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廉潔校園作文四篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的廉潔校園作文4篇,歡迎大家分享。

廉潔校園作文四篇

廉潔校園作文 篇1

同學們,首先我們來做道題吧:一個不為我們做事的貪官和一個能為老百姓做主的好官員,你喜歡誰呢?不用説,大家肯定都會選後者吧。

同學們是不是覺得現在談廉政文化顯得過早了呢?是的,我們現在不太懂,但是廉政文化就更應該在我們每個人從小就開始做了,從小就受到教育。廉政,從小做起,從我做起!

其實在校園裏處處可見關於廉政的問題。例如:某某值日生不想值日了,就找來值日組長,塞給他一點兒利益,組長就准許他不值日了。這利益有可能是一塊口香糖、一把尺子、一塊錢……雖然這樣的事情很小,但是這也是廉政的事情了。

劉備曾説過:勿以惡小而之,勿以善小而不為。作為學生的我們,應該怎樣善處廉政文化進校園的問題呢?

一要廉潔奉公,為人正直,絕不因小失大。校園裏有多少“官”受過自己成員的小利益呢?在接受利益的同時,有是否想過事情的嚴重性呢?像之前説的值日生與值日組長的做法將會使他們自己養成壞習慣不説,還會讓班級扣分,給班級抹黑,損害集體利益。

二要勤政為民,熱愛成員,幫助同學。一個人要是不熱愛成員和幫助其他人的話,那人們也不會關心他的。他的生活將會冷淡下去,不會有人注意他,也不會有人關心他。反之,人們也會關心他,尊敬和幫助他,他的生活將會充實起來,就會充滿陽光。

“廉”與“政”是對搭檔,廉潔奉公,勤政為民,讓我們從小做起,從我們身邊做起吧,積極響應號召,做個正直的人,做個有用的人才。打開門窗,讓“廉政”隨着暖風飛入校園的每個角落吧,讓我們每個人都有一顆“廉政”之心!

廉潔校園作文 篇2

從古至今,有無數的'大官小官,可是想從中挑出幾個清正廉明的清官可真不是很多,但也並不是沒有,比如説我們的毛澤東毛主席,他可是清官的大代表呢,從毛主席的一些事情當中就可以體會的出來。

毛澤東一生生活儉節,對吃穿住用從不講究,其實是外出巡視,也是輕車簡從,飲食簡單,從來都不超過標準,且交足伙食費。

大家看,毛主席吃飯也向我們老百姓一樣交錢,可是校園裏其實也有一些不廉潔的行為舉止。

比如,大家背誦時,有些同學背不出來,就對組長説:“我給你好處,你就假裝我已經背好了。”那些同學明明知道不該這麼做可是被好處所迷惑就答應了。你瞧瞧,就連毛主席都吃飯交費,做官清正廉明,我們就更應該向毛主席學習。

還有,周恩來周總理每餐一葷一素,吃剩的要留到下餐再吃,從不浪費一粒米,一片菜葉,三年困難時期總理和全國人民同甘共苦,帶頭不吃豬肉、雞蛋,不吃稻米飯。一次炊事員對他説:“你年紀大了,工作不分黑天白天,又不吃多少,不要吃粗糧了。”總理回答:“不,一定要吃,吃着它就想起過去,就不會忘記人民”

我們學校有很多浪費現象,別説一粒米,能把飯吃完就很不錯了,我們以後,不,從現在開始,一定清正,不浪費,讓廉潔真正的進校園!!!

廉潔校園作文 篇3

此時,一股旋風正刮至棗陽第四中學的校園。

據氣象台報告,此次旋風的名稱為“廉潔”,影響範圍為棗陽第四中學校園,主要表現為“勤儉節約”下面跟着我們的鏡頭一起去看看吧。

受“廉潔”旋風的影響,同學們紛紛響應,校園內湧現出一番勤儉節約的新浪潮。看,那邊的同學們正在收集校園內廢棄的塑料瓶呢!現在讓我們對同學做下采訪:“同學,你們為什麼要收集這些塑料瓶呢?”“我們收集的這些塑料瓶,等會兒會送去回收站,這樣不僅節約了資源,也對環境保護起着一定的作用。“好,謝謝。”是的,保護環境,就是保護我們賴以生存的家園,是每一個社會公民所應履行的職責。再看那邊,水龍頭前都標上了“請節約用水”的標語,同學們看後都自覺地擰緊了水龍頭,並且還反覆查看,生怕還會有水漏出似的。

“廉潔”風吹遍了整個校園。在每個教室,我們都可以看到“廉潔”的足跡。她潛移默化地改變着學生,使他們明白了勤儉節約的重要性,從自身做起,從身邊做起,不再與別人攀比,不再一味追求時尚,更貼近生活。從這些小事做起,不僅校園煥然一新,世界也會變得更加美麗。

受到旋風影響的還有學校餐廳,我們可以看到學生正在用餐,原本嚴重的浪費現象得到了明顯的改善。看到我們的鏡頭,食堂工作人員有話要説:“這次可是要多虧‘廉潔’風啊,因為它,學生們都好象成熟了,懂事了,他們明白了糧食的可貴,原本我看到同學們剩下的飯菜,總會感到很惋惜,而現在同學們都儘可能地吃完了,我很開心。”從這位食堂工作者質樸的言語中,我們可以感受到他的欣慰,可以感受到學生的成長,他們從揮霍食物到珍惜糧食,意識到糧食都是由農民伯伯辛辛苦苦耕種得來,每一顆都凝聚着許多的汗水,明白了糧食的來之不易,這多值得令人開心啊。

“廉潔”風的校園之行,讓我們看到了一個勤儉節約、積極向上的校園,一個真正意義上的和諧校園!

這是本台記者為您發回的現場報告。

廉潔校園作文 篇4

廉潔自古以來都被人們成為一種美德,體現着一個人的崇高品質。很多人就把“出污泥而不染”作為自己的座右銘,意思就是做一個不隨俗浮沉、質樸高潔的人。其實我們可以用兩個字來形容這樣的人,那就是“廉潔”。

廉潔是做人的美德。古往今來,哪一位才華橫溢、流芳百世的名人不廉潔呢?他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。

人只有廉潔,才能更好得為人民服務。于謙兩袖清風,包拯剛正不阿,公儀休拒收禮物,陶淵明不為五斗米折腰等名人佚事,都閃耀着廉潔的光芒。人有了廉潔,才會擁有一顆公正的心靈。

有人會説:“廉潔”應該是大人的事,好像跟我們小孩子的沒什麼關係。這樣的想法錯了。我們是祖國的未來、民族的希望。我們正處於身心發育、人生觀價值觀形成的重要時期,如果不對進行正確的引導和提醒,很多孩子便會照搬成年人的某些不負責任的行為,從而埋下隱患。而廉潔這兩個字,也是我們應該時刻牢記的。我們不但要記住,更要用實實在在地行動來執行它。

現在,我們學校正在舉行“廉潔文化進校園”等一系列活動,來向我們每一個人宣傳“廉潔”,倡導“廉潔”。使我們懂得什麼是真善美,什麼是假惡醜,從而逐步懂得做什麼樣的人,怎樣做人,真正確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我們不僅要自己學習廉潔,更要向我們的家人,朋友宣揚廉潔文化。讓廉潔這一優良傳統得以傳承,發揚光大。

廉潔不是口號,是要用行動做出來的,廉潔不是標語,更不是虛榮。它是一種實實在在的精神。

標籤:四篇 廉潔 校園