有趣的活動作文15篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的有趣的活動作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的活動作文1

春節前，我來到媽媽單位裏，正巧他們正在舉行工會活動，有猜謎語、踢踺子，還有拔河。

單位的大廳裏掛着花花綠綠的紙條，上面寫着謎語，許多人站在那裏聚精會神地思考謎語，猜出謎語的人已經撕下紙條去對答案了，早去的人獎品已經拿在手裏了，臉上露出了得意的燦爛的笑容。我看見一個謎語，上面寫的是：千言萬語，要求打一個字。這個謎語我和媽媽前一天正好在網上看到過，我一下子想起了答案是個“夠”字。我也得到了一份小獎品。真開心啊！

猜謎活動結束了，接下去要進行踢毽子比賽。參加比賽的可都是高手，只見從來不聽我使喚的毽子落到他們腳上就變得特別温順聽話，上躥下跳，很有規律，好像被一股神奇的力量控制着，讓人忍不住喝起彩來。

再接下來是拔河比賽，九人一組，上場的都是“大力士”哦！只見他們每人的手都緊緊地握着繩子，腳成弓步，因為用力過度，一個個都是齜牙咧嘴的，臉上汗都冒出來了，誰也不敢鬆勁呀！我們在旁邊當啦啦隊，大聲地給他們鼓勁。

這次的工會活動，大家玩得可開心了！

有趣的活動作文2

這次有趣的活動發生在元旦那天，我們大家為這次活動整整興奮了一天，到底發生了什麼？彆着急，讓我一一道來。

元旦前夕，學校安排我們舉行一個元旦分享會，可以帶一些好吃的來學校，讓我們一起分享。我們聽到這個消息真是歡呼雀躍、興奮不已，因為好久都沒有舉行活動了。

元旦終於到了，我們都睜開期盼已久的小眼睛，吃過早餐，背起塞滿零食的書包，吧唧着小嘴巴去上學了。來到學校，有些同學忍不住炫耀起來：“你帶了多少吃的？我帶了一書包！”“哇，好多呀，叫我看看，叫我看看都有什麼。”這時，高老師帶着一臉温暖的笑容來到了教室：“今天，是元旦佳節，讓我們在新年的第一天學會分享好不好？下面我宣佈，牧歌國小三二班慶元旦活動正式開始！”“耶，我愛你！老師！”我們一陣歡呼，都迫不及待的把自己帶的零食掏出來與同學們交換，分享，我們還給老師也分享了好吃的，教室裏充滿了歡聲笑語。忽然，老師拍拍手示意我們安靜一下，她説：“今天再讓你們享個福，給你們放個電影吧？”我們異口同聲地説：“好！”接着，老師給我們放起了《地心歷險記》這個電影。就這樣，我們邊看電影，邊交換着吃好吃的，這些平時媽媽都不讓我們吃的零食，今天也都放開了吃，你説你羨慕不羨慕？

一個上午愉快的時光就這樣不知不覺的結束了，這樣有趣的活動，要是請你來，會不會更有趣？

有趣的活動作文3

今天，我們進行了一次有趣的小實驗，那就是扎氣球。

一聽到這個題目，你們可能會想，咦？氣球也能扎嗎？那我就要告訴你，沒錯，氣球是可以扎的喲！

今天，老師拿了許多氣球和一根長長的鋼針。老師一上台就問：“用這根鋼針扎氣球，如果不讓氣球炸了的話，最好扎哪兒呢？”話音剛落，同學們就引論紛紛，答案是扎氣球最下面的中心。

老師喊了一個男生去扎，只見他對自己充滿信心，洋洋得意。他開始手拿鋼針對着氣球扎，小心翼翼地扎去，只聽“啪”地一聲，氣球爆炸了。他剛才那股微風之氣轉眼就沒了，只剩下失望。老師又喊了一個男生，但結果還是如此。

就在這時，老師發話了：“我可以保證氣球不被扎破，你們信不信？”説完就拿起氣球，慢慢地、小心翼翼地去扎。奇蹟果真出現了，鋼針竟真的扎進氣球裏去了，然而，老師卻説：“我可以把鋼針再從另一端扎出來。”啊！我疑惑了，會不會爆炸呀？

老師慢慢地轉啊轉，奇蹟又一次顯現在我們的眼前，鋼針真的鑽到了另一頭。老師喊了一名男同學來扎，很成功，扎進去了！接着又喊了一名男同學來幫助他，説也奇怪，這次成功了。

嗨！看來生活中有許多不可思議的事！我今天真高興。

有趣的活動作文4

今天下午，一些大學生來到了我們五（4）班，説是要搞一些”口才大本營的活動“，目的是訓練我們的口才能力。一共有5名大學生，一位個子比較高的大學生為我們演説。剩餘的4位老師——在將來 也許真的會是我們的老師。他們是我們的組長。可是組長總得有一個助手啊，因此，我們決定選出副組長，我們用誰先舉手的方式來決定。隨後，第一組、第二組、第三組依次選出了他們的組長，他們 分別是；1組：毛佳怡，2組：馬順冶（我們都不服）3組：劉昕彤。終於輪到我們了。

終極競賽終於開始了，靚哥組長數5、4、3、2、1，話音還沒有落下呢，我的手就如離弦的箭一般，舉了起來，那速度可是達到了每時100下呢！冠軍當然就是我啦。可是丁大頭——丁馨雨，湯圓—— 王圓圓卻大聲的嚷道”抗議抗議“靚哥聽到了，怕會因為破壞紀律而扣分，連忙來勸阻，可一波未平，一波又起啊。1。2。2三大組都説”同意同意“兩撥潮浪混雜了一起，教室裏天昏地暗，水火不相容， 一切都處於水深火熱之中啊，另外四位大姐姐連忙説”組長是王少博！“一些人在歡呼，另一些人則在歎氣，做出不服氣的樣子。我都快被他們給繞暈了。接下來，我們四組各派出一個代表上去自我介 紹，我用了英語和西班牙語混進了裏面，稱的是‘英西結合”天下無敵！我為我的小組掙了個汗馬功勞哦！

今天的活動真是有趣！

有趣的活動作文5

今天下午，我們四年級八班又一次舉行了有趣的活動，這次活動的主題是：以冬天為例，蒐集關於冬天的詩歌或散文，更有趣的是，這活動居然家長也要參加，當然是來當評委的，因此，我 們都摩拳擦掌、躍躍欲試，等待着活動的開始。

孫老師將我們全班分成了13個小組，為了公平分各組的.先後表演順序，老師決定抽籤來分順序，我們組是第七個表演的，我們這次吟誦的文章是《冬之韻》。

活動開始了，教室裏的氣氛很緊張，可緊張中卻包含着大家那激動的心情，當前六個組表演完後，我發現他們的表演都是有利有弊，利在聲音洪亮，還利在動作一致等，而弊在沒有脱稿， 還弊在內容太多等，我的自我感覺良好，後來公佈成績時，我們組取得了29。1分的成績，但“尺有所短，寸有所長”，成績高的不能驕傲，而成績低的不能氣餒。

這次活動讓我學到了很多，我希望以後還能有這樣的活動!

有趣的活動作文6

“打中了，打中了，哈哈，又幹掉一個，剩下五個了！”今天下午，老師組織了一場打貓尾活動。我們玩的手舞足蹈。

打貓尾的規則是：有兩個人扔沙包，剩下的人站在中間，被沙包打中的就丟一條命，接住沙包就加一條命，期待的時間總是那麼漫長，終於到了下午我們打貓尾的時間。

老師從班裏挑出了兩個最機靈的同學，來扔沙包。“嗖嗖”沙包如離弦的箭，在我們中間穿來穿去，弄的我們頭暈目眩，突然，只聽“啊”，“啊”兩聲，鄭一鳴來了一個“一石二鳥”，擊中了曲一鳴和宮子驍，他們垂頭喪氣的下了台。雖然他們被擊中，但他們還是高興的加入了啦啦隊，為我們加油！就在我慶幸沒有被沙包擊中的時候，一隻蝴蝶卻來騷擾我，我下意識的用手驅逐，結果“抓到啦，抓到沙包啦！”我高興地大喊道。我猶如中了彩票一般，真是天助我也！一個、兩個、三個被擊中的人越來越多，慢慢地只剩我一個人了，我多的那條命已經用完，緊張的心都提到嗓子眼了。扔沙包的王御豪和鄭壹鳴也越來越激動，他們用沙包扔、用沙包砸，就連“掃地”戰術都用上了，沙包在我四周飛來飛去，我左閃右躲，上躥下跳，感覺我頭髮都豎起來了。

就在我體力不支的時候，我的救命稻草終於來了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，遊戲結束，我們回憶着今天的快樂，並約好下次再戰。

有趣的活動作文7

星期三下午是一節活動課,老師走進教室後就對我們説:"同學們,這節課我們來玩'丟手絹'的遊戲吧!"大家聽了後都歡呼雀躍,十分高興.於是,我們按照老師的安排,守着秩序下到了操場.

來到操場上,我們圍成了一個圓圈，老師拿出一塊手絹站在中央對我們簡單的説明了一下游戲規則後，就把手絹交給了李紅，叫她先丟。這時,老師又補充了一句:"記住哦,被抓到的那位同學要為我們唱一首歌或背誦一課課文."

遊戲開始了,李紅先繞着我們走了兩圈,然後就放慢了速度,好像在尋找獵物.突然,李紅把手絹丟到了陳麗後面,然後就飛快地跑了起來.我們看到後,就打着手勢想要提示陳麗,可是已經為時已晚了.當陳麗發現手絹在她後面時，李紅已經跑了一圈站在她後面了。沒辦法,陳麗只好為我們唱了一首歌。

這下輪到陳麗來丟手絹了.此時,我心裏非常緊張,因為我是男生,要是唱歌,背書多難為情啊.於是,我偷偷地把手放在身後來試探手絹.果然,陳麗把手絹扔到我身後,幸虧我反應夠快,抓起手絹後轉身就追,於是陳麗就被我抓到了.無可奈何的陳麗只有再一次為我們唱了一首歌......

隨着我們的歡笑聲,下課鈴響了,我們只好意猶未盡的回到教室.雖然這次活動過去了,但對我們來説就像是昨天發生的一樣.

有趣的活動作文8

今天外面狂風大作，樹上的葉子被吹得嘩嘩直響。行人也裹緊了衣服閉緊了嘴巴，行色匆匆地閃過。而在教室裏，則是熱火朝天。

“這裏這裏”，“快頂快頂”，聲音不時地從教室裏傳出，同學玩“頂球大作戰”是一個個熱血沸騰。

老師和一個同學拉起了繩子。老師拿起了氣球。“3、2、1”語音剛落，球就像火箭一般升上了天空，幾秒鐘後，又像沒了燃料一般，慢慢悠悠往下掉。“宣宣”眼疾手快，身體向上一躍，頭向前一頂，氣球就向我們衝來。

我也不甘示弱，頭向前一搖，身體順勢向上一頂，球瞬間彈了回去。對方的“小胡”剛想把球衝回去，“小楊”就跳了過去。“鐺”兩個人的頭狠狠地撞在了一起。氣球被兩人一夾，往裏一收縮，彈了上去。我看對方處於驚訝之中，便用額頭一個殺球，把球頂回了對方的地上，

成功拿下一分。

第二輪開始了，同學們你追我趕，誰也不放過誰。一會兒“萱萱”海獅頂，一會兒“小柚”掃地機。比賽場面那叫一個激烈。有人犯規，有人摔倒，有球昇天，有球落地。終於，雙方二比二戰平。

比賽結束了，同學們還意猶未盡。老師也大發慈悲，下課時，同學們又玩起了“頂球大混戰”笑聲又從教室裏傳了出來。

有趣的活動作文9

大家都知道端午節吧？今年的端午節，我們班裏舉行了一個活動叫做撞雞蛋，讓我們拭目以待吧！

早上，我早早的就來到了學校，把我那顆如同珍寶似的雞蛋拿了出來。看了看四周的同學，他們小心翼翼地把雞蛋拿出來，有一個同學告訴大家，他這個雞蛋是他精挑細選選出來的，還有人説他自己那顆蛋一定能拿第一，因為……

時間飛逝，轉眼就到了第三節課，老師説今天這節課用來撞雞蛋，同學們一個個懷着興奮的心情，比賽開始了，隨着老師一聲令下，比賽特別激烈。一部分同學贏得了第一場比賽。有的人撞完了雞蛋輕輕地摸着它，彷彿再問雞蛋：‘’你疼不疼？我來給你吹吹。"第二輪開始了，我又贏了，此時場上只剩下12個人。空氣中緊張的氣息撲面而來，經過一番戰鬥，場上只剩下6人，在這局比賽裏晉級的只有3人，分別是汪文洋、於小冉和樑頔。我們場下的同學心臟砰砰亂跳，最終取得比賽勝利的是汪文洋，我們非常開心。

怎麼樣！你是不是也很想玩呢？

有趣的活動作文10

三月七日的下午，學校舉行了一場別開生面的親子運動會。有雙人跳繩、老虎吃湯圓。我覺得最有趣的是老虎吃湯圓。

我的同桌陳子涵參加了老虎吃湯圓的活動。這個遊戲的規則是：家長和孩子要相隔四米，家長拿着一個紙桶，孩子把沙包丟到紙桶內，一分鐘內，誰丟的沙包最多，誰就獲勝。

比賽即將開始了，陳子涵緊張得像一隻小兔子。隨着裁判一聲哨響，陳子涵把第一個沙包順利的丟進了四米之外的紙桶裏，陳子涵一見，頓時有了好多信心，他爭分奪秒的把沙包瞄準紙桶丟過去， 果然是百發百中。

再看那些家長，笨手笨腳，把我們弄得哈哈大笑。姜憶雯只管扔，也不管有沒有扔進去，弄得她媽媽手忙腳亂，一會兒跑到這邊，一會兒跑到那邊，硬是讓我們哈哈大笑。

這時哨聲又響起來了，同學們連忙停了下來，扔的多的同學心花怒放，扔的少的垂頭喪氣。

這次親子運動會真有趣呀!

有趣的活動作文11

今天，我們迎來了盼望已久的秋遊，我非常高興!

到了那裏，我們看到了雜技表演一一多樣搖圈。她們可以用腳、腿、手等身體的各個部位搖，接着，她們又用了大約十多根的呼啦圈擺成了一個蝸牛殼，然後把呼啦圈搖到了最高點，突然停了，呼啦圈就旋轉着落到地上，別提多美了!除此以外，我們還看到了其他雜技表演，比如：柔術、空中蹬車

看完了不可思議的表演，我們又去了“美術走廊“，我們是分小組進行的，我與徐xx、邢xx、張xx、耿xx、鄭xx和張xx一組。我們每個人都分了一個上面畫着各種圖案的用石膏板做成的圓形的盤子，接着又各拿了一隻筆，再把筆上醮上好看的顏色，我們組跟別的組有一個與眾不同的地方，就是我們組用粉、紅、藍、綠、黃裏的任意兩種顏色調成了其他好看的顏色，所以我們的盤子上，才有別的組沒有的顏色。我盤子裏圖案是一個牛頭、一小堆火柴似的圖案、一個拿弓箭的人和一隻山羊。我拿筆先醮了綠色顏料塗藤蔓，接着我用黃色塗牛角，用紅色塗牛頭，然後我又用粉色加上藍色調成紫色，在把紫色加紅色變成深紅色，我用深紅色塗了人的身體，用紫色塗弓箭，再用藍色塗山羊，最後用調出來的每一種顏色塗火柴，一個美麗的盤子就裝扮好了，我自豪地欣賞着盤子，因為裏面是我用心調配的顏色!

時間飛快地過去了，可是我還有一些戀戀不捨，我真希望時間可以倒流，讓我們在這有趣的秋遊裏多玩一會呀!

有趣的活動作文12

“媽呀！怎麼拉不開？”教室裏傳來一聲嘶吼。

唉？這是怎麼回事？原來，牛老師在帶着我們玩遊戲——拉不開的書。遊戲規則是這樣的，需要把書一頁或兩頁的交叉在一起，然後把兩本書拉開，不能把書拉壞。

大家一開始，不信這個拉不開的書。我心想：怎麼可能會有拉不開的書呢？老師弄好書後，準備叫我們班最壯的人。大家都躍躍欲試，高高舉手示意老師，自信滿滿。老師叫道何雨沐，他答道：“張飛吃豆芽，小菜一碟。”他大步流星走到前面，把書拿起來，想把它翻開。只見何雨沐使出了九牛二虎之力，眉頭緊鎖，咬緊嘴脣，痛苦地叫道：“咦——怎麼拉不開？”他並沒有放棄，絞盡腦汁地想辦法。他很細心地觀察，像發現了大祕密一樣，“嗷！我懂了。”他想到了一個好辦法，喊道：“大家可以甩一甩。”於是，他甩了甩，書真的開了。我也試了試，也甩開了。

通過老師的講解，我瞭解到了書、地板都是凹凸不平的，所以書被卡住了，就拉不開。是什麼道理呢？原來是有摩擦力。你越往外拉，產生的摩擦力越大。

這次遊戲不僅僅是在玩，還學到了很多知識。真是一次有意義的遊戲啊！

有趣的活動作文13

今天，學校組織我們開展一次有趣的社會實踐活動。

這次的活動主要培養我們良好的溝通能力、堅強的意力、自覺的團體精神、強烈的責任感、發自內心的感恩等。

第一天，我們在園山野炊，是我們學生自己洗碗，自己切菜，自已煮飯菜。做好了，我們吃着自己煮的飯菜，真香啊！晚上，我們還觀看了《衝出亞馬遜》呢，電影裏的那些軍人可厲害了，他們的隊伍是那麼整齊，一步一步向前邁着堅定的伐，這樣的情景令我們終生難忘。

社會實踐感想第二天下午，我約去爬國山，當我想放棄時，耳邊響起了教練的鼓勵聲，我堅持了下來，終於爬下去了，我既非常高興，又非常興奮。

通過這次的活動，使我獲益良多，不僅學颳了團隊精神、溝通能力，還學到了堅強的意志力。

有趣的活動作文14

記得去年的元旦時，學校組織在班裏遊藝活動。

這次遊藝活動，項目有擊鼓傳花，拼句子游戲，夾玻珠，點鼻子。最有趣的是點鼻子了。

我玩了點鼻子游戲，我興致勃勃地來到隊伍中排隊，已經有二十多人在那排隊等候了，所以我只好排在隊伍的最後面，耐心等待。隊伍像流水一般，緩緩向前流動，我真希望一眨眼就能輪到我。此時，有一個同學已經上場了，只見他朝着小丑的鼻子走去，摸到小丑的頭，一會兒功夫，他摸到了小丑的眼睛，周圍的同學見了，鬨堂大笑。終於輪到我了，我生怕點不準，先站在正對小丑的地方，接下來，我矇住眼睛，緊張的朝着小丑的鼻子走去，摸到小丑後，我靜下心來，把手放在胸前，輕輕點了下，把布拿開，我居然摸到了小丑的鼻子了，我高興的一下子跳了起來。

這個活動真有趣，我們帶着豐富的禮品和愉快的心情，高高興興地回家了。

有趣的活動作文15

盼呀盼呀，我們終於盼來了建隊日，這是屬於我們少先隊的節日。

下午，我們穿着整齊的校服，興高采烈地來到階梯教室，參加學校舉行的“慶祝少年先鋒隊成立58週年”活動。一進階梯教室，我們就被濃濃的節日氣氛吸引住了，教室正面懸掛着“慶祝少年先鋒隊成立58週年”大紅條幅，整個教室掛滿了五顏六色的綵帶與氣球，同學們歡樂的嘻笑聲與講話聲在教室中迴盪。

慶祝會在歡樂的樂曲聲中開始了。首先由李果果老師宣佈節目名稱，我們班的張嘉藝同學擔任主持人。第一個節目是獨唱，然後有組合唱、彈鋼琴、彈古箏、拉手風琴、講故事表演等等。台下的同學有的跟着台上的演員輕聲唱着，有的為演員們打拍子，整個階梯教室成了歌的世界。美中不足的是表演當中有幾次音響出了問題，李果果老師當機立斷讓台下的同學們為台上的演員們伴奏……同學們唱呀、頌呀、笑呀，用千首歌、萬支曲，盡情地表達着我們對自己節日的熱愛之情。

慶祝會圓滿結束了，可我的心卻久久不能平靜。

10月12日，我們少先隊的建隊日，我將永遠記着這一天！