關於國小敍事作文錦集十篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的國小敍事作文10篇，希望對大家有所幫助。

國小敍事作文 篇1

北風蕭蕭，秋月皎皎，帶着淒涼的寒，迎來了中秋節。舉家團圓，爸媽帶我回老家過中秋節。

月夜是那麼皎潔，宛如一盤金子掛在無邊的漆黑的天空，照亮了一羣簇擁着的高聳的山巒，照亮了村邊的小溪。也照亮了，照亮了田間的小路……我在窗邊，品嚐着月餅，內綿外酥，咬上一口，真是回味無窮，我想：這應該就是人間極品了吧！我又把目光移向月亮，想着：莫非張若虛那個“誰先見月，月先照誰”的問題成了千古之謎？既憂愁，飽含之淒涼；又喜悦，飽含着天真，呵！別有一番風趣。月旁的胖雲，嘿，像一羣老婦一樣悠閒的向前挪着步子。月亮把一些軟光，一縷透過雲層的皎潔送到我的身軀，我感到前所未有的温暖，比師恩濃郁，比母愛更細膩。我爛漫的像個小孩，在月光下肆意地跑，才覺自由。“開飯了！”外婆喊道，我下意識餓了，不管三七二十一奔向飯廳，桌上擺滿了美食，一家人圍坐在一起，我想：月亮美，美在好看，更可貴的是，月亮美在純潔，沒有一絲污濁，那麼清亮，那麼高潔。

月亮在我心間！難忘故鄉，中秋難忘。“歡歌笑語話中秋，月景皎皎月夜明！”

國小敍事作文 篇2

每次想起我第一次包餃子時的情形，總是回味無窮。

那是去年的一天，媽媽剛把和好的面和餃子餡端到桌子上，我就迫不及待地圍了上去。我先學着媽媽擀麪皮。我想這沒有什麼困難的。要把面壓成薄片，只要一擀就行了！但是擀完後，拿起一看，由於用力太大，竟把麪糰中心壓透了。我又拿起一個，這次我小心翼翼地壓上，總算沒有透，但是左右太不對稱了。我又拿了好幾個，但是擀完一看，不是太薄，就是太厚，不是太大，就是太小。最終，我只好向媽媽請教。媽媽告訴我：“擀麪皮要左右力量均勻，力氣要不大不小，不要只衝着一個方向擀。”按照媽媽説的去做，我終於擀出了合格的麪皮，贏得了爸爸媽媽一致的讚揚。

這時，我又改變了興趣，要學爸爸包餃子，先看爸爸包餃子，看完之後，我像模像樣地一手託着皮，一手拿着筷子，先開始沒有困難，但是當我用筷子挑起餃子餡時，還沒放到皮裏就掉下去了，夾了好一會兒才算把餡兒撿起來，並放到皮裏。我一捏，餃子因為餡太多，挺着肚子，我捏着這一邊，餡從另一邊冒出來，我捏住那一邊，餃子餡又從那一邊冒出來，忙的我手忙腳亂。我用了很長時間才把這個餃子包好。我又拿起一張皮，這次我只夾了一點餡放到皮裏，很容易就包成了。可是這個餃子太瘦了，連站都站不起來。我想把他打開再加點餡，一不小心把餃子皮弄了個大洞，接着油膩的湯汁濺了我手上都是。我顧不上洗手，趕快用一塊比較結實的麪皮堵住這個洞。雖然包的不好看，但是總算成功了。放餃子的盤子上漸漸盛開了一朵朵美麗的“花”。就這樣，媽媽擀着皮，我和爸爸包餃子，一家人其樂融融，真的是非常有意思。

開飯了，我包的餃子端上來了，雖然它其貌不揚，但是它是我自己勞動的成果，吃着分外地香。

國小敍事作文 篇3

今天中午放學我走到新華書店的時候，看到新華書店門口的地上有我們在學校裏喝的牛奶的空袋和空的牛奶盒。我把它撿起來，發現旁邊有一個垃圾筒，立即就把垃圾放進了屬於它自己的家裏。我們班上已經有兩位同學做了好人好事，一位是任小雪在路邊上撿到錢送給老師；

另一位是徐可看到別人的水壺掉下來，撿起來追上去送給人家。我突然想到了老師説的話：做一件好事就給紅旗巾增光添彩，心裏美滋滋的。

國小敍事作文 篇4

春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節裏的徘徊，開始了新長征路上的生存。學會生存，就要有所追求。所以我們不能做天上的風箏，盲目無目標地被線牽着走，要為追求而生存學會生存，就要學會堅強。人的生存受環境制約，但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰勝脆弱。學會生存，就要勇敢超越：水中的魚兒不超越，怎能進化為較為進步的兩棲動物呢？陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人，而把機遇留給勇於超越的人。

一天晚上，月亮不知何時爬上了樹梢，我們伴着一絲寂靜進入夢鄉了，“着火了”！“着火了”！不知是誰大叫了一聲，我睜開惺忪的睡眼向寢室外望去：濃煙四起，

只有應急燈亮了起來，這是怎麼回事？起火了嗎？我連忙跳下牀，手忙腳亂穿衣服，我們每人一塊濕毛巾捂着鼻子和嘴巴，我一隻手用毛巾捂着鼻子和嘴巴，另一隻手扶着欄杆，彎着腰，我們慌亂的衝向寢室外面的走廊，擁擠不堪，走到了二樓，濃煙滾滾，我一時覺得煙霧越來越濃，眼睛也看不清周圍的東西，喉嚨也嗆得難受起來，我忽然覺得會不會有危險？我又對自己説：“不用怕，一會兒就沒事了??”果然，隨着煙霧的越來越淡，我們一路小跑終於來到了操場。

到了操場，我們的心總算平靜了下來，咦？大家怎麼神態自若的？哦！原來是消防演習呀！真是虛驚一場。“同學們，我們如果面臨火災要記住以下幾點，一、初起火最易撲滅，在消防車未到前，如能集中全力搶救，常能化險為夷，轉危為安。二、要早報警，報警愈早，損失愈小。牢記“119”火警電話。三、要沉着冷靜，嚴守秩序，才能在火場中安全撤退。倘若爭先恐後，互相擁擠，阻塞通道，導致自相踐踏，會造成不應有的慘劇。四、下樓通道被火封住，欲逃無路時，將被子單、枱布撕成布條，繩索，牢系窗檻，再用衣角護住手心，順繩下。五、逃離時，要用濕毛巾掩住口鼻。??”周主任在主席台上講道。

其實火災還有許多逃生術，如：1．儘可能蹲低身體，利用所剩餘的氧氣逃離火場。2．火災時可沿牆壁走，有樓梯的絕不使用電梯。3．在主要逃生道上若有許多人擁擠，應另找別的逃生通道等。

學會生存，現在中國許多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養成“衣來伸手，飯來張口”的不良習慣，導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經看到過這樣一篇報道，讀高三的學生居然還不會坐公共汽車！這太令人驚訝了；還有些大學生，就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學歷，而連人類最基本的生存都不會的人。所以，我們要學會生存我們要做環境的主人，我們要主宰自己。

國小敍事作文 篇5

“一月懷胎在娘身，不知是否有佳音。胎兒好比浮萍草，未定根來根沒穩。二月懷胎在娘身，茶不思來飯不想。……”小朋友，你聽過這首《懷胎十月歌》嗎？我們學校的小朋友都知道。歌裏訴説着媽媽懷胎的辛苦，媽媽的愛。後來我們還舉行了非常有意思的“護蛋行動”呢！

記得那一天，俞老師宣佈護蛋行動開始了。我們班的張老師把蛋一一分給我們，我們都覺得很高興。張老師説：“你們在玩的時候要小心，別把蛋弄破了，跳繩、追跑、踢毽子等這些遊戲最好不要玩。你還可以把一些沒用的紙撕成小塊，裝進袋子裏，保護它。”我記住了張老師的話。我把蛋掛到脖子上，想：現在我就是這個蛋的小爸爸了，我要小心翼翼地保護好它，不讓它受傷。我一動都不敢動我的蛋，怕把蛋弄破。半天過去了，我摸了摸我的蛋，又打開袋子，蛋安然無恙，我暗自慶幸。這樣一直堅持到了下午的興趣課時，我忍不住去摸我的蛋，再次打開袋子檢查，這一看嚇我一跳，我的蛋破裂了，蛋殼上還有一些蛋清滲出來。我有些傷心，想：我小心翼翼地保護了蛋一天，它還是破裂了，我的辛苦白費了。我又想：媽媽懷我何止一天兩天，那是十個月呀！這十個月媽媽是多麼辛苦，多麼不容易啊！我以後一定要聽媽媽的話，好好學習，好好做人。

國小敍事作文 篇6

“萬歲！”下課後的教室中傳來這種聲音，同學們個個欣喜若狂，歡呼着明天要去春遊。

今天，我們全班同學整裝待發，在操場上井井有序地排好了隊伍，只聽唐老師一聲令下，全班便浩浩蕩蕩地向目的地——中壩行軍，這次旅途遠在嘉陵江畔，路上可要小心體力消耗呀！

經過一段漫長的旅程，我們終於經過了嘉陵江大橋，一片秀麗的田園風景映入眼簾：一棵棵垂柳屹立在江岸上，隨風飄動的柳枝，在翩翩起舞；幾棵又粗又壯的梧桐嵌着光禿禿的枝丫，但定眼一看，上面其實已經泛出了點點新綠；在肥沃的黑土地上，一棵棵好像是小樹卻有着粗粗的樹幹的植物正在茁壯成長；江邊，一片片新生的草地在陽光下似乎染上了黃金粉；波光粼粼的江水，在金色的陽下下變成了“黃金之江”。

在目的地，我們欣常到了高年級哥哥姐姐的“廚技大賽”，各班選手的技藝可謂龍爭虎鬥。一串串燒烤，在烤架上發出茲茲的音樂聲；冒着油泡的火鍋，更是香飄千里；爆炸的肉串，迎來了一陣嘖嘖的讚歎；出盡風頭的裏脊肉排，也毫不遜色，一陣陣入鼻的香味，真可以用自作的詩來表達：日照肉排升香氣，遙望肉排在嘴邊。口水直流三萬尺，一口吞下不要錢。日記大全

“零食大會”也正開得熱鬧呢：五花八門的零食擺滿了一桌子，一羣“清潔工”以迅雷不及掩耳之勢在“清理”，一羣“閒客”見了，也一擁而上，老師也要來湊熱鬧，一片歡聲笑語、其樂融融的景象令人永生難忘，唐老師的攝影機不就正在為這個場景留下永久的記憶而正在忙得不亦樂乎嗎？

回到學校，我們可沒閒着，我們呀，準備在下一次春遊時也想要野炊，正約定好有時間開個商討會，為這事商量一下，該做哪些做準備呢？

國小敍事作文 篇7

我的身體一直不是很好，經常感冒生病什麼的，去醫院掛水打針也是常事。媽媽常常為我擔心。我會對媽媽説讓她不要為我擔心，我一定會好好照顧自己的身體，做一個堅強的人。媽媽也很是欣慰。

這天早上，下雨下的特別的大，風還一直嘩嘩的.颳着，早上上學的時候媽媽對我説要不今天就請假在家別去上學了吧。我搖搖頭對媽媽説沒有關係的，我會好好照顧自己的，不讓自己生病。

吃完早飯，我打着傘準備出門上學，媽媽在後面叫住了我，對我説再穿一件外套吧。我沒有拒絕，因為我不想讓我的媽媽在為我的身體擔心了，我要做一個堅強的好孩子。

一路上我緊緊握住傘，雨下的非常大，噼裏啪啦的打在我的雨傘上，狂風繼續颳着。我心裏有點害怕了，但是我感覺我的身體是暖和的，多虧了媽媽才讓我沒有受涼啊。好不容易到了學校門口，發現我們班同學因為走路不小心滑倒了。我連忙跑過去扶起他，問他有沒有受傷，他説沒事。我和他一起有説有笑的走進了班。

回家我跟媽媽説了這件事，媽媽誇我是一個堅強的好孩子。

國小敍事作文 篇8

又是一年“三八”節到了，每當這個時候，都是大家為媽媽而過的節日。

作為家庭裏最辛苦的人，媽媽既要上班，還要忙活家務，還是“家庭老師”。她從不抱怨，默默地為我奉獻了很多。我當然也要為媽媽分擔一些力所能及的事情，來表達我對媽媽的愛意。我看到媽媽做完家務後腰酸背疼，就趕緊拉媽媽坐在沙發上，來好好享受一下我的按摩技術。我輕輕捏了幾下，問媽媽是否舒服，得到肯定後，我更用心地來回在媽媽的背上和肩上按摩。媽媽一個勁兒誇我懂事，我的心裏也像吃了蜜糖一樣甜。其實不止在這個特殊的節日我們才想到為媽媽來服務，而是應該在平時的生活中處處體諒媽媽，多為父母長輩分擔一些力所能及的事情，才是真正的孝敬。

國小敍事作文 篇9

騎自行車是我最拿手的本領，我學自行車的時候也是非常辛苦的。

放暑假了，我考試成績還不錯，所以媽媽同意不給我佈置太多課外題。我下定決心，要在今年暑假學會一樣本領。我見爸爸每天去上班時騎着一輛沒有兩個支輪支撐着保持平衡的自行車，帥極了！我十分羨慕！於是我下決心要在今年暑假裏，掌握這個本領。我讓媽媽把我自行車上的那個保持平衡的小輪子卸了下來，就和爸爸下樓練習騎自行車。我們找到一塊寬闊平坦的操場，開始練習。我首先要學會平穩地支撐着自行車。我剛開始得讓爸爸扶着我才能保持平衡，爸爸一鬆手，我就會撲通地摔下來。爸爸告訴我不要緊張。我聽了爸爸的勸告，使勁控制住車子。啊！我終於坐穩了！我熟練掌握坐穩以後，還要練習移動。我的心怦怦地跳個不停，生怕摔下來，再三叮囑爸爸：“你可千萬不要鬆手啊！”爸爸指導我説：“你再騎快點兒，就容易掌握平衡了。”我決定試一試——於是我試着加速，不知不覺中，車子越來越快，爸爸都快追不上我了，我果然感覺好保持平衡了。這時，我意外地發現爸爸已經把手鬆開了。我高興極了，可我一減速，車又晃來晃去，不穩當了。我就像熱鍋裏的螞蟻，十分着急！我一着急，也忘了捏閘，差點摔倒。我反覆練習，直到能夠熟練掌握。另外，在轉彎的時候，一定要及時，不能太晚，不然就拐不過來了；也不能太早、幅度太大，否則也很容易摔跤。

現在我已經騎得非常熟練了，甚至還能不扶車把騎車，這可都是經過了從哪裏摔倒從哪裏爬起來的苦練才練成的。

學自行車這件事令我受益無窮，那就是做事情一定要有決心，不能半途而廢。

國小敍事作文 篇10

10月20日那天，秋高氣爽，天高雲淡，學校組織我們四，五年級同學去昆衫丹桂園遊玩。

一下車，首先映入眼簾的是"丹桂園"這幾個金光閃閃的大字。走進丹桂園，陣陣桂花香撲鼻而來，景色美麗極了：河邊的一排排柳樹象一個個亭亭玉立的美麗少女，好象在向我點頭微笑呢；一朵朵粉裏透紅的牽牛花象一隻只小喇叭奏着迎賓曲，好象在歡迎我們的到來；一棵棵高大挺拔的銀杏樹正枝葉茂盛，鬱鬱葱葱，象一個個忠誠的衞士保衞着丹桂園。

丹桂園不僅景色美麗，而且遊玩的項目也非常豐富：有釣魚，燒烤，乘龍舟。。。。。。其中最吸引我的是過鐵索橋。當我們興致勃勃地乘好龍舟時，就直接向鐵索橋出發了。一看到鐵索橋，我就被鐵索橋那險峻的氣勢所嚇倒。。鐵索橋全長50多米左右，只有兩根鐵索支撐着，底下只鋪了一些木版。但我又一想：小小男子漢怎麼能怕這鐵索橋呢？想到這兒，我挺起胸，壯起膽，勇敢地跨上了鐵索橋。我雙手緊緊拉住扶手，腳跨上去。可我的腳剛落到橋面，鐵索橋就劇烈地晃動起來，感覺快要掉下去一樣。頓時，我膽戰心驚，嚇得臉色蒼白，雙腿發軟，整個人都在顫抖。我想：這裏太危險了，還是打道回府吧！我剛轉身，又一想，還是練練膽子吧！於是，我鼓足勇氣，走到了橋中央，沒想到這下子橋晃得更厲害了。我緊閉雙眼，腳和手再也控制不住了，腳好象與鐵鏈連在一起，再也不敢向前邁一步了。就在這時，紅軍在槍林彈雨中飛奪瀘定橋的情景象放電影似的，一幕幕地在我眼前浮現。我過橋只不過是為了練練膽子而已，可紅軍戰士們是為了戰鬥勝利冒着生命危險在過橋，相比之下，我感到羞愧萬分。突然，一股神奇的力量從腳下湧上來。此時，我信心百倍，手腳默契配合，堅定地，一步一步地向前走去。

今天的秋遊不僅使我玩得盡興，更鍛鍊了我的意志。今天的旅程使我流連忘返，回味無窮！