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【熱門】國小作文合集七篇

作文1.71W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的國小作文7篇,歡迎大家分享。

【熱門】國小作文合集七篇

國小作文 篇1

四年級了,我和程姜杭成為了朋友。

那是一天課上,程姜杭自言自語地説:“我的橡皮呢?我的橡皮呢?”他開始找了起來。只見他把鉛筆盒裏的東西挖了出來,又在書包的小袋子裏一個一個地找,可是橡皮一直都沒有找到。“糟了,我把橡皮忘在家裏了!”他哀叫。我聽見了,毫不猶豫地把我的橡皮遞給了他。下課的時候,他把橡皮還給我時,我只是接過橡皮寫上“呂弘毅送”又給他了。

這塊橡皮不平凡,因為它是我和程姜杭友情的信物。我會永遠關心我的好朋友——程姜杭。

國小作文 篇2

認識我的人,幾乎都知道,我對電腦的情感可是相當深,每次打開電腦的時候,我都會想起那件尷尬的事。

記得那天,我又得了100分。“呦!”我高興地喊了起來。今天可以玩電腦了,因為這是我和父親的約定啊!正當我興匆匆地把電腦打開的時候,突然發現主機壞了,哎呀!我怎麼這麼倒黴呀!

父親二話不説,搬起主機就往電腦城跑,我知道父親的心,他也為我遺憾呢!過了半個小時,我聽見樓道里有一陣腳步聲,我趕緊推開門,原來是樓上的王叔叔,我匆忙的舉動把王叔叔嚇了一跳。王叔叔走後,我就一直在屋子裏走來走去,既擔心爸爸,又擔心電腦會不會是修不好了,會不會徹底壞掉了,我甚至擔心爸爸在回家的路上,能不能因為忙亂,“砰”的一聲就把電腦摔壞了?一連串的“會不會”在我心裏亂竄。

終於,爸爸回來了,可令我難過的是:我發現爸爸竟然兩手空空。我小聲地問爸爸:“怎麼沒有把電腦拿回來?”爸爸説:“今天沒有修好,説好了明天再取。”唉!我是啥命啊!這一晚上我都沒有睡好。

第二天,學樣又考試了,並且很快就公佈了結果,我只得了80分,回到家裏,正巧爸爸把電腦也拿回來了,可我卻屁都沒敢放一個,麻溜地就進小屋學習了。

唉!這真是心想事不成啊!

國小作文 篇3

我愛那滿天的星斗,儘管它們不像太陽那樣光明熾熱,只有一點兒微弱的光。

每當夜幕降臨,深藍色的夜空帷幕上便點綴着一顆顆閃閃發光的寶石,像一雙雙充滿智慧的眼睛,不停地閃耀,那就是月亮媽媽的無數個孩子——星星。

上學前,幼稚的我最喜歡數天上的星星,一顆,兩顆,三顆……但從來也沒數清過。我埋怨星星,為什麼總跟我捉迷藏,一會兒出現,一會兒又消失。那時,我天真地認為一定是星星做錯了事,就像我做錯了事後總是躲躲閃閃的,生怕被人看見一樣。要不它為什麼總忽有忽無呢?大概它怕月亮媽媽批評,所以才跟媽媽捉迷藏吧!月亮媽媽因為找不到自己的孩子,心神不定,臉頰消瘦下去,瘦得像彎彎的眉毛。星星真不該那樣做。當星星勇敢地承認錯誤的時候,月亮媽媽心情舒暢了,臉頰又漸漸地胖了起來,胖得像個大玉盤。可星得還是躲躲閃閃的,像一個個害羞的少女怕見生人似的。我一看到星星,就會產生許許多多奇妙的聯想。

上學後,我漸漸懂事了,但還是那樣喜歡星星。每當我因馬虎做錯題的時候,星星就提醒我要認真學習。星星像一把打開我心靈大門的鑰匙,給予我那麼多啟迪和幫助!我覺得星星是那樣可愛,那微弱的光又是那樣耀眼。我暗下決心,長大以後要像星星那樣,不求別人誇獎和讚揚,默默無聞地散發微弱的光,踏踏實實地做好自己應該做的工作,為祖國,為社會做着無私的奉獻。

啊!我愛那滿天的星斗。

國小作文 篇4

綠色的森林是安詳的、美麗的或許繪畫家也描繪不出那份翠綠,和勃勃生機。但是這份美麗總是不堪一擊,而毀滅它的最大的兇手就是——火。一旦森林遇上了一點兒火苗,馬上就可以成了生靈塗炭的悲劇。火,一下子張開血盆大口,毫不留情的吞噬着那鮮豔的綠色。當雄雄大火燃起時,大樹是否在哭泣,生命是否在呻吟?森林火災,就是一個兇惡猙獰的魔鬼!在他手中,不知毀滅了多少美麗又可愛的生命!

可見,森林火災是多麼的可怕啊!防火常識一定不可忘記,在森林裏,要處處小心。一個放大鏡,一支煙頭,一根火柴都可能發生毀滅性的火災!別看他們個頭小,着起火來很可怕的呢。

資料顯示, 全世界每年平均發生森林火災20多萬次,燒燬森林面積約佔全世界森林總面積的1‰以上。中國現在每年平均發生森林火災約1萬多次,燒燬森林幾十萬至上百萬公頃,約佔全國森林面積的5~8‰。其社會危害極大呢!

森林是天然的“氧氣站”,可以讓我們呼吸新鮮空氣,吸收二氧化碳;森林是美麗的“百鳥園”,那兒有大自然的音樂;森林是很好的“隔音牆”,讓我們免受噪音的煩惱;森林是……森林撫育在許多生命,進行着許多工作。森林裏物資豐富多彩,如果被燒成灰燼,那是多麼可惜啊!

所以,我在此警告大家:保護環境,人人有責。森林防火,不可忘記。

我要用我的手創造一片又一片的綠色,禁止火苗與森林做朋友。維護那些綠色,是我們每一個人應該做的職責。

國小作文 篇5

“猴子”之所以加上引號,是因為他不是來自動物世界,而是來自我們班。他就是我們班大名鼎鼎的邱普特。

稱他為猴子,真是名副其實。你看,他黑黑的皮膚,矮小、瘦削的.身材,寬寬的嘴巴,濃濃的眉毛,還有那雙滴溜溜轉的眼睛,活像一隻機靈的小猴子。

他不僅有猴子般的外貌,還有着猴子般靈活的身手,就拿今天的事來説吧!體育課上,老師叫我們練習爬竿,爬竿對許多人來説不是一件容易的事情,那幾個胖胖的男生,手腳並用,漲紅了臉,使盡了全身的力氣,無奈腳打滑,手無力,一次次地滑下來。左抓右刨,可怎麼也刨不上去。可這高難度的動作對邱普特這隻“猴子”來説是小菜一碟,只見他雙手輕摟杆子,一躍起後,雙腳雙手同時輕鬆向上,一眨眼就直至杆頂。其速度超過班上的任何一個人,坦白地説,他也完全超越了體育老師!真是讓人佩服。大家齊聲喝彩。“猴子”在杆頂眺望完美景後,做了個孫悟空手搭涼篷的姿勢,才哧溜一聲滑到地面。看得大家目瞪口呆。

“猴子”還有猴子般的聰明和智慧,有一次上數學課,老師出了一道奧數題,題目很難,大家面面相覷,無從着手,教室裏頓時鴉雀無聲。可“小猴子”稍加思索,便“嗖”的舉起了手,回答得既正確又流利。一向嚴肅的數學老師這時候總是一臉的燦爛。

怎麼樣,他是隻猴子吧。連小邱自己也承認,他説:“我有猴子般小巧的身子,有猴子般靈活的手腳,有那猴子般聰明的大腦。我不叫猴子誰叫猴子?”

國小作文 篇6

感動是一縷陽光,驅散心中的陰霾;感動是一場春雨,滋養生命的激情;感動是一顆淚珠,劃過孩子的心靈。或許在眉宇間,或許在眼神裏,生活需要感動!步入國中的殿堂,青春任我揮灑,家庭與我的距離越來越遠。我走在旭日東昇的晚上,更不屑於沉鬱的父親。在家裏時常爆發的戰爭,再次“硝煙”瀰漫。“我要一輛新自行車!”媽媽一聽,“瞧你爸,這麼辛苦,忍心嗎?”我又吼道:“可誰讓我是你兒子?車子太舊,太老,別人都嘲笑我!”“不行,回屋去!”聽到這兒,我怒氣衝衝地摔門而入。父親木訥地夾在中間,一言不發……天后,父親突然提出帶我去買自行車。我一怔,平時與我關係緊張的他怎麼會?可我立即又説:“好極了!走啊?”

記得那天,秋姑娘已帶來寒意,雨後的天白雲朵朵,銀杏葉早已飄飛泛黃,我的步伐異常輕快。“爸!你準備出多少錢?”我貿然問道,他先是一慢又連忙説:“隨,隨你。”我對這答案很滿意,便趾高氣昂地邁入了車店中。老闆熱情地介紹,我與父親事先約好他不講話,我在琳琅的店中搜尋到了一輛滿意的車子,老闆高興地誇我:“小朋友,有眼力!”我騎了出去,父親一見:“行嗎?”我撂下一句:“就這輛!”騎了幾步,又停了下來。望着西天的山巒與彩雲,驀地一瞥,卻見父親從那緊繃的西裝上掏出一大把零錢,老闆那遞煙的手又收了回去,父親尷尬地討還着價錢,隨後仔細地數着這把零錢。父親的滿頭銀絲在蕭瑟的秋風中如此刺眼,是父親早起的寒霜嗎?那額角的道道皺紋是寒風與歲月殘酷刻上的嗎?那鋭利的眼神,直挺的身軀在哪裏?父親老了。這一切是我為父親留下,是他夜以繼日地營生才印下了這蒼老的面容,我的淚湧出了眼眶。

父親數清楚後鄭重地交給了店主,那人卻不屑地將父親的汗水與辛勞擲入一個筐中。我分明看到父親謙卑地笑了。目光向我投來,時額角的皺紋隨之舒展開來。從那黯然的目光裏我感動,苦澀地笑。在父子目光相融的那一刻,我看到了父親的一生,由瀟灑到蒼老,但永不改變的是父親對我深沉的愛,淚簌簌地落下。騎着單車,任淚水流淌,在那天最後的一片晚霞中,享受父愛的温暖。那天起,我學會了感動。生活需要感動!

國小作文 篇7

七月七日這天,對於我來説,可真是一個難忘的日子。這天,大鼻子作文班的老師帶着我和其他同學到了福利院,開始了一次不同尋常的愛心體驗。

路上,我心想着福利院是什麼樣子的呢?是有許多老爺爺和小朋友嗎?有什麼不一樣的呢?帶着這些疑問,我們來到福利院,一進門就看到了一個開闊的操場,左邊是一個三層樓高的小樓,那就是老人小孩居住的地方吧……

老師們向福利院的阿姨説明了來意,阿姨便熱情地帶着我們一一介紹。首先我們看到了一位白髮蒼蒼的老爺爺,他的牙齒幾乎都掉光了。聽阿姨説,這位老爺爺已經九十四歲了,還曾是一個游擊隊員。我不由心生敬佩,如果沒有這些“老革命”,哪有我們現在的幸福生活呀!隨後我們又探望了一位七十三歲的老爺爺,聽老爺爺説起他的故事,因為三歲時發高燒,導致一手一足殘疾。可這老爺爺十分堅強,阿姨説,這位老爺爺沒有像其他殘疾的老爺爺那樣,躺在牀上一動不動,而是下牀在操場上鍛鍊,每天都是如此,真令人佩服啊!之後,我們又看望了其他的老爺爺老奶奶,還給他們送上了我們的心意,有的送了餅乾,有的送了果凍,還有的送了水果……老爺爺老奶奶都説着:“夠了,夠了,太多了……”

接着,我們為爺爺奶奶們表演了節目。羅藝行為大家表演了快板,老人們便跟着樂曲的節奏拍起手來;黃紫辰拉了小提琴,贏得了陣陣的掌聲;洪燁吹了口琴,當然啦,肯定少不了我了,我演奏了葫蘆絲,爺爺奶奶們直豎大拇指。我們的節目給爺爺奶奶們帶來歡樂,人人臉上都樂開了花。

下樓後,我們正要去食堂,就遇見了一個孤兒。阿姨説,這個孤兒因患癲癇病,被父母遺棄,智商比同齡孩子低得多,手還拿不住東西,她邊説邊一口一口喂着小孤兒吃香蕉……看到這,我不禁想到:雖然孤兒們有關愛,但不是父母的關愛,孤兒們有家,但不是自已的家;孤兒有天空,卻不是父母支起的天空……相比我們,他們是多麼可憐!

最後,我們在福利院門口合了影,結束了這次旅程!但我有許多感受。我們都是生活在同一片藍天下的人,同樣是孩子,但是差距怎麼那麼大?我們比他們健康,比他們快樂,比他們幸福。想着我們因為家長不給買零食而撅嘴,想着因為家長不給買昂貴的玩具而大吵大鬧,也曾因為自已成績考好而向父母們要這要那,曾因為爸媽要出差而撒過嬌……,可比起這些孤兒,他們無論怎樣表現好,都得不到獎勵。我們真是生活在福中不知福啊!心中有説不出的羞愧,同時也提醒我們應當珍惜當下的生活!

標籤:七篇 國小