【熱門】開心時刻作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的開心時刻作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

開心時刻作文1

如流水般，時間匆匆流逝，一去不復返，讓你停不下腳步，細品生活。快樂時刻的倩影，似乎曾如燕兒一般輕盈地走過，只是，我很少察覺。

快樂時刻，如遊絲一般，如晨曦顯現，如葉尖露滴，如夕陽普照，如曇花一現，縹緲，美妙。

那抹倩影，留下淡淡的清香，我的記憶被喚醒，那晚飯後的二十分鐘——短暫的快樂時刻。

作業不多，於是從大人那兒得到通行證，和我妹到樓下溜達。風如温暖的手，輕撫着青春期那顆浮躁的心。不再有爭吵，不再有分歧，只有低低傾訴，只有歡聲笑語。花園裏，歡樂的味道，伴着淡淡的花香醖釀着、發酵着，樹丫輕擺，不時傳來悠揚的琴聲。我深吸一口氣，用心感受着，那種感覺，似乎如愛麗絲步入仙境，只有安逸、舒寧，人們，手拉着手，手牽着手，手挽着手，漫步，聊天，嬉戲，悠然自得。

沿着小路，來到一條長廊。這裏是一個運動的場所，長約25多米，寬約5米左右。無論是兒童、青年人，還是中年人和老年人，都喜歡在飯後到這兒做適量的運動。我們在這兒玩得起勁，把所有煩惱都拋在腦後。如夕陽般，燈光是昏黃的。冬天，似乎並不寒冷!

一秒，兩秒…一分鐘…五分鐘…十分鐘…

儘管，有多麼的不捨，時間不能暫停，亦不能倒流，一切只能埋葬於記憶中。

那快樂時刻，如此短暫，當回味時，才知道如此懷念與期望。期待下一個快樂時刻，也許是下一個聖誕節，我可以送出我的禮物;也許是我的名字，再度出現在榜上;也許是看見，那一絲絲理解的笑容…

也許，我想得到快樂，必須自己創造。

開心時刻作文2

每天午飯過後，我們都有一個多小時的休息時間。這是同學們最開心的時刻。“

吃完飯，我隨着同學們從食堂走回教室。一路上，輕微的風兒夾雜着陣陣花香迎面撲來，我抬頭一看，原來是校園裏的花兒開了，令人心曠神怡，我的心情別提有多麼舒暢了。

同學們三三兩兩地陸續來到教室，有的在隨心所欲地聽着廣播，有的在悠閒自得地喝着開水，教室裏比往常安靜了許多。

教室外，同學們正在盡情玩要。你瞧!走廊上，男同學正三個一羣，兩個一夥地圍着玩“拍卡”遊戲。時而大叫大嚷，時而目不轉睛地盯着卡片;星光舞台上，一位同學在專注地彈着鋼琴，那悠揚的琴聲飄揚在教學樓裏，不一會兒，便吸引了很多同學的關注;星光舞台下，一些女同學正聚績會神地踢着毽子，毽子在空中飛舞，“啪”的一聲又穩穩地落在腳上....

這時，一個同學高聲喊道:“402班進教室，老師佈置作業了。”全班同學立即通進教室，寫起作業來。這會兒教室安靜下來，不時傳出“沙沙沙”的響聲，時間在同學們的筆頭一分一秒地流進，:我們陸續將寫好的作業交給了老師。

馬上就要上課了，我做好了最充分的課前準備，迎接午後的課堂!

點評:

小作者抓住課間休息短短的時段，分場景勾勒出午休時同學們各自的活動，並且抓住了“快樂時光”這個主題，為我們展現了校園活波的生活風貌。

開心時刻作文3

今天，我和佔海燕剛到教室門口，就聽見王雷驚訝的説：“阮先，你的腿上是什麼。”我一聽低頭一看，什麼都沒有呀。王雷在一旁笑嘻嘻的得意洋洋地説：“上當了，上當了。今天是愚人節呀。”我一聽這才恍然大悟。我心中很生氣，便決心愚弄一下同學。

走進教室，荷，可真熱鬧，尖叫聲不斷！只見王明荃手中拿這一張紙，趁候樂雅不注意，往她帽子裏一扔，説時遲，那時快，許羣笑着對候樂雅：“看你帽子裏面。”她急忙伸手拿出一看，裏面還真有張紙，上面寫着一些罵人的話，弄得候樂雅哭笑不得。曾慶飛更離奇，抓了西瓜蟲，還故意把筆盒敞開，引得一些男生跑過來看。好奇的女生見人很多，便過去湊熱鬧。不看不知倒，一看嚇一跳，女生們失聲尖叫，男生在一旁幸災樂禍的譏笑着：“膽小鬼，膽小鬼。”這些小東西可嚇慘了胡迪和王亞茹了。曾慶飛手裏拿着西瓜蟲向她們進攻。只見他手向胡迪和王亞茹臉上一湊，有意發出：“呦，呦！”她倆嚇的直往後退，倆人便閉着眼睛使用她們的絕技“驚天吼”。見了這一幕幕可笑的鏡頭，我想接下來該由我上場了。我來到膽小的胡迪旁邊，故意抱着她，和她一起玩。突然我大叫一聲：“你身後面是什麼東西。”她以為是西瓜蟲，趕緊往我身上撲，我大笑道：“愚人節快樂。”胡地聽了，翻着白眼，説：“真是的。”見她這副樣子，我更加得意了。接下來我還嚇唬了很多人，當然也被別人騙了幾次。

早讀前的幾十分鐘就這麼開心的過去了，讓人非常難忘。

開心時刻作文4

最開心是能和好朋友一起玩，這一節是體育課，我飛快地跑到操場上搶佔乒乓球枱。

這時，曹路瑤和楊文龍也來了。我們玩“爭皇帝”。由於是我搶的球枱，所以我就是“皇帝”，站是球枱的一端。曹路瑤和楊文龍是“大臣”，站在球枱的另一端，輪流和我打。

曹路瑤先和我打。我先忽悠他一下，發了一個低球。曹路瑤看準球，一下子扣殺過來。看着球直朝我飛過來，我想往後退一步，好接住這個球。誰知退的時候一腳踩空摔倒了。在摔倒的瞬間，我把球拍對準球扔了過去。咦？球被球拍擋了一下，竟然彈到了曹路瑤那邊的球枱上。曹路瑤沒想到我這樣也能接住，慌忙去接球。他用力過猛，球連台都沒蹭到，直飛了出去，居然落到了我們後面的球枱上，然後在地上蹦蹦跳跳的。看着“跳河”的乒乓球，曹路瑤很懊惱，衝着我喊：“

昏君！”

該楊文龍上場了。他一上來我就説：“看朕怎麼把你打下台。”我一説完就猛然襲擊，發了個快球。沒想到楊文龍還有兩下子，穩穩地接住了我的“超音速球”，還給我扣了回來。我後退幾步又把球扣了回去。我們玩起了連環扣殺。突然，楊文龍發了一個“左右球”，球左彈一下，右彈一下。我沒有看準，沒接住，損失了一次機會。接着我發低球時“跳河”了，又失去了第二次機會。我只剩下一次打球機會了。下面是生死之戰。楊文龍發球。他發了一個“高血壓球”，把球打得很高很高，又在我那一半球枱上彈了一下，我夠都夠不着。我這個“皇帝”被趕下台了。真是“皇帝輪流做”呀。

開心的時刻總是過的很快，一會就下課了，我們玩的很愉快，一起有説有笑地向教室走去。

開心時刻作文5

上課、複習、考試；上課、複習、考試。這樣的生活似乎太單調，太乏味了吧。不！在緊張的學習之餘，我也有自己的一片藍天，自己的一塊沃土。有着屬於自己的課餘生活，自己快樂的時光。

一天都在學習，只有在下午第三節課的時候，那是一天內最輕鬆的時刻，陽光透過繁茂的枝葉，灑下一道道柔和的光束，微風徐徐，樹的落英在和風中飄浮，花瓣拂過，留下一縷芳香，便悄然而逝，了無蹤跡。在陽光照耀下，閃爍出細細碎碎的光澤。

我在這種靜謐的環境下，和我的好朋友在教室裏，練習美術。

我們在那裏畫着畫，畫出自己的心聲；談着心，説説今天的事。傾吐自己的內心，畫出最美麗的畫，讓自己忙碌的一天，有一個可以可以停歇的時間，心裏好像有一片遼闊的大草原，大得無邊無際，微風扶着泥土散發出的芳香，把一大片一大片莊稼吹得如漣波盪漾。

在這裏，我很開心，不僅可以學美術，還能交到一些好朋友，讓自己一直在上課、複習、考試；上課、複習、考試的生活中，有一點自己開心的時候，友誼要用真誠去播種，要用理解去護理，要用熱情去澆灌。這樣，才有自己最好的朋友，才會有最快樂的時光。

友誼，源於愛心。跌倒時，伸出扶持的雙手，憂傷時，送上一縷安慰；孤獨時，捎去一瓣心香。我的課餘時光，對我來説，是十分快樂的，是十分美好的，是十分輕鬆的。一天裏，我可以在這裏，拋掉一切困擾，開開心心的來結束這一天。

我的課餘生活，是我一天內，最開心，最快樂，最美好的時光。因為，我可以拋掉一切，在靜謐的環境中，來向朋友告訴今天的事，不受約束的，來結束這一天。

開心時刻作文6

在晚餐時光之前，我已經滿心期待着晚餐的美味內容。對我來説，我們家的晚餐時光就像在逛街一樣的慢，大家都是細嚼慢嚥，沒有人會囫圇吞棗。我總是期待着這段歡聲笑語的時光，因為每天我爸爸和媽媽都不用加班，而且我上補習班都是六點回家，所以我每天都可以和爸爸、媽媽一起吃温馨的晚餐，而不是”寒酸”、”乾冷”、”無味”，所以我要好好的珍惜。我覺得我家的餐桌上裝滿一些”甜蜜”、”温暖”的飯菜，十分香甜的。

打開家門，迎面而來媽媽煮我最愛吃的菜香，迎接我的是全家人開開心心等着媽媽煮好飯、滿桌子佳餚，而且是媽媽煮的，讓我一回家就口水直流。我們家吃飯時的規定就是不能看書、不能看電視等等，只能聊今天發生了什麼事，如果沒有照規則就要罰十塊錢，所以我們全家都沒有人敢犯。

每天，我都很期待全家人一起吃美味可口的飯。在我們家每天都在聊一天發生的事，氣氛當然是快快樂樂的，而不是嚴肅緊繃的，那時光裏，飄散着香香的味道。我的心情是”開心”的，而且爸爸媽媽的心情也和我一樣都是”開開心心”、”快快樂樂”，就像在天堂一樣。

我喜歡在晚餐的時間，因為每天就只有這時間最快樂。我的感覺是甜蜜的，我對時光的感受是温暖的，所以我要好好珍惜這時間。

開心時刻作文7

時間過的真快，漫長的寒假一眨眼就過去了，今天是我們寒假的最後一天了，我非常的興奮。因為：我又可以見到我最想見到的人了。有温柔可愛的MISS王、親切熱情的付老師、教誨不倦的茹老師、活波開朗的“小石頭”美麗文靜的荊雨晴、幽默可愛的呂欣怡……。

在開學以前我最喜歡的事情就是買書皮了，我和媽媽來到甜甜超市，就要為我的新書買新衣服了！

我挑了好長時間，看見的卻是男孩子喜歡“鎧甲勇士”、“變形金鋼”、“奧特曼”、“洛可王國”等等的書皮，還有一些雖然樣子很好看，但是質量卻不好的書皮。

媽媽等到的不耐煩了，焦急的説着“夏天，快挑幾個走吧，吃午餐的時間到了。”“媽媽！”我堅定的叫道“雖然一張紙很不值錢，但是，它是一棵棵樹做成的呀！而且它上面記着豐富的知識呀”説完我又一絲不苟的挑起來。這時一個優雅的、淡藍色的書皮映入眼簾，它是那麼的清新、那麼的高貴，使我想起了無邊無際的海洋。

“媽媽，”我興奮的大叫着：“這個書皮好看！”媽媽看了看書皮，誇獎道：“嗯，不錯，真是好眼光。”這時阿姨從倉庫裏拿出了一大包的書皮，説道：“小朋友，來這裏看看吧，這裏的書皮肯定有你喜歡的！”，我過去翻了翻真是美不勝收啊！

不過一會兒，我就挑到了兩個我認為最好看的書皮，一個是可愛的、充滿理想的阿狸書皮，還有一個是我認為最高雅最浪漫的一個淡紫色雪人的書皮了，它讓我看到了漫天的雪花。

這真是愉快的一天啊，因為我為自己的理想又穿上了更美麗的衣服，為自己嚮往的成功又邁出了更踏實的一步。

開心時刻作文8

叮鈴鈴，隨這一陣優美的鈴聲響起，楊老師神神祕祕的走進教室，同學們在下面議論紛紛，有的人説：“會不會是考試？”“會不會是上新課？”這時，楊老師向我們鄭重宣佈：“我們今天來舉行一次經典背誦比賽，以抽籤的方式來決定先後順序。”大家高興極了，不約而同的喊：“好！”

背誦比賽開始了，先是分組進行，後來楊老師換了一種方式，以個人的方式抽籤再開始背誦。這時，我心想:這下完了，完蛋了。還是棄權算了。當我看見別 人在講台上背的結結巴巴的時候，我就有點恐慌了，心怦怦直跳，但是我又看見別人背的熟練被選上時，我又恢復了平靜。這時，看見我最好的朋友上了台，他背的 不熟，我真為他捏了一把冷汗。我的心裏也久久不能平靜。

輪到我的時候，我走上講台，感覺頭比身子還重，臉燙燙的，火辣辣的。我抽的是《頤和園》的第二段，我很流利的背了出來，最後當我要回到座位時，有的 人説我背錯了，老師又要我背了一遍。這次我小心翼翼，斟酌着每一個字，一口氣完成了，最後成了勝者。我心裏想：剛才真危險，差點就淘汰了。經過了一場激烈 的比賽，終於選出了10個獲勝者，可老師説要再進行一輪，選出5個優勝者。所以要比一次，剛剛平靜的心又懸了起來，這次我抽的是五幅對聯，我在台下默默的 念着，生怕錯了。眨眼就輪到我了，我大聲的背出來了，成了優勝者，我很高興，這是我開心的時刻。老師也覺得出乎意料。

最後老師大聲的説：“來點掌聲！”頓時教師裏一下子沸騰起來，我和我的好朋友互相擁抱，非常開心。我明白了一個道理，不論做什麼事都要有樂觀的心態和必勝的信念，這樣才能獲勝，這真是我開心的時刻。

開心時刻作文9

可以説呀，我每天最開心的時候就是下午放回回到家之後，打開筆記本坐在電腦前的時候了，不過我是在玩遊戲嗎？嘿嘿，那當然不是了。是的，我真的特別喜歡坐在電腦桌前，寫作的感覺。我手指的輕巧，還事不錯的，打字對於我來説，至少比手寫是要快上好多啦。

真的很喜歡這種寫作的感覺，這就是我每天的快樂時刻啦。真的是一種説不出來的快樂，那種努力之後得到自己想要的東西的感覺真的是非常不錯的。不過沒有依靠過自己去努力獲取成果的人，是真的不會體會到這種感覺的，這種感覺真的是無與倫比的。因為只要一想到自己最後可以可以獲得的東西，很多時候我都很喜歡這種努力之後就能得到自己想要的東西的感覺啊。很多時候，自己去爭取然後得來的東西，那種感覺是語言無法秒回出來的一種感覺。只要是自己所想的，自己卻能努力得到的，自己能夠做到的那一切都是那麼美好呀。讓人忍不住的憧憬有喜歡，這個世界上我一直覺得最美好的東西，就是自己所有所憧憬的你所希望得到的東西，都能靠自己的一雙手，一點點的努力，慢慢積累得到。這樣的感覺，這樣的過程，真的會有點累。因為努力本身就是一件比較累的事情啊，可只要最後可以得到自己想要的東西，那麼這一切辛苦又算得了什麼呢？至少你的一切辛苦啊，全都沒有白費的。至少你最後都得到了自己喜歡的自己想要的東西啊，那麼的一切的辛苦都是值得呢。這開心的.時刻啊，就是我一直在努力，最後都可以得到自己成果的感覺啊，那就是我每天最開心的時刻了！

這開心時刻有時候真的很簡單，也很容易獲取，而我最喜歡的也就是這開心時刻啦！

開心時刻作文10

每當我看見一個個圓溜溜的大雞蛋，我就想起前年暑假中我親自做的一了。我想自己先找點東西吃，可是把廚房翻了個底朝天，只在櫃子裏找到了幾個生雞蛋。我想了想，決定自己先煎幾個雞蛋墊墊肚子。

我從櫃子裏拿出三個雞蛋放在桌子上。然後把鍋端上煤氣爐，打開火，又倒上油，過了一小會兒，我覺得油應該開了就拿起一個釵蛋，在鍋沿上輕輕地磕了一下，雞蛋一點兒事都沒有，我又磕了一下，它還是安然無恙，這個可把我氣壞了，我又把它使勁磕了一下。這下勁可使大了，蛋殼破了一個大口，蛋清流進了鍋裏，“譁”的一聲，崩出

來幾滴油，濺在我身上，燙得我一鬆手，蛋殼掉進了鍋裏。等我再向鍋看的時候，雞蛋已經糊了，蛋殼正在鍋裏跳“迪斯科”呢。我只好把雞蛋和鍋裏的油倒在一個碗裏，準備重新來。

我又倒上油，等油開了，我拿起雞蛋，不輕不重地磕了一下，輕輕掰開，把雞蛋打進鍋裏，我又把另一個打進鍋裏，等它們定了型，我用鏟子把它們鏟在一個碗裏。

沒過一會兒，爸爸、媽媽回來了，媽媽説：“哎喲，我們的付娟也會煎雞蛋了，雖然煎得不大好看，以後努力。”“知道了”我聽了媽媽對自己的肯定，心裏像吃了一塊蜜一樣，甜甜的。

我端起碗，一邊看我失敗的“傑作”，一邊品嚐起我的“午餐”來。

開心時刻作文11

在一個晨光絢麗的早晨。我們班集體組織去體驗鄉村生活，那時別提我們有多高興了!

我與媽媽先來到一座破舊不堪的老房子前，準備進去大幹一場，正當偶們準備為老房子添油加醋時，導遊突然走了過來，他興高采烈的嚷道：喂!大家一起來做蛋糕啦!我們一聽，興奮地扔下所有的清潔工具，以迅雷不及掩耳之勢衝了過去。我爭分奪秒地搶到了許多做蛋糕的工具，可是，現在問題來了，對於我們這些從來沒有學過做蛋糕的平民應該怎麼辦呢?這時，導遊又説話了：親愛的mrane miss，今天的蛋糕製作全部自己動手，大展你們的手藝吧!我們聽了哥哥驚訝不已。我不恥下問，到處詢問別人製作蛋糕的祕訣，不過還是竹籃打水——一場空。於是……嘶——蛋糕還沒開始做，奶油大戰就已經開始了!我為了給自己奪一份面子，便舉起奶油勇猛精進，因場面太激烈，我一下迷失了自我，居然拿起奶油往自己臉上噴。大約20分鐘後，奶油大戰終於告了一段落，我們個個都奶油滿面，恨不得再次拿起手中的武器與敵人決一死戰。不一會兒，我又重新拿起工具，專心致志的做了起來，我轉過頭一看，發現旁邊的一個哥哥正埋頭苦幹，我調皮的那顆心一下子有煥發了，我一下衝過去，趁他不注意時，將他的大頭，啪——的一聲按了下去，我們的面前瞬間就出現了一個聖誕老人!一旁的叔叔阿姨們減了情不自禁的哈哈大笑了起來，而那位哥哥也被自己的面容給笑壞了。夕陽漸漸的落下了……我們才夙興夜寐的做完了蛋糕。

這次鄉村活動，令我難忘無比，至今我還記憶猶新。

開心時刻作文12

人的一生中一定會有許多快樂的事情，我就有許多快樂的事情啦！比方説：和好朋友一起做遊戲，和家人一起去釣魚，去爬山，去郊遊等等。

我的童年可就是“五顏六色”的啦！最令我感到快樂的就是和家人去釣魚。因為和家人一起去釣魚可以嚐到自己的勞動成果，能學到許多知識。

有一次，我和家人一起去釣魚，釣到好多魚呢！這些都是我靠自己的能力釣來的哦！我們來到了舅舅家的魚塘，拿到魚竿就開始釣魚了，釣着釣着，我有些厭煩了，我釣了都快半小時了，但是都還沒有一條魚兒上鈎。爸爸是個“釣魚高手”，一下子就釣到了三條大魚，爸爸看到我愁眉苦臉的樣子，走過來，拿了我的魚竿，説：“呵呵，沒有魚餌魚怎麼會上鈎呢？”哦，我明白了，原來是這樣啊！難怪魚兒們都不愛和我“打招呼”。接着，我又開始釣魚，釣着釣着，我又有點厭煩了，我也放了魚餌啦，但是，為什麼魚兒都是不上鈎呢？爸爸又走過來，説：“哎呀，釣魚要有耐心，不要心急，慢慢來。”嘻嘻，爸爸對釣魚可真是瞭如指掌啊！過了一會兒，我才終於釣上了一條小魚，有我的拇指那樣小，不過，我還是會努力的，爭取釣到一條大魚，讓家人都吃上我釣的大魚。

釣魚可真是一門不容易學的科目，要學這門科目可真要有耐心呀！從釣魚這些有趣的事情中，我懂得了：做事不能馬馬虎虎，不要輕而易舉地放棄，要有恆心，要有耐心，相信這樣事情會做得更好。

開心時刻作文13

“老師，又要玩遊戲了嗎？”“玩什麼遊戲呀？”同學們滿腦子的“？”。這節是作文課，我們正在“求”閆老師公佈答案。

閆老師問：“你們知道哪些描寫動作的四字成語呀？”“東張西望！”“歡蹦亂跳！”“指手畫腳！”詞語像豆子一樣從我們的嘴裏冒了出來。我想：用四字詞語玩遊戲？能玩什麼呢？閆老師在黑板上寫了三個大字“猜成語”。老師對疑惑不解的我們説到：“讓一個同學上來做一個動作，其他人猜一個四字成語。”教室裏立刻熱鬧起來，有的歪着腦袋，想想自己該做什麼動作，有的對這三個字議論紛紛……

王棟信心十足地站到了講台上，拱起背，抱着頭，像箭一樣“射”了出去，邊跑邊喊“救命啊！快跑啊！”同學們異口同聲，説：“抱頭鼠竄！”王棟剎住了腳，吸了口氣，説：“對了！”大家高興地笑了，像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”。

王芊慧笑容滿面，大步流星地走上講台。她的手摸着腹部，把頭往後一仰，張大嘴巴，開始大笑。“歡天喜地！”“歡天喜地！”王芊慧搖了搖頭，説“不對。”“是前仰後合！”王芊慧擺了擺手，説：“不是的。”正在這時，後面的陳渭斌嚷道：“捧腹大笑！”王芊慧抿嘴笑了笑，説：“陳渭斌説對了。”“哦……”大家給陳渭斌鼓起了掌。

其他同學也登上了講台，有做“東張西望”的我；“抓耳撓腮”的張佳樑；“手忙腳亂”的董千一……

我們玩得很開心，連清脆的下課鈴都沒聽見。這一節課是我心中的開心時刻！

開心時刻作文14

今天是星期六，中午的時候，阿姨打來電話問：“楊欽印你去不去摘草梅，要是去的話，一點鐘到泰山區集合。”媽媽回來，我告訴媽媽，我也要去摘草莓，媽媽説不去吧，你下午還要上特長課。不行，我對媽媽説：“上個星期你説帶我去摘草莓，最後你還是沒帶我去，媽媽沒辦法，只好答應了。

媽媽急忙給阿姨打電話，原來不是去張店摘草莓，是去太山區後面的高速路口向北200米處摘草莓。我去的最晚，到達之後，看到我們班好多同學呀！有王子鑑、張惟奕、王雲舒、張天賜、王雲飛、夏宇哲，還有……我不在一個一個説。阿姨遞給我一個小盆，我就迅速地衝進草莓棚裏，小心翼翼地摘着新鮮的草莓。最後我們去稱的時候，我看見張惟奕摘的草莓有紅又大，讓別人一看就流口水。然後我們又到了一個農場院裏，首先阿姨帶我們到了一個裏面有幾個小池塘的地方玩。池塘裏的水是清澈見底的，還給我們照了和影像呢！我們在那裏盡情的玩耍，個個興高采烈在小池塘裏打着水漂，開心，好開心呀！

阿姨又帶我們到了一間空房子裏，阿姨讓我們各自介紹自己愛好，出生年月日，我還唱了一首歌。王子鑑同學還給我們做了最精彩的演講呢！

雖然説今天的特長課去的晚一些，但是我真的好開心，好興奮呀！

開心時刻作文15

去年的時候，學校舉行了數學日記比賽。到底寫什麼呢？我坐在家裏的書桌前冥思苦想。這時，爸爸突然説：“要不我們就寫神舟九號和天宮一號交會對接中的數學吧！”我一聽，心想：這可真是個好主意啊，就這麼寫吧！

作文很快寫好了，經過老師的幾次修改之後，就上交了。上交之後，我對自己的作文很有信心，心裏覺得比賽一定能得獎。我對爸爸媽媽説：“你們就準備聽好消息吧！”但是，時間一天一天地過去了，比賽的結果還是沒有出來。我心裏不免有些着急了。不過，這一天還是來了。

過了幾天，學校裏舉行了元旦聯歡會。這次聯歡會，不僅有精彩的節目，還要給幾次作文比賽獲獎的同學發獎。我一聽，心不禁懸了起來。心怦怦直跳，好像快要跳了出來：真不知自己有沒有獲獎！

頒獎的時刻終於到了。只聽見台上的老師大聲説道：“下面頒發的是數學日記比賽的獎，請校長頒獎……”老師報了幾位得獎同學的名字，但還沒有我的名字。我的心跳得更厲害了，緊張極了，心裏想：肯定沒有我了，這回在爸爸媽媽面前可是顏面全無了。這時候，只聽到老師説：“最後是一等獎，四（2）中隊，閆昱澤！”我聽了，簡直不敢相信自己的耳朵，呆呆地站着。周圍的老師和同學都對我説：“快上去領獎啊！”我這才反應過來，飛也似地跑向主席台，一步跨了上去，站在獲獎的同學們之間。我看看自己的獎狀，上面真的是我的名字，而且是一等獎。我興奮極了，把獎狀對着台下的同學們，咧開嘴開心地笑了……

獲得一等獎的那一刻，是我最開心的時刻，它將永遠銘記在我心裏！希望以後能有比這更開心的時刻。