難忘的國小作文400字四篇

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的難忘的國小作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的國小作文400字 篇1

今年暑假，我和我的好朋友王翊名一起參加夏令營。在來開營之前，媽媽再三叮囑我們遇到困難時要互相幫助，媽媽的話我們一直記在心中。

快樂的夏令營之旅開始了，我們每天都過得很開心，玩得很盡興。每天的活動豐富多彩，安排得非常充實。夏令營的第三天，我們要進行爬山比賽。隊伍分成了5組，我和王翊名分在了一組。教練宣佈比賽開始，我倆就一馬當先，衝在了隊伍的最前面。我們一直保持領先，不知不覺已經到達了山上最險峻的.地段。就在我們勝利在望之時，我腳下一滑，重重地摔了一跤，膝蓋磕出了血，我咬着牙，緊閉着眼睛，忍着痛，並在心中為自己打氣，心想我一定要堅持爬到山頂。可無論我怎麼努力，受傷的腿實在太疼了，根本抬不起來。就在這時王翊名把我拉了起來，並攙扶着我坐到旁邊的石頭上，用關切的目光看着我，急切地問：“李靜誠，你沒事吧？”説着用他水瓶裏的水輕輕地衝洗我磕傷的部位，隨後從揹包裏取出藥膏和創可貼，貼在我的膝蓋上，然後把我扶着送到了教練面前，並一再叮囑我要小心。最後在他的陪伴下，我堅持爬上了山頂。

我們組在比賽中沒有取得好的名次，我心裏覺得非常對不起他，但他並沒有責怪我，還很關心我的傷情。我感受到了這個夏令營的温暖，也收穫了一份珍貴的友情。這真是一次難忘的夏令營！

難忘的國小作文400字 篇2

我和我姐姐是好朋友，雖然我們年齡相差不是很大，但在文明方面我跟她可差遠了。比如：她扶老爺爺過馬路、撿到錢交給警察叔叔、公交車上老人沒座位，她給老人讓座位。她非常喜歡幫助別人。

有一次，我們去買東西，路上姐姐撿到了20元錢，我是個小財迷，見四周沒人，我就興高采烈的對姐姐説：“姐姐你看前邊有個小賣店，我們去買點吃的怎麼樣？”姐姐就生氣的説：“撿到錢就該物歸原主，如果沒見到丟錢的人，就要交給警察叔叔。”聽了姐姐的話我就不吭聲了。然後我對姐姐説：“別生氣了，我以後再也不這樣了。”姐姐看我已承認錯誤，便原諒了我，我們又和好如初了。

還有一次，我們要過馬路，我想要闖紅燈，姐姐趕緊拉住了我。説：“你不能闖紅燈，如果人人都像你一樣闖紅燈，會出很多交通事故的。我們每一個人都要遵守交通規則，做一個文明的使者，好好維持社會秩序，這樣對大家都好。我聽了姐姐的.話之後，又一次慚愧的低下了頭。

我以後也要向我姐姐學習，做一個小小的文明使者，營造一個更加美麗文明的和諧社會。

難忘的國小作文400字 篇3

每個人都會經歷“酸，甜，苦，辣”的滋味。而讓我難以忘記的是國小一年級嘗受到得酸和甜。

那件事發生在一箇中午，我和小夥伴一起在教室旁邊玩耍，打鬧。就在那時候，突然，有個同學匆匆忙忙的拿着作業往教室門口跑。因為那是，我沒注意我和他撞在了一塊。我的頭剛好撞到了桌子的`角，接着起了個包。我忍不住痛，哇哇的大哭了起來。和我撞在一塊的同學，看見了，連忙告訴老師。老師聽了，趕過來問我：“痛嗎”我看到老師頭上起了個川字。又看到老師那擔心的表情。我頭上的包似乎沒那麼痛了。老師又問‘一定很痛吧，頭上都長包了’’我説：“沒那麼痛了”老師又説“我帶你去保安室擦點油吧”老師又帶我去保安室擦油，接着，老師又打電話給我爸爸媽媽。我爸媽趕來的時候，已經是中午了。老師又帶我去他宿舍，煮東西給我吃。我爸爸媽媽非常感謝王老師，就給了一點錢給老師。但老師不肯收下。老師還説“這是我們教師因該做的，還説，快帶孩子去看醫生吧”我爸爸媽媽謝過王老師，就開車走了。在路上，爸爸媽媽説“王老師真是個善良的老師啊”

所以，在我的生活中，我做忘不了的就是我的班主任。

難忘的國小作文400字 篇4

兒童節那天，學校舉辦了遊園活動，讓我十分難忘。

一進操場，仔細望去，整個操場就好像是個新建的遊樂場，我們有秩序地排好隊。首先玩起了“爆破模式”，我一聽上這個名字就興奮起來：該不會是玩真人CS爆破遊戲吧？我便衝上去看了看，誰知是吹氣球，比誰吹得大，我看了，做了幾次深呼吸，希望比賽能取得好成績。不久，終於輪到我了，我便使出全身的力氣使勁吹……最後我取得了勝利，老師給了我一輛戰車，使我更增加了對下一場遊戲的.信心！

我來到了釣魚遊戲的地方。在我排隊時，我仔細看着他們是怎麼釣“魚”的（其實是掉易拉罐），於是我想了想應該先釣只有瓶口的。終於輪到我了我的心跳瞬間加速，十分緊張。我緊握住魚竿，把魚竿慢慢往下，一直降到罐口，我再往右一下，往上一提，我一看成功了！接着我又釣上了兩個、三個、四個……最後我勝利了，老師把戰利品給我，我心裏美滋滋的。

通過這次遊園，我感受到了勝利、開心，同時也感受到了玩遊戲的幸福！