校園友情作文10篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的校園友情作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

校園友情作文1

我是一名六年級的學生，在六年的國小生活中我經歷了許多事情，雖然有很多已離我而去，隨着時間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學之間的互幫互助的友情。-

記得有一次，我在老師佈置的課堂作業中發現了一個不懂的題目，雖然經過反反覆覆的思考、計算，我算了四次，答案竟然都不一樣，實在無法得出正確結果。搞得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉，怎麼也找不到解決的方法。正當我忙成一團糟的時候，只聽見身後有人叫我，回頭一看，原來是我的好朋友陳豐，我的大救星來了!他是數學課代表。“快，陳豐!請你幫我看看，這題我做不出來。”陳豐聽了，馬上就坐到了我身邊拿起作業本看了起來。“這題我還沒做，我們一起研究吧。”陳豐拿起桌上的筆，在草稿紙上畫起了線段圖。我在一邊把我的思路和想法説了出來，他看了我的計算後，又看了看書，笑了：“你把161寫成167了。”“啊?我看看!”我趕緊拿過來對照，可不是，難怪總不對，又犯馬虎的毛病了!“謝謝，陳豐，要不是你，我可算到放學也是錯。”“徐博逸，不是我要説你，你馬虎的毛病哪天才會好呀，上次“斂”字寫成“劍”字，計算加號看成減號，這樣怎麼行呀!“看着他真誠的目光，我羞愧萬分。“好陳豐，放心，我一定改，你看我的行動吧!”這件事雖然過去了很久，但我一直將這封珍貴的友情珍藏在心中。-

同學是學習中的競爭對手和合作同伴，有不懂的問題大家一同探討，相互競爭，共同進步。同學就是和我一同成長的小樹，他是最不像老師的老師，他是促使我不斷前進的動力。對待自己的同學沒有必要隱藏什麼，我可以敞開自己的胸懷。心情不好時，同學就是我們的傾訴對象;學習中需要幫助時，同學可以做小老師;盡情歡樂時，同學與我共同分享。

現在，我們即將畢業，很多同學不一定在同一所學校，更不可能同班了。但六年的同學情，我會永遠記在心中。願同學情這顆友誼之樹常青。

校園友情作文2

廈門，是一個文明的國度，到處鮮花盛開，鳥語花香，讓人彷彿走進了仙境；廈門，是一位文明的使者，她將文明禮儀的花瓣灑遍了每一個角落，灑遍了我的校園。日月如梭，時間似離弦之箭，匆匆逝去，轉眼間，國小已經過了四年。可那些在校園裏發生的事，還是使我記憶猶新。

我的學習並不算差，語文，英語還可以過得去，可數學對我來説，那可是趕鴨子上架呀！為什麼這麼説呢？因為自從二年級開始，我的數學就沒上過90分。後來，我找到了一個好老師，她，就是我身邊最好的朋友---耕汝。記得有一次，快要期會考了，大家都在抓緊時間複習。我正在埋頭寫着數學。“你這樣埋頭寫，數學很難進步的！”我疑惑不解地望着她。她拍拍我的肩膀説，“你應該先把數學公式弄懂背下來，不是硬背，你可以這樣……”。她指着作業上的習題，耐心地給我講解，她把數學公式搖身一變，變成遊戲，把數學要領變成故事。在遊戲中，在故事中，我漸漸地把那些頭痛的公式背了下來。我驚訝地望着她，驚喜地説：“咦，剛剛還覺得枯燥無味的東西，一下子變得有趣了耶！”她看着我笑了，笑得那樣燦爛，像暖暖的太陽，甜甜的蜂蜜。一股暖流在我心裏流動，真的很感謝這位好朋友。

接下來的事更讓我感動了。在考試前的雙休日，耕汝竟然放棄自己休息和複習的時間，約我到她家複習。她把自己的數學資料拿給我看，還把學習數學的方法和經驗告訴我。不管問她什麼問題，她都很耐心地回答我。考試前她還叮囑我：“做題時要細心，做完一定要檢查。”……奇蹟出現了，當考卷發下來時，我簡直不敢相信，我考了91分！一時間，我激動得不知要説什麼，鼻子一酸，抱着耕汝咽唔地説：“謝…謝…你！”

此時此刻，我心想：友誼是多麼的重要呀。如果沒有耕汝的友誼，我現在一定又在為我的數學頭痛不已呢。是呀，什麼都比不上同學的友誼。正如達爾文説的:談到名聲，榮譽，快樂，財富這些東西，如果與友誼相比，它們都是塵土……

因為這裏有許多像耕汝這樣的好朋友，我的生活變得如此精彩。

從此我們每天上課一起學習，下課一起玩耍，週末還相約去圖書館，去溜冰……我們一起像花朵一樣快樂地成長。在我的心中，校園裏那盛開的友誼之花將永遠綻放……

校園友情作文3

一週轉瞬即逝，一個人靜靜地走在校園裏，一陣風吹過樹葉沙沙作響。我抬起頭，葉已慢慢變黃了，那些黃透了的樹葉，無奈的脱離了樹枝在空中緩緩的飄落，一片一片直到大樹慢慢枯萎，這時我頓時醒悟：秋天到了！

不知不覺秋天已來臨，不知不覺又過了一週，不知不覺勾起了我的思緒。

不知怎的我又回想起了她——國中時的好朋友。雖然跟她同學只有一年，但我發現我們的友誼好像是被上天安排了的，一次又一次的“意外”增進了我們的友誼，我始終是相信“緣”這個字的。從我們認識開始一直是同桌，我認為緣就應該始於此，但不管怎麼樣，我們始終是好朋友，一輩子都是。

還記得九年級臨別時的情形，我們無言以對對。晚上，我在教室收拾東西，她捧着一個蛋糕，“生日快樂”短短的四個字讓我無言以對。我仍舊是沉默，她好像明白我的意思，站了一會兒，走出了教室。我知道我將要和她別離，因為我感覺到了那種氣息，那麼傷感和無奈。她曾對我説過她希望以後有個寧靜的生活。因為她和我一樣喜歡寧靜的那種感覺，淡淡的，心彷彿被什麼撫摸着，好飄逸。

還記得她寫過的詩：“朋友啊，別忘了那小木屋，記得下次相見時，依然帶着你成熟的微笑……”這是我和她之間的一個約定。雖然等到約定現實的路是漫長的，但我始終不敢鬆懈，我相信她也沒有忘記。

“同學是幾年的事，但朋友是一輩子的事”，不知道我聽過誰講這句話，但內容我始終記得。是啊！朋友是多麼親切的稱謂，我渴望着，我相信全世界人都在渴望，如今人生多一個朋友，多一份歡笑。

如果一個人擁有很多朋友，但她還説她很貧窮，那麼這個人一定是個傻子。因為朋友是無價之寶，擁有他們就相當於擁有用不完的財富……

一片落葉從我眼前飄落，也打斷了我的思緒，地上的落葉又識了許多，風中似乎還帶有幾份涼意。我望着天空，看着幾朵飄着的白雲，閉上眼睛，深呼吸，我用盡全力吸了一口氣，然後呼出來，想把我所有的煩惱都呼出去，又站着凝望了片刻，向教室走去……

校園友情作文4

我在學校裏有一個好夥伴——小悠，她不僅是我們班的好同學，老師眼中的得意門生，還是父母心中的乖女兒，可愛活潑、成績優異、惹人喜愛，每次都是三好學生。大人與同學見到她都會美美地贊她一番，誇她是老師的左右手，值得學習的好小悠！

她一張圓圓的臉蛋上鑲嵌着一雙閃耀着智慧光芒的眼睛，小鼻子神氣地翹着，一張飽含幽默的嘴總是嘰嘰喳喳講個不停。我們倆人走在一起，常常被別人認為是一對姐妹。小悠雖然成績優異，但從不驕傲，還經常幫助我，就説那件事吧。

有一次課間，同學們都一窩蜂地衝出教室，愛玩的我也拉上小悠正準備往外走，可是小悠停住腳步笑着説：“不行，我現在是你的數學‘小師傅’，我們約定了在課間的時候一起復習與改正。聽我的勸告，不要太貪玩。”我有些失落，只好無奈地説：“那好吧！誰叫我是你的‘小徒弟’呢？只能聽你的勸告了。”我坐在小悠身邊，原來她昨晚早已認真地找了很多資料與練習，給我出了精髓的習題，她一步一步耐心講解與仔細分析我不明白或做錯的題目，直到我清楚了為止，頗有一副老師樣。小悠認真批改完後，説：“如果要想成績好，就得多做習題。”我堅定地點點頭，微笑着説：“遵命！我一定按照你的要求完成任務。有你這麼一個‘小師傅’與朋友真好！”

小悠不僅樂於助人，而且她學習非常努力。在一個風與日麗的上午，我急匆匆跑到小悠的家門口，按響了門鈴“叮咚、叮咚……”。過了許久，小悠帶着抱歉的神情打開門，説：“真對不起呀，莎子，我剛剛沒有聽到門鈴聲，真是對不起，讓你久等了。”我在心裏嘀咕：門鈴這麼大聲都聽不見……我走進她的房間，看見了一大疊練習題，我對她説：“小悠，不用那麼勤奮吧，放假了都做那麼多練習，跟我出去玩玩吧！”小悠搖搖頭：“不，要想成績好，就得努力學習。”聽了小悠説的話後，我羞愧極了，我真是不夠努力呀！

在小悠的幫助下，我的數學成績提高了不少。與小悠做朋友，讓我懂得了許多道理，讓我得到了快樂，讓我收穫了歡笑！她鼓勵着我，做一個努力學習與助人為樂的好女孩！

校園友情作文5

打開記憶的閘門，翻開記憶的相冊，我的思緒又回到了七年級我最忘不了的兩個場景中。

飯菜·同學們·愛

“叮鈴鈴!”一聲急促的鈴聲向我們襲來，早已按捺不住的同學們還沒等到老師説“下課”就已經全部拿着飯盆衝出了教室，我也不例外。

到了食堂，已經有一條“萬里長城”橫在了我面前。我也不甘示弱，把飯盆往懷裏一揣，憑着我嬌小的身材，我千辛萬苦打到了飯，擠出了食堂。

離五樓還有兩級台階，我便想條上樓層，沒想到我卻踏空了。我雖然跳上了樓，但是我的飯菜沒有隨我一塊兒跳上樓，“嘩啦……”一聲，我的飯菜都撒在了地上。此時我身上也沒有帶錢，看到“滿漢全席”瞬間化為烏有，我頓時像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。過了一會兒，同學們都打完飯上來了，看到我這個狼狽樣兒，便拿了掃帚和拖布來幫我收拾“殘局”，然後就簇擁着我回到了教室。

這時班長和副班走過來對我説：“你的飯包給我們了!”包給你們了?我正疑惑着，只見大家對我神祕的一笑：“體委，今天我的蔬菜湯多打了，分給你一半!”“我的米飯多打了一碗，分給你!”“還有我的……”瞬間，我的飯盆裏堆起了小山似的飯菜。看到這些熱氣騰騰飯菜的同時，我已經淚流滿面……

成績·同學們·愛

開學沒幾周，我們英語老師和其他幾個班的英語老師舉行了一次英語小比賽，我是英語課代表，自然我來代表我們班參加比賽。

回到家，誘人的動畫片不再吸引我，取而代之是不停的背誦和做題。到了深夜，我的枱燈還是亮着，直到我睡覺，我還是不停的揹着。日曆撕了一張又一張，本子用了一本又一本。到了聯考的那一天，我迅速走進早已準備好的考場，和其他班的同學一樣攻克着難題。

到了發成績的那天，我只考了十一名。我頓時覺得天昏地暗，便立刻哭了起來。下了課，同學們都來到我的身邊，班長對我説：“樑一輝，別傷心了，我們同學們都知道你努力了，不要灰心，不經歷風雨，怎能見彩虹?我們來幫助你分析原因吧。”同學們也都安慰我，鼓勵我。經過同學們的.幫助，我終於在第二次聯考中取勝。

愛在班級，但更愛在同學之間，每當我記起這兩件事情，總是淚流滿面……

校園友情作文6

我曾寫過好多篇關於友誼的文章,可不管怎麼寫，還是表達不出我心裏的感觸。

友誼的港灣含情脈脈，友誼的清風灌滿風帆。

友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。

關於友誼，我也不知道是否我身邊存在，只不過，太多不好的事，將本是美好的友誼遮掩住。友誼，應該是完美無暇的，可是，在我身邊最純的友誼，卻還沒有。也許，我們還太小，並不知道怎麼樣體諒一個人，怎樣去關心一個人，怎樣去幫助一個人。也許，是我們很傻，會因一點小事而吵，會因朋友得利時而存在一點嫉妒之心。這樣的友誼，覺得還無暇麼。

我説過，我會為了友誼和朋友放棄一切，包括我自己。可是，當我用心對待別人的時候，總是會發生一些並不尋常的事。有人會覺得我很做作，有人會覺得我只是討好別人。錯，我根本不需要討好任何人，而只是想保住最無暇的友誼。如果，不能學會諒解別人，就不會有友誼。

“沒有為什麼不為什麼，只有覺悟不覺悟”，這句話，是我最好的朋友説的。對啊，早早的覺悟，就不會發生那麼多自己不想發生的事。如果，在一年級的時候，學會珍惜友誼，那麼，現在就不該悔不當初。

不知道是不是我太小心眼，和我玩長時間的朋友，我就會發現他(她)的一些不好的地方，我一旦容忍，可當爆發時，卻已是發揮的淋漓盡致，沒有一點存留。這樣，又失去了一個好朋友。我相信，這最後一學年，我會把嶄新的一面展示出來。呃~相信我，米錯滴~~

友誼和愛情不同，友誼是要互相體諒、互相關心，而愛情，則是互相關愛。可是反過來一想，愛情和友誼的區別並不大，只所以產生曖昧的關係，就因為，一方懂得關心、關愛一方，就已足夠了~~

不知道為什麼人最害怕的是分開，為什麼人總是會嫉妒別人，為什麼人總是那麼傷感，為什麼………………太多的為什麼了，不過，問題的答案卻只有一個：人之常情。

保住友誼的關鍵只有大家一起呵護，我希望都不要傷害這柔弱的友誼，就把這本日記本，畫上最美好的句號。就讓我們攜手一起將完美的友誼藴藏在心底，永遠不要忘記~~~

校園友情作文7

寧靜的校園，微風拂過，一個人站在操場，卻是如此的悲傷。曾經的年華，都經不起時間的沖刷。那段純真的友情，又有誰會銘記，也許是一個人自作多情罷了，又或許是在對你們深深的思念，放不下那段友情，放不下那份青春。

揮之不去的悲傷，卻帶着一種無奈。人生恍惚，時光匆忙，留給我們的只是一些零零碎碎的記憶，給我們的一生，烙上深深的印記。

熱鬧的操場，你們還在，那個調皮的籃球，那支頑強的球隊，不卑不亢。曾經頹廢的時光，為了一個遊戲，我們省下飯錢，逃課出去的奮戰，最後我們都被老師捉住了，還告訴了我們家長，我們才這樣不甘的停止。那段淳樸的感情，那個美麗的女孩，總是讓我迷戀，卻提不上勇氣去表白，你們都罵我廢物，我卻無言以對，後來那個女孩轉校了，想告白卻已經來不及。悠閒的時光夏天，我們跑到茶館去喝茶，暢談我們的人生大志。我們的日子是如此的懶散，無憂無慮，卻是如此的快樂。時間匆忙，不留痕跡，面對必須分別，我們一起喝了酒，人生第一次喝醉，我們都哭了，第二天看着你們離去的背影，是那麼的不捨，我想留住你們，卻只捉住那無能為力的記憶。

荒涼的操場，此刻卻是如此冷清，天空不時有幾隻鳥兒飛過，曾經我們是多麼羨慕鳥兒自由的飛翔，現在的你們又在何方，曾經我們的承諾，為何卻久久不能實現。那個我迷戀的女孩，現在的你又怎麼樣，那個曾經的遊戲，你們還在玩麼。

逃不出的傷感，面對生活的無情，現在的我，只有一種深深的無奈，曾經的豪情壯志，才發現他是那麼的無聊。我們共同的夢想，卻無能為力的藏在了心底。

一個人打着籃球，卻再也打不出當年的熱血，一個人喝着茶，卻再也品不出當年的快樂，一個人打着遊戲，卻顯得是那麼的無聊。每天面對那些虛偽的笑顏，卻再也找不到你們給我的真誠，或許我們曾經並不懂得珍惜，就讓歲月如此匆忙的掠過，我卻無時不刻懷念着那段曾經。

一個人抽着煙，面對這沉默的電腦，眼淚劃過眼角，面對這虛偽的社會，我已經失去了信心，現在的你們過的又是如何，如果歲月重新來過一次，我們是否還會對籃球熱血，是否還會為遊戲執着，還會對那個女孩迷戀。

星空璀璨，望着這滿天繁星的星空，祭奠這我的青春，思念這回憶裏的你們。

校園友情作文8

我在學校裏有一個好夥伴——小悠，她不僅是我們班的好同學，老師眼中的得意門生，還是父母心中的乖女兒，可愛活潑、成績優異、惹人喜愛，每次都是三好學生。大人和同學見到她都會美美地贊她一番，誇她是老師的左右手，值得學習的好小悠!

她一張圓圓的臉蛋上鑲嵌着一雙閃耀着智慧光芒的眼睛，小鼻子神氣地翹着，一張飽含幽默的嘴總是嘰嘰喳喳講個不停。我們倆人走在一起，常常被別人認為是一對姐妹。小悠雖然成績優異，但從不驕傲，還經常幫助我，就説那件事吧。

有一次課間，同學們都一窩蜂地衝出教室，愛玩的我也拉上小悠正準備往外走，可是小悠停住腳步笑着説：“不行，我現在是你的數學‘小師傅’，我們約定了在課間的時候一起復習和改正。聽我的勸告，不要太貪玩。”我有些失落，只好無奈地説：“那好吧!誰叫我是你的‘小徒弟’呢?只能聽你的勸告了。”我坐在小悠身邊，原來她昨晚早已認真地找了很多資料和練習，給我出了精髓的習題，她一步一步耐心講解和仔細分析我不明白或做錯的題目，直到我清楚了為止，頗有一副老師樣。小悠認真批改完後，説：“如果要想成績好，就得多做習題。”我堅定地點點頭，微笑着説：“遵命!我一定按照你的要求完成任務。有你這麼一個‘小師傅’和朋友真好!”

小悠不僅樂於助人，而且她學習非常努力。在一個風和日麗的上午，我急匆匆跑到小悠的家門口，按響了門鈴“叮咚、叮咚。”。過了許久，小悠帶着抱歉的神情打開門，説：“真對不起呀，莎子，我剛剛沒有聽到門鈴聲，真是對不起，讓你久等了。”我在心裏嘀咕：門鈴這麼大聲都聽不見。我走進她的房間，看見了一大疊練習題，我對她説：“小悠，不用那麼勤奮吧，放假了都做那麼多練習，跟我出去玩玩吧!”小悠搖搖頭：“不，要想成績好，就得努力學習。”聽了小悠説的話後，我羞愧極了，我真是不夠努力呀!

在小悠的幫助下，我的數學成績提高了不少。和小悠做朋友，讓我懂得了許多道理，讓我得到了快樂，讓我收穫了歡笑!她鼓勵着我，做一個努力學習和助人為樂的好女孩!

校園友情作文9

“友誼”這兩個字對於我來説是平淡無奇的。我和同學們的關係可以説相處得一塌糊塗。有時我曾妄想過，如果沒有朋友有什麼關係，我何不把心思全部放在學習上?但事實告訴我，這是絕對不可能的。試問，當你看着一羣好友在一邊津津有味地聊天説笑，你的心情又會如何?看着擁有友誼的同學是如此的快樂，可當你看到自己找不到朋友時心中又是多麼地傷感呀!

説實話，我實在有些憎恨那些不肯與我交朋友的同學，更加討厭那些在背後説我閒言閒語的同學。

的確，時間過得飛快。一轉眼，大家已共同相處四、五年時光了。在過一個學期，我們就會進入國中了，也就是説，我也即將要與班上的同學分離了。今天，媽媽説的其中一段話就特別給我感動。“大家能夠在同一個學校，同一個班級共同學習，這就是緣份。”我希望離開母校時，帶走的不是憎恨與後悔，而是更多有趣，美好的時光。

有一天，我和我的好朋友吵架，其實只是因為我們都説了對方的壞話，但是，對方都很討厭別人説她們壞話!就這樣······

後來，我們誰也沒有再理誰了。並且，我們倆個都找人幫自己，要“戰鬥”，“戰鬥”到底!

“戰鬥”了一天，那一天的下午，我就已經很後悔了。想去跟她説：我們和好吧!像以前一樣，開開心心地一起玩、一起打鬧、一起説男同學的壞話······

我鼓起勇氣，去跟她説我們和好吧!而我得到的回覆卻是，冷漠的語氣：“為什麼?戰爭才剛剛開始啊!這麼快就放棄!很怕輸啊!”我再次跟她説了“對不起”。她依然不接受!

我彷彿就像一個塑料袋，而我的友誼就像空氣一樣，包在這個塑料袋裏。可這些友誼太容易失去了，還沒抓緊又及不見了，就像塑料袋裏的空氣一樣，一根小小的針就可以使它流失。

友誼，我什麼時候才能緊緊地握住你，不再讓你飛走呢?

現在我想明白了：是自己，把友誼的線狠狠地扯斷令它斷掉的;是自己，把友誼狠狠地摔在地上令它碎掉的······想~再把那條給自己狠狠扯斷的友誼的線連回來;想~再把那個給自己狠狠摔在地上的友誼拼回來······但已經太晚了······

校園友情作文10

五彩繽紛的校園生活中，充滿朝氣。

我和我的這些同學們在流金般的歲月裏，一起學習，一起聊天，一起遊戲，一起幻想未來，彼此都建立了真摯的友誼。

在班上我和鍾曉瑜就是一對形影不離的好朋友。在學習上，我們互相討論着學習上的問題，考試成績上我們總是你追我趕，生怕成績給對方追上，學習中我們是一對互不相讓的對手，也因為這樣我們的成績在班上名列前茅。課間，我們總是一起做遊戲參加課外活動，我們倆一起打羽毛球，是一對體育健將姐妹花，只要我們到場總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這對姐妹花為榮呢!因為有我們這對姐妹花帶動了班上良好的學習氣氛。

可是，我們雖然那麼好，也一樣會有小矛盾的。有一天的英語課上，曉瑜為了讓他們蘋果隊獲勝，就在比賽時告狀冤枉我們隊的陳思苑沒做完英語的《每日一抄》的作業，弄得陳思苑都哭了。因為這件事，當時我很激動，就和曉瑜吵了起來。我覺得真摯的友誼不應該是這樣的，不能因為個人利益而不擇手段，而是互相尊重，坦誠相對，有困難就一起解決，有矛盾就一起化解，這樣才像一對真正的朋友，友誼之花也才會越開越盛，越開越美。但是我也有錯，不應該那麼當大家的面批評她。最後我主動向她道歉：“曉瑜，對不起哦，我那天太激動了，因為這樣而弄的你很不開心。你想想，我們全班同學都應該是朋友，我們不能為了利益而損害我們的好朋友。你是我的好朋友，我也不願傷害你，希望你也明白思苑的感受啊。”

曉瑜也不好意思的對我説：“楊薇，對不起，那天我也錯了，我太好勝所以沒有顧及大家的感受，現在你能陪我去給思苑道歉嗎?

“當然可以了。我當時那樣處理問題也不好，走，我陪你向她道歉去。”我高興地答應着拉起曉瑜的手一起向思苑走去。思苑很愉快的原諒了她，也和我們成為了好朋友。

經過了這件事，同學之間貴在相知相惜，相處時也要學會溝通交流，只有這樣我們的友誼之花才會越開越燦爛。願天下的朋友們友誼長存!