【精選】與愛同行作文錦集8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的與愛同行作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

與愛同行作文 篇1

那陣腳步聲漸近漸響，卻傳來清晰的滄桑感。

我知道那是奶奶。

我立刻去開門，奶奶佈滿皺紋的臉上掛滿了關切的笑容。

“哦，我就是來問問你晚上寫作業餓不餓，要不要我給你拿些零食？”

“我不餓，您先去睡吧！一會兒我寫完作業就去睡。”奶奶帶着許多擔心，些許欣慰，轉身離開了。

我坐下來拿起筆，接着做還沒寫完的作業。寫完後，看了一會書，覺得有些疲倦，就去卧室睡覺了，開燈瞬間，我看到牀頭櫃上堆了一些麪包、餅乾，還有一杯熱牛奶。此時，我還真有些餓了。便吃了些餅乾，又喝了些牛奶，終於趕走了飢餓。我躺在牀上，醖釀着那份平靜的心情，準備入夢鄉，這時聽到一陣腳步聲，很輕很輕，聽得出來，奶奶很謹慎。接着，腳步聲在我房前停了下來，又漸漸遠去，最終消失在了黑夜裏。

我的思緒隨着腳步聲而飄遠，誰又能知道，在我休息之前，她悄悄來過幾次。那杯温熱的牛奶，想必也是她剛剛放在這的吧！誰又能知道，在我沒來卧室之前，她把這杯牛奶熱過了幾次。

就在我思緒萬千時，門又被輕輕推開了，瘦弱的奶奶悄悄進來，把電扇關了，拿來一把扇子，輕輕地為我扇了起來。

她把電扇關了，是怕電扇聲音太大，把我吵醒。

那個夏夜，我的心被感動，只為那陣陣的腳步聲。

枕着深深的親情，連睡夢中的呼吸都是甜蜜的；夢裏的腳步是輕盈的，因為我一直牽動着您的心。

與愛同行作文 篇2

如果有人問我：“這個世界上，誰最疼你？”我會毫不猶豫地説：“當然是我的爸爸媽媽！”是的，世界上最愛我的人，就是我的爸爸媽媽！

爸爸一有空就會陪我玩。有一次，我在跟爸爸打羽毛球，突然，爸爸對我説：“你打球的姿勢不對，我今天要教你正確打羽毛球的姿勢。”於是，我就開始跟着爸爸學。爸爸一直握着我的手教我打，然後就讓我自己練習。我練習了幾遍，有點不耐煩了，嘴裏也嘟嘟囔囔地抗議着。我以為他會很生氣，可是他一點也不生氣，還温柔地教導我要學會堅持。最後，在爸爸的鼓勵下，我學會了正確的打羽毛球的姿勢。

還有一次，爬山時，爸爸已經很累了，而我堅持要爬到山頂，爸爸就帶着水和創可貼一直跟在我的後面，我知道他是害怕我受傷或迷路。

不光我的爸爸愛我，我還有一個很愛我的媽媽。每天晚上，媽媽起來上廁所時，看到我踢被子了，她都會幫我把被子蓋好，怕我着涼，還把我最喜歡的布娃娃輕輕地放在我的旁邊，擔心我醒了會害怕。有一次，我考試沒考好，我不敢回家，怕媽媽罵我。可是我回到家，媽媽並沒有生氣，而是耐心地告訴我題目錯在哪裏，以後要注意哪些地方，我看到她疲憊的樣子，感覺到了媽媽對我深深的愛。我一定會好好學習，用一個優異的成績回報媽媽對我的付出。

父母的愛無處不在，一個微笑，一個眼神，一個動作，都飽含了爸爸媽媽對我深深的愛。爸爸媽媽，我愛你們！

與愛同行作文 篇3

殘疾人，多麼熟悉的字眼!他們沒有正常人那樣五官具全，但他們有着正常人沒有的毅力。他們用樂觀.向上的精神面對生活，他們不會因為自己是個殘疾人而放棄一切。他們有着自己的理想，他們還是想要成功的。看，在我們的殘奧會上，一名名殘疾運動員神采奕奕，精神抖擻，他們為我國贏得了一塊又一塊的獎牌，為我國創下佳績。他們雖身上有缺陷，但是他們化缺陷為優勢，我們應學習他們身上那種精神——堅持不懈，永不退縮，勇敢面對身體缺陷。

他們學習每一樣東西都是要付出比別人多的努力，比常人艱辛得多。他們把阻力化為動力，而不是絆腳石。美國殘障教育家，海倫凱勒。從小失去了視力和聽力但她克服了生理缺陷所造成的精神痛苦，在一片黑暗的世界裏，她自強不息，開始於其他人溝通。後來加入美國社會成為一名激進主義者，她一個殘疾人卻得到了如此大的成績。不像有些因自己是殘疾人而自暴自棄，靠父母養活。但最後受傷的還是他們自己，他們的心靈受到了傷害，他們永遠都不能在別人面前抬起頭挺起胸來。

張海迪，一個文學工作者。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運面前，她沒有沮喪和沉淪，反而一頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿信心。她沒機會踏進學校大門但她自學還攻讀了碩士研究生的課程。她翻譯作品超過100萬字。她還學會了鍼灸，為羣眾無償治療達1萬多次。

讓我們一起關愛殘疾人，為殘疾人奉獻出一絲愛心吧!

與愛同行作文 篇4

時間很平緩地流淌在這個小小的房間，窗外，是藍黑藍黑的天……

我在卷子上做着各種輔助線，鉛筆在白紙上留下的石墨印跡，頗有種江南水城煙霧繚繞的神祕感，屋子裏靜得彷彿只剩下兩個人的呼吸——爸爸在陪我學習，還有鉛筆橡皮摩挲緊張的“唦唦”聲。我蹙起眉頭，閉上眼，努力整理着做題思路，卻不期被突然響起的爸爸的呼嚕聲吵醒，我睜開眼，把頭轉向他，眼睛很不爭氣地濕潤了……

他把頭靠在牀頭上，雙手交叉放於肚上，上眼皮死死地，沉沉地與下眼皮緊貼着，白熾燈發出的光亮放大了他蒼老的面容：銀白的鬢角，細長的皺紋，絲絲縷縷地如同幾根針，一深一淺地刺進我心裏，我從沒這般仔細地看過他。

我把頭轉回來，桌上有他親手為我洗乾淨的小西紅柿，在燈光下竟顯得那樣剔透可愛，縈滿比太陽還温暖的父愛的光，我拿起碗中最紅的一顆，放入口中，一陣清醒的酸甜在口中蔓延，有父愛的味道，很濃。

多少個整棟樓亮着的燈不過幾盞的夜晚，有他陪我學習，為我洗了水果又送水；多少個天還沒泄出第一縷陽光的早晨，有他為我做飯的身影和刻意減小的切菜聲；多少種失意後百感交集的心情，是他用温柔卻滿是力量的語氣將笑容再次掛在我面頰……

我儘量壓低抽泣的聲音，用袖子將眼淚抹了又抹，聽着父親沉悶、斷斷續續的呼嚕聲，我不忍心打斷，更不想吵醒他。我站起身，走到牀邊，將毯子輕輕蓋在他身上，關了燈，只剩枱燈獨亮，然後聽着他均勻的呼吸聲，很明亮地微笑……

有時，成長只是一瞬間的事。成長路上，有父愛同行，我很幸福。

與愛同行作文 篇5

我有個朋友，她叫愛。

我們有一個共同的夢想：周遊世界。

愛有一種與眾不同的能力，她可以深入別人的內心。

在一個豔陽高照的天氣，我和愛背上書包，乘車來到了嚮往已久的奇蹟草原，我和愛在草原上散步，愛忽然停了下來，撥開身邊的草叢，向我喊道：“真，你過來一下，看那邊。”我順着愛手指的方向望去，兩羣人，明顯準備打仗，少説也有幾百人，如果真打起來那可不得了，愛想了想，對我説：“不能讓他們打起來，真，你等我，我去阻止他們。”説完，愛化作一道只有我才能看見的白光，融入了兩方首領的身體之中。我等了愛好長時間，可是愛卻一直未出現，我撥開草叢，看看那兩羣人，似乎不準備打仗，倒似乎準備談判了。這是我的肩頭被人拍了一下，轉身一看，原來是愛。“愛，你可算回來了，等了你好長時間呢。”我對愛説，“真，別計較了，你要知道這回可是兩個人，不太好淨化呀。”愛説，我説：“愛，你也真是的，我又沒怪你，回去休息吧，一天都在等你，都沒時間玩了。”愛一笑，我們倆手挽手踏着夕陽，回到了休息的地方。

愛今天太累了，回去之後，吃了幾口飯就睡了，我進愛的房間去看愛時，愛臉朝着牆，紅色的頭髮對着我，愛的髮色有些奇怪，我湊前一看，竟然變成了白色，我一驚，後退了幾步，失手將桌子上的杯子打破了，還好愛沒醒，我小心的將碎片收拾乾淨後，迅速退出了房間。

第二天晚上，愛把我拉到一個僻靜的地方，對我説：“真，我要告訴你一件事，你不會怪我對嗎？”“愛…無論你做了什麼事，我都不會怪你的。”我對愛説，愛點點頭，微笑着對我説：“昨天我使用完我的能力後，我的頭髮變白了，是因為我使用我的能力需要以生命為代價的，我在今晚十二點將永遠離開你，不要怪我。”“愛，你怎麼不提前告訴我，為什麼要現在這麼晚才告訴我？”我哭着對愛説，但愛沒有回答我，只是留給了我一個永恆的微笑，便化作紅色的光塵消失了，只有愛的玫瑰髮飾留了下來。

我帶着愛的髮飾，去完成我們的理想。

愛此生最大的願望，也是我最大的願望

與愛同行作文 篇6

“雷鋒”這個光輝的名字曾經激勵過幾代人的成長，但是在幾十年後的今天，雷鋒的名字和雷鋒的精神，在我們的現實生活中已經是那樣的陌生和空洞了。我曾以為在這個物慾橫流的年代，學習雷鋒不過是一句口號罷了，直到有一天我遭遇了這樣一件事。

那是一個冬天的下午，天很冷，沒有太陽。我和媽媽坐公交車去媽媽的公司。車門邊的橫排三人位上坐着個黑不溜秋的男人，五大三粗的樣子，看上去很兇。也不知他帶了啥，大包小包的`，堆滿了旁邊的兩個空位。車廂裏已經沒有其他空位了，我只好坐在媽媽的腿上。

車到三院站的時候，下去了一個，呼啦啦上來四五個。首當其衝的一個小夥子一個箭步就衝到那個剛空出來的位子邊，一屁股坐了下去。跟在後面的是個胖胖的阿婆，五六十歲的樣子，最後是一對白髮的老人，估計是剛看完病，手上還提着一袋藥。還沒等他們全站穩，車子啟動了，老奶奶不由自主地打了個趔趄，正好碰到了那個黑男人，他瞟了老人一眼。這時那個胖阿婆開口了：“師傅，麻煩你把東西放地上吧，好把位子讓給別人坐。”那個黑男人佯裝打瞌睡，不理不睬。阿婆又重複了一遍，那個男的惡狠狠地瞪着她：“關你屁事，想坐位子，你早點來呀。”阿婆急了，大聲説：“這是公交車，位子是給人坐的，不是給你放東西的，你怎麼一點公德心都沒有啊。”這下惹惱了黑男人，他滿口粗話，還一副想打人的樣子。對面的兩個中年男子大概也看不下去了，開始幫阿婆的腔，這下車廂裏被帶動起來了，大家你一句我一句嘰嘰喳喳地指責那人。黑男人見眾怒難犯，只好慢吞吞地把東西一件件放到地上，嘴裏還罵罵咧咧的。我以為胖阿婆會坐下來，出乎意料地，阿婆扶住那個白頭髮老奶奶説：“你們年紀大了，先坐下吧。”那對老夫妻一臉的驚訝，連聲道謝。我看見阿婆笑眯眯的樣子和剛才義正辭嚴的嚴肅完全判若兩人。媽媽推了我一下，我們剛想起來讓座，只聽有人説：“阿姨，坐我這裏吧。”原來是衝上來搶位子的那個小夥子。阿婆一邊説着謝謝一遍推辭着，小夥子一把就把阿婆按到了位子上説：“我該謝謝您才對呢……”車廂裏所有人都對他們投以讚許的目光。我忽然覺得車廂裏暖洋洋的，一直暖到了心裏。

這是一次與愛同行的短暫旅程，讓我明白了，學習雷鋒並不單單是三月裏擺在路邊的黑板報，更不僅僅是我們坐在教室裏聲情並茂地朗讀着雷鋒的故事，而是用真誠、善良和愛心為我們身邊的人們提供力所能及的幫助。只要人人都獻出一點愛，世界一定會變成美好的人間。

與愛同行作文 篇7

孤殘兒童在社會中是最弱勢、最困難、最需要關注與幫助的一個羣體。在世界的各個角落，都能看到他們的身影。作為留守兒童的一員，我雖不能感受到孤殘兒童的痛苦，但是我知道他們的處境。我認為我們應該關愛兒童，奉獻愛心，去幫助他們。

有山的地方都很美麗。有成蔭的綠樹，有漫山遍野的青草，有鮮豔美麗的花朵，還有潺潺的小溪……在這美麗的大山背後，還有着一些令人辛酸令人心痛的事。

在山區裏，人們沒有固定的生活來源，但是為了家，父母只能被迫到外打工，以賺錢來養活家裏人。家裏老人和孩子過的日子很苦，以至於老人常年患病，家裏唯一的依靠只有孩子。那些留守兒童每日起早貪黑，砍柴做飯，洗衣燒水，孝順地照顧着家裏。他們堅強地面對生活，從不抱怨老天的不公，但在夜深人靜的夜晚，他們也會躲在被窩裏失聲痛哭，想念他們的父母，想念父母給自己的關愛，任淚水浸濕枕頭。但是現實是多麼的殘酷，他們的父母不能回來，一去就是好幾年，有些孩子都漸漸忘記了父母的面容。他們有的沒有上學的權利，有的身患重病沒錢醫治，有的身體殘疾，行動不便連日常生活也不能像常人一樣去完成，他們需要社會的幫助，我們應該愛幼扶弱，幫助孤殘兒童。

在生活中，可能我們並未注意過孤殘兒童有時可能看到後只用一種奇怪的眼神看他們就走了，甚至看都不看一眼，嫌棄地走開。

我曾經在網上看到過一則新聞，一個7歲男孩，由於父母在外打工，家裏又沒有其他人，就跟着叔叔阿姨一起生活。他們對小男孩很不好，總是虐待他。一次，他的叔叔竟然把煙頭扔到了小男孩的衣服裏，小男孩痛得哇哇直哭，而旁邊的大人卻毫不理會。還有這樣一張圖片，許多孩子在牆邊學大人吸煙，他們一個個骨瘦如柴，卻沒有人管。這些現象都告訴我們，沒有父母在身邊的他們，很容易受人欺負。受社會的不良青年影響，誤入歧途。所以，孤殘兒童需要我們幫助，幫助他們快樂成長。

兒童是祖國的花朵，需要社會好好培養。而孤殘兒童更需要社會的關愛。我們是社會的一份子，我們應該關注孤殘兒童，關愛兒童，奉獻愛心，幫助他們，讓他們有一個温馨幸福的家，讓世界充滿愛的光茫！

與愛同行作文 篇8

早晨，太陽公公探出了頭，給大地帶來了些許暖意。迎着朝陽，我們翱翔班一行來到了福利院，一起探訪福利院裏的小朋友們。

步入福利院，一切顯得那麼安靜。路旁矗立着幾棵梧桐樹，在寒風中搖曳着，似乎在向我們招手。聽完老師的介紹後，我們拾級而上。走進“嬰兒室”，一股怪味迎面撲來，我不禁感到有點兒噁心。再看過去，一個個奇形怪狀的小寶寶躺在牀上，眼神無力地看着我們，手腳癱在牀上，一動不動。他們呼吸急促，嘴巴張着，形狀有些可怕。我看着他們，厭惡心不禁催促着我遠離這個“是非之地”。我像一個“過街老鼠”一樣，倉皇而逃。

站在走廊上，深吸了一口新鮮空氣，我不禁問自己：“我是來幹嘛的呢？小朋友這麼可憐了，我居然還在嫌棄他們……”想到這，我的臉忍不住紅了。於是我轉身走進身後房間。一個孩子看到我，將手伸向了我，那眼神彷彿在等待我的擁抱。我看着他那水汪汪的大眼睛，我不禁心動了，但又轉念一想；“他手上如果有病菌呢？”那個孩子似乎看出了我的心思，不禁低下了頭，嘟着嘴，失落在他的目光中閃現。我頓時心生慚愧，趕緊拉起他的手，撫摸着他的頭，笑着看他。那一刻，心中一股暖流湧起……

隨後我們走進教室，只見裏面的孩子們有的看書，有的嬉戲打鬧，有的坐在座位上吃零食……當他們看到我們來時，開心地蹦了起來，一個勁兒地喊着“姐姐哥哥好”，還拉着我們一起玩遊戲。少頃，教室裏就傳出了我們的歡唱聲。大家聽着音樂，跳了起來，在這略顯寒意的冬日，看着他們一張張笑臉，牽着他們的小手，我們卻倍感暖意！

午餐的鈴聲敲響了，我們與小朋友們也戀戀不捨地分別。但我的腦海裏仍印着他們那一張張可愛的笑臉，他們的笑聲仍在我耳邊迴盪！

也許生命中會有許多的不幸，但只要每個人都能心存善念，那我們的社會將更加美好！抬頭仰望天空，午間陽光更加暖和！福利院之旅，與愛同行！