母校情懷國小生優秀作文
心血來潮的走到母校,看着母校的每一棵樹,每一朵花,每一根小草,不禁覺得回到家鄉。這裏的每一朵花草都是故鄉的花草。接下來小編為你帶來母校情懷國小生優秀作文,希望對你有幫助。
第1篇:母校情懷突然想到謝老師。不知道她現在在幹什麼,好久沒見到她了。
謝老師是在四年級教我數學的,也是在四年級我才從渾渾噩噩中被老師點醒了。不知道怎麼的,謝老師講的課我竟改掉了我不聽課的歷史!她講課生動,使我聽得入迷了,段考我數學竟有90分!在謝老師之前,我只靠70來分。數學課上,老師帶着笑意説:“這次大家都考得很好,特別是小羊同學,由70來分躍到90分……”什麼?老師誇獎我了,這是我第一次的誇獎!從此,我也更加努力了,而老師也開始欣賞我了。
此後,我也一改膽怯的性格,一有難題就去找謝老師,老師也孜孜不倦地為我講解,並經常鼓勵我,要我努力,拿出成績給她。此後又為我補課,讓我重温過去我沒聽的課,風雨不斷。
就這樣,到六年級了,我也擠身於班上前10名。然而,這點成績竟讓我驕傲,經常去玩,在期考前不復習。老師看出了我的心思,於是對我説:“你最近好像經常去玩,不復習,是驕傲了?學如逆水行舟,不進則退啊!快升學了,你一定要考上好的學校啊,別辜負了我對你的期望啊……”
我恍然大悟,但也遲了,我再努力也沒希望了。我好後悔,為什麼我要驕傲,以至升學試中不及格!
領錄取通知書中,謝老師強笑道:“呵呵,這個五中不錯的'”但這不是最好的學校,我的目標是最好的學校,然而以為我驕傲,卻辜負了謝老師的期望!我抬頭看了眼老師,我想説聲對不起,可我卻哽咽了,我對不起老師。謝老師看出了,説:“沒事,哪裏都一樣的,繼續努力,帶個100分給我。”我拿着通知書,走了出去,在回頭的那一剎那,我突然看見謝老師眼紅了。老師抬起頭,四目相對,老師笑了笑,又埋了下去。我再也忍不住了,大聲説道:“老師,我明年今天給你帶個100分來!”説着跑了出去。
第二年我拿來了100分,老師笑了,笑得那樣舒坦,那樣高興。
如今,我又來到母校,老師卻出去了。老師,明年我還拿100分來,讓母校來做證!
第2篇:母校情懷看到水流花開的《生日的禮物》使我想起了我的母校。
自從畢業之後還沒有會去過,不知道老師們怎麼樣了?身體是否健康?生活是否幸福?
仔細回想,還依稀記得操場上大那棵大楊樹,還記得語文課上背誦《離騷》的情景,記得數學老師因為我們考最後而生氣時的表情,記得我們搖頭晃腦背單詞的滑稽。(萬利文學 )
在這兒,使我從一個幼稚的小女孩長成了如今的婷婷美少女。我們都是帶着對知識的渴望和對高等學府的憧憬來到這裏的。在這兒,有了對男孩的懵懂之情;在這兒,有了對他説話的勇氣;在這兒,我們告別到了不同的地方到了不同的地方開始各自不同的生活。
時間像掛曆一般一頁頁撕掉了,但撕不掉我對母校的情懷。
我的母校,我的老師,我的同學,你們還好嗎?
第3篇:懷念母校跨出母校的大門後,總有一種恍恍惚惚的感覺,真的就這樣離開了嗎?
我時常想念母校,想念同學,想念曾經的往事……
我在這裏度過了整整六年快樂的時光。此刻,學校裏發生的點點滴滴的事就像演電影一樣在我眼前一幕幕閃過,抹也抹不去。
曾經,帶着“值周”的大紅袖套,神氣地站在校門口,認真地把那些沒帶紅領巾的同學記下;曾經,為了給校足球隊吶喊、助威,站在學校的操場上,喊啞了嗓子;曾經,全班同學為班主任舉行了一次隆重的班會,在教室裏演繹了一段動人的師生情……
每想一件事,都會將懷念加深一層。記得那天,畢業的那天,我哭了,捨不得離開老師、同學、母校。最後一次看校園,是畢業那天。所有的同學都走了,只剩我一個,徘徊在花園裏、草地上,這裏的一草一木我都是那麼熟悉。在夕陽下,母校顯得那麼靜,那麼美,那麼親切。我多麼想再聽一聽那熟悉的廣播操的聲音,看一看操場上同學們嬉鬧的身影。想一想永遠也不能來這學習了,我眼前又是一片模糊。
我多想再去一次母校,多望一眼母校,再打掃一次教室……這裏有我成長的足跡,有我童年的歡聲笑語,有帶我進入知識殿堂的老師。
懷念母校的深情是無法用語言表達的。
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