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【熱門】我的成長國小作文400字5篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的我的成長國小作文400字5篇,歡迎大家分享。

【熱門】我的成長國小作文400字5篇
我的成長國小作文400字 篇1

友情是這個世界最純潔、最美麗的東西。它就好比盛開着的廣玉蘭花那樣,潔淨、高雅;它也像清涼的風兒那樣,徐徐地吹進人們心裏。是啊!在你不曾留戀或不曾發現的時候,其實,友情正伴我們成長。打開時光筆記本,那件事又浮現在我的眼前。 那是去年一個熾熱的週末,我和好夥伴符靜兮一起去洛秋憶家過生日。正當快走到洛秋憶家附近的時候,符靜兮在路邊的動漫店看重了一個阿狸的娃娃,她拉着我的手説:“我們去動漫店買一個阿狸的娃娃送給洛秋憶,好嗎?”我回答道:“好啊!反正我們還沒來得及買禮物呢!不如就去看看吧。”説完,我們倆便走進了動漫店。

動漫店裏的東西可謂是琳琅滿目呀!你看看,有《初音未來》的手辦,還有《死亡筆記》中“L”的戒指,還有《名偵探柯南》的小説,等等。最終,沒有改變心意,還是買了那個阿狸的娃娃。 可是,剛剛邁出門口,天公不“力”啊,一下子傾盆大雨便下了起來,沒辦法,只好冒雨跑去洛秋憶家。 到了洛秋憶家,她看着我倆的樣子,大驚失色地説:“你們怎麼冒雨來了?快快快,趕緊進來,我拿毛巾給你們擦擦。”就這樣,接過洛秋憶的毛巾,我們擦了擦頭髮,便把禮物送給了洛秋憶。然後拿着可樂,吃着蛋糕,看着電視,講着笑話。就這樣度過了一個充滿歡笑的友誼生日宴。

是啊!友情不需要轟轟烈烈,也不需要平平淡淡,只要開心就好。友情就好比盛開的廣玉蘭花那樣,潔淨、高雅;它也好比清涼的風兒那樣,徐徐地吹進人們心裏。友情就這樣像一朵盛開的花兒那樣,伴我成長。

我的成長國小作文400字 篇2

我一天天的長大,一年年的又學到了許多的知識,在知識的積累下又慢慢的變聰明,我開始學寫日記,緊接着有從幼兒園走向國小.剛上國小,每天在我身邊都要發生很多有趣的事我不知對誰敍説.

在9月18號,我認識了一個伴我成長搖籃天地你-,我就把我剛進國小讀書的所見所聞寫了下來,第二天登上了本網站,我心裏別提多高興,謝謝你,陳老師,是你開辦了本網是你讓我覺得自己過的很有意義也很快樂!

因為有你-,我學會了觀察留意身邊的每一件事,讓我開始注意四季跟自然界的奇妙變化,讓我的心靈深處在也不是空空當當,而是很充實,也增加了我寫作的慾望,當每一次我寫的作文或日記被你選上刊登出來,就讓我想寫出更多的好東西,再被你選上!那時候的我,心情會更加的激動又高興.覺得自己每一天都生活在陽光裏!因為有你,.我每天都細心觀察我的身邊周圍環境裏發生的事,然後認真用自己的筆寫下來,是你給了我機會讓我表達和傾訴願望,

讓我學會捕捉自己的心音,捧出自己的思緒,喜歡寫什麼自己就寫什麼,把我自己想説的話講給你聽,讓你和我分享我的童年的快樂,同時也是你給了我更多的希望,知道自己不差,還行!你陪伴我練習寫作,告訴我技巧,讓我看到自己的寫的一個子一句話!,你讓不懂事的我知道生活豐富多彩,你記載我過的每一天,了我的所有,我喜歡你,是你讓我的心靈敏鋭有味,讓我的童年豐富而韻味無窮。

我的成長國小作文400字 篇3

今天,天氣很好,太陽都在向我微笑,它的微笑很暖和。

看到《假期活動手冊》,翻到“微笑北京,成長日記”。我站起來,準備把微笑傳遞給別人。

平常説“樂於助人”很容易,真正實踐起來卻不知道要做什麼了。

在斑馬線的一頭等了許久,沒有一個人需要我幫助過馬路。到公共汽車站,大家好像都知道自己的乘車路線。我在車站來回溜達,無所事事。從馬路對面走來一個姐姐,看樣子像個高中生。她右手的手腕上戴着一個紅色的塑膠手環,我以為是運動腕帶之類的東西,沒太在意。這個姐姐微笑着走近一個帶着老花鏡的爺爺。他正看着公交站牌。“哎呀,我怎麼沒看見他呀”,我心裏這樣想着,剛要走上去,姐姐開口説話了,“爺爺,您要去哪兒呀?”“去朝陽公園!可我這眼睛看不清站牌,不知道坐什麼車。”這時,一輛752駛入車站,姐姐説:“爺爺,這輛就行!”她扶爺爺上了車。爺爺向她道謝,走進了車廂,姐姐微笑着向老爺爺揮手。列車駛出了車站。

這時,我才看清她手上的微笑圈,便上前與她交談。她是奧運會的志願者,手上紅色的腕帶代表“微笑承諾樂於助人”。她要實現自己的承諾。我問她:“我也在實踐,為什麼幫不上別人呢?她説:“大家都強調行動是最重要的,但是心的行動比身體的行動更重要。”

現在我明白了,如果我想的不是幫助別人得到榮譽,而只是要幫助別人,我們就一定可以幫助別人。

這是我成長的一步,也將成為最有意義的一步。

我的成長國小作文400字 篇4

我們班在上個星期舉行了讀書交流會,同學們的熱情都很高。

交流會開始了,同學們向圍成組交流,他們都興致勃勃地講着,組內時不時地傳出了激烈的掌聲。你看,焦亦涵正津津有味的讀着他的演講稿,他推薦的書是《苦兒流浪記》,在他文章的字裏行間,我 彷彿看到了雷米的那種堅持不懈,持之以恆、不畏艱險、堅強、勇敢的美好品質。

在這次的讀書交流會中,最令我印象深刻的是馬晶鈺推薦的——《武則天》這本書。她不僅介紹了這本書的內容和優點,還寫出了推薦它的'理由,分析得十分透徹。我不禁沉思,“都説讀史使人明鑑, 讀詩使人靈秀。馬晶鈺成績優異,做事明明白白、井井有條,也學就功歸於讀了那麼多的史書吧!”

再這次的讀書交流會中,還有楊宜青的交流也令我深受感觸,對呀,我們的身上不就缺少了薩拉身上那種高貴卻不高傲,高尚且美好的品質嗎?想一想,一個本身集萬般寵愛於一身的小公主,在災難面前,還依 然擁有公主的高雅氣質,這是多麼需要毅力的呀!

同學們一個接着一個的上台演講,交流會就在同學們一次又一次的掌聲中悄然落下了帷幕。我也受益非淺。

好書,伴我成長。好書,陪伴我一生。經過這次的交流會,我會更加喜歡讀書的。

我的成長國小作文400字 篇5

成長的道路是快樂,只要你存有一雙善於觀察、善於發現的眼睛,快樂其實無處不在。

題目中的快樂

晚上,我在拼命地寫作業,可我卻漸漸放慢速度,因為我碰到了一道難題,慘了,要來不及了,我鼓勵自己,説自己一定會解出來了,我冷靜下來,仔細看題,終於想到方法了,“太棒了!”我在心裏高興地想着。

同學中的快樂

“劉柯辰,你的文件夾不錯,在哪裏買的,能幫我帶一個嗎?”到了班級時,總有四五個同學找我幫忙。“沒問題!”我高興地説。第二天我便帶來了文件夾,給了他們。“謝了,老劉!”同學高興地説。“不用謝!”我也笑着説。因為在我眼裏,幫助他人是一件高興、自豪的事。

課堂中的快樂

上語文了,我們馬上準備好工具,書本,便立刻坐好。“好,第七組可以加分。”老師高興地説。我們也很高興,因為自己可以加分了。“學了這篇文章,你們讀出了作者怎樣的感情?”老師問道。老師剛一説完,便便把手舉得高高的,因為這個問題我已經做足準備了。

“好,你來回答。”老師叫我。我高興地站起來,將問題流利地回答一遍。“他回答得很好,大家給他掌聲!”同學們便為我鼓掌。此時,我把頭低了下去,生怕同學們看到我高興的表情,可我的心裏美滋滋,一是我的發言得到了老師的肯定;二是自己發言加分了;三是同學給了我掌聲。

快樂其實無處不在,只要你心存一顆熱愛生活的心,善於觀察、善於性感同,你一定會收穫成功。

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