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【必備】國小的作文3篇

作文2.75W

無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的國小的作文3篇,歡迎閲讀與收藏。

【必備】國小的作文3篇

國小的作文 篇1

今天我數學測試考了100分,附加了還得了10分,感覺心情非常好。

老師髮捲子時我緊張極了,看到分數100+10分,心情當時非常激動,周老師還給我獎勵了一個毛栗子,我告訴爸爸媽媽後他們也非常高興,説我進步了,我以後要堅持細心認真的做每一道題。

國小的作文 篇2

大自然母親子女眾多,它們性格各異,但大地母親始終對它們有着博大的愛。掩卷沉思,雪便是其中與母親感情最深厚的一個了。

那天,片片雪花就像一隻只旋轉舞蹈的蝴蝶,紛紛揚揚地投向了大地母親的懷抱。殊不知,它們在下落的過程中經過了大氣層,帶走了大氣層中的一切塵埃與細菌,經過天空時帶走了天空中的霧霾,把空氣變得比先前更加清新。它們在空中時經過了太多洗禮,自己本身已經不那麼純潔了。但當它們落到大地母親的懷抱中時,無怨無悔,在大地母親的臂彎中安靜地睡着,不受外界的任何干擾。它們被許多人所喜愛。農民伯伯喜愛它,因為它們給莊稼蓋上了厚厚的`一層棉被。小朋友們喜愛它,它們給小朋友們帶來了歡樂。小朋友們把它們堆成了各種各樣的形狀,他們的嬉戲聲令人心情舒暢。但沒過多久,人們還是打破了着温馨的畫面。它們阻礙了人們的出行與交通。於是,它們之中的一部分被裝進了剷車。而剩下的一部分親眼目睹了自己兄弟姐妹的命運,於是使勁抓住大地母親的胳膊,結成了冰。因為在母親面前,它們必須堅強。這時,它們被過往的行人“咔嚓咔嚓”地踩着,彷彿在用自己獨特的聲音訴説着生命的尊嚴。慢慢地,雪在陽光的照耀下一點一點地開始融化。它們帶着對這次降落滿滿的美好回憶,毫無遺憾地向另外一個世界從容地走去。在生命的最後一刻,它們用自己的身體滋養着辛辛苦苦養育自己的大地母親。

窗外的雪花又一次洋洋灑灑來到了人間。我望着這如畫般的場景,心裏湧起柔軟的温柔。風很念舊,停在誰的肩頭。雪很勇敢,猶如花火般,又一次綻放……

國小的作文 篇3

今天是令人激動的一天,因為學校邀請了周老師來我校進行講座。我們整個國小部都到西區體藝館去聽該講座。

當天下午,我們排着整齊的隊伍來到體藝館。走進門前,看見一位老師正坐在台上。猜猜那位老師是誰?沒錯,他就是周老師。周老師在台中間坐着,他的樣子十分和藹可親。

過了幾分鐘,科學講座正式開始了。先由唐老師向我們簡單的介紹了一下週老師。然後周老師開始了他的`講座。周老師的話十分幽默,引人入勝,立刻吸引住了我,那感覺如同一雙隱形的手按着我的頭。周老師告訴我們什麼是發明,什麼是發現。教會我們如何區別他們倆。同時還教會了我們許多創新理念,比如組合、排列……在講座中,還有一個特有趣的互動環節,這個環節更加深了我對這次講座所學知識的鞏固和理解。讓我知道創新不僅僅是用一個東西把另一個東西的巧妙之處提取出來,而且更重要的是讓它能夠更好地為我們現實生活服務。整個講座氣氛熱烈,學習興趣濃厚。

講座結束後,我們給予了周老師熱烈的掌聲。這次講座讓我們受益匪淺,流連忘返。

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