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文明伴我成長的作文15篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的文明伴我成長的作文,希望對大家有所幫助。

文明伴我成長的作文15篇
文明伴我成長的作文1

講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從身邊的每一件小事做起。

文明能夠增進人與人之間的友誼,它就像一瓶潤滑油,可以使朋友之間粗糙的摩擦銷聲匿跡,讓人們如沐春風,神清氣爽。

在與夥伴們嬉戲玩耍的時候,不小心撞到了一個夥伴,先説一聲“對不起”;你生病了,同學們和老師去探望或打個電話關心一下,你先説一聲“謝謝”;在校內或校外,見到老師應該熱情地説一聲“老師好”,值日生生病了,你主動承擔了值日生的事物……這些都是文明的馨香花瓣,只有有了這些好的習慣,你就具備了文明人的基本素質,但是,這種習慣並不是與生俱來的,是需要們從小就應該養成的。

同學們,行動起來,和社會上那些不良習慣告別,與文明熱情握手吧!多一個友好的手勢,多一句温馨的祝福,多一個巧妙的警示,多一份對別人的寬容和理解,這些看起來細微的行為,都是我們不愧對脖子上的紅領巾的具體表現。

讓我們揚起文明之帆,徜徉在文明的海洋,讓文明伴我們成長,讓我們的一生與文明同行!

文明伴我成長的作文2

朋友,如果你是一個珍愛生命,熱愛生活的人,那麼就請你遵守交通規則吧。交通安全—就是生死問題。一旦不遵守交通安全規則,就有可能頃刻間被死神奪去寶貴的生命,這對於你的親人來説,是多麼殘酷的事呀。一旦走上不歸之路,你那原本温馨的家庭,從此家破人亡,你不遵守交通規則,死了就死了,死的輕於鴻毛,可是留給親人的卻是沉重的打擊,令你的親人痛不欲生,你可就成了千古罪人,家人也因你而痛苦一生,你好受嗎?

交通事故是那麼的可怕,一剎那間,就奪走了一個寶貴的生命。現在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少寶貴的生命被奪走,有多少個幸福温馨的家庭被破壞,有多少人要失去親人了。

因此,我們作為一名合格小公民,應該做好宣傳工作,進一步增強每個市民的遵守交通法規的意識,養成的良好文明交通行為習慣。努力營造“車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份友愛”。如果我們每個人的心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多很多悲慘的交通事故。讓交通規則在人們心中生根吧,讓我們牢牢記住是珍愛生命!

朋友們,讓我們自覺遵守交通規則,從“不闖紅燈不越線,文明行車、文明乘車、文明行走”做起,努力營造“行文明路、開文明車、做文明人、建文明城”的濃厚氛圍,讓我們積極促進城市交通秩序明顯好轉的美好心願始於“足下”,讓“以遵守交通法規為榮,以違反交通法規為恥”的文明交通風氣,伴我們茁壯成長!

文明伴我成長的作文3

當我讀完《文明美德伴我成長》這本書後,我深有感觸。這本書不僅教會了我無數哲理,我還學會了以後如何做人。但是其中令我印象最深的還是一篇叫做《患病老人苦苦哀求,無人讓座》。裏面寫的是一位老先生患有肺癌,右上肺切除了三分之一,縫了38針,才挽回了生命。這天,這位老先生去醫院複檢,他擠上車時已經沒有了座位。停留片刻,無人主動讓座,呼吸困難的老先生不得不坐在車門附近的台階上。過兩站後,他呼吸急促,面色發青,坐在他旁邊的乘客似乎沒看見。後來他用顫抖的雙手從隨身攜帶的包裏拿出癌症病例,用虛弱的聲音央求全車的乘客,可是車內還是無人回答。售票員再次動員乘客讓座,然而,還是無人迴應。這時,一位站着的中年男子對一位中學生咆哮,這時,老先生才有了座位。直到3分鐘後,老先生呼吸才恢復正常。

可以説這樣的事幾乎天天發生,已經平常的不能再平常了,但文中的那些人卻無人讓座。為老、弱、病、殘、孕婦讓座是人之常理,通過這一件事也可以看出一個人的美德、文明。

我國是一個文明古國,我國還被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。我們作為中國的一員,難道不更應該為我們祖國做些什麼嗎?雖説,我們現在只是一名中學生,為國家做不了什麼大貢獻,但是,我們可以從小事做起。如:保護環境,主動為需要的人讓座。

國家的富強,不僅是時代給予我們的光榮與夢想,更是時代賦予我們的責任與使命。我相信通過大家的共同努力,從平常事做起,從一點一滴做起,傳承踐行美德,他必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗華章!

文明伴我成長的作文4

春天是個播種的季節,你在純潔心田播下什麼樣的種子,決定着你未來的生命之路怎麼成長;你的人生將收穫那些果實。如果你渴望着擁有美好道德情操,那就應該在此刻種下道德文明的種子。

也許有大多數人會問:“什麼才是文明美德?”其實,良好的文明美德在我們生活中處處可見,文明來源於生活中的點點滴滴。再寒冷的冬天,對他人一句親切的問候就能夠温暖他人,正是語言的文明;拾起地上的小紙屑雖然只是舉手之勞,卻充分顯示了個人的良好行為文明……驗證一個人是否具有良好品德於素質,取決於生活中的點點小事。

這些都在你的身邊處處可見可聞,假使文明在你卻不知,那是你缺乏關於文明的理念。

或許是因為大多數人都忽略了生活中文明的存在,導致文明美德的理念日漸淡薄。儘管我們處在高科技的時代,卻愈加需要文明美德的重建。因為若是失去文明美德,我們的社會就像一幅優美的的風景畫失去了顏色的裝飾,從而失去生機。

在學習中,我們將會認識到做人的基本文明美德原則,學會做一個有尊,明辨是非,對人負責任的人;做一個懂誠實,守信用,與人為善的人,不斷學習與人相處的道德與藝術;培養競爭與合作精神;對社會、對祖國、對世界的關注;熱愛生活,心憂天下的情懷。

中華民族是一個具有文明美德優良傳統的民族,五千年的文明歷史,五千年的文明美德流傳至今。

古代關於文明美德的生活比比皆是。戰國商鞅立木取信;孔融四歲而能讓梨;東漢黃香九歲温席,都在告訴我們關於誠信、謙讓、孝順等傳統文明美德。

文明是一個人道德素質得以體現,文明來自生活,生活完善文明的理念。一個國家的發展與文明的關係密不可分,作為炎黃子孫,懂文明,講文明是每個炎黃子孫義不容辭的責任與義務,因此在今天,我們既要不斷髮展,不斷創新,又要繼承中華文明的歷史,讓我們攜起手來,共同創造一個和諧美滿的社會,讓文明之花處處開放,讓文明之果伴隨我們一路成長!

文明伴我成長的作文5

孔子曾説過:不學禮,無以立。——題記

禮儀是什麼,是一張社會的名片,是人與人交流的技巧,是一個人的內在修養和素質的外在表現。對一個人來説,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個社會來説,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。

我們中華民族有着悠久的歷史,文明禮儀由來已久,《詩·小雅·楚茨》:“獻醻交錯,禮儀卒度。”《周禮·春官·肆師》:“凡國之大事,治其禮儀,以佐宗伯。”《史記·禮書》:“至秦有天下,悉內六國禮儀,採擇其善。”古人講“禮者敬人也”,禮儀是一種待人接物的行為規範,也是交往的藝術。“禮”字和“儀”字指的都是尊敬的方式,“禮”,多指個人性的,像鞠躬,欠身等,就是禮節;“儀”,則多指集體性的,像開幕式,閲兵式等,就是儀式。從牙牙學語的三字經到現在的中學生守則,文明禮儀伴我成長。

小時候,父母就教我對周圍人要禮貌,稱呼哥哥姐姐,叔叔阿姨,爺爺奶奶,見到人要主動招呼,見面問好,離開告辭,這就是文明禮儀的啟蒙教育。隨着年齡的增長,我明白孔融讓梨是兄弟手足之間的友愛;做人應該一偌千金,遵守諾言,注重誠信;做錯事要負荊請罪,主動向人認錯、道歉,給自己嚴厲責罰……這些,教會我如何為人處事,誠實守信,樂於助人,這也讓我交到很多好朋友。記得小時候,我去學游泳,剛學會,有些膽小,旁邊有一個和我差不多大的孩子,他也不會,教練叫我教他,我按教練教的,一次次給他做示範,一一遍又一遍,他終於會了,我很開心,突然發現自己不害怕了,幫助了別人,自己也獲益,還交了一個好朋友,

禮儀就是這麼重要,它代表了那麼多。對一個人來説,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個社會來説,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。

文明伴我成長的作文6

沒有了浪花,大海就不會有它的波瀾壯闊;沒有了綠樹,羣山就不會有它的一碧萬頃;沒有了文明美德,人就難以在社會上立足。

文明美德是自身修養的體現,它可以衡量一個人的素質高低,如果一個人失去了文明美德,他就失去了做人的原則。文明待人,可以拉近人與人之間的關係;講究文明禮儀,可以為我們創造良好的生活環境;遵守公共文明,可以形成良好的社會影響。

文明美德就像一條紐帶,拉近心與心的距離。

如果每個人都能遵守文明美德,多為他人考慮,遇到麻煩的時候説句“對不起”,在別人困難時伸出自己的援助之手,人與人之間就可以少一分埋怨,多一分感動;朋友同事見面的時候説一句“你好”,平日裏互相體諒,不做損人利己的事,心與心的距離就可以更近,社會氛圍就可以更温暖。這就是文明的魅力。

文明就像一汪清澈的泉水,把我們生活、工作的環境過濾得更明淨,讓人舒心。

如果我們能夠文明做事,那麼每個人的小小舉動就會匯聚成源源不竭的泉水,將我們的生活慮淨,我們所處生活環境的那份純淨與舒適就會被守護得很完好。

個人文明水平就像一面鏡子,反射出一個集體,一個社會的文明程度。

公共文明是社會意識的一中體現,而公共文明又是建立在個人的道德水平之上,所以一個集體裏的人們的文明程度就通過個人文明水平這面鏡子反射出來了。一個人如果不遵守社會文明,小則影響個人形象,大則有損集體聲譽。如果每個人都完善個人修養,杜絕不文明行為,在社會上則會引起積極的效應。

我們是新一代學子,是社會文明美德的傳承者,讓我們從自己的坐言起行上下工夫,告別不文明行為,完善自我,認真踐行社會的文明美德,做一個文明的傳播者,讓文明美德伴我們成長!

文明伴我成長的作文7

文明是什麼?這個看似不大的問題引發了無數人的思考。在我看來,文明是隨手撿起地上的果皮紙屑;是見到長輩的一聲問候;是扶年邁的老人過馬路;是多一些人與人之間寬容……

記得有一次,爸爸請叔叔到飯店吃飯,真是有朋自遠方來不亦樂乎,爸爸生怕招待不週,點了一大桌子的美味佳餚。他們在餐桌上光顧着喝酒説話,飯菜幾乎是沒怎麼動。結賬時,我告訴服務員拿幾個袋子,我要把它們打包帶回家。站在一旁的爸爸大概是覺得打包臉上沒面子,把我吵了一頓。儘管我很委屈,但我仍不放棄。我告訴爸爸,我們的糧食來之不易,是農民伯伯用汗水換來的,而且人人都在提倡光盤行動,作為一名少先隊員,我怎麼能落後呢?面對我的“威逼利誘”,爸爸最終還是“屈服”了。

親愛的小夥伴們,不知道你們是否發現,我們的街道變得越來越整潔,晚上沒有了夜市影響我們休息,沒有了路邊小攤影響交通秩序,寬廣的馬路被環衞工人打掃的一塵不染,不時還有伴有悦耳音樂的灑水車經過……我們的城市正在發生着巨大的變化,我相信只要每人邁出文明的一小步,社會將邁出文明的一大步。

讓我們大家攜起手來,共同努力,讓文明之花開遍美麗天中。

文明伴我成長的作文8

我國是文明禮儀之邦,擁有幾千年的文明精髓,我們應發揚其精神、傳承其文化,無愧於“文明之邦”的稱號。

然而,在我們現實社會中,不文明的行為數不勝數。諸如:某些人在公共場合隨意吐痰,不在乎他人感受;還有些人,在擁擠的公車上,常常會為了一點小事便肆意謾罵他人;更過分的是,一些人在面對跌倒老人時,置之不理地揚長而去。這些不講文明美德的行為,是深藏在社會中的毒瘤,影響我們青少年一代的成長,阻礙社會的發展。

每當看到這種不講文明美德的現象時,我不解地問自己:是什麼原因讓這些現象屢見不鮮呢?是因為這些人缺乏文化素質還是家庭教育呢?有一次,我在公交車上主動給一位老奶奶讓座,老奶奶激動地連連道謝,臉上露出了可親的笑容,這時,我終於明白了,其實文明美德不難做到,它是我們日常生活中的一種良好習慣,人人都可以學會文明美德。

青少年是祖國的未來,文明美德是我們成長的土壤,應當從現在做起、從我做起,這是新時代的要求,也是社會崇尚的美德。我們要具備強烈的社會責任感,愛國、愛黨、愛人民,好好學習,刻苦專研,培養良好的生活習慣,加強文明禮德修養,遵紀守法,讓文明之花在我們成長的心裏,伴我們一路前行!

文明伴我成長的作文9

有一道人類的曙光,它就是文明;有一種至善至純至高人性的結晶,它就是美德。文明美德就像天空,上面鑲嵌着無數閃亮的星星,等着我們摘取。中華民族從來都是一個講文明的民族,可以説,文明美德一直在我們身邊,伴我們成長。記得在我們學過的三字經裏有這樣一句話:融四歲,能讓梨。這看似短短的一句話卻藴含着一個深刻的`道理,講述着一個關於文明美德的一個故事:一日,孔融的父親買了一些梨子,揀了一個最大的梨子給孔融,孔融他卻另揀了一個最小的梨子説他年紀最小,應該吃小的梨。”孔融的父親聽後十分驚喜。這是一個美德故事,在很久以前人們就懂得謙讓了。謙讓就是一種美德。去年暑假的時候,我5歲的堂弟和我一起去老家住。他帶了很多令人垂涎欲滴的食物,每次他吃這些美食時,他都會給我吃,並説有好東西一定要和大家分享。每當這時,我很感動,因為弟弟雖年幼,但卻懂得分享,很不易。在生活中,文明也經常“顯影”。有一回,我在乘公交車的時候,看到要上車的人們都井然有序排好隊伍,不擁擠的上了車。我覺得這就是品德高尚的人。文明是什麼?它是指一種社會進步狀態。而美德則指高尚的品德。這兩點冒似很難做得到,但是文明美德時時刻刻都在我們身邊,就看你有沒有一雙會發現的眼睛。給老人讓個坐,這是美德;不亂扔果皮,這是文明。文明美德其實是一件很簡單的事,它就是一位精靈,它是由一顆心組成的,是一顆真誠、美好的心建立的。文明美德就像是一位導師,引導着我們;文明美德是一種品質,教育我們;文明美德更一泓清泉,滋潤着我們的心靈,它不斷地在滋潤着一朵叫“生活”的花兒,它就像上好的肥料,使這朵花兒更加茁壯成長!

同學們,文明美德伴我成長。讓我們行動起來,做一個懂文明的人,我們要時時刻刻微笑着,用微笑等一些其他“元素”來架起一座“文明美德橋”,做一個文明美德小標兵吧!

文明伴我成長的作文10

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

有一次,我給堂弟當了回講文明的老師,而且用我的實際行動影響了我們全家。

事情追溯到去年冬天,天氣已經非常冷了。我們和叔叔兩家乘車到上海玩。上海的冬天寒風凜冽,因為有外國嘉賓到上海考察,上海的街頭到處都擺着各色各樣的花卉,冬日裏讓人感到了一絲春意。我們在車裏吃着零食,聽着音樂,愜意極了。快到景點時,堂弟將裝有廢物的垃圾袋順着車窗就投向外面,我急忙制止已來不及。我要求叔叔把車開回去撿起垃圾袋,可媽媽説車已經無法返回,再説路上車那麼多,如果回去的話萬一撞車怎麼辦?堂弟説下次改掉也就罷了。可我堅決不幹,最後叔叔終於把車開了回來。堂弟找回了扔掉的垃圾袋。雖然耽誤了好多時間,但全家都認為我這樣的做法是對的。回家的路上,兩邊的樹上掛着好多不同顏色的垃圾袋,全家人都進行了深刻的反省。

從此以後,我們全家人都以實際行動成為“講文明、護環境”的大使。今年署假,我們全家到南北湖遊玩,帶了好多食物去野餐。野餐之後,大家分別將垃圾收好,拎着下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情,在我們家裏再也不用我監督,都會自覺所為。後來堂弟更是用實際行動讓我感動,他經常會在公共場所將地上的垃圾撿起,扔進垃圾桶。

大自然明天的美麗,始於今天的點滴。共創文明時代,我們一個都不能少。

文明伴我成長的作文11

古人云:“不學禮,無以立。”就是説,不懂得禮儀,就難以有立身之處。

作為在五千年的歷史長河中,具有“禮儀之邦”之稱的中國,講文明、懂禮儀是每個人都要做到的事。

那麼,怎麼樣才能做一個講文明、懂禮儀的人呢?其實做一個這樣的人很簡單。孔子説過:“禮者,敬人也”,所謂有禮節有風度就是尊重他人,無論在什麼時間、什麼地點,面對什麼人,説什麼話,都要表示出自己是在敬人,不是在損人。在我國著名高等學府南開大學的整容鏡上寫着這樣一句箴言:面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。作為一箇中學生,必須做到穿戴要乾淨、整潔、大方、得體,這也是對老師同學的一種尊重。

在日常生活中,有些大人雖然教育孩子講文明,講禮儀,但是他們卻沒有以身作則,還做了“榜樣”:有人隨地吐痰;有人闖紅燈;有人在公共場所大聲喧譁影響他人……

在校園裏,很多同學都能滔滔不絕地説怎麼講文明、講禮儀,可是看見

校園隨處都有的垃圾,聽着一些同學口中吐出的髒話,無禮謾罵,亂取綽號,不尊重他人的行為也能看見,怎能不叫人生氣難過?總是有一些同學在校園內隨手扔垃圾,甚至有的同學認為:反正放學後有清潔工來打掃,扔不扔都無所謂;還有一些同學樓道內追逐打鬧;更有一些同學故意破壞公物……

讓我們設想一下,如果在日常生活中,我們不隨地吐痰、不在公共場所大聲喧譁影響他人、見到阿姨叔叔問好……在校園內,不隨手扔垃圾、不在樓道內追逐打鬧、見到老師同學問好……那會怎麼樣?那會讓社會變得更加和諧。

作為21世紀的少年,講文明、懂禮儀是我們學習和生活的根基。讓我們做一個文明人,從我做起,讓社會變得更美好。讓文明禮儀伴我們成長。

文明伴我成長的作文12

文明禮儀是我們中華民族的傳統美德。如果一個國家沒有了文明禮儀,那麼,這個國家就將國將不國。古代偉大的思想家、政治家、教育家曾經説過:“一個國家沒有文明,則不寧。”由此可見,講文明、講禮儀是多麼的重要!

講文明、講禮儀也分好幾種,下面就讓我來為大家講一講家庭文明禮儀和社交禮儀吧!

家庭文明禮儀是人類社會文明禮儀的最小單位,是生兒育女的搖籃,是培養家庭美德的場所,是精神文明建設的重要部分。我們大家要精心的愛護她,培養她。好的家庭禮儀,能使父母和諧、子女快樂。關愛老人是家庭禮儀最重要的組成部分。家家有老人,人人都會老,人人都有雙重父母,尊重和關愛雙方父母是我們每個人的責任;熱愛子女,教育後代,養育子女是父母的責任,教育子女更是雙方父母的重擔。温馨的家庭環境和循序善誘的教育方法,將給孩子留之終生影響;對待雙方親屬,朋友一視同仁;鄰里團結,和諧相處才能讓每一個家庭和諧美滿。俗話説得好:“遠親不如近鄰,”鄰里相處,和諧為貴,互相關照友誼為重;勤儉持家,生活有度,持家有方收支掌控,衣、食、住、用、行井井有條,日子才能過得紅紅火火,別人看了都會稱讚羨慕。如此看來,家庭文明禮儀是非常重要的。

社交禮儀就是體現個人的修養、一個民族的素質和個人認識的擁有量和應用能力,一個人的禮儀修養水平的高低決定了人們對其印象的好壞和社交活動的成功與否。如此看來,社交禮儀也是非常重要的。

同學們,我們是祖國的花朵,我們是祖國未來的接班人,我們一定要讓文明伴我行。切記講文明、講禮儀的重要性。

文明伴我成長的作文13

聽到這個題目,大家肯定會問:什麼才是文明?其實,良好的文明習慣在我們生活中處處可見。拾起地上的小紙屑雖然只是舉手之勞,卻充分顯示了個人的良好行為,驗證一個人是否具有良好品德與素質,取決於生活中的點點小事。

在學習中,我們將會認識到做人的基本文明道德原則,學做一個懂誠實、守信用、與人為善的人,不斷學習與人相處的道德與藝術;培養競爭與合作精神;對社會、對祖國、對世界的關注;熱愛生活、心憂天下的情懷。

中華民族是一個具有文明美德優良傳統的民族,五千年的文明歷史,五千年的文明美德流傳至今。

古代關於文明美德的故事比比皆是。戰國商鞅立木取信;孔融四歲而能讓梨;東漢黃香九歲温席,都在告訴我們關於誠信、謙讓、孝順等傳統文明美德。

文明是一個人道德素質的體現,文明來自生活,生活完善文明的理念。讓我們一起創建屬於我們的文明世界吧!

文明伴我成長的作文14

我愛足球中華民族是一個文明古國,從古至今,我們民族的文明素質一直領先。可是,到了我們這一代,又有多少人能做到呢?因此,我國的文明素質正在逐年下降。

我認為,謙讓是最大的美德。

謙讓這個詞語既讓人熟悉又讓人陌生。有人説:“謙讓太簡單啦,誰不會啊!”一旦到行動的時候,有多少人去做呢?從小老師就教我們要學會謙讓,同學們在寫的時候甜言蜜語,在做的時候卻畏畏縮縮。甚至有些美國人都覺得中國人民的文明素質太差。

記得有一天,我乘坐公交車,車上很擁擠,這時上來了一位老奶奶,她背已經駝了,被擠在擁擠的人羣中,坐着的人竟然置之不理,還有的人對老奶奶説東道西,沒有一個人給老奶奶讓座。到站時,車上的喇叭響了:“請給老弱病殘讓座。”我相信,車上的人聽這句話都聽了幾百遍了,但仍然沒有人這樣做。

這樣不講文明的事還有許多。例如,在大街上隨地吐痰,前面不遠處就有垃圾桶,有人就偏偏扔在地上,卻沒有一個人制止。其實,不講文明的人就在身邊,只要勇於去制止,以身作則,這樣才能讓更多的人行動起來。

同學們,讓我們一起來講文明,做一個有素質的國小生,為建設祖國美好的明天一起努力!

文明伴我成長的作文15

孔子曰:“不學禮,無以立”。可見文明是每個人必備的品質,而要成為一個文明的人就要從小做起,從點滴做起。

中華民族是文明禮儀之邦,我們從小接受文明禮儀的教育,生活中文明無處不演繹着一個個温馨的畫面。公園裏,一雙粗糙的手撿起地上的垃圾;草坪上,一雙泥跡斑斑的鞋子繞過草坪;花展中,一隻稚嫩的小手在一朵菊花前猶豫一下,又迅速縮回去;紅燈前,一個行色匆匆的身影在停住腳步。這些生活中看似平凡的細節,往往最能體現出文明的高尚品質。所以,做一個文明的學生,不單要有好的文化修養,還要讓文明的行為表現在日常生活的每一個角落。就如一張雙人課桌,同桌彼此相讓,桌子就會變得很長,若兩人相爭,桌子就會變得很短;在走廊上,有一羣同學走過來,你讓他們先過,或許就能避免一場重大事故,當同學不小心踩到你時,你的寬容對待,會讓同學之間更團結友愛;公交車上,你的每一次讓座,都洋溢着一份愛心,體現出文明禮讓。文明隨處可見,只是往往被人們忽略。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這句話看似簡單,卻給我們留下了深刻的道理。地上一張紙片你彎腰隨手撿起,只是舉手之勞,卻能美化環境,更能體現你高尚的文明品質。反之,你隨手扔下一張紙片,看似一件小事,卻會破壞環境,更會顯露出你低劣的品質。所以生活中我們要注重文明的每一個細節。

今天,一聲真誠親切的問候,你説出口了嗎?一張微不足道的紙片,你撿起來了嗎?一個瘦弱嶙峋的殘疾人,你尊重了嗎?一張燦若夏花的笑臉,你回敬了嗎?我想:要做到文明並不難,只要我們去關注它,文明時時刻刻都在我們身邊。

文明是一個人道德修養的表現,是一股清澈見底的泉流,是一輪皎潔明亮的月,是一幅擁有無數色彩的畫,是一條沒有盡頭的小路。讓我們一起記住“不學禮,無以立”,讓文明在我們身邊,伴我們成長吧!

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