【精選】學生描寫國小的作文400字合集6篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的學生描寫國小的作文400字6篇，歡迎閲讀與收藏。

學生描寫國小的作文400字 篇1

正月十三那天，拉丁舞老師火燒眉毛地給我打來電話，説：“星月呀！快帶上演出服到永豐陽光幼兒園報到！要快！”電話那頭的張老師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉，我都還沒問幹什麼，她就把電話掛了，沒辦法，只好找出演出服，讓媽媽把我送過去。

到了那裏，我們先排練了一下，然後換好演出服，要知道，在這麼冷的天氣裏，我們要穿上夏天的衣服，雖然我貼了暖寶寶，但我還是覺得風像刀子似的向我吹過來，吹得我臉上生疼生疼的。

表演地點是南村書堆，我們來到小木屋，化粧師麻利地幫我們化好粧，就開始採排了。我們穿着各色的衣賞上了舞台，每個人都凍得瑟瑟發抖。音樂開始，我們跟着音樂節拍快樂地跳了起來。不一會兒，我們每個人都不覺得冷了。

採排好了之後，我們快速去了候台區。聽陳阿姨説，等會演出就開始了，我們都好緊張，畢竟台下有那麼多人，正想着，陳阿姨的話打斷了我的思緒：“再準備一下，馬上就到我們了！”啊！？這麼快？我們馬上排好隊候台。主持人開始報幕了。我們上了台，隨着動感的節奏，我們踏着輕快的舞步，那場景使在場的觀眾眼前一亮，忽然，我腦子一片空白，竟不知下個動作是什麼，還好我及時回過神來，不然就出醜啦！在觀眾們的熱烈掌聲中下了台，這種感覺真好！

啊！這次表演真難忘！

學生描寫國小的作文400字 篇2

我家樓下的花壇裏栽種了許多幹枝梅,每當我看見她們時，就會補她們的美麗所打動，忘記所有的煩惱，心時充滿了歡快樂。

乾枝梅的枝幹是褐色的,而且是一簇簇生長的,當大雪紛飛的季節來臨時,大地一片銀白,乾枝梅也披上了一層薄薄的輕紗,像天上的仙女下凡,真是銀裝素裹，分處妖嬈。

當小溪唱着“叮咚、叮咚”的歌聲，當穿着燕尾服的“天使”呢喃飛回家時，乾枝梅也脱去了她單調的白色外衣，煥然一新的乾枝梅出現在我的面前。開始，它的枝幹上冒出許多粉紅色的花苞，好像一串串小巧可愛的風鈴，春風拂過，傳出了悦耳的春的訊息。大約半個月左右，乾枝梅打開了她粉紅色的花苞——乾枝梅開花了，花開時， 聽到花悄悄綻放的聲音，那聲音很輕，像是媽媽懷裏熟睡的嬰兒發出的氣息，使我沉醉在悠悠的母愛之中 ，運運望 ，它是籠罩站粉色的霞光散發着的絢麗光彩，使人罩身在漂渺的薄紗之中。待花開的滿樹，看起來是得那麼燦爛。乾枝梅的每朵花都有着十多片花瓣，相互簇擁，層層疊疊的，相當飽滿，給人一種欣欣欣向榮的繁華影像．乾枝梅的花香是淡淡的，只有細細聞才能感受到那悠悠的香氣，似清裏中的一縷縷薄薄的霧，又像夜空中若影若現的月姑娘的瑩瑩的臉，此時此刻的`我陶醉了！

聽媽媽説乾枝梅是先開花的，葉是後長的，到了盛夏，當乾枝梅的花瓣撒落一地時，我不由想起了“黛玉葬花＂的悽美，在美好的東西都是暫時的，只有我們的記憶是永恆的！

我喜歡花，但我更喜歡乾枝梅，喜歡她的美好！喜歡她給我們瞬間美麗的永恆！

……

學生描寫國小的作文400字 篇3

迎着輕輕的晨風,看着朵朵彩霞,我登上了雄偉的鐘樓了變化，撥開雲霧，我看見了變化日新月異的古城西安。

最先進入我眼簾的是古今有名的騾馬市，幾年前，也就是我五歲那年，媽媽帶我到騾馬市，在我的印象中那是一條雜亂無章，擁擠不堪的街道，聽説西安市政府為了改造騾馬市，投資近兩百億修建。經過建設的騾馬市現在是一條幹淨平坦的步行街,步行街兩邊隨處可見拔地而起的高樓大廈。尤其是是街口的那坐 “興正元商廈”，建設金碧輝煌，璀璨奪目，商廈裏面商品更是琳琅滿目，五彩繽紛，使人目不暇接。

商廈內觀光電梯以最快速度把我和我家人載到頂樓，哈！好一派熱鬧景象，這裏有豪華的奧斯卡影城，有西安獨一家的溜冰場，我迫不及待拉着妹妹奔向溜冰場，第一次穿上兵刀鞋，在溜冰場飛舞，新鮮及了！有趣及了！當我滿臉興致走出溜冰場時，夜幕已經降臨，夜晚的騾馬市更是美麗，燈火輝煌，彩燈閃耀，這一切和興正元商廈想襯托，構成了美麗不夜城，為美麗西安古城添了一道亮點，令人留戀往返。

走出騾馬市，眼前一亮，彩燈裝點下的鐘樓一改往日模樣，襯托出古城韻味，我彷彿看到引人入勝的護城河，還有在護城河旁休閒的人們，我的腦海裏，時間倒流到幾年前的護城河，滿河都是垃圾雜物，臭氣沖天，不堪入目，西安市政府為了改善治理護城河，我經常看到解放軍叔叔不分白天黑夜，不論颳風下清理泥砂，清除垃圾，終於實現瞭如今湖水碧波盪漾。流動的河水像是一條碧玉帶，圍繞着古城西安日夜流淌。

我順着擁有那載有千年歷史的鼓樓台階，一步一步往下走，閲讀着昨天輝煌的歷史，感受着今天美麗文明的西安，展望西安的未來，我能為西安做點

學生描寫國小的作文400字 篇4

春天，微風緩緩地吹過田野，吹過山嶺。嫩綠的小草在地裏睡了一覺醒來，慢慢地把腦袋伸出地面，小樹發芽了，它們隨着風兒翩翩起舞。小鳥快活地在天空飛翔，在盡情地歌唱。風兒用手輕輕地撫摸着我的臉，軟綿綿的，舒服極了。

夏天到了，天氣總是那麼悶熱，人們多麼希望風兒快些到來。而風兒卻變得格外的淘氣，總在跟人們捉迷藏。好不容易出現了一絲風，可還沒來得及高興呢，它又跑得無影無蹤了，無論怎麼都找不到它。嗨，真是拿它沒辦法！

在秋天來臨之季，金風也趕來了。它帶着豐收的喜悦，帶着神奇的色彩，帶着清爽的空氣，拿着一支大畫筆，把樹葉染得黃黃的，把田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的，給人一種全新的感覺，再加上風兒那優美的舞姿，更是讓人快樂無比。

冬天很快就到了，金色世界成了白茫茫的一片。朔風毫不客氣地躥了來，它不像春天裏的風那麼温柔、貼切，而是來得又快又猛，像是一羣餓急了的猛虎從四面八方呼嘯而來。它折斷了一根根光禿禿的樹枝。在北方，它將正在玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿得像棉花包似的，弓着身子，低着頭，縮着脖子，艱難地行走。出門的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔風會面了。不過我想，風兒也許並不是有意的，它可能是太心急，盼望着早日迎來新的春天吧！

學生描寫國小的作文400字 篇5

清明將近，小姑來電話問爸爸計劃哪天去給我爺爺奶奶上墳，我説我早就期待呢！

上墳那天，我起得特別早。爺爺奶奶的墓地在卧龍崗，離我們家很遠，墓地又在卧龍崗墓地山頂的十六區，説實在的上一次墳還是很辛苦的。我從三歲開始給爺爺奶奶上墳，已經五年了。

在墳上，我虔誠地給爺爺奶奶燒紙磕頭。爺爺奶奶的墓碑上並沒有我的名字，在我出生的前四年爺爺就去世了，奶奶在我出生三個月後也在病魔纏身多年後去世了，我出生時奶奶已經糊塗了。

雖然我對爺爺奶奶沒什麼印象，但經常聽到爸爸提起爺爺奶奶，這讓我知道爺爺奶奶都是非常善良可親的老人。爺爺奶奶在世時，帶大了七位我的表哥表姐，現在他們工作忙，有的來了，有的沒來，我還要替那些沒有來的哥哥姐姐獻上一柱香。

記得我五歲時在去上墳的路上，我還對媽媽説：“如果你不在了，我每個清明都給你上墳。”這讓媽媽感動了好一陣兒，都不知道説什麼好了，只有熱淚盈眶緊緊抱我親了又親。

我發現今年的墳地上與往年有些不同，很多墓地上都擺鮮花，爺爺奶奶的墓地上也有表哥表姐獻上的鮮花，而沒有燒紙，這真是一大進步！大量的紙錢焚燒會造成空氣污染，並且是對紙張的浪費。此外，在林木茂盛的地區燒紙錢還容易引起火災。

一束鮮花一篇祭文，一樣寄託無盡哀思，應該倡導健康、文明、環保、平安的祭奠形式。

清明節前，網上出現了不少網民在網上向逝去的親人或是朋友表達哀思，為逝者“獻花”、“敬酒”或是“點燭”。祭祀從簡，不放鞭炮，也不燒紙錢，網上祭奠是一種文明祭奠方式的體現。

我認為：祭奠的方式不重要，心意最重要！

學生描寫國小的作文400字 篇6

《草房子》是我國著名作家曹文軒的代表作之一。《草房子》主要寫的是小男孩桑桑對自己刻骨銘心的童年回憶，其主人公有桑桑、禿鶴、紙月、細馬和杜小康這五位少年。

在這五位少年中，桑桑和細馬是最令我難忘的。

桑桑，一位頑皮可愛，有正義感的孩子。記得有一次，桑桑得了一種大脖子病，桑桑的爸爸桑喬為了給桑桑看病，每天東奔西跑的看醫生。面對醫生的治療，桑桑總是一聲不吭，即使有時候會疼，桑桑也從來不説一句疼，只是默默地忍受。從這裏，我可以看出桑桑是一個堅強的孩子。

堅強、樂於助人、有正義感等這些品行，是我們要向桑桑學習的。

雖然桑桑的堅強引得無數人的關注，但是，要説是男子漢的，還要數細馬。

細馬是邱二爺領養的孩子，邱二爺把細馬領回家就是要他繼承家產。細馬是個厭惡學習的孩子，由於他的語言與當地不同，不禁鬧出了不少笑話。邱二爺和邱二媽拿細馬不上學沒辦法，於是讓他去放羊。他在歡樂的田野生活着。細馬從原來開心的牧羊生活到後來公然上校門口去挑釁，從而，我發現了一個厭惡學習生活卻想融入集體的心。最後，邱二爺的家被水災沖毀，而邱二爺又得了絕症而去世。這時全家的希望都寄託在細馬身上。細馬以為“媽媽”造紅磚房為目標，最後實現願望，成了家中的頂樑柱。

《草房子》中雖然沒有太多的好詞好句，但貨真價實的事件卻打動了我，我要向桑桑和細馬學習。