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以成長為話題的作文(精選37篇)

作文1.35W

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的以成長為話題的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

以成長為話題的作文(精選37篇)

以成長為話題的作文 篇1

“我在馬路邊撿到一分錢……”,這屬於娃娃的童真;“我們是共產主義接班人……”,這屬於幼時的光榮;“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”,這屬於年少的懵懂。成長如一支又一支的歌曲,帶走了幼時的天真無邪,帶來了年少“初生牛犢不怕虎”的勇氣。而在我的理解之中,成長不僅如歌,更如成長過程中的一切聲音,一切,有關愛的聲音。

上學前,媽媽每晚給我講故事的聲音,就是一首美妙的歌曲。媽媽温柔如水的目光和同樣如水般柔和的月光混合在一起,輕輕地進入我的眼睛,流向我的心底。

上國小時,每早陪伴我起牀的新聞播報聲,也是一首美妙的歌曲。我可謂是一個“起牀困難户”,沒辦法,媽媽只好每早叫我起牀,而她起來的第一件事,就是打開電視聽新聞。只要聽到新聞播報聲,我就會像條件反射一樣醒來,然後,媽媽便會走到我的牀邊,輕輕拍拍我的臉,柔聲説:“欣欣,乖,醒醒,別睡了,該上學了。”我就會睜開睡意朦朧的雙眼,在媽媽的飯菜香中起牀,洗臉,刷牙,吃飯,開始一天的學習生活。

上中學了,時間帶走了媽媽每晚給我講故事的聲音,也帶走了每早陪伴我起牀的新聞播報聲,時常陪伴我的“歌曲”,也改成了我和媽媽促膝長談的説話聲。在媽媽平靜的面容和輕柔的話語中,我總能靜下心來,找到解決問題的方法。而每當我向媽媽説出我的想法時,她也總是偏着頭,認真地聽着,不時點點頭表示贊同。從她眼角泛起的笑意中,我讀出了欣慰,讀出了關心,讀出了,一個母親對孩子無限深厚的愛。在這時,媽媽不僅是我的母親,更是我一個無話不談的好朋友。她會聽我傾訴,幫我分析,陪我一起解決棘手的問題。雖然媽媽平平淡淡的話語不足為奇,但不可否認的是,這是我成長過程中,一首不可或缺的“歌曲”。

其實成長,不過是在帶走一些你已不再需要的東西,同時又賜予你一些陪你走下去的必需品。不錯,成長如歌,它如歌般美妙,亦如歌般悠揚,成長之路,有這些歌曲時常在你身邊陪伴,你一定不會孤單。

以成長為話題的作文 篇2

我是不喜歡看那種所謂的青春小説的,總覺得有點矯情和做作摻雜在裏面,有時甚至有點傲氣地想要是我有時間靜下來寫我也會編故事的。於是,不論別人把一本什麼書説爛了,我也不會看的昏天暗地痛哭流涕然後滿桌子滿地都是餐巾紙。

小四的《夢》,本也如此的。這是一個很久之前的故事了,我想比我年齡大的比我歲數小的也都看過很多遍了吧,聽説把一大堆女生搞得淅瀝嘩啦淚流滿面的。我總是,不以為然撇撇嘴心想的你為一本虛構的書流下金子般的淚你值不值啊。那隻能説明那些人不堅強。我想我是個堅強的孩子。

直到我無意識讀到《夢》。那是無意識地在逛大街時買了一本小四的精品集,翻開,挺喜歡裏面的一些文字的,然後,就看到了《夢裏花落知多少》這個題目。我想,我是抱了一種我看看這書到底能讓人有多感動的心思去讀的,起碼,是剛開始。

但是,看着讀着,我就停不下來了,一口氣地,我讀完了它。心中總是會湧起一些細小的波浪,那浪花翻騰着、跳躍着,一點點地觸擊內心的那些不為人知巖石。我的眼睛裏不知何時已經有點濕潤潤的跡象了,我像林嵐那樣擺擺手,不願讓它們掉落。青春的成長裏,總有疼痛,總有苦澀,總有無奈,就像林嵐説的,這些無奈,你永遠無法改變。

合上書,腦子裏留下的,是一幅畫面:默默地深深地、孤獨地無助地、撕心裂肺地安安靜靜地、一個人地好多人地各種各樣的哭泣的場景。我不知怎麼地就想起了我的那些個流淚日子,那是哽咽的難受的不敢發出任何聲音的流淚;想起了我那沒有轟轟烈烈波瀾壯闊一波三折的青春卻也充斥着點點傷感,我睜着大大的眼睛看着它們從我的指間流走。

原來,很多的人不是完全為書中的故事哭泣。

原來,更多的人從故事中讀到了自己的故事,看到了自己的影子,想到了自己這的這一路。

飛鳥在遙遠的天邊迅速地掠過。王菲説,一路上青春的小鳥掉下長不回的羽毛。

總有一種東西,叫成長。

以成長為話題的作文 篇3

那時還是小草剛冒芽;柳樹剛長出嫩嫩的枝條;冬眠動物的剛甦醒時,我們便踏上了去“山青世界”的旅途,我看到樹在路邊為我們遮擋陽光時,我發現樹也要經歷風吹日曬也要學會在嘗試中成長啊!

我們在第四天下午,來到了攀巖的場所,我看到這龐然大物——“攀登台”佇立在我的眼前,我顫了一下,“哈,攀巖耶!太酷了!”“老師不去行嗎?”……許多同學在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來,我捂住了耳朵,內心有些慌亂的想:“怎麼辦?攀巖!怎麼辦?我感到我身體裏的血液正在急速循環,看到許多女生都很踴躍的爬上去了,我對自己很沒有信心,在胡思亂想中輪到我了,腿好像黏在地上了一樣,怎麼也抬不起來,我努力的把手放到冰冷的石頭上,身體顫抖着,手緊緊的抓住石頭,生怕一不小心就會掉下去,摔得粉身碎骨,風輕輕吹過,好像在説:“你可以的,只要堅持你就是勝利者!”我努力的往上爬,快爬到終點時,我已經筋疲力盡了,想跳下去,可是已經爬了這麼高了,跳下去就白費力氣了,如果爬上去,我已經沒力氣爬了我往下看了看,下面的人都那麼渺小,像是顯微鏡下的一個個小細胞,密密麻麻的,而我像一個巨人正努力的爬高……突然有一塊石頭滑動了,我的身體晃動了一下,下面的同學大聲的呼喊:“抓住,堅持住往上爬!爬到了終點你就是勝利者,你不想挑戰一下以自己嗎?加油!”聽到同學的鼓勵聲使我振作起來,一步一步艱難的往上爬,三步,兩步,一步,到了!我爬上台子歡呼着,下面的同學也為我歡呼,我從來沒有這樣開心過,菜譜約好徽餉蠢哿耍皇O錄ざ……我嘗試了攀巖。

這次的攀登,超越了我的極限,我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性,其實我們每天都在嘗試,要學會嘗試新的東西,在嘗試中成長,只有不斷的嘗試,才會成長,才會有嘗試的喜悦……

以成長為話題的作文 篇4

痛,然後成長

心中有一種執念,揮之不去。這些天,我一直在未能在測試會考出一個好成績而煩惱,於是我放下書本走到窗前。

被一朵紅花惹人眼,每一片花瓣兒綻開得恰到好處,在風中搖擺着,舒展着,露珠在陽光下折射的耀眼的光芒,彷彿美人脣邊的酒窩,恬淡而又燦爛的綻開,醖釀着渾然天成的醉人蜜意。一隻蜜蜂飛過來,投入她的懷抱,俄而又哼着小曲,帶着滿足悄然離去,花枝輕顫,如一位仙女身穿紗衣翩然起舞。她美麗而不做作,脱俗而不傲慢,嬌豔而不張揚,炫目得讓人有點喘不過氣來。

花兒啊,你可知道你的美麗讓多少人羨慕不已,寤寐牽掛?如果有一天,你將失去這份美麗,你又該何去何從?

夜半,大雨滂沱,徹夜無眠,一閉上眼,那糟糕的試卷,就像幽靈一般遊蕩在我的眼前,想到那天老師目光中滿溢的失望,同學眼中的輕視與譏諷,我徹夜無眠。

清晨,一縷陽光探頭探腦地鑽進屋內,不時從窗户縫隙中吹來一陣陣潮濕而帶着土腥味兒的風。起身推開窗户,卻看見了一地的觸目驚心:散落在地上的花瓣變得破爛不堪,在我看來那花是蒼白的,每一片殘骸都猶如一把利刃,向心頭割去,染紅了花瓣。沒了花瓣的花托兒孤零零的立在那裏,像一個冰冷的標點符號,象徵性的表示着一個曾經的存在,冷漠,突兀。

失神,我的心像墜入了深淵,再也看不見一丁點光亮。木然的看着眼前的試卷,卻什麼也看不進去。倒是那字母、題目似乎瞪大了眼睛看着我,令人窒息。哎,我該怎樣面對父親那鬢旁悄然而生的白髮?該怎樣去面對母親眼角頓生的皺紋?

忽然,眸子上揚,猝不及防地容納了整個綠意。每一片葉子幾乎都綠得透明,他欣然向四周播撒着快樂與生機,他的身上似乎散發着光芒,一下子把我的心也照亮。

這就是你的選擇嗎?放棄了一種美麗,卻又成就了另一種獨特的美。我幡然醒悟:在某些時候,堅持是蒼白的,而放棄,雖然很痛,但也未必不是一種成長,甚至是一種人生的智慧。

我微笑,那我呢?既然是一場無法挽回的考試,不如就瀟灑的放開手吧!

我回到書桌繼續温習功課。恍惚間,我似乎看見一朵花,在更高的枝頭綻放。

以成長為話題的作文 篇5

如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃陰裏沙沙而過的風,如秋風漫卷中蕭蕭舞動的黃葉,成長的詩集總在時光中頁頁翻動……

伴着風,伴着雨,我走過了十七歲的溝溝壑壑,在我人生漫漫旅途中,留下了歪歪斜斜的足跡。偶然拾起往昔曾疏落地隻言片語,才發現那不僅僅是一些簡單的文字訴説,它們或明或暗的星光閃爍在我記憶我天空中。當油菜花爛漫在心靈的佈景時,蝴蝶便成了佈景中的點綴,是那麼生動美麗。

風箏與飛鳥比翼的童年,我像一條快樂的小魚遊曳在孩童的小河裏,稚嫩的臉上永遠洋溢着不盡我光彩,而生活編制的七彩紐帶是幼小年齡段的孩子們心中永遠不變的美。童年是一幅永久不失淡雅我風景畫,掛在我記憶的長河中。

不知是懷着怎樣的情愫,有一天,心裏突然有一個陌名的聲音在喊:“我要長大了,我要長大了。”生活便猶如躍進了一個陌生的房間,讓人一時無法敵從。忘不了一個個綠肥紅瘦的日子中那傻傻的接收老師的批評,憨憨地面對眾多的掌聲;忘不了會考失利後躲在小屋中的哭泣;忘不了為自己點燃的十六歲的蠟燭……在這成長的每一步上,我真實的做着屬於自己的每一份任務,我用自己真實而又寫意的畫筆認真塗抹我生命我佈景。在這成長的每一步上,都有我苦心經營的痕跡哭過、笑過、無數次的跌倒,可正是不服輸的倔強性格和不肯走下坡路的精神撐着我,又一次次爬起,懷着一顆既喜悦又忐忑我心情走入高中,開始了我高中的生涯。或許,這是一段鬱鬱葱葱我成長之路;或許,這是成長佈景中的又一種新的色彩

回頭看看自己一路走過的征程,我不覺發現:成長真的是一個既艱辛充滿喜悦的過程,唯有用心經營才會留下堅實的腳印當看到一輪紅日冉冉升起時,會感到自己朝氣而蓬勃旺盛的生命力;當看到黃葉飄零時,想到不因虛度年華而悔恨這才是成長啊!

風追問着情愫這成長的路還有多少未知我幕體驗成長的每一步跨過時間的橫途去品味那一番新月疏星……

多麼激昂的韻律。我們能不好好珍惜自己成長的每一分、每一秒嗎?讓我們牢牢把握手中青春的綵線,將它放的有價值、有色彩、光芒四射。

以成長為話題的作文 篇6

每個人都有許許多多的成長故事,我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨自睡覺,回想起來,仍然記憶猶新。

記得我五歲那年的一天,爸爸媽媽都要加班,晚上只有我一人。如果是平日,他們一定會把我送到哥哥家,可今天,卻説我長大了,可以自己睡覺了,硬要把我一個人留在家裏。

晚上,家裏空蕩蕩的,一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢,爬上牀,關好燈就睡覺了。也不知為什麼,我躺在牀上翻來覆去就是睡不着。於是,我睜開眼睛環顧四周,屋子裏黑洞洞的,靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真有點害怕,平時在電視裏看到的可怕的情景在腦海裏一一閃過,令我毛骨悚然。就在這時,窗外忽然颳起一陣風,吹得空衣架直髮出“叮噹,叮噹”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風擺動,影影綽綽,看上去像有人在外面,嚇得我魂不守舍,一頭躲進被子裏。雖然我在被子裏熱得大汗淋漓,但還是不敢出來。過了一會兒,我受不了了,便想出來涼快涼快,喘口氣,可又不敢。突然,我的腦海裏出現一個聲音:“龍,你可千萬別出去,要是出去了,會被外面的壞人發現的。”“不會的,”另一個聲音説道:“那根本就不是壞人,是衣服,只管出去好了。”“寧可信其有,不可信其無,大夥兒可都這麼説,千萬不能出去。”“這事不是明擺着嘛?那都是風的惡作劇,是衣服又不是壞人。更何況,只要自己不做虧心事,半夜就不怕鬼敲門。”……這兩個聲音在我腦海裏爭論不休,令我難以決策。最終,我還是從被子裏鑽了出來,但不管怎麼説,的確有點害怕,忐忑不安地度過了那個令人難忘的夜晚。

第二天,父母都誇我,説:“龍,你長大了,變得勇敢了。”我聽後,臉上露出了燦爛的笑容,心裏比吃了蜜還甜。

從那以後,我就擁有了自己的小房間,獨自睡覺了,真可謂“萬事開頭難”啊!

以成長為話題的作文 篇7

每個人的成長猶如一出舞台劇,而你就是舞台劇的主人公。這齣戲不可能風平浪靜,一帆風順,有連綿不絕的高潮——成功,但一定會經歷低谷——挫折。相信一成不變的喜劇是令人乏味的,只有演好一齣有曲折坎坷與歡樂的戲劇,才能算得上精彩、吸引人眼球的好戲。

挫折,有的人懼怕它,認為它就像一道跨越不了的鴻溝,會給自己帶來失望和痛苦;有的人則會用“不經歷風雨,怎能見彩虹”的心態來迎接它,享受由荊棘小路走到成功大道的快樂。的確,挫折看上去有些可怕,但起決定性作用的是你用什麼樣的態度來對待它。“失敗是成功之母,奮鬥是成功之父”,如果你能勇敢地面對挫折,不畏懼挫折,而是一次次地努力,一次次地奮鬥,那麼你的付出一定會有收穫。

春秋戰國時期的孫臏被砍去膝蓋骨,但它並不絕望,寫出了著名的《孫臏兵法》。韓信早年曾忍受胯下之辱,終成“漢九年級傑”。愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,他沒有喪失鬥志,後來發明了留聲機。音樂家貝多芬雙耳失聰,但他卻“扼住命運的咽喉”,創作了舉世聞名的《命運交響曲》。挫折不能保證百分之百成功,但偉人、名人的成功,卻百分之百經歷過挫折。

成功好比頃境,挫折好比逆境。有時,順境是醫學專用劑和腐蝕劑,會讓你完成從獸中之王到藍貓的變化,或者使讓你經歷從將軍到岡徒的轉變。然而身處逆境,你必然會經歷痛苦的煎熬,但它能讓你清醒,反思自己,清除一切通往成功的絆腳石。在這種情況下,挫折反而是“墊腳石”,幫助你吸取教訓,腳踏實地地走向成功。

成長離不開挫折,年少的我們一定能通過挫折的考驗,成為一個在逆境中絕地反擊的人。

以成長為話題的作文 篇8

在我成長的道路上,經歷了許多風風雨雨,品味了無數酸甜苦辣。但最令我難忘的還是那次教訓。

記得那是一年級上半學期的一天,全班只有我一個人英語考試得了滿分,我高興得一蹦三丈高,心裏美滋滋的,想:“哼哼,全班就我一個人考了100分,回家媽媽肯定會誇獎我的。”我神氣地走回了家,把卷子給爺爺看,爺爺看完卷直誇我“真聰明”,這使我更加得意了,便把這張卷子用膠條貼到了牆上。大功告成,我仔細地盯着這張卷子,它好像在熠熠發光,頓時,我感覺自己是世界上最聰明的人。這時媽媽回來了,我趕緊跑到媽媽面前:“媽媽,今天我們考英語,全班就我一個人考了100分。”“嗯,不錯。”媽媽用讚許的目光笑着對我説,可當媽媽看見我貼在牆上的卷子時,臉色立刻變了,怒氣衝衝地對我説:“把卷子撕下來!”“憑什麼呀?”“你以為你在學校裏考了100分就很了不起,覺得自己是世界上最聰明的人了?俗話説得好,山外有山,人外有人,你要是有本事,就去英語班和人家比聽寫去。”媽媽説完後便生氣地走開了。當時我也很不服氣,於是就決定跟英語班的同學比一比。

星期天到了,我來到了英語班,正好老師説要聽一級所有學過的單詞和句子,我心想:“嗯,就趁這個機會證明給媽媽看一看。”可老師一聽寫,我就有點丈二和尚——摸不着頭腦了,老師聽寫了90個詞,我估計自己也就對了60個。聽寫完,我還在自我安慰:“嘿嘿,我李江也才寫了60個,估計那些人也就寫30、40個詞吧。”時間過得可真快,轉眼間一個星期過去了,星期天又到了,老師大聲地讀着聽寫的成績:“Betty:98Lucy:99Simon:62”聽到這個分數我差點沒暈過去,別人個個都比我分高!我好像一下子領悟了媽媽那句話的意思,想想上次我還把卷子貼到牆上,真慚愧啊!

在我成長的道路上,還會遇到更多的事,但我已經懂得:無論做什麼事,都不能驕傲,驕傲會使人落後,只有努力,努力,再努力才會取得更好的成績!

以成長為話題的作文 篇9

人不會一夜之間就長大,但總會慢慢冷靜,慢慢清醒,慢慢鎮定。成長之於我們,總是有太多的迷茫,儘管一直用感性的文字提醒着自己不要畏懼,但是仍然會在某一個特定的時候,獨自黯然神傷思考着未來究竟何去何從。

我終究還是害怕成長的,我怕喪失我本來的特質。因為成長不僅會給予我們一些,同樣還會帶走一些我們所珍愛的東西。

以前的我,應當算是一個張揚而頗有個性的人,帶着美好的夢想走進了中學的大門。但這個大門的裏面似乎是一條不歸路,我的那份尖鋭慢慢地打磨地很平滑,可是又能如何,因為成長我已經喪失了原來的自己。記得國小那年與多個老師發生矛盾,與多位同學吵架,帶着學校的氣和家裏人撒,還有許多許多,依稀記得那時的我是過分張揚的。這些事,有些我現在還會做,但有些現在不願也不屑去做。現在看那時的自己,只是驚訝,小小的軀殼裏居然有那麼多的爆發力。成長,讓我改變了很多很多。

似乎也大膽一些了,跟各式各樣的陌生人打交道,跟老師也沒有言語的畏懼,在以往,當全班人回過頭看我時,我應該會低下頭臉紅,但如今卻依舊面不改色。不知從什麼時候起,我學會了勇敢。我在不知不覺中改變了,我想,也許這就是一個成長的過程。雖然我失去了某些東西,但卻得到了以前走沒想過的。

每次短時間的回首總會讓我覺得不堪,成長真是一件麻煩的事情。一個人説過:“十年後,再回首看看,是多麼的傻啊。”但是當我現在回首我五歲的時光,我根本什麼都想不起來。我所擁有記憶的不過是一個月、半年前,一年前的也已經模糊了。所以現在想要做些什麼,就去做,不要糾結於成長後的回首。如果現在不做,以後一定會後悔的。但現在做了,無論失敗與否,至少拼過我們就無悔於青春,無悔於成長,就夠了。

以成長為話題的作文 篇10

記憶中的童年是美好的。無知幼稚的我滿足於五顏六色的糖果。沉浸在虛擬的幻想中。還記得那時的我,和小夥伴們一起奔跑在軟軟的草地上,累了,便背靠背地坐着,那時的風是温暖的,那時的笑容也是甜的。漸漸地,我開始羨慕那些揹着書包上學的大哥哥大姐姐們,幻想有一天也能背上漂亮的書包,去學各種各樣的知識。

終於,我來到了夢寐以求的學校。但面前的一切讓我傻了眼。複雜的人際關係使單純的我手足無措;那看似永遠做不完的作業,把我嚇得目瞪口呆。繁重的學習,使我有時的幻想破滅了。第一次感受到,原來現實與夢想之間的距離是那麼得遙不可及。

在爸爸嚴厲的訓斥下和媽媽温柔的呵護下,在不斷與年齡一起增加的題海中,我艱難地游到了十四歲的小島上。“你長大了,是一個大人了”媽媽這樣説道。我這才發現,原來周圍的人已經不再把我當成小孩了,我已經長大了。

我天真地以為,長大了,應該可以獲得更多的自由。不過,我發現,我想錯了。現在——所謂人生最美麗的青春期,我擁有的僅僅是更多的考試,更嚴厲的教導,大大小小的習題更是蜂擁而至,我如同被壓在了無形的大山下,過着“暗無天日”的生活。

為了那些做也做不完的功課與考試,把自己擺在了成績的方格中,宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競爭壓抑着我的奇怪感,為此我已經失去了太多東西。幼時的那份快樂無邪早已蕩然無存。

在我長大的同時,挫折也在成長,“再努力吧,再長大一些獲許就能獲得自由了罷”我這樣鼓勵着自己。也許前方滿是荊棘,但老師説得對,“一分耕耘,一分收穫”,相信在不遠的將來,我將會得到更多的回報。

以成長為話題的作文 篇11

在生活中,我們有過各種不同的心情:喜怒哀樂,他們會經常充斥着我們的心靈,我們橫眉對目過,我們傷心欲決過,我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒,我們快樂傷心生氣。

上國小時的無悠無慮,曾一度被我視為最美好的回憶。那時的我們沒有煩惱,沒有憂傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家,當下課的鐘聲敲響後,我們就如同一匹匹脱僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閒這分輕鬆這分逍遙。我們不理會老人們的異樣眼光,依舊談笑風聲,肆無忌禪的大笑。總之,我們是快樂的。

終於有一天,我們離開了這個安樂窩——國小。進入了有一個成長的階段——國中。

小馬過河,河之深淺需自己的嘗試。雖然,我聽許多人哭訴國中生活的苦。可是,難道就沒有樂嗎?

帶者這份疑問與好奇,我的國中生活正式開始了。正如他們所説,國中生活並不輕鬆。

正是因為如此,我才開始成長。曾經幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開始尋求一個摯友,我開始理解老師,從老師的嚴厲批評中領略到他們的和藹,他們的無可奈何。我理解這一切而感到快樂。我開始有了自己的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟,可他卻真正屬於我的,在他們眼裏我可能變的不聽話了,變的叛逆了。可恰恰在此時我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關心。

生活是一隻五味瓶,酸甜苦辣鹹,一應具全,我們正慢慢的品嚐這個滋味。失敗是必須的,成功是我們所期盼的,在一點一滴中,我們成長,也因為我們成長,我們感到了成長的快樂!

以成長為話題的作文 篇12

每一箇中國人在企業成長中都會“邂逅”煩惱,我也不例外。

那天,雨很大,天空很黑。放學後,我在雨中跑回家。當我走進房子時,我拿出一份興趣班申請表,交給了我的母親,不管我全身下雨。媽媽,我要去上書法課了!”媽媽接過申請表,仔細地看了看,慢慢地説:“還是去奧數班!書法對學習的影響很小,所以沒有報道。當我聽到它的時候,我覺得自己像一個泄氣的球,問:“你為什麼要去奧數課?”書法對學習的影響如何很小?媽媽沒有回答我,穿上圍裙,急忙做晚飯,把我一個人留在客廳裏。

不久,我的父親下班回家。我迫不及待跑了過來,遞上報名表上父親輕輕地説:”爸爸,跟你商量的事情,我想報書法班,你不想舉報奧數班……“如果不就説完了,爸爸好像跟媽媽商量好了,回答説:‘所有的,據報道,奧數班後,你現在是一個高檔次,功課不落下,’在那裏我也聽説了我的父親到説話一氣之下登記表“啪”的倒在了地上,頓時滿臉通紅,大聲喊道:“為什麼我要報奧數班還是有自由的一點點”在聽到廚房裏忙碌的母親,和她趕緊跑出來,衝着我們很緊張,我們擔心“打”起來。我很委屈,眼淚流下流,臉色漲紅,握緊拳頭,彷彿即將上陣“的戰士。”看到這樣的態度,父親厲聲道:“你這是什麼態度?”媽媽立馬“萊卡”在身邊,輕輕地對我説:但他們似乎打我氣憤的是“獅子”“我們不是如打招呼”,“你總是説對我好,對我好,可有想過我的感受?”於是,我衝進跑進書房。

窗外,雨依舊下得到了很大,用滂沱大雨形容自己一點不為過。望着這下個不停的雨水,我的心情也像被淋濕了我們一樣沉重,我喃喃地問:“這雨什麼問題時候學生才能停?這種影響天氣沒有什麼工作時候企業才能雨過天晴?”

以成長為話題的作文 篇13

成長是場必經的苦旅,它就像剝蒜一樣,一片一片剝落下來,那些曾經經歷過的磨難成了一條條清晰的紋理。成長又像一條彎彎的小河,在水面上有許多小浪花,在這些浪花中有快樂、有傷心、有煩惱……

那麼有人會問了,什麼是成長?成長就是你長高了嗎?成長就是你變重了嗎?我可以告訴你,成長就是你知道如何孝順父母了;成長就是你知道如何讓同學們感到開心了;成長就是你能在懶惰與勤奮中做出一個正確的選擇了。

還有人會問,怎麼才算成了?我認為就是你懂得幫媽媽做家務了;就是你會幫老師改作業了;就是你能做自己力所能及的事情了。

在成長的路上,我們學會什麼呢?①掌握學習方法。②與懶惰作鬥爭。③能控制得住自己。

對於學習方法,我有以下幾點好建議:⑴刻苦勤奮;⑵不恥下問;⑶不拘一格,多方面發展;⑷珍惜時間;⑸高效利用時間。

只要能做到上幾點,我相信你就能有質的飛躍。

關於第②點,就是與懶惰作鬥爭。指的是不要有“拖延症”的壞習慣,要做到“今日事,今日必。”不要總想着明天再去做。

至於第③點:能控制得住自己。主要就是,在課堂上,能控制自己,讓自己專心聽講;在和同學有些小矛盾時,能控制自己的情緒,避免不必要的衝突。

一個人,總會成長的。

成長是一場無悔的征程,這征程的起點是家,終點卻是漂泊不定的;成長又是一場無需解釋的蜕變,這蜕變必然打破幸福,經歷痛楚。

但是,成長也是無情的,如何成長,和成長的結果掌握在自己手中。所以,讓我們以學習為帆,以夢想為舵,在這成長之海中駛向成功的彼岸!

以成長為話題的作文 篇14

父母的愛伴隨着我們的成長,平日裏父母為我們燒飯·洗衣·接送早已成為我們的習慣,以至於我們忘記,不知道父母的愛到底表現在哪裏。

冬日裏的一天,作業壓的我喘不過氣兒來。我匆匆的吃過晚飯,便去寫作業了。一轉眼,已經是七點半了,我的作業還是大量的堆積着,再加上煩人的數學,讓我的心情變得很不好。正在這時,妹妹又過來過上加油,我正在思考着怎麼解題,她卻在旁邊東看看,西瞧瞧。一會兒弄碎了玻璃瓶,一會兒又撕破了我的書,還在旁邊“咿咿呀呀的唱着歌。我一怒之下,把她罵的狗血淋頭”,美美的臉色馬上面臨,我在旁邊又加上一句,真是“翻臉比翻書還要快”。妹妹一聽,馬上倒地就哭,媽媽聽到了哭聲,便走了過來。詢問了原因,妹妹委屈的把事情的開頭到結尾都一字不差的説了出來,包括我罵她的話,也原原本本的説了出來。媽媽聽了,和藹的説:“姐姐最近作業特別多,己經很煩了,再加上你過來煩她,她當然會生氣了,以後不要來打擾姐姐寫作業了,明白嗎?”妹妹乖乖的點了點頭,就被媽媽帶出去了,我繼續寫着作業。

我寫好了作業,己經是九點啦,按照正常的作息時間,已經睡着了。我真準備洗臉睡覺時,突然有人在敲門,我奇怪的問道:“誰啊!”“是我,媽媽,你睡了嗎?”我開了門,只見媽媽手上端着一杯熱牛奶,遞過來對我説:“快趁熱喝了吧,暖暖身子!”聽了媽媽的話,我的淚水在眼眶裏打轉,久久沒有落下來。我慘快的對媽媽説:“對不起,媽媽,我不應該罵妹妹,是我的錯!”媽媽聽了之後,説:“沒關係的,妹妹不懂事,你快睡覺吧,不早了!”説完媽媽就走了!看着媽媽的背影,我流下了眼淚。

這一夜我明白了,母愛是偉大的!每一個人的成長都需要關懷。

以成長為話題的作文 篇15

星空下的許諾是友誼的見證。曾經的曾經我曾死心塌地的相信友誼是永恆的象徵,不管多少年都會堅如磐石,堅不可摧。現在的我明白了當初的可笑,友誼是以時間為土,真心為水培養而成的。而現在,土壤的過分充足造成了友誼的營養不良。

幾年的真心白費時間亦白費,因為背叛是友誼致命的毒藥。友誼不在,真心亦碎。原來這個世界上,除了自己就診的沒有人讓我依靠。無論對誰都充滿了不信任,所以我更加孤獨。無法忍受,當心碎的一瞬,真的使我痛得無法呼吸。其實欺騙也就這麼簡單,説幾句假話而已,卻足以讓我心碎。曾經的我們不在,曾經的許諾亦不在;曾經的真心不在,曾經的友誼亦不在。回憶過去點滴,歡樂的笑聲還猶在耳邊,曾經的美麗似乎還觸手可及。可惜回憶是美麗的,現實是殘忍的,過去的許諾被我們放在遺忘的角落,以前的美好只會使現在的我心更痛。

心痛到不想説活,心痛到無法呼吸,而這種痛,你卻從未有過。如果付出真心的下場是輸的一無所有,弄得遍體鱗傷,那我會選擇保留我的真心。可惜,心已碎,淚乾涸。以前的我早已不在,現在的我不在相信,因為那樣的我太傻。誰不希望,在絕望時能有一絲光忙;誰不希望,在沙漠中能有一片綠洲。而我得光芒已隨呼嘯的北風消散無蹤,我的綠洲也因烈日干涸。心碎的痛楚使我慢慢學會面對,因為只有面對,才能成長。曾經的美好不再如何,曾經的友誼不在又如何?我在心碎中成長,在面對中歷練。只不過現在的我已不再相信承諾。或許實現太過於殘忍,亦或許是心碎無法復原,我總有一種想哭的衝動,卻無論如何也哭不出來,我猜,我淚已流盡。學會面對後的我又似乎有一絲惆悵,一絲失望,但最多的還是心痛。失去一份友誼固然可惜,但我同友誼一起失去的是人與人只見的信任,也許這才是最可悲之處吧!而現在得我在面對現實,同時也再等待,等待天使的出現,等待一份更真,更純的友誼。

以成長為話題的作文 篇16

大人們常説,你都這麼大了,還這麼幼稚。我撇撇嘴,不以為意地説:“我本來就是個孩子。”直到不經意時,母親抬起頭才能看到我的時候,才驀然發現,我已經長大了。

不知為何,我想起之前妹妹問我的一個問題,她長大了之後,爸媽會不見嗎?當時的我不願回答這個天真卻又極其殘忍的問題,同鴕鳥埋沙般的逃避了,強迫着自己忘去。

而如今,我突然又有些惶恐,但我仍強迫着自己面對,我明白自己無法逃避了,因為我長大了。而我所惶恐的不僅僅是因為我長大了,更是因為他們老了。

我以為自己都忘了,原來都還記得,一如我幼時,我傻傻地哭了很久很久。然後呢,我還是坦然面對,因為你會發現你阻止不了它的到來,哪怕是逃避。或許你會發現一切都很平常,沒有想象的那麼悲壯,但你也沒有自己想象的那麼堅強。

“別以為自己是半個大人,就什麼都能做了。”母親説。“可我已經長大了!”我犟着脖子,死活不肯承認。可“我只是想幫幫你,盡我所能的幫幫你,可你卻覺得我還是個孩子”這後半句我終究是省去,父母不願講他們的願望,增加我的重量,默默地為我們遮擋了沿途的風浪。我想長大,為他們遮擋以後的風霜。

我記得,沈玉琳的採訪中一句話“一個人做自己不敢做的事情叫成長,做自己沒有做過的事情叫突破”。成長是無可避免的,所以我要面對它,不是被動,而是主動。如果我不做些能力之外的事,那麼我就不會成長。

我想要成長,那我認為自己的成長很簡單,原因也很簡單,我只是想要愛我的和我愛的人,都能夠好好的。

以成長為話題的作文 篇17

成長——究竟是一瓶酸酸的醋,令人反感?還是一罐蜂蜜,甜到人的心底······

窗台上稀疏的金光將我從火爐旁拉開了。來到窗台邊,才發覺密密麻麻的花盆中只剩下了開得正豔的菊花。我的目光從它的土壤打量起來。雖然只是一小方土,卻給予了菊花的生存養料。就像父母即使知道特長班昂貴的學費,還把我義無反顧地送進去,也正因為這樣,才有瞭如今頻繁出現在舞台上的我。再往上瞧,那只有牙籤般粗細的枝幹讓人心中看了生疼,但它仍是筆直的。這不禁讓我想起了父親騎着自行車在這個車水馬龍的城市中穿梭時的那份落寞。但坐了一年自行車後座的我當時卻絲毫感不到,父親當時給予我的感覺只是輕鬆、無憂無慮和寬厚的背影。頂上便是那燦爛的菊花了。那不正是如今的我,在他人眼前散發的光芒,都是由父母的培養的絲絲縷縷的優點而聚集到一起的力量。但是,他人看到的不也只會是我的光環,忽略的也只會是鑄就光環的父母們。

日光隨着時間的流失而逝去了,我端了杯咖啡到面前。在寂靜的夜裏,杯子裏飄出的絲絲熱氣還在緩緩上升着。我端過咖啡,抿一口,苦苦的。對啊,在嘗試的時候又怎麼會不經歷一點“苦”呢?當暖流流經身體時,暖意迅速擴散到整個身體。正好,“早點睡啊!”媽媽一聲慈愛的叮囑更是使這暖意更濃了。喝了好一會兒,才發覺,其實咖啡的香甜是很醉人的。我恍然大悟——原來,父母的教訓其實都是為我們以後點的一盞盞明燈,是終身受益的。

現在,我終於知道。成長中有父母為我的付出——是鹹的;成長中有我為父母做的回報——是甜的。總之,我成長的味道大部分都是由背後默默支持我的父母編編織的。

以成長為話題的作文 篇18

小時候的我會説:“成長就是長大,年齡增長,長到18歲就是大人了!”

然而步入中學的我,對它有了一種新的認識。

步入中學,進入187班,結識一羣優秀的同學們彷彿就發生在昨天。老師的那一堂課似乎也就在昨天,離我很近,很近。

那一堂課的開始,我很反感。我自我認為,老師口中的那些“雞湯”對我來説毫無用途。我一臉不屑的神情,戴上了我的衞衣帽子,將雙腿搭在前桌的凳子上,然後趴在桌子上,一邊玩弄着頭髮一邊回想着放假期間看的小説。也不知已經撥弄頭髮到何時,小説回味到了哪個情節,老師忽然知重了語氣。我於是放下了頭髮,停止了腦中的想象,我開始坐直了,認真地聽着老師的講話。我清清楚楚地記得他説:"想入非非是青春的標誌,但是請你們記住,人終歸是要長大的。天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實實的腳和一顆堅韌勇敢的心!請記住,坐着空想,不如站起來行動!”

那一刻,就在那一刻。我彷彿醒悟了,彷彿成長了。我的夢想是當一名老師,可我又為這個夢想真正做過什麼?付出過什麼?只有空想罷了,

正如威·柯珀所説“空想恰似那時鐘的指針,轉了一大周,結果仍然回到原處。”

再宏大的夢想,都需要一步步的行動做階梯,只有這樣,才能最終到達成功的頂峯。

可能就源於老師的那一堂課,讓我受益瞭如此之多,也成長了許多,懂得了許多。從現在開始,我的夢想不僅僅再是當一名老師,而是要當一名優秀的人民教師,替祖國培育出一茬茬有理想、有擔當、有頭腦的社會主義接班人!

以成長為話題的作文 篇19

在我老家的水田邊,有一條溝渠。小時候我曾試圖跨越這道困難,可腿畢竟還沒那麼長,一不小心,腳下踩了空,掉了下去,從此我總是繞道而行,不敢再去跨越它

可有些事情是無法預料的,有一天,我又不得不面對它了,這就叫:不是冤家不聚頭。那天我去田間找爺爺,誰知在半路上居然碰到了那條曾被我用石頭打過的野狗。它一看我從一旁經過,頓時狂吠起來我的心哆嗦起來,心想:它一定是沒忘記我們之間的過節兒。再看它那犀利的眼神,簡直要把我給吃了!説時遲,想時快,那野狗已像脱韁的野馬向我撲來。我的媽呀,我撒腿就跑。汪汪汪汪“冤家”似乎在後面大喊着:“站住!站住!”我要報仇!這駭人的叫聲,嚇得我沒命似的朝着爺爺那邊跑去。突然間,我剎住了腳步那條熟悉的溝渠橫在我的面前!要在平時,不管走多少里路,我都會繞道而行。但是現在能行嗎?如果還像往常一樣繞道的話,不被冤家追上才怪呢!到時候那血淋淋的場面啊,真是不可想象!怎麼辦啊?回頭一看,“冤家”近在眼前,我心一橫準備衝過去!我閉上眼,右腳用力一瞪,在腳下一個跨步,縱身一躍,啊!我過來了,我很興奮。

以後在成長的過程中,我常想起這件事,以他為榮,為動力,人生不就是需要勇於嘗試嗎?

以成長為話題的作文 篇20

成長,什麼是成長,僅僅是長一歲嗎,還是長高、長漂亮了……在我心裏,我想成長不僅僅是這樣的',那些根本都不算是成長,真正的成長是心靈的成長。學到更多知識,那叫成長;懂得了更多的道理,那叫成長;知道了要孝敬長輩,那叫成長……

新年一到,長輩們紛紛對晚輩們説:“你看看,一年不見,又長高了,真是長大了啊!”但長輩們看到的只是表面現象,誰知道他們是不是真正的成長了呢?在新年裏,有多少晚輩們見到長輩是主動問好的,都是要爸爸媽媽提醒了才會滿不在乎地説一聲。再到飯桌上,長輩給“自己”加了飯菜,又有多少人會説謝謝。那些人就是永遠不會成長的。

回到家,什麼都不幹,只會看電視,玩電腦,爸爸媽媽提醒了他們,還朝爸爸媽媽破口大罵,他們殊不知爸爸媽媽是為他好,自己生在福中不知福。媽媽操勞了一天,又有多少人會在媽媽辛苦的時候幫幫她的忙,只會享受,那樣的人是永遠不會成長的。

一個12歲的學生,和一個上小班的孩子,雖然他們的年齡相差這麼大,但成長的程度是完全不一樣的。12歲的學生他如果每天遊手好閒,不知學習,還整天讓爸爸媽媽擔心,那他的成長進度可能連5歲的程度都達不到。而上小班的孩子,如果他每天幫媽媽做家務,認真學習,年復一年的話他的成長進度肯定比他的實際年齡要大得多。

成長,成長就是要懂得爸爸媽媽的辛苦,並幫他們分擔,成長就是要樂於助人,那些不懂成長的同學們,你們以後要加把勁,爭取把成長進度提升到最大限度,這樣就是真正的成長了。

以成長為話題的作文 篇21

遙想當年,光着小腳丫,漫步在夜間的沙灘上,望着遠處燈光璀璨的世界,心中有種大笑的衝動。這是最美的——最美的除夕夜。

喜歡這樣快樂的滋味,——淡淡的滋味、毫無顧忌的滋味、無憂無慮的滋味……傻傻的笑着,揮舞着手中小小的煙花棒,在美麗的夜晚,為這夜添上美麗的一點點色彩。仰望天際,小小的亮光伴襯着明亮的月光,顯得那樣美麗與幸福。馬上就要長大一歲了,心中有些按耐不住的激動與快樂。那夜,閉上眼睛,抿住嘴脣,嘴角揚起稚氣的弧度,許下願望——一輩子都要這樣快樂!

漸漸長大了,背起小小的書包,蹦跳着跑向家中,體味着除夕的美好,望着四面八方亮亮的燈光,聞着淡淡的香氣,臉上洋溢着抹不去的笑容,。覺得好幸福好幸福啊。坐在桌前,期待之極,那晚,許下願望——讓時間停止吧,停留在這幸福的一刻。

好多年後,坐在課桌前,輕輕撐住下巴,仰望着有些暗淡的天空,心情也有些黯然。美麗的除夕之夜,很快就要過去了啊,又要長大一歲了,意味着馬上又要面臨更多的考試和一次次的學業難關……真的好快……無言。搖搖頭,繼續寫下一個個字體。到底什麼時候才是個盡頭。

此刻,靜靜地靠在欄杆前,閲着一本考上高中的參考書,無意再理會雜亂繁忙的除夕生活,在意着一次又一次的考試,盡全力努力着面對一切。雖然,有時或許會很累很累,但是,我要努力,我必須努力……

今年,我長大一歲了,確實應該面對更多的艱難與坎坷,也許不應去放棄,勇敢地面對吧。

除夕夜,到了,過了,姍姍而來,又疾馳而去。

“天地風霜盡,乾坤氣象和;歷添新歲月,春滿舊山河。梅柳芳容?櫻?審蚶鹹?啵屠蘇成醉飲,歡笑白雲窩。”

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬户曈曈日,總把新桃換舊符。”

“邁街相約看花市,卻倚騎樓似畫廊;束立盆栽成列隊,草株木本鬥芬芳。通宵燈火人如織,一派歌聲喜欲狂,正是今年風景美,千紅萬紫報春光。”

“一年滴盡蓮花漏,碧井屠蘇沉凍酒。曉寒料峭尚欺人,春態苗條先到柳。佳人重勸千長壽,柏葉椒花芬翠袖。醉鄉深處少相知,只與東君偏故舊。”

以成長為話題的作文 篇22

我成長在一個和諧的世界中,沒有讓人難過死去的災荒,也沒有不好的社會治安,更加沒有另人討厭的戰爭。我,是一個在幸福中成長的一個孩子。

雖然在我9歲時我的爸爸離開我們去外地工作。但是我卻體會到了母愛,體會到了久別重逢的喜悦,以及家的重要性。你説這應該是我不幸呢,還是應該是我的幸福?

我從小就怕生,一見到生人就膽小怕事了。還記得剛到杭州來上幼稚園的時候,我嚇得哭了出來,吵着要回家。但是時間一長我們就和幼兒園的小朋友們打成一片了。可是隻有短短的3年,我們就分開了,只有幾個好朋友被分到一個班。7歲那年,我上國小了,有了一個新的環境便又膽小了,直到2年級時,我們的新老師——湯老師來了。就是在一次朗讀大會上,我讓湯老師和全班同學認識了我。我一生都不會忘記那次比賽:我終於鼓足了勇氣上去朗讀,朗讀的是我最拿手的文章,朗讀完了,我心中像是悶了很久的心情終於釋放了出來,全班同學都給了我掌聲,我聽了非常興奮,也就是在那次,讓我在全班面前抬起了頭,挺起了胸。以後的學習中我不再害怕,不再擔心,因為我擁有勇氣。這時再想起往事,心中的風雨頓時離我遠去。

就在3年級時,我家多了一位成員——一隻小狗。它叫嘟嘟,它的到來給我們的家帶來了生氣,帶來了開心。心中因為有了嘟嘟,關於它的作文也常被老師誇獎。

一眨眼11年過去了,一眨眼那個小女孩不見了,生命如此之快,如此之短暫,一年又一年過去,光陰似箭,一去不復返了。可是,人們不是都説時間是世界上最公平的嗎?!媽媽也曾經教導我:“不要怪時間走的太快,它是公平的,你要好好利用它,讓生活充實,讓生命充實。要管住它,不讓它逃跑。”我想就是在教育我要珍惜生命,不要浪費時間吧。

其實生活中有許多事情是珍惜時間的例子,就像現在,我正在把自己的感悟與體會寫下來。如果在你只是一味的空想,那麼又有誰會知道你的想法呢?不要浪費自己的精神體悟,寫下來吧!這是心中念頭。現在突然覺得,活着很好,只要有了生命,什麼開心的事情都會來的!

生命雖然短暫但快樂,生活雖然乏味但幸福,這就是我的希望。

以成長為話題的作文 篇23

印象中,母親有點高。而如今,站在她面前,我甚至能看到她頭頂上的白髮。是我高了,還是她矮了?但,成長的路上,她總伴我左右。母親,我成長的朋友。

歲月流逝,卻帶不走過往的記憶。還記得,多年前那個夜晚,你把着我的手,在本子上寫下:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。年幼的我,不知道這是什麼意思,只是覺得這十四個字有點重,隱隱地,似乎是有你的期盼在其中。

時光流走,轉眼即逝。如今的我,面對這十四個字,清清楚楚的明白,只是您教我如何做人。十多年前,將善良的種子埋進我的心裏,十年之後,種子發芽,這一切,你不可或缺。因為有你,我滿懷着愛對待生活。

歲月真的走得好快好快,還記着,那時是我小升中時。那時的我,已不再是從前那個跟在你屁股後屁顛屁顛的小男孩了。面對國中生活,展開懷抱。卻不曾想,與失敗相逢。在你面前,抹着淚哭鼻子,你只是淡然一笑,告訴我:成功的門是虛掩着的。

你幫我失去了淚水,從那一刻起,信心又重新注進了我的心頭。現在想想,那一次,你不僅僅幫助我走出失敗,而是教會我在成長路上,不言放棄,堅持到底。

現在,面對將至的會考,每天早送晚接,無論風雨。問你累嗎,你説不累。想要自己步行,你又怕耽擱我學習。卻不曾想,不累的你又怎會生出縷縷白髮,流出了多條條皺紋?

我與你的房間,只有幾步之遙,而你又走遙遠的距離。我知道,從小到大,你用你的行動完美的詮釋了關愛的含義。而受益者,是我。

成長是一曲歌,有了你譜的曲,才會動聽;成長是一首詩,有了你的思想,才會豐滿;成長是一本書,有了你的批閲,才會美好。

母親,你是我成長道路上,永遠的朋友!

以成長為話題的作文 篇24

成長的煩惱是生活的動力,成長中離不開煩惱。

在剛踏入中學的大門的時候,我的心裏就有一種不出來的感覺,在中學的生活當中,有過煩惱。憂鬱。感傷等等......

在那像山一樣的作業,試卷多得不得了。

有一次,數學要測試,我又害怕,難過,因為我沒有預習課本,怕考不好,被爸媽罵。批評。萬分地擔心。

數學試卷呈現在我的面前,哦!糟糕了,我不會的,我死定了,下課的鈴聲響了,試卷被老師收上了,我的腳在抖,冷汗都出來了。在那驚人而害怕的一面又一次呈在我的面前,我看了一下分數:54分,我的天啊!一定會被爸媽罵,我帶着沉重的腳步回到了家。

爸媽看了我的試卷,他們沉思着,我説:"爸媽,對不起,我考不好"。爸爸説:"沒關係,你已經盡力了,下次再考好一點就行了"。

在成長的煩惱中有過酸。甜。苦。辣,但是我覺得總是先苦後甜。

以成長為話題的作文 篇25

“書是人類進步的階梯。”我認為這句話説的一點也沒錯。書裏的知識無窮無盡,還很有意思。

其實之前我並不喜歡讀書,剛開始一看,心裏就想:那麼多字,密密麻麻的肯定沒意思!

可就是因為不喜歡讀書,我那段時間一直受批評。

二年級的時候,老師讓寫閲讀存摺,好詞好句和感受,我根本不會寫。理由很簡單,因為我根本不讀,每天半小時,我都在房間裏,一直盯着,就沒認真讀。一邊讀還看錶,咦,表太慢了吧!我一會兒一看,最後開始在牀上和布娃娃玩,媽媽要是來看,我就裝模作樣擺個姿勢,媽媽一走,我就繼續自言自語。所以才不會寫,找好詞時,把兩個不相干的詞語合在一起,就成了我心中的“好詞”。把一句平凡的句子抄上,這便是我的“好句”。感受胡亂寫一句,就是所謂的“感受”了。

過了一段時間,我發現周圍的同學們都愛讀書,我只好也試試讀書的感受。

當我真正一字不差的讀下來後,發現這篇文章太有意思了,就引誘我讀了整本,再寫一次,發現自己也太弱智了。

從此之後,我迷戀上了書,一有空閒時間就拿出來書,陪我度過寶貴的時間。有時下課也不願離開教室,願意“暢遊書海”。上課鈴一響,我便要收起來,但我還想着書中的故事,猜測後面會發生什麼事情,有時還真有想拿出來看的那種衝動。

我的詞量越來越多了,作文也越來越好,我突然感到書的存在,書的神聖。

到了三年級,繪本和童話早就滿足不了我了,我開始嘗試“新大陸”長篇小説,小説寫的都很精彩,我連做夢都想着。

總之,我愛書。

少了書,就像鳥兒失去了翅膀,離開了天空。少了書,就像魚兒離開了水。如果書是花朵,我願意成為一隻蜜蜂,去書裏吸收營養,如果書是明月,我願意成為一顆小星星,日日夜夜陪伴它的左右。

書是我的良師益友,陪伴我共同成長!

以成長為話題的作文 篇26

成長是場無需解釋的蜕變,這場蜕變必然會打破幸福,經歷風雨。在這場蜕變中,稚嫩的臉龐經過歲月的洗禮變得精緻成熟。哪怕會受傷,但這卻是成長不可避免的代價。

毛毛蟲經過長時間的蟄伏,養精蓄鋭,最終蜕變成了美麗的蝴蝶;蟬蛹經過幾個星期的掙扎脱破,最終也破蛹而出,成為一隻小巧玲瓏的飛蛾翱翔在空中;人和動物們一樣,只有經過歲月的洗禮,時間的考驗,才能成就優秀的自己。

開學幾個星期以來,班裏同學們的作業交的按時又整齊,每次早讀一下課,我的桌子上放滿了各個小組的作業,所以,一到早讀下課,我便能及時送給老師,再也聽不到我大聲催促的聲音了。我想,這就是成長。

自從開學後,英語老師製作了一個背書的檢查表,每次英語早讀,都會有很多同學去排隊背書,隊伍長得像一條龍,有些同學知道排隊不易,所以只要“機會”輪到他,他就跟打了“雞血”一樣,背了一篇又一篇。哪怕上課鈴響了,很多同學也還是堵在老師面前不走,直到背完。儘管有些同學背的不熟,但他們依然有勇氣背給老師聽。我想,這就是成長。

課間裏,部分同學埋頭寫作業複習功課,不放過一分一秒,課間追逐的同學少了許多,雖然還是有些同學假不正經,但比起以前,總體好了許多。我想,這就是成長。

接下來再説説午寫吧,每次中午進到班裏,班裏都非常安靜,每個同學都有活幹,寫作業、看書、背誦等,嬉戲打鬧、發呆、無所事事的人少了。我想,這就是成長。

每一個動作,每一個眼神,每一件小事,都藴含着成長的足跡。從不會做到會做,從壞事變成好事,從稚嫩到成熟,從不自覺到自覺。我想,這就是成長。

以成長為話題的作文 篇27

這一路,翻閲了喜與悲,錯與對。有時候我也會覺得有一點累,會想哭,但哭完了再站起來面對。坎坷的路,也會有平坦的地方。平緩的路,也會有泥坑。

在成長的路上,沒有永遠的鮮花與掌聲。美,是吝嗇的,醜,是慷慨的。在生活的法則中,每一個人都是不可能永遠成功,世間上沒有生活得沒有暇疵的人。成功的時候,在別人羨慕的目光中,我們學會的不是沾沾自喜,而是謙虛迸進,也不要沉浸在別人賜予你的蜜糖中,初踏出人生道路的我們,要知道有成功,就會有失敗,不要因為一次成功而漠視失敗的存在。要明白,在成長的路上,沒有永遠的鮮花和掌聲。

當那個稚嫩的小小人兒邁入國小的門檻時,五光十色的童年來了。我愛上學習的樂趣,從中總結出知識和經驗,填充我頭腦的空白。我同時收穫了友誼,尋找到了滾滾紅塵中的另一個自己。我感謝我的朋友們,她們使我的思想原野永不荒蕪,春華秋實年年歲歲。我還迷戀上了書籍,那美輪美奐的文字,字句珠璣的篇章,似明燈,在沉沉夜幄中點亮我的心智。在學習生活中,我也經歷了挫折與失敗,成績不理想,辦事出差錯,開始自己便對這些只會懦弱的哭泣,但慢慢地,我學會把痛苦壓到心中,用生活賦予我的痛苦滌盪自己的靈魂,在這個過程中,我變得成熟,堅強,勇敢。但寸寸光陰如握不住的流沙,轉瞬從指間滑落,六年的時光轉瞬即逝,我帶着不捨的情懷畢業了。但這六年中我完完全全的蜕變了,這段時間我所學到和收穫的,將是人生中最寶貴的財富。

從步入中學校門的那一刻起,我看到一朵花在綻放。是的,那是青春。我感到自己沒有了以前的軟弱,我開始對夢想執着,雖然追夢的途中有苦累,但我不會停止步伐,我會用堅毅挑起繁重的擔子。在這裏,我學到了更多,幼年時的疑問也一一解答。我希望用朝氣塗抹這段年華,也許有人説這是年少輕狂,可縱然輕狂又怎樣?我會用盡全力去拼搏,因為我不想留下遺憾。青春在怒放,我要用努力與汗水來詮釋這年華,為它而歌唱。

是的成長正是如此,我成長的路上還很長。不過,我一點都不怕。因為,我有一雙隱形的翅膀。帶着我幻想,掠過那絕望找希望。帶着我抵擋曾受過得傷,它是我的翅膀,學着更堅強。

以成長為話題的作文 篇28

往事隨風,青春似水,在成長的道路上,我們失去着,同時,又獲取着。

“啪!”一個耳光如閃電般迅速與我的左臉撞個滿懷,頓時,我猶如晴天霹靂,眼神充滿恨意地斜視着我的母親。“看什麼看,你看看你這次的試卷,怎麼錯了這麼多,還要我簽字,這種卷子説什麼我也不會籤的……”母親氣得臉都綠了,真有點想告訴我“不見棺材不掉淚”的意思。儘管當時的分數與泰山之頂相差十萬八千里,我仍然不以為然,只落下一句“不要你管”便使勁地將門一甩,暗自泄憤。

事情終於淡定了一些時日,我也忘了當時臉上藴釀開來紅撲撲的顏色是怎樣的深。沒想到,在一次吃飯中,母親重操舊事,揭開了我本不想提及的苦悶。“從今天開始,必須嚴格按照我擬訂的時間表去做。看看你現在什麼樣子,自己都不知道着急,真是一點都不聽話,你看人家的孩子……”絮絮叨叨,母親又開始了長長的説教,延伸和擴展的內容像是太白先生筆下的白髮。“你到底認真聽我説話沒?”母親發問。“嗯,聽了”我不耐煩地回了她。“如果你以後……”一系列假設性且恐嚇性的語句接踵而至。一次午飯就在這樣的獨白中告一段落。頭腦中留下一個問號“為什麼我總是遭到她的批評呢?”

直到有一次,到親戚家串門的時候,因為我到處丟瓜子殼而又被她教育了一番,由於不聽管教,又説起了那次的成績“……”“為什麼她的聯想工夫這麼強呢?”我鬱悶着。“這孩子總是讓我們操心……”後面緊接着母親一大堆道理學説,外加豐富的表情:歎氣,搖頭。最後目光落在我身上。我真討厭這樣的感覺,於是衝出一條路跑去。走到半路,天有不測風雲,眼看雨越下越大,只好找個地方先避下,也不想知道她會不會找我,“唉,不想了,反正她也不關心我”一句竊竊私語。

我回家之後,接到一通緊急電話“,快來醫院,你媽她……”“她怎麼了?”我抓緊了電話。“她找你的時候,路上太滑,她摔倒了”我驚呆了,掛掉電話,火速趕去醫院,在途中,我一直在想,她怎麼會這樣呢?

到了醫院,母親並沒有責怪我,而是對我説“其實媽也不對。但是我也是關心你才這樣的,以後我不會勉強你了”淚水潤濕了我的眼眶。“媽――!”我深深地叫了一聲。此時,我的心融化了……路邊,正在抽芽的柳枝隨風起舞,彷彿唱着我的心聲“成長真好!”

以成長為話題的作文 篇29

在我成長的道路上,你“牽着”我的手,使我領悟了很多的道理,例如:什麼不該做、什麼該做和做人的道理。

直到今天“那件事”我都不能釋懷,這件事的起因就是在四年級的時候我逃學去上網,我之所以會去上網是有兩個原因的1。家裏的老師教的不好2。我經不起誘惑,才去上的網。我下午回家的時候,以為家裏人不知道我去上網,那是我心裏暗自慶幸沒被他們發現,可是玩玩沒想的是我剛上樓就被媽媽帶到了一個屋裏你直截了當的説:“今天下午幹啥去啦?”我看着媽媽嚴厲的眼神,忐忑的説了一句:“沒去幹啥,一直在學校呢、”媽媽不動聲色的走到我的面前看着我説了一句要説實話,我想我已經猜得八九不離十了,所以把事情一五一十的都交代清楚了。此時媽媽的眼神比剛才的更加鋭利,一霎時,周圍一片寂靜,似乎我聽到了自己因為害怕捱打,心急速跳動的聲音。

最終,一支筆掉下的聲音打破了這沉寂的氣氛,媽媽低吼道:“誰讓你上網的,難道不知道上網會造成多大的傷害嗎?如果不是我去求了校長一次你以為你明天還能去上課嗎?”我不服氣的説了一句:“你以為我想上嗎?從今天開始我不再去學校了”您再也忍不住了“啪”的一聲你的巴掌落在了我的臉上,那是我傷心極了,徑直的衝向了我的屋裏,第二天奶奶把你昨天打過我之後的事給我講了一遍,霎時我後悔極了想要給你道歉,道過謙之後,我去上學了。

或許是你的一巴掌打醒了我,否則我現在是一個地痞,混混吧。總之,謝謝在這條道路上你一直“牽着”我的手。

以成長為話題的作文 篇30

每個人都有自己的成長旅程,我也不列外,每個人都擁有不同的成長旅程,因為環境可以塑造人,所以在不同環境成長的人,脾氣、性格都會令人捉摸不透。

我從一個無知的小孩子,長大成一個亭亭玉立的小姑娘時,我便會回首望望自己曾經走來的路是多麼漫長,彷彿這一點成為我一生中的豐功偉績之一了,讓我倍感自豪。

“回首當初,仰望未來”,這句話不就是我看待一生的寫照嗎?

我回首當初,讓我記起了一件記憶憂心的事情。當時正是我要上國小的時候,第一次跨進國小門,第一次成為國小生,心裏激動的很,但我又膽小,只能躲在媽媽的身後,還時不時的探着頭,像是一隻警惕的小兔子,每個人都投來異樣的眼光,見到老師我還有點害羞,不敢正視着老師,人心惶惶的,緊張極了。不過隨着年齡的增長,與老師相處的時間長了,關係也就自然密切起來。與現在相比的我,那時是不是天真的多啊!

仰望未來,是每個人對未來的人生打好基礎的準備,人有了對未來的慾望,便會隨着慾望上的思想而來創造未來,迎接美好的明天,仰望更好的未來,對於未來要有信心,相信自己是最好的。

我的人生旅程,一道亮麗的風景線,一個意藴深長的道理,每一段路程都會有精彩,讓你沉醉在人生之中。

以成長為話題的作文 篇31

成長,成長的滋味是什麼樣呢?我常常這樣問自己。姐姐説,成長是苦的,充滿了淚水;媽媽説,成長是甜的,充滿了歡樂;爸爸説,成長是酸的,充滿了汗水。我想,成長,不應該只是一種味道,它應該是多種多樣的——有酸,有甜,也有苦……

小時候聽別人談論味道時總喜歡把“酸”放在第一位,不明白是為什麼。現在回想起來,似乎是明白一點了。酸,該是人生之中遇到的第一種滋味了吧……當一個人還是嬰兒,在咿呀學語的時候,首先嚐到的不是口若懸河的甜,而是結結巴巴的酸;當他學習走路的時候,首先嚐到的不是自由奔跑的甜,而是跌倒傷痛的酸;長大一點,開始上學了,又嚐到了考試失利的酸;在長大一點,為了自己以後的生活開始拼搏,嚐到了竭力奮鬥卻收穫微薄的酸的酸;長大成人了,開始成家立業,經歷人生真正的風風雨雨,又嚐到了生活的辛酸……這一切的一切,都是在嚐到甜之前,酸的味道。

甜這個字眼,小時候只知道是糖果、零食的味道。長大了才知道,原來甜,也是成長之中必不可少的一隻滋味,一種感受……

小時候喜歡依偎在母親懷裏,聽母親講故事、唱兒歌,嚐到了母愛中特殊的甜;懂事了,幫媽媽做做家務,給媽媽倒杯水,聽到媽媽的誇獎,嚐到了勞動中的甜;上學了,在學校裏努力學習,終於取得了好成績,得到了大家的認可與鼓勵,嚐到了成功的甜;假期裏,和小夥伴們一起玩,白天去探險,晚上上看星星,嚐到了友誼中的甜……這些,都是成長中最珍貴、最不可缺少的,甜的滋味。

成長中有了甜,自然也就少不了苦。小時候不懂事,以為苦只是一種單純的味道。長大了才慢慢明白了“苦”,這個字眼的另一種涵義……在七八歲以前好像不知道什麼叫真正的“苦”。第一次嚐到真正的苦,是在懂得了“個人隱私”這個詞並有了自己的小祕密以後的事了。那時有一本對我來説很寶貴的小日記本,是從不給別人看的,卻不小心被表妹看了,感到一種發自肺腑的委屈才知道,原來這就叫“苦”。再以後,嚐到的苦就多了:學習壓力大,感到學習苦;被好朋友誤解,感到委屈苦;與別人鬧了彆扭,感到心裏苦;出去玩被家長罵到,也是苦……這些,就是穿插在酸與甜之間,苦的滋味。

總之,成長的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦這三種滋味以外,還有許多的味道,比如辣。但無論是什麼,成長總是豐富多彩的,不會只是一種樣子。它正如一個五味俱全的大拼盤,簡單而豐富。就讓我們好好去珍惜、去品嚐成長這道五彩繽紛的“菜”吧!

以成長為話題的作文 篇32

我是一個男孩,我在愛的海洋中長大,這裏有爺爺的愛、奶奶的愛、爸爸的愛、媽媽的愛……我感受到的愛是無窮無盡的。

爺爺的愛:記得小時候,爺爺特別地特愛我,我想要什麼爺爺給我買什麼,每天早上起來燒水做飯,無論是嚴寒的冬天,還是炎熱的夏天。

奶奶的愛:奶奶經常把好吃的東西藏起來留給我吃,自己卻捨不得吃,奶奶年齡大了,無論我們什麼時候回家,她都到村口等我們。有一次去蘋果園,奶奶把樹上最大的蘋果給了我。快樂的時光總是短暫的,一轉眼我們要走了。奶奶和爺爺想把家裏的特產都給我們,滿滿幾包。我知道這不是沉甸甸的行李,而是沉甸甸的愛,濃濃的愛。

愛不僅僅體現在關心上,也體現在其他的方面。

父親的愛:有一次,我考試考得好,我很驕傲。爸爸説“考得好可不能驕傲,謙虛使人進步,驕傲使人落後。你一定要記住這一句話。”我漫不經心地説:“這跟我有什麼關係。”父親説:“我給你出幾道題。”我一看這麼簡單,小菜一碟,不一會我就寫完了。爸爸一檢查,五個對了兩個。“你太過於驕傲了”爸爸批評我,眼淚悄無聲息的在我的眼眶打轉。

母親的愛:一次我慌慌張張地把作業做完了。母親一看嚴厲的説:“字不僅寫得亂,而且還有錯誤,你是怎麼學的?”我不敢看那嚴厲的目光,只聽見媽媽大聲説:“撕了,重寫。”我只好這樣做了,當時我的心裏難受極了。寫完後,媽媽和藹可親地説:“好了,你可以玩去了。玩的時候要注意安全。”

我感受到了愛是無窮無盡的。

一顆大樹的成長,不僅要陽光和雨露,更需要的是嚴寒和風霜,我就要和大樹一樣,不僅要爺爺奶奶的愛,更需要父母親嚴格的教誨,這樣我才能更加茁壯的成長。

以成長為話題的作文 篇33

生活是一條寧靜的河,偶爾激出一兩朵晶瑩的浪花。

——題記

人行道圍滿了人。

我好奇地湊上前去,看見裏面是一個殘疾人,兩隻胳膊只剩上半截,他正用兩隻殘臂夾着粉筆在地上寫字。

這應該又是一個身有殘疾的乞丐吧,想翻一些零錢給他。

這時,只聽旁邊兩個人議論:“看看人家這字寫得多好!”“就是,身體健全的人都不一定寫這麼好看呢!”

我往前湊了湊,果然,一排排工整的宋體粉筆字,大氣整齊地排列在地上。

周圍的讚歎聲不絕於耳,我也不禁為他這種精神所折服:這樣好的字,雙手健全的人尚不一定寫得出來,更何況他這隻有半截手臂的人呢?

看他跪在地上,上半身幾乎俯着地面,兩隻殘臂夾住細細的粉筆……

我仔細看了他的斷臂,上面有厚厚的繭和很舊的疤,一定是他努力練習留下的吧。

仔細閲讀起他寫的字。

原來他是一名身殘志堅的殘疾人游泳運動員,還曾經在省中拿過名次。現在,他是想通過自己的力量,號召和自己一樣的殘疾人,讓他們參與到殘疾人體育運動中來,發揮自己的能量,體現自己的價值。

他身上的衣服雖然破舊,但卻整齊;他的身體雖有缺陷,卻散發頑強生命力的光輝。

我忽然有一種莫名的感覺,便跑去旁邊的小吃店,買了一瓶水和一些吃的放在他面前。

他滿頭是汗地停下,抬頭看我一眼。

我説:“這些給你,希望你能早點實現自己的夢想!”

出乎意料的,他只是點點頭,對我微笑一下:“我會的,謝謝你!”

有時候,成長並不一定非要經歷什麼驚濤駭浪,心靈與心靈的碰撞就能滌盪內心的塵埃。

以成長為話題的作文 篇34

離別意味着什麼,一次短暫的不見面,還是一次再難相見的難相遇。對於我個人而言我是不願分別的,然而在這人世間哪有那麼多的還我願。離別就是在一次次的不願意中存在的。

那是一個離別多日後的下午,我就那樣靜靜地站在操場邊,看着同學們一個個揮汗如雨但卻笑容滿面的情形。年少輕狂的臉上掛着晶瑩的汗珠,原本清爽的頭髮濕潤地粘在了額頭上,輪廓邊被渡出一層層絨絨的金邊。此時我想起了他們,不,是曾經的我們。

豁然耳畔內注入一道聲音,我轉過去。你們3個站在我面前,各色的T-桖在風中微微抖動,明麗的笑容更像潔白的花朵,發出晴天裏刺眼的光。我笑了,我們誰都沒有通知誰,但最終還是聚在了一起,這或許就是冥冥之中的緣分吧。

大家又吵吵鬧鬧,説誰誰又黑了好多,軍訓又遇到怎樣的事,然後就一陣鬨笑,最後,我們決定一起去理髮。  我們看着彼此的青絲一點點削落,窗外的夕陽一點點的下沉,到最後夜晚臨襲大地,大家的都很少,身邊有一種莫名而又悲傷的氛圍在形成,大家雖然都笑的很開心,但笑聲的深處,總有那麼一種説不清的落寞與傷感。

在將要結束的時候,一個消息令大家振奮起來,悦的爸爸請我們吃飯,説,最後一天讓我們好好聚聚。歡呼後又是一陣令人壓抑的緊密,“最後一天”這四個字,盤旋在大家的上空,詭異的恐怖。

漫長的晚飯後,我們站在百基拉的門口,不停的拍照。渴望留下什麼。“要是永遠該這樣那該有多好。”琪站在一旁喃喃的説道。

永遠,永遠到底是什麼?我從沒像這一刻,這麼渴望過時間的停止,把我們都停留在着最美好的夜晚,永遠永遠的不要醒。

望着不停閃爍的閃光燈,腦海中又浮現出以前的畫面:被冤枉戀愛時,悦兩眼的無助與絕望和大家為證明事實的到處奔走。悄無聲息的離開了大家一學期的玲又回來時,大家的淚流滿面。放聲痛哭又胃痛到不行時琪的蒼白無力和大家的寸步不離。競選學生會時我的緊張不安和大家為我各種拉票的熱情,一個個的如同放電影般從腦海中掠過。我們的友情雖然不像小説中那麼轟轟烈烈,卻依舊刻骨銘心,在我的靈魂深處烙下印記。

最後手機也終於沒電了,我們的聚會似乎也到了盡頭,在離開的時候,玲突然毫無預兆的哭了,路燈下的她滿臉淚痕,哭着説我捨不得你們。那一刻,一種叫做離別的苦痛刺激着大家的心臟,把心底最柔軟的的地方掐出血。

最初的最初,我們攜手跌跌撞撞走過最純真的九年,不知分離是何物;最後的最後,七張試卷散了這個夏天,大家各奔了四方,相聚成了一場遙遠的夢。此時才真正瞭解,原來畢業真的是一場最疼痛的成長。

以成長為話題的作文 篇35

“書籍是人類進步的階梯”,這句話是我上幼兒園的時候爸爸帶我去圖書館後發現的第一句標語。我就問爸爸是什麼意思,爸爸告訴我説,這句話是蘇聯著名作家高爾基説的,意思就是,通過讀書能讓人進步,就像爬樓梯後,能上到更高的樓層,通過讀書能掌握更多的知識。

從那時起,我就喜歡上了讀書。因為我覺得讀書能讓我進步,要是我也和爸爸媽媽一樣知道許許多多的事情該多好啊。我學習的偶像是姑姑,姑姑在北大畢業後,也告訴我要多讀書,才能長大去北京上大學,她還跟我約定在北京等我呢。

有一次爸爸帶我去圖書館,給我借了一本《十萬個為什麼》,我知道了熊貓有六個指頭。結果有一次中央電視台在演一個節目的時候,我一口就喊出來説熊貓有六個指頭,爸爸媽媽都很震驚,問我怎麼知道的,他們都還不知道,我説,我在《十萬個為什麼》裏面看到的啊。

我還讓爸爸幫我從圖書館接了一本《水滸傳》,在裏面我知道了手拿兩個大斧的黑李逵,還有會踢球的高俅,那可是個大壞蛋,還有能一個人打死老虎的武松。看我這些故事後,我在電視上看水滸傳的時候,對這些人一點都覺得不陌生,有時候媽媽還得問我這些人是什麼關係呢,我都能一一解答。在這些時候我也覺得自己很棒,讀書才能讓我做到這些,我今後一定要更加刻苦的讀書。

可惜我們這裏沒有專門針對我們小朋友的圖書館,要是有該多好啊,我週末的時候一定要天天泡在圖書的海洋裏。

以成長為話題的作文 篇36

平時,爸爸媽媽在上海做生意,我跟着奶奶在老家上學。只有在寒暑假,我才和爸爸媽媽住上一陣子。

這事發生在去年暑假。那天中午,我早早地吃完飯,準備上街跟小夥伴一起玩。走到半路,我才發現忘了帶錢,便中途跑了回來。誰知,回到店裏,我竟然看見爸爸正一邊吃飯,一邊津津有味地看球賽。記得小時候,我總喜歡一邊吃飯,一邊看電視。結果,碗裏的飯好久也下不去。每次爸爸發現後,總是氣呼呼地關掉電視,還將我臭罵一頓,説什麼不能一心二用。我覺得,現在“報仇”的機會來了。於是,我大模大樣地走過去,“啪”地一下關掉了電視機。爸爸正看得起勁,詫異地問:“你幹嗎?”我理直氣壯地説:“爸,你以前不是總教育我,不要一心二用嗎?現在,你也要以身作則。”頓時,爸爸啞口無言。臨走前,我狡黠地説:“你可別趁我不在,又偷偷看電視,哼!”説罷,轉身走了。可是,我並沒有真的離開,而是躲在了隔壁的牆角,時不時地探出腦袋監視爸爸。沒想到,爸爸十分自覺,只顧低頭吃飯。於是,我只好悻悻地跑了。

傍晚,爸爸去超市買東西了。突然,媽媽走到我跟前,表情嚴肅地説:“中午,你真不應該關電視的。”我扁了扁嘴:“這叫以其人之道還治其人之身。”媽媽歎了口氣:“唉!爸爸平時忙得很,難得有時間看電視的。今天中午,他剛想吃飯,店裏又來了兩個顧客,爸爸只好又去做生意,這才很晚吃飯。你走後,爸爸很傷心,再也沒有打開電視。知道嗎,那是他最喜歡的美國職業籃球賽啊!”剎那間,我愣住了。是啊,爸爸為了生計,每天起早貪黑地做生意。平日裏,他不捨得吃,也不捨得穿。爸爸這樣做,就是為了多掙點錢,讓全家過得好一點。可是,我卻那麼不懂事,還自作聰明。

晚上,我躺在牀上輾轉反側。我決定,一定要找機會彌補這個錯誤。可是,我和爸爸一樣,都是自尊心很強的人,怎麼辦呢?突然,我靈機一動,想到了一個辦法。第二天早上,趁店裏一個顧客也沒有。我匆匆打開電腦,在百度搜索了一番。然後,我打開了一個視頻,佯裝大聲地説:“咦,這不是昨天的美國職業籃球賽錄像嗎?”話音未落,爸爸立刻回頭看了看。這時,我故意一拍大腿,嚷道:“哎呀,我忘了買鋼筆了。媽,我上街去了,中午回來……”出門後,我悄悄探出腦袋朝店裏望,只見爸爸已經笑眯眯地坐在了電腦前,嘴裏罵道:“這臭小子!”

以成長為話題的作文 篇37

在我成長的路上,歡聲笑語如流水一般在流淌;衣來伸手、飯來張口的習慣每天都在重複,成長的路上。當我看到廚房裏媽媽哼着歌兒忙碌的身影時,曾經想過煮飯可能是一件快樂的事情,我什麼時候也可以來嚐嚐這種快樂的感覺。可是媽媽總是以“學習為重”為藉口把我支開了。

終於在一次勞動課上,王老師佈置了一個美食作業——帶一道可口的涼拌菜。我高興極了,這回媽媽再也沒有理由不讓我動手了。我把我最喜歡的西紅柿從冰箱裏拿了出來,小心翼翼地用刀切成一片一片的,媽媽在旁邊緊張得比手劃腳的,生怕我一不小心切到手指頭了。再把切好的擺放在盤子四周,中間放一個剛買的腰芒片,後來在上面鋪上幾片香橙。一道五彩、讓人看了流口水的冷盤出現了,這時一陣清香撲鼻而來,使我不禁吃了幾塊,“真是太好吃了!”我喊了出來。“如果再加上一點蜜,就會更好吃的。”媽媽一邊説一邊拿來了蜜,打開了蓋子,倒下了一點,把它放進了冰箱裏冰凍。這可是我第一次做的菜,我有點緊張,生怕冰箱把它凍壞了,沒過幾分鐘就忍不住打開冰箱看看。

下午上課時,我把涼拌菜捧了出來,一大堆同學圍了過來,有的問:“你做什麼?”有的説:“讓我嚐嚐!”邊説邊拿牙籤……當我打開袋子時,他們一擁而上,不一會兒便使盤子露出了乾淨的“臉龐”。看着同學吃完後,臉上露出了滿意的笑容,我激動了,因為這可是我第一次動手做的菜啊!

啊!“成長”你是我的一本筆記本,記載着我成長路上的一點一滴,記載着我生活中的酸甜苦辣。