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誇誇我的同學作文34篇

作文1.33W

在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的誇誇我的同學作文,歡迎閲讀與收藏。

誇誇我的同學作文34篇

誇誇我的同學作文 1

每個同學都有自己的優點和特點。有的人刻苦學習,能寫一手好字;有的人喜歡看書,知道的特別多;有的人心靈手巧,會做各種手工;有的.人熱心腸,別人有困難就盡力幫助······這次我要誇誇我們班的小王。

她有很多優點,她刻苦學習,能寫一手好字;她喜歡看書,知道的特別多;她熱心腸,別人有困難她就盡力幫助;她還為班級爭榮譽;她還愛勞動······這就是小王。

有一次我不小心摔倒了,腿很疼,站不起來了,她慢慢的把我扶起來,把我扶到座位上,還給我檢查了傷口,然後鼓勵我説:“沒事的,你能行的,你很勇敢。”我點了點頭,她的鼓勵給了我勇氣。還有每次回答問題幾乎都能聽到她的聲音;學習成績也是每次都名列前茅;每次展示好作品,也總能看到她的作文;每一次他之日,教室都會變得乾乾淨,如果不是她值日,她也會幫助值日生打掃教室······

看,我們班的小王是不是很值得我們誇?我要向她學習。

誇誇我的同學作文 2

我要誇的同學是我的好朋友,活潑可愛的小王。她的眼睛又大又圓,兩顆眼珠一閃一閃的,好像一對明亮而又美麗的珍珠。

小王有很多優點,別看她身體瘦小,做廣播操又規範又有勁,她的學習成績進步尤其大,可她給我印象最深的是她從來不亂翻別人家的東西,所以我認為她一定是一個很愛乾淨,很誠懇的小女孩。

週末,她到我家來玩,她就不像我的'鄰居小朋友,總是把我家的玩具全部都翻得亂七八糟,還不幫我收拾,真是把我氣死了!唉!可小王就不是這樣了,她每次想玩什麼,都會先問我一聲,等我答應,當然,我每次都答應的呢!而且有幾次她還主動幫我收拾東西玩具,給她吃東西她都不要,反而還把自己家裏的芭比娃娃和芭比的傢俱送給我哩!

她就是我的好朋友——小王。以後,我一定要和她一起快樂的學習,健康的成長。

誇誇我的同學作文 3

“棒,棒,你真棒!”你聽,我們班的同學又在表揚工作負責、鐵面無私的小王同學了。大家為什麼這樣喜歡他呢?就讓我來告訴你吧!

每週一,小王一聽到廣播的聲音,就馬上帶着我們排着整齊的隊伍去參加學校的升國旗活動。每天放學時,也是小王組織我們排好路隊走出校門。天天如此,天天都認真負責。作為我們班的`班長,小王還要負責管理班上的紀律,為了管好班紀,不管是誰違反班規,他都做到一視同仁、鐵面無私。記得有一次,小王的好朋友周揚志帶錢到學校買零食吃,大家包括周揚志自己都以為小王不會記他的名字,但是小王並沒有因為周揚志是他的好朋友而照顧他,照樣告訴了老師。這樣的做法贏得了全班同學的信任,所以大家都喜歡他。

剛才説了小王同學那麼多的優點,你想不想認識他呢?讓我來介紹他的模樣吧:他高高的個子,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,排隊時總站在我們三年級七班第一個的同學,就是小王!

我覺得,我們都應該向小王同學學習,學習他認真負責、鐵面無私的工作態度。

誇誇我的同學作文 4

小王是我們班的班長,她學習成績優秀,是老師的“左右手”。她剪着短髮,炯炯有神的.大眼睛,只不過戴着一副厚厚的眼鏡。

小王學習成績為什麼這麼好呢?因為每次上課時,她的背挺的比誰都直,手呢,從來不會放入抽屜做小動作。她的眼睛呀,牢牢的盯着老師,豎起耳朵仔細地傾聽。

小王和同學們相處很好,不容易生氣,受到大家的喜愛。每次下課,我都會去找她玩,每次遊戲有多人蔘加時,那裏一定少不了紫欣的身影,因為大家都喜歡她呀!

小王的心胸很寬,甚至比大海還要遼闊。有一次,別人看到她這幾天老皺着眉頭,就笑話她:“啊呀,班長都這樣,還不如‘下崗”呢!“我怎麼也想不到,紫欣非但沒生氣,還微微的笑了起來。

嗯,我有這樣一位十全十美的同學,還不豎起大拇指誇誇她呀!

誇誇我的同學作文 5

要説學習成績名列前茅,大家肯定首先都會想到我們班的小王吧!今天,我就來向大家誇誇她。

她是個愛閲讀的人。有次課間十分鐘,我下位置呼口氣,無意中看到了小王正在看書。她目不轉睛,彷彿眼睛已在書上紮了根。我走過去一瞧,竟發現她看的書居然是我們已看過幾百遍的《西遊記》。我為她這種愛閲讀、温故而知新的精神而折服,心裏早已情不自禁為她舉起了大拇指。

她雖然不是班長,卻有每個班長必備的品質——樂於助人。那次,我的同桌好像被某道很難的數學題難倒了,露出一副“愁眉苦臉”的表情。我剛想上前看看,卻已被小王領先了。只見她左手拿着尺子摁在草稿紙上,然後拿起筆畫了個草圖,思索了一下。她的嘴角輕微上揚了一下,好似已知道怎麼解題了似的。接着,她就一步一步仔細地將過程講給我的同桌聽。同桌恍然大悟,捂着臉,好似在説:“我怎麼沒想到呢?”又好似在説:“小王可真神啊!”最後,她邁着輕盈的'步伐走了,好像去尋找其他遇到困難,等待她伸出援手的人。

這就是我要誇獎的人,你身邊肯定也有值得你去誇獎的人,快説來聽聽吧!

誇誇我的同學作文 6

我們的八班是個優秀的八班,我們八班的同學一個個都是非常優秀,其中有一位女同學特別值得佩服和學習。

她就是我的前同桌一小王,瘦長的身材,白白麪孔上架着一個帶有智慧的眼鏡,雖然看上去有點弱不經風,但是每次考試都有強大的智慧量讓成績在班裏排列前幾名,在班級裏都進一百名次裏。

她不僅學習好,也喜歡助人為樂,在我和她做同桌的幾個星期裏,我的成績不怎麼好,作業有的不太會,她對我作業要求很“嚴格”,只要有一個小知識點不會,她就主動幫我講解分析,直到理解為止。記得其會考試的前一天,許多同學都在全力以赴的複習,我的數學科目一元一次方程裏有幾道題理解不透,心裏亂糟糟的`,非常苦悶,這時小王看出我的疑惑,主動對我説:“齊李昊,你有哪些題不會,我來幫你分析。”我像遇到了及時雨一樣連忙把我不通關的幾道題指出來,她用細微聲音耐心地把幾道題做了仔細講解,還讓我做了幾道類似題型的方程題,她還檢查我做題的步驟對錯,通過她的幫助,我對方程的不理解的難點能夠完全理解。

我的原同桌一小王,學習優秀,熱愛幫助別人的品質,我向你學習。

誇誇我的同學作文 7

我們班有許多很優秀的同學,下面我就向你們介紹一位,她就是小王。

小王是一位學習標兵,她每次考試都是全班第一名,有時還考過全年級第一名。小王還是一個查字典的快手,在課堂上,每次老師讓我們查字典,她都是最先查到,並能準確無誤地把頁碼告訴我們。

小王是一個愛讀書的女孩,讀書時,在樓下都能聽到她朗朗上口的讀書聲。同時她又是一個勞動能手,每次值日,她都一絲不苟,絕對不放過每一絲灰塵和垃圾。她還是個繪畫的高手,比如在上美術課的時候,她畫的龍像真的一樣,房子像可以住人的一樣。她的體育也很好,上次跑400米比賽,她還得了第四名呢。她的英語就別説了,這次期會考試她又考了個好成績,每次單詞過關和課文過關,她都是第一個過的',她還給老師改過作業呢!

當然,小王也有一些小小的缺點,有時為了堅持自己的意見,和別人爭得臉紅脖子粗,不過很多時候她都是正確的,因此我倒是挺欣賞她這一點的。

這就是我們班的小王,一個非常優秀的女孩,我要好好向她學習。

誇誇我的同學作文 8

我們班有一個同學叫小王,他非常喜歡看書,他還是我們班的大班長。

有一次,第二節課下課時,我讓他和我一起出去玩,無論我怎麼叫,小王都一點不理我。我很生氣,便回到座位上寫作業。

我正寫着作業時,我的網紅文具盒從桌子上掉了下去。我彎腰去撿文具盒,一不小心,我的頭撞在桌角上,疼得我躺在了地上。

小王看見我躺在地上,就飛快地跑到我的旁邊問我:“你怎麼了?”我説:“我的文具盒掉在了地上,我去撿它,一不小心頭撞到了桌子上的邊角,疼死我了。”

小王説:“你的頭哪裏最疼?我幫你揉一揉。”我説:“我的`頭最中間那個地方是最疼的,請你幫我揉一揉吧!”小王就幫我揉了揉那個地方。過一會,我便一點也不疼了,心裏感動極了。

這次,我要誇誇我這個關心他人的同學小王。以後他遇到困難時,我也會幫他。

誇誇我的同學作文 9

大家應該都有自己想誇的人吧,你知道我想垮的認識誰麼?我想誇的人是我的'好朋友小王。

他身子有點高,不過力氣有點大,跑步也很快,長着水汪汪的大眼睛、紅撲撲的臉蛋、帥氣的發形……連他的外貌我都羨慕死了。

有一次上體育課,我和他們正在我玩,我不小心絆倒了,我一看,我的腿擦破皮了,我痛得號啕大哭起來,我的好朋友小王看到了,急忙跑過了,和王子涵他們一起和老師説了一聲,小王就疾步如飛的回辦公室拿了藥,給我擦傷,又把我扶到座位上,就開始安慰我,我忍不住和他説一聲“謝謝”。

還有一次,我的橡皮丟了,下課我低着頭歎了一口氣,小王看着我垂頭喪氣的,説:“你怎麼了?是不是哪裏不舒服?”我説:“我的橡皮丟了。”聽了這句話,小王就認真的幫我找橡皮,小王説:“是不是這一個?”我説:“是。”我對小王説一聲:“謝謝。”

這就是我要誇得人,以後我也要向小王學習,做一個樂於幫助人的人。

誇誇我的同學作文 10

我的同學小王,他胖嘟嘟的,我們都叫他“小胖墩”。他的眼睛小小的,笑起來就像眯成了一條縫。他經常戴着一副眼鏡,眼鏡下眼睛好像更小啦。他的臉蛋肉乎乎的,像兩個白生生的蒸麪饅頭,真想咬一口嚐嚐。他又高又壯,是我們班的“開心果”。

他特別愛旅遊,經常看到他在朋友圈曬旅遊的照片。暑假結束來到學校,同學們就迫不及待地圍着他問:“小王,你又去哪裏呢?”他就繪聲繪色地告訴我們:“我去了上海迪士尼樂園,那裏人山人海,簡直就是一個童話世界。遠遠望去,神祕的城堡一排排連在一起,像一個富麗堂皇宮殿。最有趣的就是海盜船,坐上船順着水漂浮,慢慢地就可以看到海盜的金錢,海盜似乎在説“誰也不能動我的金錢。”最刺激的'數七個小矮人過山車,剛坐上去車子就啟動了,像離弦的箭向前衝去,一眨眼的功夫就回來了......”我們聚精會神地聽着,好像也身臨其境。

小王也特別愛笑。當同學們講個笑話還沒講完,他已經笑得前俯後仰,捶胸頓足;當老師上課講到有趣的地方,“哈哈哈”,不用猜,肯定是小王在笑。

這就是我的同學小王,他是不是很有趣呢?

誇誇我的同學作文 11

在我班有一名非常特別的女生,她的名字叫小王。

她是我班46名同學中唯一一個有四個字的.名字的人。

她是一個噪門很大,聲音很尖的女生,説起話來像放鞭炮,“噼裏啪啦”響個不停。所以這次家長開放日,她成為了女主持。

她愛運動,每次來找我玩,總是拿着運動器材的。她不是抱着籃球就是舉着羽毛球;不是拿跳繩就是帶呼啦圈。她可是從來沒有空手而至過。

她愛看書,會經常上我家來借好書回家看,還會把書裏的成語故事講給我們聽。

她愛書法,會寫一手好字,每次班級“小小書法家”她總能得獎。她也因此成了我爭奪冠軍的強大競爭對手。

她愛幫助同學,無論是從生活上還是學習上,總是主動地去關心和幫助他人。她會説:“這麼簡單,讓我來教你怎麼做。”

她就是這樣一個優秀的人,也是一個值得我誇獎的好同學。

誇誇我的同學作文 12

我們班有八十多個同學,他們各有千秋,各有所長,也各有優點,我到底要誇誇誰呢?想來想去,就誇誇我們班的小王吧!

她紅撲撲的臉蛋就像熟透的蘋果一樣,一雙亮晶晶的眼睛就像閃閃發亮的`寶石,一張嘴可真是能説會道,每次考試,她都穩拿第一,我特別佩服她。

小王是個熱心的同學,很樂於助人,記得有一次,我們班的一位同學遇到了不會的題,他左思右想的怎麼也想不出來,可是同學們都怕耽誤自己的時間都不願意給他講,他求求這個,求求那個,別的同學都在寫自己的作業,有的忙着做自己的事,小王看見了,她走過去給那個同學講題,小王給他講了一遍,那個同學還是不會,小王耐心地給他講了一遍又一遍,直到給他講會為止。那個同學非常感謝小王,連忙説:“謝謝你小王。”小王笑着説:“沒事,這是我應該做的。”在我們班,要是有同學遇到了困難,小王總是豪不猶豫地去幫助同學,她總是説:“幫助別人,快樂自己,幫助別人,就是幫助自己。”

我為有這樣的同學而驕傲。

誇誇我的同學作文 13

我們的教室裏面住着五十個“小水滴”,每一個“小水滴”都有像星星一樣耀眼的閃光點。今天,我就來誇一誇我們班的一位同學。

他長着烏黑的頭髮、濃密的眉毛、炯炯有神的`大眼睛閃閃發亮,他一笑,臉上就會露出甜甜的小酒窩,可愛極了!知道他是誰了吧?他就是我的好同學,好哥們,小魏。

放暑假的時候我來到小魏家坐客,小魏熱情地招待我,我們一起學習。中午吃飯的時候,他把盤子裏最後一塊可樂雞翅夾給了我,頓時,一股暖流充滿我的心田。晚上,該打博客了,由於我眼睛散瞳,把博客寫本上吧,看不清楚,自己打吧,鍵盤也看不清楚。正在我為難的時候,小魏對我説:“你來口述,我來幫你打!”我聽了,覺得小魏真是雪中送炭呀!我就開始口述,我口述的時候邊想邊説,説得就很慢,小魏卻不着急,很有耐心地幫我打,我哪個詞用得不合適,他還會給我指出來,並給我提出好的建議。在小魏的幫助下,我的博客終於完成了。

他不光熱心助人,他寫的字超級漂亮,可是我們全班同學學習的榜樣呢!這就是我的小夥伴!

誇誇我的同學作文 14

我有一個同學叫小王,她長得非常漂亮。一頭烏黑閃亮的秀髮自然地披落下來,像黑色的錦緞一樣,光滑,柔軟。一個圓圓的臉蛋兒,還有兩個小酒窩。

星期五的午時,教師發了一張試卷,下課時,我和小王都沒有出去玩。有的同學像兔子一樣跑出教室,可我們一點也不心急,而是在教室寫家庭作業。我做到了第七題,突然停下來了,這一題我不會,就急得抓耳撓腮。然後跑到小王的位子上,説:“小王,你會不會這一道題呀?”她説:“我當然會了。”“那你能夠教教我嗎?”“好,有沒有草稿紙?”我就連忙把草稿紙拿了出來給了她。

小王就在那靜靜地算着,過了一會兒,她寫好了,叫我過去,我拿着她的`本子看了看,我説:“我明白怎樣寫了。”第二天,教師講了那一題,結果全對了。我感激地説:“多謝你呀!”她説:“不用謝。”

這就是我的同學,一個好學又樂於助人的小王。

誇誇我的同學作文 15

我要誇的同學是小王,小王很熱心腸,樂於幫助別人。有一次我沒有帶鉛筆,是小王幫助我的。

她的只是很淵博,愛看課外書,認識的字也特別多,上課積極地回答問題,下課後也不出去,她靜靜地坐在座位上讀書。

小王會做手工,做的很好看,她在家裏擺放着各種各樣的手工作品,我們都很羨慕呢!

她最大的'特點就是畫畫好看啦!素描、水粉、油畫她都瞭如指掌,她的美術作業都是優秀呢!

小王可以説是琴棋書畫,樣樣精通,每次我和她下五子棋,我都會輸的心服口服。她的毛筆字寫的也很整齊。

這就是小王,一個熱心腸又愛看書的漂亮小姑娘!

誇誇我的同學作文 16

我所在的班裏有一位同學叫小王,她長着一雙小眼睛,扎着一個馬尾辮,個子比我低一點,一笑露出兩個小酒窩,

她是我們班裏最勤勞的同學。幾乎每天都是她來校最早,她一來到教室,不管有沒有人就拿起掃把打掃教室,把地面打掃得乾乾淨淨。每天都會聽到老師對她的表揚和同學們對她的誇讚。我對她的舉動百思不得其解,有一次,我忍不住問她:“你每天都打掃教室,不覺得累嗎?”她卻笑了笑説:“不累,老師不是經常説要我們保持教室的乾淨整潔嗎?多幹點活只當鍛鍊身體。”

小王還是一個助人為樂的同學。有一次,老師讓我和李威夷一起去倒垃圾,出了教室,剛到操場,突然一陣北風呼嘯着朝我們吹來,我本能地閉上眼睛,過了一會兒,風不颳了,我睜開眼睛:呀,廢紙遍地,刮滿了大半個操場,

。我們手忙腳亂地到處亂抓,真恨自己少長了兩隻手。突然,一個熟悉的身影映入我們的'眼簾,她正在追逐那些被風颳得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過去一看,原來是小王。我們三個聯合起來費了九牛二虎之力,終於把那些“逃兵”一個個“捉拿歸案”。望着頭上冒着汗珠的小王,我和李威夷不約而同地説了聲:“謝謝你!”

這就是我的同學小王,一個勤勞、樂於助人的好同學,你説,是不是應該誇誇她呢?

誇誇我的同學作文 17

今天,我要誇誇我的同學,他的名字叫小王,是個畫畫好又熱心的人。

他長着一張帥氣的臉,眼睛小小的,鼻子翹翹的,頭髮黑黑的,臉上總是露着笑容。

有一天,我們要辦黑板報了,我和小王都是畫畫的,我們要畫的是人物像,但我不會畫。小王對我説:“不要緊,我來教你。”

我讓小王在我旁邊看,有不好的.就指出來讓我改,不一會兒,一個人物畫像就畫好了。就這樣,我畫出了許多好看的小人像,我高興極了,小王又説:“怎麼樣,我教的還可以吧?”我回答道:“好極了,小王有時間你再教教我唄?”小王説:“當然可以,咱倆誰跟誰啊。”我倆都高興地笑了起來。

今天,我不光學會了畫人物像,還找到了同學們之間的快樂,今天的收穫太大了。

誇誇我的同學作文 18

他,圓圓的腦袋,扁平的後腦勺,理着一個短短的小平頭,遠遠地看,像一個“小和尚”。他那小小的鼻子上有一雙“眯眯眼”,因為他有點近視,所以看東西時總會把眼睛眯起來。

別看他長得並不起眼,他可是我們班的“鋼琴王子”呢!每次班上演出,都能聽到他美妙的琴聲。有一次,我和他一起去參加鋼琴比賽,只見他自信地走上台,鞠了一躬,坐在琴凳上從容地彈奏起來。他的手指在琴鍵上靈活地來回移動着,像一羣可愛的小精靈在跳舞。那琴聲時而高,時而低,時而快,時而慢,贏得了全場熱烈的掌聲。

也許是因為彈鋼琴的.緣故,使他養成了做什麼事都刻苦認真的好習慣。平時他上課認真聽講,作業也寫得很漂亮。這次期會考試,他語文、數學、英語又都考了一百分。

他也很幽默。有一次下課,別的同學都出去玩了,他卻呆呆地坐在椅子上一動不動。我覺得很奇怪,就拍了他一下,只見他“砰”地一下站了起來,像一根筆直的木頭,陰陽怪氣地説:“注意,注意,有小偷!”然後就直挺挺地坐下去,又一動不動了。魏冰清看見了,也拍了他一下,他又跟剛才一樣站起來説:“注意,注意,大家請注意小偷!”這回,聲音更大更怪了。他坐下去後,我又拍了他一下,他像機器人一樣地站起來怪叫到:“抓小偷囉!”把我嚇一大跳。我説:“你有毛病呀!下課裝機器人幹嗎?”他兩手一攤,笑着説:“沒什麼,鬧着玩唄。”我們都哈哈大笑起來……猜猜他是誰?哈哈!他就是我的同學——小王。

誇誇我的同學作文 19

我們班有個同學,他高高的個子,短短的頭髮,一雙圓溜溜的大眼睛,還有一張能説會道的小嘴巴,你們知道他是誰嗎?對,他就是我的好朋友——小王。

小王今年八歲多了,他平常膽子很小,可是有一次他的表現卻讓我刮目相看。

那是一個星期天的晚上,他和我約好來我家玩。不巧的是,剛好我們小區停電了,到處是一片黑漆漆的。他不管那麼多,一口氣從一樓爬到十八樓,讓我很驚訝。

小王是愛動腦筋也愛提問題的小男孩。每次老師講課他遇到不懂的問題,一定會想辦法解決掉。

他最喜歡科學課。每當科學老師講課的時候,他那雙圓溜溜的.大眼睛會一直目不轉睛地盯着老師,聚精會神地聽着老師講世界上發生的千奇百怪的事情,那神情別提有多認真了!

這就是我最要好的朋友小王,我一定要好好向他看齊!

誇誇我的同學作文 20

今天我就像大家誇一誇我的同學,也是我最好的朋友——小王。

他長得很黑,身體很壯,學習成績優秀,他的優點有很多,比如説,他身上有一種堅強的品質,球藝很好,樂於助人,組織能力很強,等等,我就不一一列舉啦。

一次他的同桌寫作業的時候,發現筆記本沒有頁了,她很着急,不知道該怎麼辦?急得都要哭了,這時,小王看到同桌愁眉苦臉的樣子,就好心的問她,怎麼啦?同桌連忙解釋説,自己的筆記本沒有頁了,不能完成老師的作業。小王聽了之後,翻看自己的書包,掏出了一本新的筆記本給了他,這一幕讓我看見了,深受啟迪,我也要向他學習,在自己儘可能的情況下幫助他人。

一次上體育課,我班和二班進行了一次激烈的足球比賽,比賽還在準備的時候,小王正在組織我們隊員,跑步速度快的當前鋒,接球準確性強的,讓他當守門員,小王把我們班的足球隊安排的井井有條。比賽開始了,由小王同學開球,只聽“砰”的一聲,球像一顆子彈飛向對方的`球門,遺憾的是球沒有進,被對方的守門員擋住了,並反彈出來,他看了這一幕,雖然很傷心,但是,他立刻振作精神,準備在一次把球踢進對手的球門,在他的帶領下,同學們一起努力,終於在最後的關頭,他一腳把球準確的踢進球門。球進了,同學們歡呼着,高喊着,這時,我不得不豎起大拇指誇誇他,他真棒。

他是我最好的玩伴,他很開朗,對人真誠。這麼好的同學難道不值得我去讚歎和誇獎嗎?

誇誇我的同學作文 21

我的同學叫小王,她長着一雙油亮亮的大眼睛,還長着一張紅彤彤的小嘴。她不但樂於助人,畫畫得還非常好。

一次,我們在上美術課,我沒有帶畫畫本,小王拍拍我的後背説:“我書包裏有兩個畫畫本,先給你一個吧!”我説:“謝謝你。”

下課了,我把那個畫畫本給她了,看見她還在那裏畫畫,我對她説:“你小的時候學過畫畫嗎?”小王一邊畫一邊説:“我小時候都是媽媽教我畫畫。”

我説:“你不要畫了,我們去玩吧!”她説:“我是一個美術班長,要把自己的.畫先畫完,再去玩。”我又説道:“等你畫完,就上課了。”

不一會兒,上課鈴打響了,上課了,老師把小王的畫拿在手裏,同學們紛紛問道:“老師,這是誰的畫?”老師説:“這是小王的畫。”這時,大家不由得感歎道:“畫得太漂亮了!我們要和我們的美術班長學畫畫。”

這就是我的同學小王,我一定要多和她學習畫畫,還要和她一樣,做一個樂於助人的人。

誇誇我的同學作文 22

我們班優秀的人有很多,有小小書法家,有運動健兒……這麼多優秀的人都值得誇獎,但是我今天要誇誇的同學是我們班的`小書迷。

他長着一頭烏黑的頭髮,一張“國”字臉上鑲嵌着一雙充滿智慧的雙眼,他還有一張能説會道的嘴巴。

課時,他總是一個人在位子上靜靜地看書。他,既不和人打,也不和同學鬧,所以,我們一般也不叫他跟我們一起玩遊戲。

終於有一次,我被他感染了,便借走了一本他看得津津有味的書。我剛看一眼這本書,血液就凝固了,這是霍金大師寫的科學著作《時間簡史》,就連我爸爸都有60%看不懂,因為這本書太深奧了。

他不僅看書深奧,而且他還愛看書,記得有一次他去校閲覽室借書,結果一進去就管不住自己了,他挑了幾本書去學校閲覽室的椅子上,直到上課鈴響,他才戀戀不捨的離開了。

他不像我們,不能把書中的知識完全運用。而他能,所以他在“科學小博士”選拔賽中獲得四年級第一的好成績,併成功人選,參加複賽。

知道他是誰了嗎?他是小書迷—小王。正是他愛看書,懂得多,所以我推薦他獲得“雛鷹爭章”活動中的“閲讀章”。

這就是我們班的小書迷,因為愛看書,他知識面才這麼豐富,才懂得這麼多課外的知識。

誇誇我的同學作文 23

這是“雛鷹爭章”的四枚獎章。我們班在閲讀、表演、保健、禮儀等方面表現突出的同學一定不少,那些同學能獲的'這些獎章呢?

我們班裏有一隻“小書蟲”每次她能看書看的沒完沒了了,有時直接看着書就不想吃飯了,還有時怎麼喊也喊不動她。他的閲讀海量,而且每次作文都在95分以上,每次考試都是都是全班第一,作文也是滿分。而且她在課外書上勾畫好詞佳句,寫作文前她會回憶一遍。這就是我們班的“小書蟲”王怡歐。閲讀獎章非她莫屬了。

我們班有一個人,他非常內向,可是他的體育非常好,被人成為“飛毛腿”而且上一次冬季運動會中,她為我們班掙了光,她在50五十米跑中得了第一名。他是小王,正不愧是體育健將,保健獎章應該給她。

我們班真是一個多出能人的好班級。

誇誇我的同學作文 24

我第一次知道小王的名字是在探祕北大附中的分組時。想必我們班的同學現在依舊記得那個大蘑菇吧,我們的隊標。而隊名就是小王起的。

地平線是一個好名字,遠比鄙人所畫的隊標好,很有詩意又不太俗氣,耿班的文采可見一斑。在語文課上他總是積極發言的,在討論中他總是最熱情的。儘管我不太喜歡語文,但是耿班對語文的'喜愛我們是不難感受到的。讓我們隨着時間繼續去看看他耿班的稱號是怎麼來的吧。

班幹部選舉他舉着個小本子滿臉正經地開始了他的演講。當然大家也沒有白讓他用心,他成為了班長。儘管他這個班長有時沒那麼嚴肅稱職,但大家可能是為了省事,他的稱呼變為了耿班。

臉黑這一網絡用語通常用於形容運氣不好的人,膚色較黑的耿班運氣實在不算太好。

那是一節語文課,老師在講描寫人物特點,耿班被老師用去舉例子了。這本身沒問題,但老師説:小王的特點是什麼?接下來的事情就比較尷尬了,全班異口同聲地説:黑但是這語文課上的事件並沒影響他什麼,他反而以你們敦黑的耿班自稱。大家也時常就他黑黑的臉開玩笑,可他從來不計較,還總跟着我們一起笑。從這些明瞭的描寫中我們不難看出耿班的大度與膚色。

他算不上一個學霸也並非傳統意義上認真嚴肅的班長,但是他是耿班,他是八年級六班的一份子。

祝告別後的他能帶着他那大度的微笑並不一定充滿陽光的漫漫人生路。

誇誇我的同學作文 25

我們的八班是個優秀的八班,我們八班的同學一個個都是非常優秀,其中有一位女同學特別值得佩服和學習。

她就是我的前同桌一小王,瘦長的身材,白白麪孔上架着一個帶有智慧的眼鏡,雖然看上去有點弱不經風,但是每次考試都有強大的智慧量讓成績在班裏排列前幾名,在班級裏都進一百名次裏。

她不僅學習好,也喜歡助人為樂,在我和她做同桌的幾個星期裏,我的成績不怎麼好,作業有的不太會,她對我作業要求很“嚴格”,只要有一個小知識點不會,她就主動幫我講解分析,直到理解為止。記得其會考試的前一天,許多同學都在全力以赴的複習,我的數學科目一元一次方程裏有幾道題理解不透,心裏亂糟糟的,非常苦悶,這時小王看出我的疑惑,主動對我説:“齊李昊,你有哪些題不會,我來幫你分析。”我像遇到了及時雨一樣連忙把我不通關的`幾道題指出來,她用細微聲音耐心地把幾道題做了仔細講解,還讓我做了幾道類似題型的方程題,她還檢查我做題的步驟對錯,通過她的幫助,我對方程的不理解的難點能夠完全理解。

我的原同桌一小王,學習優秀,熱愛幫助別人的品質,我向你學習。

誇誇我的同學作文 26

我們班的小書迷可喜歡看書了,他走路看書,坐着看,連躺着也看。

有一次吃完飯中午休息的時候,小書迷捧着書邊走邊看,差點撞到牆上,這可把他嚇死了,我們卻全都笑瘋了,哈哈!

又有一次,他坐在椅子上看書,正看得津津有味的時候,我從後面悄悄向他逼近,突然拍了一下他的肩膀。這可把他嚇得大聲喊叫,哭爹喊娘。但他發現是我搞的鬼時,又變得氣急敗壞。我只好趕快跑了,否則我的小命可就保不住了。

還有一次,他躺在“牀”上看書,我從他的前面走過,走到他的'面前蹭了他的頭。沉浸在書海里的他一巴掌扇到我臉上。雖然我見識到了巴掌臉,可是我的臉卻被拍紅了,嚇得我趕緊逃了,嗚嗚!

這就是我們班的小書迷。沉浸在書海中的他可招惹不起。

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誇誇我的同學作文 27

我的同學叫小王。一頭烏黑髮亮的瀑布似的頭髮搭配一張白白淨淨的瓜子臉,看起來很漂亮。兩顆黑黑的大眼睛裏發出智慧的光芒,鼻子挺的高高的,長着櫻桃小嘴,説起話來妙語連珠。

小王是一個拾金不昧的`人。有一次,老師讓我們交錢,我回家問媽媽要了錢,寫上名字,裝進了書本。下午來到學校,我打開書包,怎麼也找不到錢,我心急如焚,心想會不會是掉了,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,一個熟悉的聲音傳入我的耳朵,“李悦,你在找什麼?”那聲音輕輕柔柔的,像微風拂過白白的雲朵。我抬頭一看,是小王。我説:“我二十元錢丟了”她拿出錢,説:“看看是你的吧,上面還有你的名字呢!”我一看果真是的,高興地説:“謝謝你!”

她不僅拾金不昧,而且還是個小書迷呢!

記得有一次,我們上體育課,大家都在操場排好了隊,只有她還在捧着書邊走邊看,看得津津有味的,徑直向男衞生間走去。這時,一個同學看見了大聲喊:“小王,你要去哪裏?”她這才從書中走出來,趕緊跑向操場。她看起書來,就忘記了一切,有時候還會哈哈大笑,有時候還會傷心流淚。

這就是我的同學,既是一個拾金不昧的人,又是一個小書蟲。你們喜歡她嗎?

誇誇我的同學作文 28

我有一個好朋友,她高高瘦瘦的,頭型像一個雞蛋,一雙水靈靈的眼睛,小小的鼻子。她,就是我們班的小王。

記得有一次中午放學了,媽媽卻不見了,我找來找去還是找不到。於是,我見小王還沒走,就跟她説了這件事。她聽了,就用她外公的手機幫我打了個電話,但是媽媽沒接。然後,她又跟外公説:“外公,林聽媽媽不見了,我們把她帶到我們家等她媽媽吧!”她外公聽了,點了點頭。

到了她家裏,她就遞給我了一雙暖和的拖鞋。讓我吃她家的特色菜。吃完飯後,又給我拿出許多好吃的`零食,讓我挑選。最後,我們倆一邊開心地玩耍,一邊品嚐零食,快樂極了。

瞧!這就是我的好朋友。一個對人友好、大方的好朋友。

誇誇我的同學作文 29

我想誇的是學習委員小王,她有一頭烏黑的頭髮,水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,皮膚更是白裏透紅,十分有彈性。她身上的閃光點可多了。給我印象最深刻的是她助人為樂、對工作認真負責的精神。

記得在二年級時,我在寫數學作業是發現了一道錯題,正當我要用擦子擦時,打開文具盒卻發現尺子、筆都筆挺挺的“躺”着,可唯獨沒有橡皮擦。火燒眉毛的我被小王看到了當時的糗樣,便探過頭來,關切地問我:“怎麼了,易慧瑩?”我焦急地回答:“我擦子不見了。”小王聽了,二話沒説便把自己的擦子丟到我的桌子上。我看了她一眼,她説:“你用吧。”我興奮地拿起這“救命毫毛”,擦掉錯題,重新做好,交了上去。當作業發下來時,我是100分,而小王因為把擦子借給我,只得了75分,當時我多感動呀!

身為學習委員的'她,不僅喜歡助人為樂,對工作別提多認真了。有一次中午,周佳佳這組的組長先回家了,可作業還沒交齊,怎麼辦,小王立馬拿起這組的作業本,檢查了一下,發現是周佳佳沒交,她三步並作兩步走,徑直走到周佳佳的座位,詢問他沒有交作業的情況。原來是他碰到了難題,於是小王就耐心地輔導他。我走過去看他時,發現她那高挺的鼻子滲出一些密密的汗珠。一小時過去了,作業終於輔導完了,小王收了作業,交給了老師,可她連飯還沒吃呢!

這就是讓我敬佩的小王。我要向她好好學習。

誇誇我的同學作文 30

我們班的“體育能將”小王,跑步特別快。每次在校運會上他都能獲得許多獎狀。

他打籃球也不錯,幾乎每次打籃球都有許多人想和他同一隊。他説他將來要去美國nba打球。

以他的長相來看,可以看出他是一個愛運動的人。他有一個讓人感覺笑眯眯的嘴巴,臉型很酷,臉上的肌肉很結實,這可能跟他經常運動有關吧。

記得有一次上體育課時,老師要舉行一次跑步比賽,看誰跑得最快,可是有許多人因為緊張,沒跑好。老師開始有點煩燥了,到小王上場了,看着他在體育場上飛奔,他的腿就像“飛毛腿”似的`,老師終於露出了一點微笑。

他真不愧是我們班的“體育能將”!

誇誇我的同學作文 31

一對大眼睛,一雙柳葉眉,一條馬尾辮,猜猜她是誰?可以告訴你們一個重要的信息:她不能站起來,也不能走路。但是她很努力。説到這裏,我想大家應該知道她是誰了吧!沒錯,她就是樂於助人的小王同學。

有一次,我正在寫作業,做得很順利。忽然有一道題擋住了我要去的路。哎呀!這可怎麼辦呀?但是我一點思路了沒有。正當我着急的要命的時候,小王湊過來了,問我:這個題目不會嗎?

不會的話我可以教你。我説:這道題我一點思路都沒有,你還是教教我吧!小王十分欣然的同意了。

於是,就開始教我做題了,又出了一道和剛剛做的類似的題,防止我再次不會。我非常感激。

還有一次,就是英語老師叫背書的那段日子。她最好的朋友徐慧美連第一單元都還背的結結巴巴,剩下的幾個單元更不用説了。下課的時候,小王問她:你一至三單元的'課文會不會讀啊?徐慧美説:不會。於是小王的課餘時間就是叫徐慧美讀書、背書。小王一句,徐慧美一句。然後再給她講解意思,最後就是小王指哪個,徐慧美讀哪個。不會讀的,先告訴她怎麼讀?然後在一個句子練習10遍。之後再來重讀。能讀得很熟練了,在一幅圖一幅圖的背。在連在一起背。這樣簡直是個徐慧美的課間小老師。

看了我的作文,相信大部分同學都會讚美別人了吧!趕快拿起筆,寫出讚美別人的作文吧!記住,首先要介紹他或她的外貌哦!

誇誇我的同學作文 32

他有一張開心的臉,眼睛細又長,但卻很有神。他的性格特別好,就算別人多説他幾句,他也不會生氣。

他非常喜歡玩,一下課總能在操場上看到他的身影,像一隻活潑的兔子。每次他都是前幾個完成作業,他宜靜宜動,學習起來就能迅速安靜下來。對他而言,學習永遠是排在第一位的`。

他很喜歡看書,尤其喜歡看《西遊記》,一看起書來,就像被釘在椅子上一般,誰也打擾不了他,儘管下課後教室很吵鬧,但是也從來不會影響他看書的熱情,他這種熱愛閲讀的精神值得我學習。

他很愛動腦筋,每次看完書他都能活學會用,把書中的知識運用到生活中,來解決生活中遇到的難題。

他喜歡助人為樂。經常幫助別人掃地、擦窗户,抹桌子,吃飯的時候,會幫同學打飯、打菜……

他就是我的同學--xw,一個愛看書,愛幫助人的好同學,我很高興認識他,成為我的好朋友。

誇誇我的同學作文 33

每個班有好學生,也有壞學生。今天,我就來誇誇我們班樂於助人的學生:小王吧。他的個子又高又大,經常穿着一件藍色的保暖衣和一條灰色的褲子。

有一次下課了,一個學生在玩遊戲,他玩着玩着就和另外幾個學生打鬧起來了,一不小心撞到了牆上,受傷了。小王看見那個同學撞到了牆上,肩膀流血了,他連忙跑回教室拿了幾張衞生紙,給受傷的同學擦傷口。上課了,還主動告訴老師有人受傷了,老師知道後,連忙給受傷的同學的'家長打電話。很快,受傷的同學的家長就把受傷的小孩帶進了醫院。為此,老師在班上還表揚了他呢。

小王樂於助人、關心同學的精神真是令人敬佩!

誇誇我的同學作文 34

在我們班有一個頭發四面齊的同學,那就是我的好朋友小王。

她有一雙雪亮雪亮的大眼睛。有一次,我看不清黑板上的'那個字,她看見了,及時地告訴了我。還有上課時,老師在講課,她那亮亮的大眼睛一直看着老師。

她還有一顆寬容的心。有一次,我不小心把她的尺子弄破了一個角,當時我哭了。她是那樣安慰着我説:“沒關係,蕭旭,我的尺子還能用!”我説;“對不起!”她説:“沒關係的!”我們倆還是好 朋友,一起寫作業。

還有一次,老師讓我們寫一張數學卷子,後來髮捲子的時候,她得了100分,我得了99分,她是那樣認真地教會我了,她的善良感動了我!

我覺得小王是一個愛幫助同學的人!你也來誇誇她吧!