【精品】怎樣的動物作文3篇
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的怎樣的動物作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
怎樣的動物作文 篇1看着鳥兒在天空飛翔,看着魚兒在水中遨遊,保護動物作文。也許你會認為世界上的動物很多吧!但你是否知道,現在的動物不僅不多,而且有的動物已經很稀少,甚至某些動物已經滅絕。根據生物學家估計,幾千年來被人類捕殺以致絕種的動物至少有數百種以上。如此一來,那世界上的動物種類越來越少,如果我們不能夠及時挽救的話,那麼將來世界上的動物就只有我們人類自己了!你別以為我是“危言聳聽”,你若不信,我可以告訴你。
就拿印度洋毛里求斯羣島上生活的渡渡鳥來説,由於它身上的肉鮮美無比,所以遭到當時人類的大量捕食,在十七世紀就已告滅絕。但是如果當時人們有動物保護意識的話,就不會造成渡渡鳥的滅絕。再説生活在我國青藏高原的藏羚羊吧,因為它其外層皮毛下面的被稱作沙圖什的絨毛異常精細,可以用來織成華麗的披肩,而慘遭偷獵者大肆捕殺。因為織出一條女式沙圖什披肩便需要300至400克生絨,這意味着要犧牲3只藏羚羊的生命。所以在上世紀90年代初期,藏羚羊的數目只有65000只到72500只之間,要知道這隻有100年前藏羚羊總數的十分之一。所幸的是人們意識到了保護這種瀕臨滅絕的動物。現在北京已有多名志願者來到可可西里擔當起義務看護藏羚羊的活動,國小生作文《保護動物作文》。同時國際愛護動物基金會從1999年起每年為我國藏羚羊保護捐贈8萬至10萬美金用以在可可西里、羌塘和阿爾金山三大自然保護區開展反盜獵行動和針對藏羚羊保護的各種宣傳活動。我們人類正慢慢將藏羚羊這種可愛的動物從滅絕的邊緣拉回來。
朋友們,動物是大自然留給人類的無價之寶,它是我們人類的朋友。它們的生衍死滅與我們人類的生活是密切相關的。動物的大量毀滅對人類將產生嚴重的不良後果,造成生態嚴重不平衡,從而使人類的生存環境遭到破壞。讓我們從現在做起,從我做起,保護動物,使世界變得更美好吧!
怎樣的動物作文 篇2動物是小朋友們所喜愛的',也是小朋友們經常寫的對象。那麼,怎樣才能寫好動物呢?
1、注意觀察是寫好動物的前提條件
要想把動物寫好,首先就需認真細緻的觀察,在動物“靜”的時候,認真觀察它的形狀、大小、顏色,甚至一個細小的局部也不能忽視。如兔子嘴的形狀,貓的腳掌。另外,在動態中,注意它的走、跑、跳、吃、玩、睡等具體動作和神態變化。留心、細心、耐心的觀察是寫好動物的前提。
2、要抓住特點
動物分外形和生活習性兩方面。
(1)外形:包括頭(眼、耳、嘴、鼻、鬍鬚)、身子、四肢、皮毛、尾等。寫外形一要按照一定的順序來寫。或從頭到尾,或從整體到局部。二要有所取捨,寫那些最能反映動物特點,與它的生活習性聯繫緊的地方,不必面面俱到。如《燕子》一課是這樣寫的:“一身烏黑的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上一個剪刀似的尾巴,就構成了一個活潑可愛的小燕子。”
(2)生活習性:包括吃、睡、玩、鬥等。在這方面,也要抓住主要的習性細緻刻畫,突出特點。如豬的能吃能睡,貓的捕鼠。
3、運用擬人或其它修辭手法,把動物寫得活潑可愛
假若干巴巴地把動物的外形、生活習性寫下來,這只是一個“死”的動物,要寫“活”,必須運用擬人等修辭手法,寫出動物的喜怒哀樂,由“靜”到“動”的變化,這才會體態逼真,活潑可愛。如《翠鳥》一文中寫道:“頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋……”《壁虎》一文作者為了突出壁虎的特點,就寫到:“趴在牆壁上,靜靜地一動不動,像沾在牆上的一塊水泥。”然後寫它捕蟲時的動作變化,很具體。
4、結合動物特徵,説明一定的道理
描摹動物往往表達我們的一種思想感情。或借物寓理,或借物喻人。我們常常讚美春蠶的忘我,蜜蜂的勤勞,狐狸的狡猾,所以在選材時,要選擇有意義的材料來寫,在字裏行間融進自己的感情。
只有這樣,我們才能寫好寫活動物,給讀者留下深刻印象。
怎樣的動物作文 篇3一、
1. 觀察仔細,按一定的順序寫出了-------的外形特點。
2.抓住--------的活動特點。描寫細緻,用詞準確,語句優美。
3.重點突出,描寫得條理清楚,寫出了-----的外形特點和-----的活動特徵。
二、
1. 描寫條理不清楚。
2.沒寫出------的------特點。
3.語句不通順,用詞不當。
4.書寫不規範,注意改正錯別字。
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