實用的成長作文合集7篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的成長作文7篇，希望能夠幫助到大家。

成長作文 篇1

一眨眼，一年又一年過去了，我已經長大了。從以前的不懂事到現在的懂事，這就是成長。在成長的過程中，有許多的煩惱。

煩惱一：

每逢週末，我拼命地做完作業後，好不容易休息會，媽媽就喊起來了，你做完作業，就幫忙做一些家務吧！我屁股還沒坐熱又要去幹活了。唉！媽媽還解釋道：你長大了，懂事了，應該乾點活了！唉！長大也不好呀！累呀！

煩惱二：

總算把週末的作業給做完了，想和同學出去玩一會兒，可爸爸不準，説：現在竟爭多激烈呀，你不抓緊點複習，好玩什麼呀！唉！無奈呀！現在上了國中，整天就是學習，一點自由也沒有！

成長的煩惱還有許多，説個3天3夜説不完。當然，成長的過程中不只有煩惱，還有快樂的回憶，那就是美好的童年！成長中有快樂和煩惱，但只要放鬆心情，煩惱也會變成快樂的回憶！

成長作文 篇2

成長意味着………過了我們六年的帶有“酸，甜，苦，辣”的國小生活，我們不斷的成長，這些成長不只是身體在成長，我們的心理也在不斷成長。

但是成長到底意味着什麼呢？是快樂或悲傷？不，都不是，我認為成長意味着……長意味着挫折。在我們不斷成長的道路上我們總是會經歷挫折，然而成長也離不開挫折，就像花兒必須經歷黑暗的煎熬；魚兒離不開水；鳥兒離不開天空一樣，所以成長，意味着挫折，但這成長過程中的挫折都未必是壞的，也許你經歷了一次挫折後還勇於挑戰，那麼你就是生活的贏家，因為你戰勝了自己；可如果你在經歷了挫折後一直萎靡不正而且還一再逃避那麼，你輸了，你不只是輸給了挫折你還輸給了自己和生活。所以在成功者看來挫折是列車的軌道幫助列車到達成功的終點；挫折是汽車的油，讓汽車做得更快走的更遠；挫折還是旅行者的食物，讓旅行者有更多的力氣往前走。但是對於失敗者來説挫折便是一塊絆腳石，讓旅行者放棄前方的終點；挫折是永不風平浪靜的大海，是漁船放棄打漁。所以挫折讓我們成長，沒有挫折也許我們的人生就會變為，所以，成長意味着挫折。成長意味着鼓勵。

在我們人生的旅途中，難免會遇到棘手的困難，他們讓我們躑躅不前，不知所措，但是父母的鼓勵往往會讓我們充滿活力的，迎刃而上，勇往直前，所以父母的鼓勵也是成長的一部分。所以，成長意味着鼓勵。

在我們的人生之中還有許許多多的説不盡的東西在伴隨着我們成長，他們都各有好壞，但是他們都有一個共同的特點，那就是都有助於我們的成長，所以讓我們一起勇往直前，不怕困難，不怕挫折，不斷地向未來出發，不斷成長吧！！

成長作文 篇3

天空不會一直晴朗，陽光不會一直燦爛，總會有黑雲聚集的時候，正如人生不會一直順利，路途不會一直平坦，總會有失敗困難的時候。

“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”一首激昂的歌曲打斷了我的沉思，把記憶分成了一幕又一幕。

一歲時：在那柔軟的草坪上，一對年輕的父母在耐心地教着那個孩子走路，孩子一次次地跌倒，一次次地哇哇大哭，慢慢，孩子抹乾眼淚，學會了如何走到父母身邊，學會了邁步走路，那個孩子便是我。

六歲時：一大清早，父母叫孩子起牀，吃早飯去上學。可是，孩子拎着書包遲遲不肯出門，因為她怕到幼兒園，會受欺負。孩子的媽媽耐心地鼓勵她，教導她學會適應，儘管孩子聽得迷迷糊糊，但明白了“不用怕”，於是，高高興興地上幼兒園去了，那個孩子便是我。

十二歲時：一節數學課，老師教長方體和正方體。大家都學得極其輕鬆，老師抽到坐在第一排的一個女生回答問題，那位女生回答了，但沒有回答正確，女生羞愧得無地自容。老師告訴她別灰心，多動腦，一定會成功的，於是，女生不斷地嘗試……又是一節數學課，同樣是講長方體和正方體，女孩輕鬆地回答出了老師的回題，那個女生便是我。

成長作文 篇4

人生路上難免會遇到風風雨雨，風雨伴隨我們成長。只有經歷了風雨才能長成蒼天大樹。成長路上，只有陽光，而沒有風雨的路只能是幻想。我們逐漸長大，一路的風雨，一路的困難，一路的挫折，有些與我們擦肩而過，有些需要我們坦然面對，有些卻需要與之抗爭。

有這樣一句話：不經歷風雨，怎能見彩虹，陽光總在風雨後。只有經歷風雨，我們才會走向成熟。光陰似箭，日月如梭，日復一日，年復一年，成長的腳步越走越快，遠方的路有許許多多的風雨在等待着我們。向前衝吧，衝向那凹凸不平的路的盡頭。人生路漫漫，從我們出生開始就意味着有一個旅程——人生之旅。

記得小時候，遇到一點困難就退縮。我性格內向，有一次我想吃餃子，爸爸讓我去問餃子店的老闆還有沒有餃子，可是我卻連這個都不敢問，我害羞。後來在爸爸的鼓勵下我終於鼓足了勇氣走進了餃子店。以前我不敢上台説話，聲音也很小，更不敢回答問題，現在我都克服了這些困難。現在語文課上，老師還特別給我們提供一個展示自我，鍛鍊自我的平台，讓我們課前講故事，表演節目等，我很喜歡這個活動了。

酸、甜、苦、辣在我們人生中徘徊，甜總在苦的背後。因為只有嘗過苦的滋味才能體味甜的味道。守株待兔這件事告訴我們世界上沒有不勞而獲的事情只有先付出才會有收穫。就像種一棵樹，只有愛護它，保護它，看管它才會開花結果。不過在這些過程中，不可避免遇到很多困難。

成長伴我們而行，風雨也跟在我們腳後。漫漫人生路，就讓我們把困難扔在身後，努力前行吧！陽光總在風雨後，就讓風雨先走，陽光伴我們同行。

成長作文 篇5

今天在學校裏，老師給我們每個同學發了一棵水仙花的種球，她還詳細地給我們介紹了要如何養殖水仙花，我拿到家裏就迫不及待的去拿來了盤子，把種球放進盤子裏，然後放上水給它養了起來。

等到第2天早上我起牀去看他的時候，他給我帶來了一個大大的驚喜，我發現他的頭上面已經長出了幾個嫩芽。

水仙長到第9天的時候，種球的4周長出了許多根鬚，葉子也都開始迎頭而上。我開始期待着他能快快成長，腦海中浮現出一片想象。

等到水仙長到第34天的時候，可以看到所有的葉子都已經長得很高很高了，一片綠油油的，不過邊上的那幾片嫩葉因為太嫩了，他開始旁邊的傾倒下，於是媽媽就去拿了一根繩子把它圍了起來，防止傾倒下來。

這是水仙長到41天的時候，我放學回家跑去看水仙花的時候，發現它的葉子被剪短了，這時我大聲的叫了起來，在一旁的奶奶聽到了，她説，怎麼了？我生氣的説，水仙花的葉子怎麼被剪短了，奶奶回答我説，因為葉子長得太高了，總是往下倒，所以我一剪刀把它給剪了。

又過去了10多天，葉子重新長高了，我仔細地觀察，驚喜地發現葉子中間長出了一個東西，我趕緊叫來媽媽一起看，我問媽媽這是什麼東西啊？媽媽高興的告訴我，這就是花蕾呀，看來我們的水仙花馬上要開花嘍，這時我開始期盼着他開花的那一天。

可是好景不長，我看到同學們的水仙花都開始開花了，而我們的那個花苞卻一點進展都沒有，只是長高了一點，並沒有要綻開花朵的意思，這時媽媽説：“我們的水仙花會不會不開花呀？”這時，我的心裏挺不高興的。

最終，我的水仙花真的被媽媽説中了，他始終沒有開花，而且花蕾都爛掉了，我好傷心，媽媽安慰我説：“明年我們再養過，一定能讓它開出花。”

成長作文 篇6

沒有什麼來不及，試一試吧，一轉角便會春暖花開。

——題記

培根説過：世界上有許多做事有成的人，並一定是因為他比你會做，而僅僅是因為他比你敢做。我們不是完美的，但一次次的嘗試卻可以讓我們遇見更好的自己。一次又一次的嘗試，讓我們從中汲取教訓，慢慢成長。

馬雲説過：夢想總是要有的.，萬一實現了呢？夢想，是對未來的一種期望，是心中美好的嚮往，也是自己奮鬥的動力！它也會隨着我們的閲歷而產生變化。

在我四歲時，由於爸爸媽媽工作繁忙，家裏沒人照料我，便把我託付給鄰居，也是我的第一個聲樂老師——趙老師。她的歌唱得很好，聲音婉轉動聽，每每聽到她美妙的聲音，我便好生羨慕，於是萌生出我的第一個夢想——歌手。在跟着趙老師學習聲樂的那五年裏，我嘗試着自己去克服困難，只要有時間，就練習當日學過的曲目，哪怕只是一個旋律沒有唱對，我也要反覆練習那個旋律，直到會了為止。轉眼就是五年，在這五年學聲樂期間，我登台表演過十幾場，收穫滿滿，小有成就感。

九歲時，感覺業餘時間少了，大部分時間要分給功課，考慮許久，媽媽還是決定不讓我再上聲樂課了。那時的我很是傷心了一陣子，隨着年齡的增長，懂得道理也漸長，我開始覺得小時候的一切經歷對我而言都是一種磨練，因為在我嘗試着做好一件事時，在我追逐夢想時，我學會了勇敢地去面對困難、克服困難，慢慢成長！

我的第二個夢想便是排球運動員了。五六年級時，我參加了學校的“排球社團”，從那時起便對體育運動產生了莫名的好感。我從來沒有想過，自己竟然會因為接球，摔傷了腿、打腫了胳膊......可我還是堅持下來了，雖然沒有參加重要級別的比賽，但畢竟我追逐過自己喜歡的，也學會拼搏。

第三個夢想，也是我當前的夢想：嘗試着做一位哲人。就像我的偶像——陳果老師那樣，看破世事沉浮，遠離低級趣味，內心高尚純潔。從現在起，發奮學習，以書為伴，以夢為馬，不負韶華，在成長的路上，奮力將夢想變成現實。

每一次嘗試不一定都成功，但每一次嘗試都會有收穫。我在不斷地嘗試中成長，在成長中煥發青春的光彩！

成長作文 篇7

10月1日 星期四 晴

今天，我要做一個實驗，把綠豆放到水裏，綠豆會發生什麼變化？我準備了一杯水、一把綠豆，把綠豆放到水裏。

10月2日 星期五 晴

一些綠豆脱掉了綠色的外衣，剩下的一些綠豆還是穿着綠色的外衣，好像在説：“啊！在水裏真冷，我還是穿着我的外套吧！”

而脱掉衣服的綠豆，他們把衣服扔到了水面上，在做各種各樣的體育項目。有的好像在跑步；有的好像在潛水；還有的好像在水下走路。

10月3日 星期六 晴

綠豆們全都把綠色的衣服脱掉了，有的綠豆還長出了一點芽，好像綠豆小寶寶露出了小小的腦袋。

10月5日 星期一 晴

太陽很大很大，綠豆也長大了不少。我把綠豆豎起來，差不多有瓶子的四分之一高了呢！莖彎彎曲曲，猶如很多根彎曲的樹枝。

10月7日 星期三 晴

豆芽們已經有半個瓶子那麼高了。它們越長越高，好像在比賽誰能長得最高呢！

10月8日 星期四 晴

豆芽們有瓶子的六分之五高了，他們的莖有各種各樣的形態。有的像長頸鹿又長又直的脖子，還有的像大象的長鼻子卷卷的。

通過這次觀察，讓我感受到：豆芽有堅持到底的精神。學習也是一模一樣，要堅持到底，不然就前功盡棄了。

這次的實驗真有趣。對了！要記得給綠豆寶寶換水呦。