生命的價值作文彙編10篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的生命的價值作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生命的價值作文1

巴金有句名言：我的一生始終保持着這樣一個信念——生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是在於爭取。這句名言是告誡我們要培養無私的品質，別太在意得失，要用博大的胸懷去回報社會，幫助別人。但從另一個更直觀的意義上説，生命是如此寶貴，應該爭取，應該珍愛。

記得在一個陽光明媚的春日，大地一片生機盎然，我和同伴相約到公園玩耍。正當我們流連、迷醉於鮮花叢中時，美景中出現一個不和諧的“音符”：那是失去理智的一個乞丐，似乎有些精神失常，他漫無目的地流浪着，時而大呼小叫，時而泣不成聲。不管春夏秋冬，他都穿同一身衣服；不管天晴下雨，他都蓬頭垢面；不管被人丟棄的食物有多髒，他都當寶貝一樣撿來啃掉。他不顧旁人的唾棄，也不理世人的鄙夷，對於他來講，或許只有一個願望——活下去。這種求生的慾望令人震驚，更讓我有一絲酸楚。我忍不住想送他一件衣穿，給他一碗飯吃！回想生活中有那麼多叫苦、叫累、無病呻吟，為哪怕一丁點困難和挫折就尋死覓活，放棄生命的人，這個乞丐顯得如此偉大。

還有一次，我正坐在沙發上看電視，欣賞完精彩節目正準備換台，一則公益廣告吸引了我：一大片綠茵茵的草地被人們肆意地踐踏着，有人牽着小狗溜達，小草痛了，呻吟着“旁邊有小徑，為什麼要踩我呢”，一羣小男孩在草地上踢球，小草痛了“操場上有的是空地，為什麼非要踩我”旁邊，一位小女孩不忍目睹這一切，她耳邊好象聽到了小草的呼喊。不久，草地上豎起了一塊警示牌，上書“請珍惜生命，小草也會掉眼淚！”，從此，草地又恢復了往日的生機，小草笑了，女孩也笑了。是啊，小草尚且有生命，何況人呢

在歷史的長河中，生命很短暫。但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。人的生命屬於自己，更屬於親人、朋友甚至社會，珍愛生命，讓我們爭取讓人生更有價值吧！

生命的價值作文2

生命的多少用時間計算，生命的價值用奉獻計算。

的確，但不論你活了多長時間，在你沒有任何價值的生命中，也算是白活，但即使你英年早逝，但在短暫的生命中有所留戀，活的有價值，也比活了百歲強得多，因為至少在自己的生命中用一份光彩，那麼你的生命就要比一切都珍貴。

有這樣一件事。

在汶川地震後志願者和軍隊在極力搶救人們。這時，他們看見一個婦女，跪伏在地上似乎有點像古代人行禮一樣，發現她已經斷氣後，他們便走了，突然隊長高叫道：“回來，還有人活着！”於是他們飛奔回來，隊長在婦女身下摸索着，似乎要找什麼東西。終於發現了一個襁褓——一個可愛的小嬰兒，他還活着正安然地睡着，隨着又發現有一條已經寫好的短息：孩子，如果你還活着要記住，我愛你！看着那個可愛的、正熟睡的孩子和那已經寫好的短信，大家都被這種偉大的母愛所感動了。

這位母親用自己的生命換來了一個小嬰兒的生命，在孩子心中難道不比一切都更珍貴嗎她雖然不會説話，但相信她在心中已經感受到了這種母愛。

或許，在那個孩子長大以後，不知道自己曾有這樣一位母親，但她如果知道了她會多麼驕傲，至少她母親的生命要比其他人的生命有價值得多。

老子曾説過“死而不亡者壽”，它告訴人們，有的人雖然活着，在人們心中卻早已死了；有的人雖然死了，而他的學説，他的思想，他的精神，卻長期影響着當代及後代的人們，活在人們心中。郭沫若説“生要生的有精神，死要死得有氣概”的確，活着不就是為了別人嘛，活着什麼都不做活着幹嘛！

有人説，生命就像一支蠟燭，嬰兒呱呱墜地的時候，就是它燃起火花的那一剎那。有人的火焰，微弱欲熄；有人的火焰，燭影搖紅；有人的火焰，靜靜發光；有人的火焰，燦爛耀眼。然而，它總有蠟炬成灰、歸復平靜的一刻，唯一不同的是——所留下的讚歎。一個人如果只碌碌無為，只為自己渺小的生存而度度人生，那麼即使活到100歲的高壽，又有什麼價值和意義呢

正如這句話“吃飯是為了活着，但活着不是為了吃飯。”正確的看待生命，生命才會釋放光芒。

生命的價值作文3

時間就是生命，這是魯迅先生説過的一句話。時間是寶貴的，用錢也買不回的，每個人的時間都是一樣的，但每個人度過時間的方式不一樣，其價值也是不一樣的。

有兩個人的時間快沒了，時間老人打算去看一看這兩個人是怎樣利用時間的。於是，時間老人便來到了第一個人的家中，告知那個人，在過兩天，他將會去遙遠的天國。第一個人説：時間老人，對死我毫不懼怕，只是我有一項科學研究仍未完成，我想請您再給我十年的時間可以嗎？時間老人思怵片刻後説：好吧，那我就再給你十年的時間，希望十年後你能安心地離去。祝你好運！説完，時間老人就不見了。

時間老人來到第二個人的家中，看到那個人家中凌亂不堪，什麼東西都亂扔，垃圾的高度都可以和珠穆琅雅峯相比了。在這髒亂的屋子裏，時間老人找到了第二個人。哪個人正在呼呼大睡。時間老人有把對第一個人説的話又説了一遍。第二個人大驚失色，用乞求的目光望着時間老人説：時間老人，我為我以前的行為懺悔，請您再給我一次重生的機會，我一定重新做人！原來第二個人少年時玩玻璃球度過，青年時打撲克，中年打麻將，至今一事無成。時間老人見他有真心悔改的誠意，便給了他依次機會。

第二個人擁有重生的機會後，變成了一位翩翩少年，還發誓一定要好好學習，幹一番大事業。但是當他看到別人玩玻璃球時，誓言和決心都化為烏有，又和別人玩了起來，最終重蹈覆轍一事無成。

若干年後，時間老人找到了他，他又央求時間老人再給他一次機會。時間老人生氣地説：你太令我失望了，我本以為你會成心悔改，沒想到你還是不學無術，即使我給你再多的時間你也不會醒悟的，我看還是算了吧。時間老人失望地搖搖頭，走了。從此以後，他給每個人的時間都是一樣的，沒有人能夠擁有額外的時間。

第一個人完成了他的心願，笑着去往天堂。

第一個人努力奮鬥，造福人類，而第二個人卻虛度年華，無所事事。這或許就是每個人利用時間的區別吧。只有努力奮鬥，正確地利用時間，你的生命才不虛度，才更有價值！

生命的價值作文4

每一例生命都是一幅未完成的畫，在平淡的色彩上，待自己描繪，由自己為它的價值加碼。

自幼在父親的臂彎下塗鴉，潑灑的粉彩，明媚的水彩，扣住斑斕的童年。而後不可避免的，步入黑白二色的殿堂，我開始跟隨父親學習素描。

父親教給我基礎的基礎，用一排排整齊輕盈的線條遮蓋出一個塊面，叫排線。我看着細線一層層交疊，像一縷縷薄薄的紗。我回頭看看書上明暗分明的物體，開始懷疑父親，懷疑排線。看父親走開，我迅速地用手將筆尖向下一壓，紙面上立刻出現濃重的灰黑色。看着“唰唰”之間被填滿的暗部，我笑起來。不防父親到身後，在我腦殼上敲一記，我“哎呦”一聲，隨及笑聲又潮汐一樣湧來，是四周同學的竊笑。

感覺周身温度降到冰點，自己的價值降到零點。

可是重新坐回到畫架前，我又看着排線皺起了眉，深呼吸着告訴自己。温度可以回升，生命的價值由自己加碼。從此紙筆成為我的旅伴。我與它共同在生命途中加速前行。我將參考書夾在紙邊，每每進行對照，我不改變自己的畫法，不改變自己曾被視為毫無價值的事實。我的畫筆摩擦紙的聲音顯得沉悶，不像其它同學的清脆，浮在耳邊，我看着不時畫鈍的筆頭告訴自己：自己的沉悶是踏實，那表面的輕巧才是浮誇。

如此，今晨第一個到來展開畫紙，下課最末一個離去，收攏畫具，眼前削下的筆屑堆起像小山，而我亦看着自己的畫作變得生動。一個午後，大家都匆匆離開了，牆上貼了新一期的畫展，而我一眼就認出父親也張貼了我的畫作，它是這麼醒目，在面前有的黑白之間。粗簡明快的線條也能畫出瓷器的圓潤，也能磨出鋼製器具的鋥亮，甚至連石膏表面的凹凸，也惟妙惟肖。空蕩蕩的畫室，黑白包裹着我，我覺察出久違的温暖。同樣有光影效果，同樣有立體轉折，更有屬於自己創造的自由的畫風。

我又笑了，而父親也如約出現，我下意識的去捂頭，他卻抬手，將畫移到了正中。

身邊的窗簾縫隙裏，漏出一線陽光。我覺得自己飛馳在成長的路上。

生命的價值，不由他人定論，這幅未成之畫，靠自己完善。哪怕起點再低，生命依舊美麗，只要你願意為它的價值加碼。

生命的價值作文5

星星在深邃的夜空劃過，留給了後世明亮的瞬間，蝸牛在老榆木邊遲行卻以永不消褪的液線印證了它生命的價值——永恆。

在物慾橫流的現代社會，要求一夜成名已不再是一種個性化的思想，甚至有“哪怕只有三分鐘熱度，也要讓別人看到”的狂想。無可否認，在當今社會，只有個性化超前意識的想法是受大眾青睞的，但我們也不能置疑，縱使社會有何種發達與進步，擁有一個永不消逝的信念必將受益終生。

清幽山溪，以其寧靜恬美而受到詩人的傾心;悠悠山谷，以其深邃遼遠，深為哲人看好。並非人前加上一個高等的修飾便比常人更有權威的説服力，但你瞧那鄉下田間老人會意舒心的笑不也正告訴我們永恆之美存在於任何人的心中嗎?

曾喜愛一句歌詞“當花瓣離開花朵，暗香殘留，香消在風起雨後，無人來嗅”,簡簡單單的一個生命輪迴，不期光宗耀宗，不貪萬心崇拜，只做綠葉間的一點陪襯，但求陽光的一縷輕柔。生命何其短，何必為名利、為錢財、為虛榮而喋喋不休?

時光荏冉，不經意間，生命之花很快凋去，在屈指可數的歲月裏，你會選擇怎樣的生活?印象中還清楚地記得那句老話“人無法選擇怎樣開始，卻有權利支配自己的一生”。是希望登台亮相般光祖耀宗，還是蝸牛爬坡般一步一步求得永恆的終途?

在這寂靜如夜的時刻，我想到了母親那如海水般深沉的淚眼，我想到了父親那比枯藤還彎的脊樑。真想説一聲：爸，媽，我會實現自己生命的價值，為了所有，除了虛榮。

日光又轉過了一個彎，匆匆的一天也將近半，不知道還有多少人為名韁利鎖，不知道還有多少人向着虛幻捕風捉影。停一停吧!看看你身邊的一草一木，看看你身邊的一花一鳥，它們何曾因寵辱而屈於萎靡，何曾因誘人而誇誇其談。

或許閒看雲捲雲舒，閒聽雷鳴雨奏只會是無志的人才會有的心境，或許在你眼中，只有踩着別人的肩膀向上爬才算是積極向上，但你忘了，忘了自己手中的老繭是歲月與汗水的結晶，忘了燦爛不會書寫命運，而永恆卻能夠填滿生命的每一個空格。

生命的價值便在於此——永恆。

生命的價值作文6

加繆曾説過：“不存在不通過自我蔑視就超越的生命，可見，人們只有在認識自我，不斷堅持中，才能創造生命的價值。” 堅持是自我救贖的良方。《阿甘正傳》中的阿甘説：“我只是一直在奔跑。”在阿甘身上我們看到了久違的的年輕氣盛與堅持，當世俗紅塵磨平了我們的稜角，讓鋭氣與鋒芒蕩然無存，阿甘身上閃現的光芒是對我們心靈的一記有力叩門，如果説感動是心靈微弱的震憾，那麼自我的反省與堅持才是真正的意義所在，是自我救贖的良方。

堅持是被塵埃所所掩的錨銖，樑思成林微因夫婦在考古中飼受猜忌、質疑，可他們沒有放棄，堅持着自己的想法，最終抽絲剝繭得出了世人矚目的考古成果。堅持不過是拂去光芒的歷史塵埃，讓它重現光芒；堅持就是在汗牛充棟的歷史古籍中探尋被灰燼塵埃所掩埋的鋼銖。

堅持一杯裊裊的清茶。史鐵生，在地壇邊，在合觀樹下，他不斷審視自我的生命追求與意義，堅持着，憑自己的渺小現出了全人類的偉大，用殘缺的身體説出了最為健全而豐滿的思想，一切昭然若揭，生命本是一場苦難的輪迴，只要堅持心境澄明，再多的苦難也會化為桌邊一杯裊裊的清茶，暫憑藉着來淺斟低酌。 對生的渴望，對苦難的珍視，像花蕾一般一旦綻放便足以讓

所有人肅然起敬，其實不斷堅持，照亮的是我們日益幽暗的內心。

蝴蝶在頂過一段暴風后，終於找到了翅膀張開的最佳角度，最終完成了“頂風而行到借風而行”的轉變。只有堅持，才能創造的生命的價值，飽滿的雙翼定能帶你展翅高飛，穿越層巒疊嶂。

韓信受胯下之辱，司馬遷慘遭宮刑，勾踐舉國為奴，他們用外表漠然譯釋內心的無畏，用飽含血淚的堅持撐起未來的`風帆，清澀少年成了一代名將；卑微史官成了無韻之離騷的千古吟唱；而舉國受辱的越國東山再起，王者歸來。

當浮華漸沒，喧囂散盡，黑暗中獨自面對內心時，其實陽光就在我們心裏，這抹陽光來自對內心光照與堅持，生命的價值在於堅持，堅持是一場深刻的生命體驗。

生命的價值作文7

前幾天，我讀了“希望書庫”中的一本書叫《打動孩子心靈的二百零一個勵志故事》。

我看了裏面的一篇文章叫《生命的價值》。通過讀這篇文章，我知道了講的是；有一位演講家手裏舉着一張二十美元的鈔票，他對着兩百個人説誰要二十美元，很多人舉手説要。演講家把它揉了揉再説誰要，還有很多人舉手説要。演講家一次次的對那二十美元進行揉、踩。還是有人要。我們身邊的東西，無論是什麼，可是隻要它變了模樣有些人就不喜歡了，這樣是不對的。我的建議是；無論是什麼東西，只要變了模樣，我們還是能要的，因為它並沒有貶值，它依舊有價值。

我對這篇文章的感受是；生活中難免會遇到困難，做任何事都不容易，但是不要因為一次失敗就被困難打到。永遠不要懷疑自己的價值，俗話説的好；天生我才必有用，比如；我們大家眾所周知的一個人袁隆平，他經過不斷地努力發明了雜交水稻，在這段時間裏袁隆平刻苦研究雜交水稻，終於發明了雜交水稻，才能讓我們國家學習到雜交水稻的知識，現在我們每家都有水稻，秋天的時候，水稻就大豐收了，我們就能豐衣足食，我們要感謝袁隆平，是他讓我們每天能夠吃得飽飽的，還有很多發明家我們應該感謝，例如：愛迪生髮明瞭電燈泡，貝爾發明了電話，萊特兄弟發明了飛機……我們應該向他們學習，創造出許多有關生活中有用的東西，那麼既然我們來到了這個世界，那我們一定有用的，生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決於我們本身。我們永遠是獨特的，人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的困境擊倒。

我覺得：一個人最大的價值不在於他受過多大的教育，而在於他有沒有經得起生活中風浪的技能。我們的事業不但能實現理想的結果，它更能把我們訓練成一個自信，成熟，有用的人。

生命的價值作文8

世界上沒有兩片相同的樹葉，也沒有完全相同的人。生命的價值並沒有統一的標準，只要自己不看輕自己，終會讓生命綻放美麗的光華。

正如金子和泥土一樣，沒有金子的奢華和高貴，泥土似乎應該自卑。可是醜陋黝黑的泥土卻可以孕育新的生命，這難道不是更偉大的人生嗎？

每個人都是特別的，獨一獨二的只要找到屬於自己的舞台，找到自己的亮點，人生點事精彩燦爛的。

文學大師錢學森雖然文學造詣極高，對數學卻是一竅不通，可他依然擁有一個極富有價值的人生；世界首富比爾蓋茨大學輟學，在商業上卻卓有成就；新時代作家韓寒學歷不高，可憑着思想的深邃和言辭的犀利也在文壇有一席之地。只要把自己的長處發揮到極致，就擁有生命的價值。

學會接納自己，也是人生的智慧。也許你相貌平平，也許你普通的如同一片樹葉。朋友，學會欣賞自己，接納自己的缺點。微笑着，去唱生活的歌謠。天才少年海子便是因為不能接納自己，而選擇將生命交給了冰冷的鐵軌，巨大的壓力讓他產生了強烈的自卑感。面朝大海，春暖花開的海子只活在另一個理想中的世界。可若是海子能夠欣賞自己，接納自己，在火車到來之時站起來，也許就不會有年事已高的老母在麥田獨自垂淚了。

生命的價值因人而異，只要自己不看輕自己，生命之花一定美麗嬌豔。

五柳先生窮居鄉野，環境索然，簞瓢鏤空，晏如也。陶翁寄情山水，享受田園之樂，形體的勞役也無法讓他放棄心靈的滿足。誰又能説這樣的人生沒有價值呢？採菊東籬的陶翁從沒有自卑過，反而樂於享受這樣的安閒。

地壇裏史鐵生一生都在與病魔作鬥爭，高位截肢的他卻從不向命運屈服，他從沒有自卑過，而是扼住命運的咽喉，以筆為自己書寫了一個燦爛輝煌的人生篇章。因為自己的珍惜，他殘缺的身體裏迸發出無限的能量，實現了生命的價值。

人生就是一場修行。每個人都有屬於自己的舞台，有屬於自己的天空。如若總是羨慕別人的成就，那永遠也不會有幸福的光環。

生命的價值在於你自己，只要不自卑，不放棄。將自己的亮點發揮到極致，誰能説這不是一個有意義的人生呢？

你的舞台由你主宰，你的生命自會散發迷人的光彩。

生命的價值作文9

食指説過：“即使蜘蛛網無情地查封了灶台，即使灰燼的餘煙歎息着貧困的悲哀，我們依然要堅定的相信未來，相信不屈不撓的努力，相信戰勝死亡的年輕。”

古代希臘裏那個悽美的傳説中，那個少年在燈塔熄滅後死去了。燈塔就是他的信念，燈塔滅了，他的信念也就沒有了，所以人一定要堅持自己的信念，哪怕有那麼一刻的失望，也要堅持，不忘初衷。

信念，成就生命的價值。你見過初春的小草吧，料峭冷風，冰涼的雨絲，它倔強的挺着瘦小的身軀，從巖石下，瓦礫中，堅強的鑽出來。不僅為蒼茫的大地增添了＂草色遙看近卻無＂的詩意，更用柔弱的身體，一年又一年，上演着＂離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生＂的故事，成為不朽的傳奇。因為小草有信念，所以它面對風吹雨打，仍頑強的生長着。

信念，成就生命的價值。用靈魂演奏生命音符的人——劉偉。他十歲時因觸電意外失去雙臂，從小就夢想着能成為鋼琴家的他，不得不放棄了夢想。後來她不顧家人勸阻，選擇了放棄大學聯考，學習鋼琴。學琴路上不斷遭到侮辱與歧視也不能使他放棄。於是，他開始用腳學彈鋼琴。後來，他成功了。在中國達人秀的舞台上，當評委問他這一切是怎麼做到的時，他説了一句：“我覺得我得人生只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩的活着。”就像海倫凱勒説的那樣：信心是命運的主宰。所以劉偉他主宰自己的命運，創造了奇蹟。他的生命因此有了美麗的價值。

信念，成就生命的價值。有個年輕人去微軟公司應聘，而該公司並沒有刊登過招聘廣告。見總經理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋説自己是碰巧路過這裏，就貿然進來了。總經理感覺很新鮮，就破例讓他一試。結果年輕人沒有被錄取，但他並沒有放棄，一次，兩次……最終他被公司錄用，成為公司的重點培養對象。如果他前幾次就放棄了，那麼他就不會獲得成功，他成功了，成就生命的價值。

信念，成就生命的價值。

生命的價值作文10

高中生活的確改變了很多人，很多質樸的人，花花世界的誘惑讓無數人在市井繁華中迷失了自己，讓自己的理想被無情地暫置在遺忘的角落。

生命誠實可貴，可貴得讓人不知道如何用多少有意義的難忘之事去換取。也有人乾脆不去擁有它，僅用庸碌無為之事去填補餘下的人生。只有每天活得有意義，每天活得有價值，才能換取到生命的可貴。高中三年交給我們的不只是沉甸甸的知識儲備，更是許許多多做人的品質和精神。教會我們堅韌，教會我們忍耐，教會我麼擁有一顆寧靜致遠的心，教會我們做事的高調與做人的低調，教會我們競爭的激烈。

高中生活是一個漫長的等待，是看似短暫卻又無比漫長的旅程，彈指一揮間，生命的十字路口便在這裏有了選擇的方向。目標漸行越覺得難以實現，生命漸行越覺得愈加短暫，兒時許多美好的夢想在現實的打擊下變成了幻影，撲面而來的是骨感的理想帶給人的“刺鼻”的氣味，這種氣味壓得人喘不過去。只得在生命的航行中知難而退。

但是，人的一生的一生，哪怕最後功不成名不就，哪怕命運經常捉弄付出卻得不到有效回報的人，也應該朝着所謂不可能實現的目標前行……都説命是天註定，但我始終堅信命是由自己掌握的，是由自己的內心所決定的。生長在普通家庭裏的孩子同樣也有扭轉命運的機會，或許錢是我們十幾年苦讀所需換來的最不缺而又最缺的東西，但生命的真正價值在於活出精彩的人生。不敢去奢求十幾年後的自己有多麼功成名就，只希望盡力去做好每一件事，哪怕遭受命運的戲弄，盡力了便無悔，只希望自己的人生也有一次出彩的機會!

我們生命的起點由不得你選擇，但我們生命的終點是由我們選擇的。有了目標便有了前進的方向，有了小家便有了生活的動力，命運掌握在自己的手中，當我們為之奮鬥的事有了家庭的融入後，一切皆有可能。“命”是“一”個“人”用勤苦“叩”取而來的，“運”如同漂浮走動的“雲”一樣。