有趣的“跳蚤市場”作文(精選15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的有趣的“跳蚤市場”作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

有趣的“跳蚤市場”作文1

跳蚤市場對於大家來説是不是很熟悉呢，我們學校就舉行了一次淘書樂跳蚤市場可熱鬧了，我們一起去看看吧！

在老師的組織下我們來到“市場”開始了買賣。我們的“市場”設在操場上，以往的操場立刻變了樣，變成了一個熱鬧，喧譁的大市場，到處都在討價還價，到處都是宣傳的聲音。每一個攤位都生意很好，有些攤位人多的擠不進去、我們每一個人都是那麼興奮不停看不停爭價格到處都是熱火朝天。

每個攤位有着不同的方式吸引顧客，大家都希望自己的攤位有更多顧客。有的攤位在攤前大聲吆喝吸引顧客，還有的就把書拿在手上見人就推薦，大家各自以自己的方法吸引顧客。

瞧！遠處傳來了一陣爭吵聲。發生什麼事了呢！讓我們一起去看看吧！原來這個小攤説大減價全場的書全部減價許多顧客都被吸引就都去買，一位六年級的女同學看中了一本《魯濱遜漂流記》可店主一看生意好了便不打折了原本只要4張票他還買5張票。顧客可不依説：“你這是不守信用。”買家靈機一動説：“那是剛才的價格現在時間不一樣了價格當然不一樣了。”顧客説：“你的傳單上寫的事清倉大甩賣，難道現在就不甩賣了。”買主被説的啞口無言、只好把這本書買給了她。就這樣到處都是減價的討價的。

這次活動我充分體會到淘書的樂趣，也知道了做生意的辛苦。

有趣的“跳蚤市場”作文2

時光如水一般，衝刺着我的記憶，有一些事情早已忘去，而有一些事情讓我一直記着。

在五年級上學期，學校組織“跳蚤市場”活動。回到學校我問老師“跳蚤市場”是什麼？老師説：“就是把你看過的書，玩具……從市場上賣掉”我聽着感覺很有意思。放學後，我以獵豹的速度跑到了家中，做完了作業，開始收東西。我問媽媽：“我要收一些什麼？”媽媽説：“書啊，本子啊，筆啊。玩具啊等等”於是我收了一個晚上。

到了第二天，我帶着自己的“商品”來到了學校。操場上熱鬧非凡，他們在互相交換自己的書籍看，市場上的東西可真多。有：書、玩具（淘氣包馬小跳）、《百科全書》、芭比娃娃、變形金剛、木頭人……真是應有盡有，讓人看的眼花繚亂。

我們幾個人找了個心儀的位子，坐了下來，然後把自己的商品，挨個挨個的擺放整齊。一開始心裏是很緊張的，因為旁邊兩家已經開始了，而且有了客人。我左邊傳來一個聲音：走過路過，千萬不要錯過，買不來吃虧，買不了上當，大家快來買啊！高。高，實在是高人一籌啊！然後，我們現學現賣，就這樣，我們引來了很多客人。最後，我賣了60元。

這次跳蚤可真是有意義！它不僅僅是一次有益的活動，而且還鍛鍊了我的口語表達和交際能力！

有趣的“跳蚤市場”作文3

盼呀盼呀，終於盼來了六一兒童節的跳蚤市場活動。

中午，我拎了一大包早就準備好的項鍊、掛件、小工藝品等來到學校，焦急地等待上課的鈴聲。老師在廣播裏一聲令下，我們立刻戴上帽子，拿着水杯，拎好各自的寶貝，排隊到南北大道邊，坐在樹蔭下襬開攤子。

剛剛坐定，一個小女孩在我的攤位前停下來，指着一串項鍊問：“這個幾元？”我連忙答道：“兩塊五。”“哦。”她拿出錢包，付了錢，拿着項鍊走了。耶，交易成功！可接下來，路過我的攤位的大多是男孩子，沒人看我的商品。唉，我心裏暗暗地想，怎麼學校裏的男生這麼多，女生那麼少哇！

好不容易又走來一個女孩子，她指着我的金魚掛件問：“這個多少錢？”我回答説：“四塊五。”“啊？”她很驚訝，“這麼貴呀？”我站起來説：“已經便宜賣了，我媽還讓我賣六塊呢！”“哦。”她半信半疑地走了。唉，看來我的金魚掛件真的該降降價了。

一會兒，一個低年級小女孩走來了。她指着金魚掛件問：“這個幾塊錢呀？”我立馬降價：“兩塊五。”她又問：“能不能兩塊呀？”我咬咬牙，説：“不行。”她有點為難：“我身上沒有五角的。”還好，她沒有再討價還價，我説：“你給我三塊，我可以找你錢。”於是，她拿出三元，我接過錢後又拿出五角錢給她。她拿着金魚掛件高高興興地走了。又一筆交易成功！

到了我們單號班同學逛市場的時間了，我興奮地逛了又逛，也買了不少好玩的東西。

當我走到一個攤位時，看見一個同學人拿着一個杯子大聲喊：“這是誰的杯子呀？不要就送給我了啊！”我這才想起我的杯子，低頭一看，杯子早就無影無蹤了！帽子呢？也不見了！唉，今天真是玩瘋了！

有趣的“跳蚤市場”作文4

陽光明媚，萬里無雲。在這樣的好天氣裏，我們的節日——一年一度的六一兒童節又到了！

隨着老師的一聲令下，同學們飛快的跑出教室，湧進操場。你瞧！操場上的攤子可真多呀！那幾十張桌子就是小商品的“臨時住處”。同學都在賣洋娃娃、書本、錢包......真是琳琅滿目，令人眼花繚亂。

在我們班的攤位上，同學們有的吆喝着：“走過路過，不要錯過！”；有的給“顧客”介紹價錢，和用處；還有的因為價錢而喋喋不休地討價還價。每個同學都好像是一位位小商人，一賣出了一件物品，都會流露出喜悦的神情。

我們組在各個年級攤位上游逛，我不知該買什麼東西，仔細的端詳着物品。突然，我把目光在一對兔耳朵上停留了下來。潔白的'兔耳朵上，鑲嵌着玫紅色的亮片，真是可愛極了！

“這個兔耳朵要多少呀！”我問。“這個嘛。”高年級的姐姐説：“賣十元！”我故意流露出不滿意的神情，説：“再便宜些吧！”姐姐猶豫了一會兒，説：“要不，就8元吧，最低了。”“7元吧，不買我就走了！”我裝作不經意的説道。“算了，五元，你拿去吧！“太好了，成交！”我興奮地拿出購物幣，戴上兔耳朵跑遠了......

從這次討價還價的經歷中，我真切的感受到了爸爸媽媽工作的辛苦，即使是一元錢，也不是隨意得來的。

這次的跳蚤市場可真有趣！

有趣的“跳蚤市場”作文5

看見這個題目，你會不會覺得很奇怪？”跳蚤節“就是在身上放你們跳蚤嗎？當然不是，只是我們把“公益節”變成了”跳蚤市場“。

星期五下午，我們就把早早準備好的書、玩具和店的招牌——“學神小店”帶到了學校，把書放在操場上中午準備好的課桌上。向兩邊看，也有許多其他班的攤子在旁邊，熙熙攘攘，非常壯觀。

一切都準備就緒，開賣了！許多其他班上的同學都到我們這邊來進貨，繼續拿去賣，人來人往。不一會兒，我們就賺了二十幾元。過了十幾分鍾，輪到我進貨了，我想起我們那裏的娃娃很少，就看中了一隻小兔子，雪白的毛，烏黑的眼，短短的尾，小小的腳，客人們肯定會喜歡吧！可是我一看要十三元，就趕緊跑回我們的攤子，發現他們賣娃娃也要七八元，就趕緊叫他們要薄利多銷，賣三元、兩元……果然，我們的娃娃一會兒就供不應求了。

後來，我們又想到一個推銷的好方法，拿厚紙做一個盒子，裏面有寫着0~6六個數字的紙片，賣多少個東西就抽多少次獎，抽到數字幾就送幾支筆。這個創舉讓我們驚喜，沒過10分鐘，我們堆成小山的書一下子就賣出一半了。

過了不久，聽姚老師説時間快到了，我們又出了最後的絕招：所有東西通通一元！這下好了，客如流水，一下子就把就所有的東西都賣完。我們得意地往周圍一看，其他小組攤上還有一小堆東西呢，我們喜不自勝。

最後，老師讓我們數一數，我們小組賣出了248元，比我們五個小組中的第二名還多出了58元，老師在班上專門表揚了我們和我們的方法，我們可高興壞了。

今年這個“跳蚤節”，既讓我們體會到了賣東西的辛苦和快樂，又讓我們捐了錢，真是一舉兩得，還讓我們開心得不得了，期望再有一次這樣有意義的活動。

有趣的“跳蚤市場”作文6

星期一，我跟着媽媽帶上前一天晚上精心準備的玩具和書去參加“小記者玩轉跳蚤市場”活動。

活動開始了，領隊的老師説，如果有人要促銷就舉手！我還沒來得及舉手參加促銷，就有一位叔叔帶着他的孩子來到我的攤位前問我：“魔尺多少錢一個？”我説：“魔尺十九元一個。”他問：“能不能便宜點啊？”我説：“可以送兩本本子，或者便宜一塊錢。”他痛快地答應：“好的，我再挑兩本本子。”第一筆生意就這樣做成了。我很開心，於是我還給我的第一位顧客表演了“魔尺變小狗”，他看得津津有味。

接着，我舉手參加了促銷活動，開始宣傳起來。我大聲叫賣着：“買書送本子啦！買玩具也送本子啦！”聽到我的叫賣聲，一位老奶奶被吸引了過來。她翻了翻我賣的書，從中選了一本《王子童話》問：“這個怎麼賣啊？”我説：“這本書兩元錢，還送一個本子。”老奶奶説：“好便宜啊！正好可以買回去給小孫子讀一讀。”後來，雖然不斷地有人問我其他東西怎麼賣，但是最後都沒有賣成功。

可能是因為太陽升起來了，天氣越來越熱的緣故，廣場上買東西的人越來越少。儘管我繼續賣力叫賣着，把自己累得口乾舌燥、汗流浹背，一直到活動結束了也還是沒有再成功地賣出東西。

我終於體會到爸爸媽媽賺錢是多麼不容易啊！我以後再也不亂花錢了。

有趣的“跳蚤市場”作文7

我們期待已久的跳蚤活動在今天下午終於進行了，整個學校失去了往日的寧靜，成了一個真正的大市場。

每個班都有一個攤位，攤位上擺着琳琅滿目的商品。有文具、玩具、服裝……應有盡有，這些都是大家捐贈給班級的。我們每個人都有揣着自己精心準備的商品，像一個個小商人和一個個小顧客。在市場裏逛來逛去，一會兒到這看看，一會兒到那瞧瞧。想方設法把自己喜歡的東西買下來，或者把自己的東西推銷出去。我也在人羣裏逛了幾個來回，買到了幾樣自己喜歡的東西，同時也把自己的東西賣了一個好價錢。過了一會兒我逛累了，我看見我的兩個好朋友在幫班級推銷商品。

我想我身為一名班幹部，也要幫班級做點事呀，於是我就和她們一起站到桌子上大喊着各式各樣的推銷詞。我們喊得很賣力，經過我們的努力我們的攤位前來了很多的小顧客，並且成功的推出我們的商品。

時間過得真快，跳蚤活動很快就結束了，可我還在回憶着剛才的快樂時光，我想這個活動讓我學到了許多東西。首先讓我明白了做生意很不容易，讓我體會到了平時爸爸媽媽為什麼會那麼累了。另外我覺得做生意一定要講誠信，作為一個商人千萬不能去騙別人，你騙了別人，下次別人就不會再相信你了。

這個活動實在太有意義了，它不但可以保護環境，還可以培養我們各方面的能力。真希望學校以後多開展這樣的活動！

有趣的“跳蚤市場”作文8

星期三下午是跳蚤市場，我非常開心，上午就帶來要賣的東西，交給老師。

終於到了下午，在學校門口，我看見陳可依在那裏買東西，就跑了上去，叫道：“陳可依!”

陳可依買了三袋大禮包，打開一看，裏面各有一個袋子，袋子裏裝了好多小東西。她送了我兩盒棋子，又送了我一支筆，還給了我便利貼。

來到教室，我們只看見幾個人而已，我知道他們全下去了，陳可依拿出剛才買的東西，標上價格，我想：“這些剛買的東西就拿去賣，你還沒有用過呢，真是奇怪!”

來到操場，那裏已經是人山人海，吵鬧無比。我不負責賣東西，而是去買東西的。

來到我們班的位置，我看來看去，就是找不到我想要的東西。忽然，我看見了《姜小牙上學記》，四元一本，太貴了吧!如果我用了四元，就剩一元了。可是，誰叫我喜歡呢?沒辦法，我只好花四元買了下來，現在我只有一元了。

我又到別的班看了看，看到了一本《淘氣包馬小跳》和一本《米小圈上學記》，一本才一元錢，我想買下，可是我買下就沒錢了，其它東西怎麼買?我還是拋下了它們。

走着走着，我又看見一本小書，非常小的書，我用最後一元買下了它。我已經沒錢了，就我和聶鈺露來到操場看了一會書，不一會兒我就把那本小書看完了。

上課了，大家把桌子搬回教室，我們也開開心心回到了教室。跳蚤市場，真有趣!

有趣的“跳蚤市場”作文9

今天是一個值得激動的一天，因為今天班上搞了一個“跳蚤市場”的活動，這個活動讓大家上課都有點走神，好不容易等到了第四節課。

老師剛一喊：“跳蚤市場活動，東市營業，開始!”“呼啦”一下子，全班一半的同學像餓虎見到肉一樣跑向了東市。東市的同學呢？此時正在大聲吆喝着自己要賣的東西，時而可以聽到零零碎碎的聲音：“我沒有零錢，你先記着帳，這本書我拿走了!”“哈哈!我賺便宜了，十塊錢兩盞燈，呃，這燈好像沒電呀!”……人羣中時不時地冒出我的身影，原來是我在賣書，我賣的書都是很有道理的書，當然抵不住現在在我們班出了名的《查理九世》。於是，有這本書的人就佔了上風，因為它很恐怖，也有很多的找不同，這些找不同的答案藏在灰黑色的粉下面，只有用特製的解謎卡才能看到，所以吸引了很多同學爭先恐後的購買。

隨着時間的流逝，老師終於宣佈了大家不想讓她説的話：“請大家回到自己的座位上!”

接下來，進入了第二個環節，街頭賣藝活動，就是讓那些沒帶東西的同學表演節目來賺錢。首先上台的是葉沛康，他表演了武術，接着是吳梓妍的舞蹈，最後是“大明星”最搞笑的表演。“大明星”拿着一張紙説：“現在我來表演個魔術，看我左甩甩、右甩甩、上甩甩、下甩甩，奇蹟發生了，這張紙---變成了兩張。”全班同學頓了一秒鐘，接着一陣笑聲傳進了耳朵裏。

現在到了西市營業，東市開賣，當同學們都買到了自己想要的東西后，跳蚤市場已結束。

這次跳蚤市場讓我知道了買和賣的小技巧，同時也知道了要貨比三家，我期待下一次的活動!

有趣的“跳蚤市場”作文10

星期三的下午是跳蚤市場，上午接到消息的同學們，都快把教室給掀翻了。

終於等到下午，啊，一點了，要遲到了!我趕緊上樓把爺爺叫起來。

終於，到達學校了。我背上書包，連忙往教室衝去，可是教室卻空空如也。我又趕緊往樓下跑，得快點啊，不能遲到呀!

到了操場，我四處尋找，終於找到了我們的班級攤位。只見那幾張桌上已經擺滿了各種各樣的玩具，有布娃娃，有紙牌，還有各式各樣的髮卡。哦，不僅玩具多，書更多呢，有《淘氣包馬小跳》，有《格林童話》，有《米小圈》，還有許許多多的繪本……真驚人啊!

終於，人都到齊了，跳蚤市場開始了!開始，我們班的生意並不怎麼好，因為叫賣人員還沒到齊，後來大家都來了，生意自然也就變好了。

為了賣更多錢，吳老師就和陳可依等人説：“你們要大聲叫上一叫，就叫來我三(4)班，可以砍價喲。”

果然，這麼一喊，許多人都圍了過來。我正想到別的班去，卻被吳老師給叫住了，吳老師説：“陳昕，你必須得留下來，因為你要收錢。”我只好説：“好吧。”

不知不覺，兩節課過去了，老師指揮我們收攤了，操場上的人漸漸少了。

今天，我很開心，既做了收銀員，又買到了不少東西，有五本書、一個地球儀和一卷紙，好希望下個跳蚤市場快點來臨。

有趣的“跳蚤市場”作文11

陽春四月，春光洋溢。在明媚的陽光下，我們期盼的跳蚤市場開幕了！“我宣佈，東方國小第一屆跳蚤市場，正式開幕！”校長的一句話，全場沸騰了！買家的賣家的都開始“各顯神通”了。我站在自己班的攤位上大聲叫賣，那一刻，我絲毫沒有過去上台演講的那種害怕和緊張，反而充滿了激情：“大家快來六（2）班的‘小二店’啊，這裏的東西精緻小巧，實用好看，價格優惠，值得你擁有！”“這個多少錢？”一個小妹妹拿起個民族娃娃問。這可是我的第一個顧客啊！我看她年紀挺小的，本想低價就給她，不過老師説了我們的銷售策略是“先高價再低賣”，賺錢要緊啊！“這個要五塊錢。” “可以三塊嗎？”小妹妹緊抓着娃娃，愛不釋手。 “不可以哦，這個民族娃娃很受歡迎的，已經賣出不少了。你看，剩下的也不多了。” “我真的很喜歡嘛，姐姐，三塊你賣給我吧。”她展開萌萌的笑臉。嘿，賣萌就可以嗎？我立場可堅定了。“不行哦，你看這蒙古的娃娃多可愛呀，衣料也很上檔次啊……”我運用三寸不爛之舌，幾乎把平生寫的好詞好句都用上了。“好吧，我買了！” 成功了！耶！我的第一單生意真是“完美”！我都開始佩服自己了，哈哈哈！

有了第一次，我的“生意”可越來越火，我乾脆把所有飾品拿在手上叫賣。顧客絡繹不絕，錢都收不過來了。“跳蚤市場”最後一分鐘，我們六（2）班的“小二店”決定“全場一元”！這可把顧客們都興奮得快瘋了，擁着擠着買的賣的做最後“拼搏”。最後公佈每個班的銷售額排名，我們班也殺進前五名，大家都心滿意足，樂開了花。其實，結果不重要，享受過程才是真正的意義所在。同學們，下一年的“跳蚤市場”再見！

有趣的“跳蚤市場”作文12

“走過路過，千萬不要錯過！”你知道嗎，這是我們學校一年一度的跳蚤市場活動。

操場上，人山人海，熱鬧非凡。各個“攤位”上的東西琳琅滿目，應有盡有，看得我眼花繚亂。一陣陣叫賣聲、腳步聲和討價還價聲匯成一首交響曲。空氣中還飄蕩着零食的香味，讓人忍不住垂涎三尺。此時此刻，我的腳步加快了，我的心跳也更快了，三步並做兩步走進人羣。

擺好“攤”，我就成了一個名副其實的“小店主”了。我信心滿滿地守着“店”，期待着顧客早點上門。可等呀盼呀，始終沒有一個顧客上門，這可怎麼辦呀？我靈機一動，我可以進行一些促銷活動呀！我大聲叫賣：“活動價了，活動價了！買三送二了，千萬不要錯過呀！”這一招真靈，人羣蜂擁而至，不一會兒，我的東西就賣完了。數着手裏的錢，我的心裏美滋滋的。

揣上錢，我開始在“市場”上來回轉，看有沒有心儀的商品。突然我眼睛一亮，發現一個小機器人。黑色的身體，靈活的四肢，只要上好發條，還能做出各種各樣的有趣的動作。就它了！可“小老闆”張口就要15元，這也太貴了吧。我幾番和老闆討價還價，可他的嘴像鋼板一樣硬。我眼珠咕嚕一轉，立馬雙手合十，裝做可憐兮兮的樣子説：“老闆呀，你人真好，你看我只有8元了，我又真心想買，你就可憐可憐我吧！”老闆遲疑了一下，終於架不住我的軟磨硬泡，勉強答應了。我拿着小機器人，飛快地閃人，生怕“小老闆”後悔。

跳蚤市場在歡聲笑語中結束了，我們依依不捨地回到了教室。看着手裏的“戰利品”，心裏高興極了。我真期待下次跳蚤市場的到來。

有趣的“跳蚤市場”作文13

對大家來説“跳蚤市場”這個詞是不是相關的活動呢？我們學校這次就舉辦了一次跳蚤市場的活動，一起去看看很熟悉了呢？可是不是還沒有舉辦過吧！

“賣東西咯！全是跳樓價售賣哦！”伴着一聲聲的叫賣聲，我們的活動開始了。我迅速下樓，不看不知道，一看嚇一跳！全是商品，琳琅滿目，看的我眼花繚亂。我快速走到攤位上，擺好商品之後也開始叫賣起來。我們的商品雖然不好看，可還是有人來買，你瞧，這不就來了個人嗎！“小妹妹，這個貝殼挺好看的，多少錢啊？”我想了想了説：“這上面標價6元，你是第一個來賣我商品的人，那就……4元，好嗎？”“好啊！那我豈不是賺了！”這位姐姐遞給我錢之後，急匆匆的上了樓。“耶，這是我人生的一桶金！”我興奮的旋轉起來。在那姐姐走後，我等了許久，也沒人來，沒辦法，我只能去別人那轉轉了。我無精打采的走着，這是看見一個小妹妹手裏捏着許多漂亮的貝殼，我連忙叫住了她問：“你這些貝殼多少元？”她看着我欣喜的説：“一元錢就可以了。”我看着她，從口袋裏掏出一元塞到她手裏，她也立馬把貝殼放到我手裏，蹦蹦跳跳着走了。在這個瞎逛的過程中我學會了一招祕密絕技——不被砍價！可在我得意之時來了一位“女俠”她問我説：“這個多少錢呀？”我看了看他説：“這個15元。”沒想到她卻説砍5元價，之後我和她談了許久可還是被砍了2元。我數了數只剩下兩樣物品沒賣出去，可活動卻結束了。

活動結束了，我依然戀戀不捨，因為它使我學會了理財，和如何架起人和人之間的橋樑。

有趣的“跳蚤市場”作文14

“全場跳樓價了，走過路過千萬不要錯過！”操場裏傳來了一陣又一陣的叫賣聲，原來今天是個大好日子，不但陽光明媚，萬里無雲，而且正舉行着一個有意義的活動————跳蚤市場。

本次，我們是買家，大家快樂地像只小鳥，拿起錢包，直奔“市場。”剛走進市場，立刻傻了眼，眼前人山人海，有的賣家不停叫賣着他店裏的東西有多好，價格有多低，有的買家正在激烈地討價還價，還有的在瘋狂地抽獎，恨不得把所有的獎品都抽完……各個攤位的物品也琳琅滿目，有多種多樣的文具，有時尚好玩的玩具，有精彩的故事書，還有可口美味的零食……真是應有盡有。

我緊握着錢包，東瞧瞧西看看，突然看見了一本我想要的書，生怕被別人搶走似的，趕緊付錢。後來，我又發現一個帶有小松鼠的卡包，一想：“家中正有一張公共自行車的卡沒處放呢！這不是剛好用上嗎？”就買了下來，心滿意足地離開了店鋪。忽然，我被眼前的一羣人吸引了，急忙跑過去想看看有啥新玩意兒，卻被人羣給擠了出來，我奮力一跳，只看見了密密麻麻的人頭，其他啥也沒看見，哎，只好硬着頭皮，用了九牛二虎之力才擠進了人羣，可我又歎着氣出來了，原來全是金燦燦的武器，都是男生喜歡的，真是白費了我的力氣啊！“跳蚤市場快要結束了！”聽到廣播，我又着急起來，握着手中的幾枚硬幣，想抽個大獎，正好碰上了運氣大王小吳，心想：“糟了，糟了，大獎要被他抽走了！”果然如此，一等獎的獎品就落在了小吳的手上，而我呢，不知抽了多少次，卻只抽到了一塊小橡皮，我真是個名副其實的“倒黴大王”啊！

這次的跳蚤市場同學們都玩得很開心，真希望學校能多搞幾次這樣的活動。

有趣的“跳蚤市場”作文15

今天下午，天灰濛濛的，好像要下雨，但這都沒有影響到我們的心情，同學個個都很興奮，盼着時間爺爺快點兒走，終於盼到第六節課了，因為學校組織我們參加一次特殊的活動——”哇哇哇兒童跳蚤市場”，我們太開心了！

開始擺攤了，同學們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了體育室，也有的潮測走廊上，不一會兒，“市場上”人山人海，賣的商品也不少。

你瞧，攤位可真多呀，那幾張小桌子就是他們擺放商品的“櫃枱”了有的彩不及搬桌子甚至把貨物擺在地上，名副其實地“擺地攤了。他們有的賣源亮的布娃娃，有的賣各種玩具，還有的賣童話…。.真是琳琅滿目，令人眼花繚亂。為了吸引顧客，有的還給“商店”起了名字，看，那是我們班的“新奇吧”，這可是我們實的“董事長”向劍南和“經理們”絞盡腦汁起的名字！

你聽，各個商店的推銷員為了招徠顧客，有的吹哨子，有的站在椅子上大魔：“快來買！高價貨低價出！不買可惜！”還有的拿着搖鈴，揮着手，四處叫賣道過路過不要錯過，機不可失，時不再來！”有的甚至還跳起舞來，這招還真靈，不一會兒，便招來一大堆小顧客 ，爭先恐後地蜂擁而來，頓時隊伍排得像條長龍。

你看！這位“小老闆”剛開始很膽怯，細聲細氣地喊，後來不知誰高喊商“賣便宜貨嘍！”大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑， 便放開了嗓門，大聲叫賣居來。頓時，買的買，賣的賣， 討價聲，還價聲，混成一片，真是熱鬧非凡。

時間過得真快，“跳蚤市場”就要結束了。“小老闆”都依依不捨地收招貨物回到教室，他們都還想多掙一點 兒錢，捐給希望工程。