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有趣的一節課_650字

作文2.49W

今天,有一位杭州市的數學特級老師來給我們上課。走進多功能教室,後面黑壓壓地坐滿了聽課的老師,我頓時緊張起來,趕快找到座位坐下,頭也不敢回。講台上已經站着一位男老師,中等身材,稍微有點胖。最有趣的是他的頭髮,前面長,後面短,就像飛機場的跑道。我想:這就是剛才介紹的劉老師吧。

有趣的一節課_650字

劉老師上課很幽默。當同學回答問題正確了,他就一個勁地豎起大拇指:“okok!”要是你的回答很獨特,他就會來握住你的手,高興地説:“哇,小老師!”“哇,你是一個小專家!只有專家才説得出這樣的話!”被特級老師成為“老師”、“專家”,大家興奮極了,一雙雙手舉得更高了。劉老師説話帶有濃重的.地方口音,比如把“太”説成“忒”,把“怎麼”説成“咋地”……劉老師説話本來就幽默,再加上這樣的口音,説起話來更好笑了。同學們經常樂得滿地找牙,後面的老師也不時發出笑聲。多功能教室裏成了歡樂的海洋。

最有趣的就是做遊戲了。老師請十二位同學拿着寫有各種式子的卡片,聽口令做動作。有的同學做錯了,惹來大家的一片笑聲。最後,老師説:“請含有未知數的回到座位。”講台前只剩下了吳越和嚴禾,她們手裏拿着的是“12+8”和“15+4=19”。老師笑眯眯地對嚴禾説:“你也可以下去,不過要講一句話。”嚴禾的臉霎時漲得通紅,想了半天才吐出一句:“謝謝大家!”説完飛快地跑回座位。大家鬨堂大笑。劉老師故意板着臉,眉毛一揚,一本正經地説:“你,上來!重新説一句。”嚴禾跑上講台,不知所措。在大家的提示下,嚴禾大聲説:“是等式的可以下去!”説完,慢吞吞地一步步走回座位。“哈哈!”大家又一次大笑起來。

不知不覺中,一個小時過去了。開心的數學課在同學們依依不捨中結束了。這節課,多功能教室裏充滿的不僅是豐富的知識,還有歡樂的笑聲!

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