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生活的歌謠作文11篇

作文3.22W

在學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的生活的歌謠作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

生活的歌謠作文11篇

生活的歌謠作文1

微笑着,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀;人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的魅力。

微笑着,去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都為結為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運,不去自傲。就這樣,微笑着,彈奏從容的絃樂,去面對挫折,去接受幸福,去品位孤獨,去沐浴憂傷。

微笑着,去唱生活的歌謠。去把人字寫直寫大,活出一種尊嚴,活出一種力量。不向金錢獻媚,不向權勢卑躬。平凡,是一種樸素的歌,平凡,是一排亮麗的詩。微笑着,我們去唱去吟,在平靜中看紅塵飛舞,在孤寂中品世事沉浮。

微笑着,去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開,讓狹義自私;把自由的心靈放心,讓豁達寬容迴歸。這樣,一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊打開:藍天、白雲、小橋、流水……瀟灑快活地一路飛去,鮮花的芳香就會在你們鼻翼醉人地縈繞,美麗的彩蝶就會在你們身邊妙的翩翩起舞。

微笑着,去唱生活的歌謠。眼淚,要為別人的悲傷而流。仁慈,要為善良的心靈而發淚情,給予窮人的貧苦;關懷,温暖孤寡的淒涼。微笑的我們,要用微笑的力量,去關照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直到每個人的臉上都起一片不落的燦爛。

是的,就這樣。讓我們微笑着面對生活所帶給我們的一切。

生活的歌謠作文2

皎潔的月光像乳白色的縵紗,柔柔地流進窗櫺。我捧着留有餘温的牛奶,絲絲縷縷的馨香沁人心脾,我的思緒也和着奶香在空中瀰漫……街口處的那對老夫妻,你們現在還好嗎?

自從老夫妻在那擺攤後,我就一直在那裏買牛奶,不為別的,就因為老夫妻不同別人的吆喝。

“樹上的鳥兒,成雙對,夫妻雙雙把家還……”瞧,早晨六點不到,對面街角就悠悠地傳來一陣的黃梅戲片段,而且,天天準時。於是,這經典的《天仙配》響起時,我會毫不猶豫地起牀,可以説,這已經是我家的鬧鈴聲了。

每次聽見有些人把自己賣的東西誇得天下少有時,我就感覺頭暈目眩,總讓人有種江湖騙子的感覺。可在那對老夫妻那兒買,絕不會推薦你什麼高鈣,什麼低糖,什麼名牌,價格也便宜。

走近老夫妻的攤位,卻會不以為然地看見另類的一幕。攤位上放着一隻大大的收音機,而早餐……卻寥寥無幾,別以為他們不賣早餐,早餐正放在大泡沫箱裏保温着呢!老倆口兒你一句我一句地唱着哼着,那感情比青年熱戀時還真摯,兩人相濡以沫了多少個春秋,愛情早已幻化成了親情,是生命的一部分。

老頭子穿着藍襯衫,一條洗的發白的灰長褲,戴着中山帽:老奶奶穿着碎花襯衫,一條同樣洗得發白的灰長褲,戴着中山帽。那質樸,乾淨的氣息令人無法忘懷。尤其是那有一句沒一句的哼唱。

生活的歌謠作文3

我進了這所學校,我又開始後悔了。這是一所貴族學校,這所學校裏到處充斥著名牌的氣息,我在這裏有些喘不過氣來,我沒有可以炫耀的資本,我跟她們沒有共同話題可以談的了。

我有些煩悶,我紮在他們這一羣人中顯得有些格格不入。

喂,過來看看這些件衣服!一個人高舉着另一個人剛買的衣服大聲呼喚着。

我轉過頭去,走到窗邊打算看看外面的風景。窗外的大街上,來來往往的人和車,閃爍着霓虹燈的光,晃得我眼花。我走了出去,沒有人知道。

我坐在操場的一角,看着那些人在操場上追逐打鬧。我感到有人坐在了我的身邊,我轉過頭,是我的同學。我從來沒近距離看過她,她的頭髮烏黑烏黑的,總喜歡扎一個高高的馬尾,露出光亮的額頭還有稱眉心的硃紅色的小痣,兩彎眉毛又細又長,笑起來還有兩個酒窩——是的,她在對我笑。她站起身來並邀請我同她一起去散步。她是那種很受人歡迎又讓人很有安全感的女生。我跟她一邊走一邊談話,竟不自量力的把自己的煩惱説了出來。

呵呵!她笑出聲來,好像很熟似的敲了敲我的腦門,這有什麼,你看看我!她伸手拉了拉自己的衣領,我這才發現原來她身上的那件手工拙劣的毛衣,她又用手扯了扯衣領,把領口翻好。

我和她走了好久,好像又明白了一些什麼,好像自己懂了些什麼。嗯!

面對生活,我要學會微笑,我要微笑,微笑着,去唱生活的歌謠。謝謝你,這句話,我在心裏説,哪怕你現在就在我身邊。

生活的歌謠作文4

微笑着,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀,人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的魅力。

微笑着,去唱生活的歌謠。把每一次失敗都歸結為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運,不去自傲。就這樣,微笑着,彈奏從容的絃樂,去面對挫折,去接受幸福,去品味孤獨,去沐浴憂傷。

微笑着,去唱生活的歌謠。去把“人”字寫直寫大,活出一種尊嚴,活出一種力量,不向金錢獻媚,不向權勢卑躬。清貧,是一首樸素的歌;平凡,是一行亮麗的詩。微笑中,我們去唱去吟,在平靜中看紅塵飛舞,在孤寂中品世事沉浮。

微笑着,去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開,讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛,讓豁達寬容迴歸。這樣,一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊打開:藍天,白雲,小橋,流水……瀟灑快活地一路過去,鮮花的芳香就會在你的鼻翼醉人地縈繞,華麗的彩蝶就會在你的身邊曼妙地起舞。

微笑着,去唱生活的歌謠。眼淚不要為別人的憂傷而流;仁慈要為善良的心靈而發;同情,給予窮人的貧苦;關懷,温暖鰥寡孤獨的淒涼。微笑的我們,要用微笑的力量,去關照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直至每個人的臉上都掛起一片不落的燦爛。

是的,就這樣,我們微笑着面對生活帶給我們的一切。

生活的歌謠作文5

國中生活已經開始了大半個學期了。有段時間,我還一直沉浸在‘我是國小生’的'觀念裏,可是出現在我眼前的課本,老師,同學......都在把我拉回現實,時時刻刻的提醒着我,我是一名中學生。不再是那個可以任性,無理取鬧的國小生了。

童年的逝去,讓我從無憂無慮的小孩子,變成了一個肩上揹負着無數壓力的學生,每天,有那麼多作業等着我去完成;有那麼多的試卷等這我去測驗......

雖然中學生活有那麼多的不快,但是充實的生活也沒什麼不好。

印象最深的就是軍訓了吧。去到哪裏一天下來,身子就像被車碾過一樣疼,這樣的疼並不是教官訓我們的,而是被罰的。記得那個晚上,全級同學因為中午睡午覺説活,被教官罰----蹲在地上,雙手舉起。姿勢像詐屍一樣定在哪裏,定了有一個小時,站起來瞬間欲哭無淚,感覺手和腿都不是自己的了。又酸又痛,跟教官僵持到了9點多,才回去洗洗睡。接下來的幾天裏,學軍體拳,手語操,軍步......被折磨的體無完膚。結營之後,我深深的體會到了軍人的不易。為了保護國家,有家不能回。

微笑着,去唱校園生活的歌謠,把每一次失敗都歸為一次經驗,不去自卑,把每一次成功想象成一種幸運,不去自傲,就這樣,微笑着,去唱校園生活的歌謠。

生活的歌謠作文6

微笑着,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀;人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的魅力。

微笑着,去唱生活的歌謠。把每一次的失敗歸結為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想像成一種幸運,不去自傲。就這樣,微笑着彈秦從容的絃樂,去面對挫折,去接受幸福,去品味孤獨,去戰勝憂傷。

微笑着,去唱生活的歌謠。去把“人”字寫直寫大,活出一種尊嚴,活出一種力量,不向金錢獻媚,不向權勢卑躬。清貧,是一首樸素的歌,平凡,是一行諷刺的詩。微笑着,我們去唱去吟,去平靜中看紅塵飛舞,在孤寂中品世事沉浮。

微笑着,去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開,讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛,讓豁達寬容迴歸。這樣,一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層又疊疊打開;藍天、白雲、小橋、流水……瀟灑快活地一路過去,鮮花的芳香就會在你的鼻邊醉人地縈繞,華麗的彩蝶就會在你身邊曼妙地起舞。

微笑着,去唱着生活的歌謠。眼淚,更為別人的悲傷而流;仁慈,更為善良的心靈而發;同情,給予不幸的朋友;關懷,温暖鰥寡孤獨的淒涼。微笑着的我們,要用微笑的力量,去關照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直到每一個人的臉上都掛起一片不落的燦爛笑容。

是的,就這樣,讓我們的微笑着去面對生活帶給我們的一切。

生活的歌謠作文7

在樓前的柵欄旁,一個小小的生命正在慢慢的生長,這就是我,一朵小小的牽牛花。我沒有牡丹的雍容華貴,沒有玫瑰的嬌豔欲滴,但我卻緊緊地抓住柵欄,為我自己爬上柵欄最高處的夢想努力,努力的攀登。我會快樂地、努力地向上攀登。

在金色的季節裏,黃葉像一隻只翩翩起舞的黃蝴蝶;小動物都回家去了;花兒們也都低下頭,凋落、枯萎了。而這時,只有我—菊花在萬物休息的季節裏獨自開放。我在峭厲的秋風裏傲然地站着,不去選擇生機勃勃的春天,不去選擇百花齊放的夏天。我沒有海棠花的嬌豔,沒有鬱金香的沁人心脾;沒有荷花的亭亭玉立,沒有石榴花的顏色美麗,但我卻一直唱着歌,挺立着。

在盛夏時節,百花齊放,它們爭芳鬥豔,但我卻在這個時節悄悄的開放了,我就是淡雅的茉莉,我沒有白楊那樣強壯,沒有桃花那樣粉紅燦爛,但我一身雪白,既樸素又純潔。我的花蕊處放出陣陣芳香,這清香使如痴如醉。清風吹來,我搖曳着,一股股幽幽的清香沁人心脾,我會在盛夏這個美麗的季節裏悄悄地生長。

我是一顆小小的蘆葦,給湖水增加一份靜謐;我是天空中的一隻自由飛翔的小鳥,給天空增加一道完美的弧線。我是一條快活的小魚;我是一隻不斷吐着的蠶;我是一株夢想着飛過大山的蒲公英;我是一滴夢想着穿透石頭的小水滴,我是……我是大自然裏一個微小的生物,雖然微乎其微,但我卻始終微笑着,去唱生活的歌謠。

生活的歌謠作文8

有些人的生活過得沒精打采的,但有些人卻每天都過得有滋有味,那是因為他們會享受生活。而我卻不懂得享受生活。

我每天都“面無表情”地去上學,面對同學也很少微笑,所以我的朋友不多。而且,我總覺得生活枯燥乏味,每天都過得不開心。可自從我看了《微笑着,去唱生活的歌謠》,我就知道了怎樣才能開心地過每一天。

不要抱怨生活的苦難,也不必去抱怨生命中的曲折,因為如果人生一帆風順,那生命就失去了魅力;不用把失敗看得太重,也不要總想着一次小小的成功,因為從容地,微笑着面對生活才能感受到生活的快樂;人要把塵封的心胸敞開,讓狹隘自私淡去,因為寬容能讓你的嘴角微微上揚……這些都是《微笑着,去唱生活的歌謠》的作者馬德教我微笑的方法。

生活就像一面鏡子,只有微笑才能享受到生活給你的樂趣,也只有微笑才能讓人與人之間的距離越來越近。我就要做一個會享受生活的人,以後我就要微笑着對待身邊的每一個人。如果你不相信,就可以嘗試一天對他人微笑,你就會發現,你周圍的人都會很好地對待你,向你微笑。

微笑着,去唱生活的歌謠吧!

生活的歌謠作文9

在我們身邊有人,不同類型的人,有人那些有權勢有金錢的人之得尊重,但我卻不那樣,我最值得尊重的人是快樂的人。

‘快樂’詞很耳熟,快樂每個人都有的不同看法,有人人要活得快樂兒,就需要錢,有錢才快樂,我不否認錢快樂,但那只是人來説的。

我快樂就在身邊,隨處可見,舉例子來説,約翰養了好幾盆花,他細心的給它澆水、施肥,結果過了月花居然一朵也沒開,約翰就開始抱怨,真是的,我花了那麼多、經歷、金錢去照顧,可卻一朵花也沒開,約翰坐在家裏生悶氣,就時門鈴響了,約翰在生氣的情況下竟忘記了他的老朋友要來的事了,他的朋友了約翰神請不對勁,便詢問起來,發了事能讓他的老朋友的悶悶不樂,約翰把事情從頭到尾地告訴給了他的朋友,而朋友的卻讓約翰大吃一驚,他的朋友笑着説,你這點打擊算?我最喜歡的寵物就在昨天不幸去世了難道我要哭星期嗎?

這是簡單的故事,卻能夠反映兩個人對生活的,約翰是悲觀的人,而他的朋友是樂觀的人,在面對他最喜歡的寵物不幸去世的悲傷狀況是,他並哭泣,而是平常的生活。

的故事就在身邊,有千千萬萬個,萬萬千千中,並且與的生活相貼近,靠的很近很近。要選擇做怎樣的人,是想約翰一樣抱怨世界不公平的人那?要做像他朋友一樣懂得微笑着唱生活的歌謠的人呢?

生活的歌謠作文10

微笑着,去唱的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必中有太多的曲折。大海如果巨浪的翻滾,就會失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀,如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的魅力。

微笑着,去唱生活的歌謠。把每—次的都歸結為一次嘗試,不去;把每一次的都想象成一種,不去自傲。就這樣,微笑着彈奏從容的絃樂,去,去,去,去戰勝。

微笑着,去唱生活的歌謠。去把“人”字寫直寫大,活出一種,活出一種力量,不向獻媚,不向權勢卑躬。清貧,是一首樸素的歌;,是一行亮麗的詩。微笑着,我們去唱去吟,去平靜中看紅塵飛舞,在孤寂中品世事沉浮。

微笑着,去唱生活的歌謠,把塵封的心胸敞開,讓狹隘自私淡去;把的放飛,讓豁達迴歸。這樣,一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊打開:藍天,白雲,小橋,流水……瀟灑快活地一路過去,鮮花的芳香就會在你的鼻邊醉人地縈繞,華麗的彩蝶就會在你身邊曼妙地起舞。

微笑着,去唱生活的歌謠。,要為別人的而流;仁慈,要為的心靈而發;同情,給予不幸的;關懷,鰥寡孤獨的淒涼。微笑着的我們,要用微笑的力量,去關照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直到每一個的臉上都掛起一片不落的燦爛。

是的,就這樣,讓我們生活帶給我們的一切。

生活的歌謠作文11

歲月花開花謝,每個生命都在安靜中度過。生活本就是一首歌謠,經久不息,傳唱不衰。

温暖的歌謠

暮春的早晨,細雨,紛紛揚揚從空中灑下,宛若精靈跌落人間。

公交車來了,我收傘準備上車。珍珠般圓潤的雨滴,脱離了傘面的禁錮,劃出優美的弧線,調皮地落在一位老婆婆的身上,打濕了她的衣襟。我羞紅了臉,連忙道歉。老婆婆擺擺手,慈愛的笑容撫平了我內心的不安。

飄飄灑灑的雨絲,是輕捷柔軟的手指,彈奏出温暖的歌謠。

歡快的歌謠

初夏的下午,天氣微熱,沁涼的風,帶走了僅存的一絲炎熱。

公園裏,碰碰車遊戲場,我和小夥伴們“結盟”圍攻他人。只見我駕駛着車,左右搖擺,恰似河裏快活的魚兒游來游去。“砰”,幾輛車撞在一起,我們相視而笑。

爽朗的笑聲,透着微甜,瀰漫在空氣中,編織出歡快的歌謠。

文明的歌謠

晚秋的傍晚,不知不覺,太陽西沉,天邊牛乳般潔白的雲朵,披上了彩色的霞衣。

我們一家人出門吃晚餐。

過馬路時,我注意到左前方,有一輛出租車,彷彿圓溜溜的大橙子一樣急速向我們駛來。媽媽拉着我,準備等車過去再走。“吱”——,“大橙子”停在了斑馬線前,司機朝我們揮揮手,臉上掛着笑容,示意我們先過馬路。

透過玻璃,他揮動着的手掌,彷彿旗幟一樣佇立,譜寫出文明的歌謠。

生活,就是這樣平凡、簡單,恰似一段旋律,一首歌謠。只要我們用心去體會,去感受,它就會一路高歌,引領我們通向幸福的未來。

標籤:歌謠