精選持之以恆的作文300字4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的持之以恆的作文300字4篇，歡迎閲讀與收藏。

持之以恆的作文300字 篇1

讀了我國女航天員劉洋的感人事蹟，我悟出了這樣一個道理：我們做什麼事情，只有持之以恆，堅持不懈，才能成功。

《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的就是這樣一個故事：有一個叫保爾·柯察金的人出身貧寒，經常被人欺負。但是他自強不息，信念堅定。雖然後來病魔纏身，但是他勇鬥病殘,百折不撓，奮鬥到底，最終獲得了成功。體現出了保爾·柯察金命運的坎坷和堅持不懈的驚人毅力。

生活也有很多這樣的例子，比如在我省儋州市的'“石花水洞”中，有一塊狀如卧兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎麼形成的呢？原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在一個地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不捨，日滴月琢，終於滴穿了這塊石頭，成為如今“石花水洞”內的一大奇觀。

水滴的力量是微不足道的，可是它目標專一，持之以恆，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什麼事情做不成呢？

持之以恆的作文300字 篇2

故事講的是北宋的一個大畫家，他一生勤於創作，作品及其豐富，他善於向前輩學習，畫風卻自成一家，被後代奉為宗師。李公麟晚年右手因患了風濕性關節炎不能畫畫，他就嘗試着用左手畫畫，雖然剛開始畫出來的線條七扭八歪、不成樣子，但他毫不氣餒，並打定主意，再困難也要堅持下去。他象小孩學寫字一樣笨拙地從頭學起，就連生病發燒、卧牀不起的時候，還躺在牀上用左手在被子上不停地比畫着、研究落筆的姿勢。這樣，經過他的艱苦磨練，終於有一天用左手畫的畫竟然和右手畫的一樣好，被大家廣為稱讚。

看了這個故事，我被李公麟這種可貴精神深深地打動了，我想，我們現在的生活和學習環境多麼好，但卻總是任由地放縱自己，學習態度馬馬虎虎、丟三落四，從來沒有李公麟的這種持之以恆的執著精神，今後我一定不怕吃苦、好好學習，長大後做一個對社會、對祖國有用的人才。

持之以恆的作文300字 篇3

我的爺爺喜歡練毛筆字。小時候看見爺爺在那裏寫毛筆字，我就看得津津有味。我讀書以後也開始學毛筆字了，因為毛筆字練習好了能夠幫助我把鋼筆字、鉛筆字......都練好。

我一去學毛筆字，老師就很喜歡我寫的毛筆字，我信心大增，興趣是最好的老師，很快我就基本入了門。學了一兩年了，我的字練得已經有模有型了，鋼筆字，鉛筆字也隨之有進步。我已經把楷書學完了，準備學行書了，一學行書我很高興！可高興的日子沒過好久，難題就來了。費老師編的行書裏面的字繁體多，筆畫多，結構嚴謹。經常遇到一些我從未見過的字，那字很難寫，寫了幾十遍都沒有寫對。我回到家歎氣了一聲。爸爸問怎麼了？“我練行書遇到了好多難字寫不好真想放棄書法，從不再寫了。”爸爸馬上説：“不行！不行！你這樣半途而廢，就等於浪費了錢和功夫，你前面幾年所學的不就前功盡棄了嗎？”又説：“做一件事不要半途而廢，要有恆心。”爸爸説的話頓時讓我受到了啟迪，我馬上拿出字帖，又全神貫注地寫了起來......幾周後，我終於把那些難字寫好了，渡過了難關。

現在我的行書越寫越有感覺了，得心應手。通過練字我感覺到做任何事都要持之以恆，千萬不要一有困難就退縮。

持之以恆的作文300字 篇4

成功，多麼富有魅力的字眼。多少人為之拼搏，為之奮鬥，然而，它對人們的要求也很嚴格的。要想成功，應該持之以恆，也就是説持之以恆是通向成功的橋樑。

古今中外，在各個領域取得成功的人比比皆是，但大凡取得成功的人，無不是在事業上持之以恆的典範。

我國古代著名的書法家王羲之，一次，他的兒子王獻之向他討教成功的祕訣。王獻之把兒子帶到墨池邊，指着那池墨色的水説：“你看，多年來，我每次練完字後，洗掉筆上的殘墨，竟然染黑了這池清水。”王獻之望着這池被殘墨浸黑的水，似乎明白了什麼。試想，王羲之不持之以恆地苦練，世間能有什麼“天下第一行書”《蘭亭序》嗎？

還有，被譽為“發明大王”的愛迪生，為了發明電燈，為了尋找合格的燈絲材料，先後失敗一千多次。一千多次啊！何等的堅韌，何等的耐力！他終於成功了。他造福全人類，他的名字走進了千家萬户。他成功的祕訣在哪裏？就在那千百次地失敗中誕生。

我們這些莘莘學子，在學習上也應該拿出這種精神，努力學習，掌握文化。成為祖國未來合格的建設者和接班人。我們要以王羲之、愛迪生等人為榜樣。如此，繩便可鋸木，水滴可穿石……

持之以恆是成功的祕訣。