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我們班的流行風

作文1.69W

20xx年的一天,一陣巨大的風暴首次登陸順德,並且還是在北區西山國小五年一班登陸的,至今大概已經登陸一年多了,這個風暴就是籃球風暴説真的,這場風暴把咱們班都弄得“上課像條蟲,下課像條龍”。

我們班的流行風

上上學期,陳凱培同學帶了一個籃球(以前還帶過網球、足球)來玩。別以為他們只不過是下午的體育大課間的時候玩,而是一下課,好幾個男同學把他圍在中間,然後分隊,緊接着所有文具都隨着“咚!咚!”的轟鳴聲跳起“蹦蹦舞”。外面的走廊上,不是打籃球的話,就都站在一邊,中間就自然給打籃球的同志有足夠的空間。籃球沒帶來幾天,科學老師來我們班上課時,不禁問道:“為什麼走廊兩端的牆壁上那麼多黑印?”

籃球雖然給同學帶來了歡笑,可是又像一根導火線一樣點燃了簡老師和班主任的.怒火。簡老師是第一個反對課間打籃球的人。他説:“如果下課打籃球,那興奮的心情即使上課,也依然餘音繞樑,這樣老師上課時注意力不集中,老師教的聽不進去,自然成績也會下降。”簡老師的用心良苦我們都知道,可是同學們的熱情卻像熊熊的地獄烈火,即使簡老師的千年玄冰水也不能將其撲滅!由於打籃球已經成為了同學們的摯愛,他們依然照打——當然是在簡老師不在德時候。一學期後,另一位接班人——班主任陳老師也加入到簡老師的行列中。她與簡老師並肩作戰,竭盡全力地投入“抗籃”的行動中。陳老師的方案真是一針見血——沒收籃球,並且嚴格監視同學們任何可疑現象。這一招可真厲害!籃球風暴竟然停了,可是不到兩天,同學們在體育大課間玩完籃球之後,把籃球放回了教室。

因此籃球風暴再次捲土而來……這場風暴期間,引發了多少戰爭,連老師同學都數不清。

不過我呼籲大家不要再玩籃球,靜下心來學習吧,不要再讓愛我們的老師操心!