“六一”兒童節作文15篇

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的“六一”兒童節作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

“六一”兒童節作文1

今天，是一個快樂的節日，一個令我盼望已久的節日——六一兒童節。

這是我能在學正國小的最後一個兒童節了，所以，我感到分外珍惜。一早，我就領着大包小包，如同過年一般的樣子，興奮的走進校園。

教室裏，一片歡聲笑語，紛紛議論着，終於，時間一到，各位商家都來到了各自的商鋪，擺好商品，便開始做生意或者大聲吆喝，呈現出一片忙忙碌碌的狀態。

我也不例外，清了清嗓子，便開始大聲吆喝了：快來看一看，看一看咧！本店有別處淘不到的好貨哦！限時搶購，不要錯過哦！不一會兒，就有幾位顧客前來買小動物了。於是，我的信心增大了許多，繼續大聲吆喝。這是有幾位低年級的同學徑直走來，我準備微笑迎接，沒想到，他們是來詢問小倉鼠在哪兒買？我的臉馬上聳拉下來，手指頭向後一指，冷冷的説了一句：喏，在那兒呢。

接下來由於很多人來問小倉鼠在哪？而不是來買我的商品，看看鄰店，生意十分紅火，我的信心一下子大受挫折，擔心自己的商品賣不完，自己還虧大了。這下我把價錢稍稍降低了一些，生意立馬就來了，簡直是我忙都忙不過來，還要記別人幫忙，再叫那一個個顧客，排好隊，一個一個來……沒過一會兒，我的商品便都賣完了，還有一些晚來的顧客，就沒分了。

這下我可賺大了，樂滋滋的數着自己賺來的錢，心裏像開了花一樣，不知道有多麼開心！

“六一”兒童節作文2

今天上午，媽媽帶着我和我的夥伴一起去洋湖濕地公園玩，那裏的景色可真美呀！我們在公園裏看到了許多的黑天鵝和兩隻漂亮的孔雀。我們就先從黑天鵝開始説起吧！

這些黑天鵝不僅可愛還很漂亮。它的脖子長長的，全身都是黑色的羽毛。整個身子看上去很像一個數字的“2”。它非常喜歡吃池塘裏的小魚和小草，它們一見到這些食物，就都會津津有味地吃起來。當我們準備要離開的時候，黑天鵝突然飛了起來，拍了拍翅膀，伸長脖子，好像在説：“親愛的客人，歡迎你們下次再來玩。再見！”

孔雀是世界上最漂亮的鳥類動物。它的眼睛亮晶晶的，從上到下，都有着五顏六色的羽毛，只要它遇到漂亮的東西，它都會展開自己的尾巴，就像一把五彩的大扇子，在和我們比誰更美呢！

後來我們還去了遊樂場，那裏有碰碰車、森林漫步、搖頭飛椅等等。我上了碰碰車後，感覺在開真的車一樣。玩玩碰碰車後又坐了搖頭飛椅，坐在搖頭飛椅上感覺我在空中翩翩起舞。

我們玩得可開心了，真是個快樂的六一兒童節！

“六一”兒童節作文3

“六月一日，今天不是兒童節嗎?，我怎麼忘了!”我突然從夢中驚醒，大喊起來，“咦?不對呀!天怎麼灰濛濛的，難道今天已經過完了，又到晚上了?算了，還看一看鬧鐘吧!”我拿起電筒，照鬧鐘。噢，原來六點鐘都沒到呢!但我的心早已經清醒了，像小鳥一樣，歡快的迎接我入學以來的第六個“六一兒童節”了!我急急忙忙地跳下牀去，理好書包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時，雖然已經是六時十五分剛到，可大家都已經出來了，車也來來往往。

來到學校，沒過一會兒就開始最激動人心的慶祝“六一兒童節了”!拿着凳子來到操場上，那兒熙熙攘攘的，大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個節目過後，迎來了大家期盼已久的“跆拳道表演”。場上爆發出了雷鳴般的掌聲。開始了，我連續一、兩分鐘都不想眨眼，聚精會神地盯着他們，一點兒也不感到痠痛。四(一)的以為晉級到紅帶的隊員，飛起一腳，把那一塊木板踢得四分五裂，其中一塊木板還飛了四、五米高呢!這些事情對於跆拳道教練來説似乎司空見慣!

精彩的空翻還在後面呢!兩位教練一人一塊木板，當地三個教練一個空翻，木板頓時四分五裂，繡着“六一快樂”的彩布也隨之落下，而掌聲也一浪高過一浪。

舞蹈隊的表演也很精彩，令大家打開眼界高難度的動作對她們來説似乎已經熟能生巧，動作既標準又一致，配合的`緊密有加!沒有一點兒的差錯。

這次六一兒童節，在我的腦海中是永遠也不能忘掉的，因為在六年的國小生涯中，只有六次兒童節，不增，也不減。最後一個六一兒童節，誰能不珍惜這美好的童年時光呢?

“六一”兒童節作文4

上星期的週五，是我們小朋友的“六一”兒 童節 。

早上，我們興高采烈地走進學校的教室裏，看見同學們穿着自己喜歡的衣服，是那麼漂亮！就像五顏六色的彩虹一樣美麗。我懷着興奮而期待的心情來迎接這快樂的節日！

第一節課鈴聲響起了，胡老師就拿着一些搞活動需要的用具，還拿着兩包好吃的“旺旺”餅乾。老師對我們説：“要是遊戲通關了，就可以獲得獎品。其中，我們玩的遊戲有吹蠟燭、夾珠子、摸鼻子等許多遊戲。”我們聽了，高興得歡呼起來。一會兒，老師拍手叫我們安靜下來，然後，老師給我們説了遊戲規則。我們聽了老師的話，都按順序排隊玩着遊戲，而我就給同學們頒發獎品。

下午，我們走進禮堂，就看見幾個醒目的大字：“六一”兒童節快樂！文藝節目開始了！有打鼓節目、有跳舞節目、有唱歌節目、還有許多節目等等······我表演的是跳舞節目，剛開始的時候，我非常緊張。有了老師的鼓勵，我就慢慢地放鬆下來，不緊張了，我們表演完了，老師説我們表演的很好。我們的心裏非常高興！

今天，是我們過得最難忘最快樂的一個“六一”兒童節。因為這個節日不僅僅帶給我們快樂，還讓我們感受到了童年的樂趣。

“六一”兒童節作文5

今天，是同學們熟知的節日――兒童節。我們搞了活動，可開心啦！ 首先，駱硯修和宋慧之表演了一段相聲，逗得大家捧腹大笑。

我也躍躍欲試，唱了一首《新疆是個好地方》，還配上了動作，唱完後，大家都拍手叫好。沒想到楊羽傑也學我的樣子，可是，他唱歌唱得不好，動作做得更不好，大家連連説：“真差勁！”這回，楊羽傑出洋相了，他只好灰溜溜地回到了座位上。 接下來我們玩了“畫鼻子”的遊戲。

好笑的是，陸心宇將鼻子畫到離臉很遠的地方，支源康把鼻子畫到了嘴巴旁邊，像一顆痣，黃自立見了，笑得在地上打轉。 然後，我們又在玩“搶椅子”。我沒過多久就輸了，後來，我的技術慢慢好起來了，不過還是輸了。

最後我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多，不過是同學叫“開始”和“停”，這個同學要猜出被抓住的同學是誰，大家可嚇壞了，因為不能太難，所以這個同學可以去摸一摸那個同學，不過這可把沒被抓住的人逗樂了，而且，我不是逃出網的最後一個，就是沒入網的第一個，有一次我甚至在兩個網的中間，實在太好笑了！ 中午，活動便在歡笑聲中結束了。

“六一”兒童節作文6

難忘的“六？；一”兒童節難忘的“六？；一”兒童節又無聲無影地來了。是啊！時間不留人哪！早上，同學們各個都穿着自己喜愛的衣服興高采烈地來到學校，看！學校都成為了兒童的天地呀！

“叮噹”上課了，代表先來説明各種活動……代表説：“第一個項目是踩氣球！”大家都爭先恐後地舉起手來，可是，我三番五次都沒叫到我，“哈哈！”這一次一定叫到我，“耶！”終於叫到我了，我迫不及待地跑上場，我把兩腳都個綁上兩個氣球，“預備，開始。”代表説到，我跑啊跑，想踩別人，反而自己已被踩，我逃啊逃，“嘣”的一聲，我被“淘汰”了，我唉聲歎氣的，這是的，我心裏一鼓火正往上湧，我想“報仇血恨”。

可是，已經到了下一個節目。啊！終於又有了一個項目了“搶椅子”，我有份了，音樂響了，我一機靈，趕快把椅子做，贏了，一直這樣下去，我六勝二敗，終於獲得了勝利，不用“偃旗息鼓”了，“糖，糖，糖”我盼望着糖，我回到座位，津津有味的吃着，我開心極了。

……

中午了，老師叫一些同學一起發了一些餅乾、糖果和果凍，我既有得吃的，也有一本《六？；一紀念冊》。爸爸來接我了，我和爸爸一邊走着，一邊聊着天，與我爸爸講着我們玩的遊戲活動。這一天真讓我難忘啊！

“六一”兒童節作文7

要是有人問我：“在三百六十五天裏你最喜歡什麼節日？”我必須會説：“我喜歡兒童節！”想起那次兒童節，那才叫爽！

那年，‘六一’兒童節下午放假。這可把我樂死了！爸爸媽媽和我來到‘德克士’大吃了一頓，想起這美味我就忍不住‘口水直流三千尺’呀！有雞腿、漢堡包、百事可樂、雞塊……大飽口福後，媽媽帶着我上了街買起了衣服，我連蹦帶跳，臉上洋溢着笑容，活像一個小猴子！

突然，一件可愛短袖出此刻了我的眼前，我拖着媽媽來到童裝店裏，指了指衣服，撒着嬌説：“媽媽，讓我試穿一下嘛！這個時候媽媽本該甩手一走，但是這天媽媽有點反常，她竟然説：“好，這天‘六一’你做主，去試一下吧！”興高采烈的我抱着衣服跑進了試衣間。穿好後，在媽媽的面前連轉了幾個圈，最終，這件衣服被媽媽買下了。

接下來的活動更是精彩，又要吃一頓了！你們是不是想問：“剛才不是吃過了的嗎？怎樣還吃？”哈哈，你錯了！剛才吃的是補肚子的；此刻是要補腦袋了。爸爸把我帶到了圖書館，我站在圖書館的中心，我似乎變得渺小起來，圖書館的書似乎要把我吞沒了！不管了，時間寶貴。我拿出一本書，原先是楊紅櫻寫的《小大人丁文濤》，這本書告訴了我一個道理：童心需要呵護。剛看完，兩個小時已經離我而去了，沒辦法，只好跟圖書館告別了。

過‘六一’可真是爽！如果你是大人，那麼你想不想返老回童呢。

“六一”兒童節作文8

六月是鮮花盛開的季節，六月是鳥語花香的季節，六月是我們嚮往的季節。“六一兒童節”是我們期待已久的節日。

今天是兒童節，金色的陽光在照耀在地上，校園的花兒五顏六色，一陣陣微風吹拂，輕輕的舞動。兩旁的道路，生長着鬱鬱葱葱的冬青樹，那綠葉在陽光映襯下，閃閃發光，顯得格外美麗。

九點整，開始我們的活動遊戲。今年遊園活動真的是豐富多彩：釣魚、猜謎語、吹蠟燭、保齡球、盲人擊鼓、拋套圈瓶、飛鏢、投籃、踢毽子等等。

我先來到拋套圈瓶的活動區，圍得同學也很多，其中一個同學全部都套中了，他高興地蹦蹦跳跳，周圍的同學也都為他鼓掌，歡呼。終於輪到我了，老師給了我五個套圈。我趕緊拿過來，拋了一個結果沒套上，我又拿一個套圈扔了出去，心想這會套中，結果還是沒有中，我氣極了，連扔了三個，可是連一個都沒套中，我憤然離開。去“搶凳子”的遊戲，第一輪，我們跟着鼓聲走，鼓聲突然停了下來，我眼疾手快，搶了個位置坐下。有些人似乎還沒回過神來，愣愣地站着，看着所有的座位都被別人搶了，無奈的微笑。第二輪開始，熟悉的鼓聲又響起，這一次我有驚無險坐了下來。當第三輪，我是動作太慢了，被淘汰了。

在這個活動中體驗到快樂，本次活動培養了學生參與活動的能力。讓我們祝願每一位同學健康成長，六一兒童節快樂！

“六一”兒童節作文9

今天我起的比往常都早，你問我為啥，哈哈哈，先讓我高興的笑一會兒。因為明天就是六一兒童節了，荊老師告訴我們，學校為給我們慶祝節日，準備了一系列的活動，所以我們今天不用背書包，也不上課，可以整整嗨一天，我都興奮地睡不着了，當然就早早起牀了。我帶好爸爸給我準備的20元錢，迫不及待地來到學校。

今天上午，學校有跳蚤市場，高年級的大哥哥大姐姐精心挑選了他們閒置的物品，有的還購置了全新的吃的、玩的、用的，供我們低年級的同學選購，這可是我第一次自己支配20元錢，有點小興奮，也有點小緊張，心裏盤算着，要買些什麼呢？我和好朋友來到操場上，哎呀，好多人啊，琳琅滿目的商品，我都看花眼了。走着走着，我被一個拼插積吸引住了。平時，我就很喜歡這種玩具，它可以鍛鍊我的動手動腦能力，於是，我蹲下來問對面的大哥哥：“哥哥，這個多少錢”。“十塊”，大哥哥説。嗯，我突然想到，媽媽説可以試試講講價，雖然不太好意思，為了省點錢，我還是硬着頭皮問：“便宜點行嗎”？沒想到大哥哥竟然痛快的答應了，最後，我8元錢買到了喜歡的玩具，我特別高興。

後來，我又買了一些喜歡的小卡片。回到教室，我看到同學們有的買了小鴨子，有的買了漂亮的本子，有的像我一樣買了喜歡的玩具，大家都收穫滿滿，臉上洋溢着快樂的笑容。

下午，我們班舉行了聯歡會。老師和爸爸媽媽們用氣球把我們的教室裝飾一新。同學們都拿出了看家本領，有的唱歌、有的跳舞、有的表演非洲鼓、有的吹葫蘆絲，真是多才多藝。我彈奏了鋼琴，還表演了朗誦《少年中國説》，當我説出“美哉，我少年中國與天不老；壯哉，我中國少年與國無疆”的時候，台下響起了熱烈的掌聲。

“六一”慶祝活動在我們的歡聲笑語中落下了帷幕，我們都玩的特別開心，過得特別有意義。真期待下一個“六一”兒童節的到來。

“六一”兒童節作文10

“英華啊，英華……”我們正在舉行我們一年一度的六一兒童節。是專屬於我們的日子，我們會在這一天舉行許多的活動，小遊戲。我們一整天都會在歡聲笑語中，度過這個專屬於我們的節日——六一。

按照我們學校的六一，我們在過六一的上一大周就開始準備一些活動了。每個班級都會準備一個小遊戲，讓我們去挑戰，每一個小遊戲都不一樣。到過六一的前一天，我們每個人激動的幾乎都睡不着覺。我們學校遊戲挑戰成功後，都會給我們一些小零食。每一樣都不一樣，但是需要我們贏得獎券。

我們在舉行六一那一天，我們最開心的就是校長宣佈今天是我們的無批評日。我們開始舉行六一影院了。每個人都會玩到許多的小遊戲，每一種小遊戲都非常好玩，沒有一個遊戲是會重複的。我們完美一種遊戲，都會排起兩條長龍。我們得到獎券後，都會回去換我們喜歡的小零食。上午，我們玩完遊戲後，我們都會回到教室，去享受用自己雙手換回來的小零食。

到了晚上，我們才會很激動，因為我們可以到操場上面去看露天的電影，學校會給我們播放非常有趣的電影，讓同學們哈哈大笑。坐在地上，和同學們、老師們一起看電影，這是太棒的事情了！我們一看就是會看到很晚，我們到了想要睡着的時候，我們的電影也就結束了，這樣我們有趣的一天就結束了！

我喜歡學校的六一，會讓我們在沒有煩惱，沒有批評。只有歡聲笑語的一天中度過我們的六一！我真希望能夠每天都是六一，每天沒有煩惱！

“六一”兒童節作文11

今天是六一兒童節，我們都很高興，晚上我們看六一同樂晚會，看着看着，我們要看小品了，五年來，小品是六一同樂晚會中必不可少的一個主要節目，當然每一年的小品都不一樣，我們每次都被逗的哈哈大笑。這一次我們的小品的名字叫：《誰是可憐人》，光聽這個名字就知道這個小品肯定好看了。

今天演小品的人一上來，我們就眼前一亮了，他們分別是，白顏色小草，人見人煩的白塑料袋，姓垃圾名桶的垃圾桶，最愛哭的水龍頭，白白的大米，和很多夜晚沒睡覺的電腦，最後是一個普通人。

聽了他們的可憐實際後，我覺得最好玩的是普通人了，因為白顏色小草是他踩得；白塑料袋是他亂扔的；垃圾桶裏的兩隻臭襪子是他扔的，搞的垃圾桶反胃了整整三天；在水龍頭旁邊嘔吐的也是他；大米飯也直接倒進了下水道；在電腦前吃飯和吐痰形成了“太平洋”的也是他，他一一被教訓了，他只好説自己以後要變得文明瞭。

到了宣佈《誰是可憐人》的時候了，我們都很激動，可是就要宣佈的時候，主持人卻説我們下期揭曉，選手們問我們：“我們應該幹嘛？”我們異口同聲的回答：“打他！把他們打下台！”説罷，選手們齊聲喊：“上啊！”就這樣，《誰是可憐人》的小品就結束了，可我還沉醉在其中，我心想：到底誰是最可憐的可憐人呢？

今天我真高興！

“六一”兒童節作文12

六一兒童節終於到了！做為小朋友在讀四年級的我是非常期盼這個節日的，為什麼呢？因為這個節日是我們小朋友的天地，在這天所有人都替自己的小朋友慶祝節日的！

今年的六一兒童節因為是星期日，所以學校沒有幫我們低年級的同學慶祝，然而幫我們慶祝的就是我們自己偉大的父母親。當天早上，我很早就起牀了，因為今天爸爸説帶我去遊樂園玩，所以昨晚我很早就睡了，今天我充滿着精神體力，很期待地。很早我就叫醒了爸爸媽媽倆，我們吃完了早餐就開着車去長鹿農莊玩耍，我們拿着很多的零食上車，在車上一路吃一路觀賞旁邊的風景，氣氛非常好，大家都非常高興，我們經過了45分鐘的車程終於都來到了長鹿農莊，眼看門口，超級多人啊，小朋友居多，我馬不停蹄地跑到售票處買票，買完了票就像一隻箭似的飛奔到鬼屋，因為我從小就很大膽，我拖着爸爸的手，帶着一副好奇的心進去了鬼屋，而媽媽就在外面等我們，裏面非常地黑，可以説：“五指不見”來形容，我緊緊地握着爸爸的手，跟着人羣，小心翼翼地走完了鬼船。

哈哈！今年的六一兒童節真令我開心啊！

“六一”兒童節作文13

“六一”兒童節來了，哎呦，那個高興勁兒啊，都能一口氣跳個七八米高了。就比如説咱們教室：“明天我們‘六一’……”老師還沒説完，教室裏一片尖叫和歡呼，隨着就是菜市場般的聊天。“安靜！”老師發怒，教室裏立刻安靜，不過，我們可還是在心裏一直樂呢！

這回“六一”，我們來個大遊園，其實就是玩遊戲啦！上午玩，下午休息。我們班的遊戲是運乒乓球，還特搞笑的在黑板上寫了個“運球帷幄”呢！

好了，廢話少説，遊園開始！我先去了人最少的二班，是速算二十四點，我拿到了數字卡片，可怎麼玩呢？一竅不通的我暈乎乎得走完了全程，工作人員在我的遊園卡上寫了0分。我真想重來一次，因為我出門就想到方法了，只要全加法就能得到答案，我居然拿了個鴨蛋！我欲哭無淚。

玩着玩着到了三班，哎呦簡單，猜謎。沒時間規定，沒題目規定，沒次數規定，三“沒”啊！這個題目有幾百題，總有一個是你看到過的吧，而且如果猜錯了，可以重猜，太順了，我隨隨便便就得了個滿分10分。最後，我總分44分，滿分60分，似乎也不錯。可我以1分之差，成為第二名。不過，第二名福利也不錯，三包小零食哦！

唉，童年如此美好，單純，快樂。可我們總有一天要失去童年，步入社會。童年，是很短暫的，但美好的。所以，讓我們珍惜童年，讓未來的我們回憶起來不會後悔，當年只知道學習的你，有時候該出去看看，做一些學習以外的事。世界那麼大，我想去看看。

“六一”兒童節作文14

六一兒童節是孩子們的節日，是孩子們在一年之中最想過的節日，在那一天可以開心的玩一整天，這一天還是我們學校的無作業日。

六一節那天： “哦，太棒了！今天沒有作業！”放學時，教室內沸騰起來。大家都在議論。大家為什麼會這麼高興呢？因為今天不但是是六一兒童節還是今天是我們盼望已久的無作業日呢！ 彷彿小鳥在唧唧喳喳的唱着歌，小草在隨風跳着舞，好像它們也在為我們的無作業日歡慶呢！太棒了，無作業日，想幹什麼就什麼。我美美的想着。耶！

終於到家啦，我終於可以痛痛快快的玩一場，我竟然情不自禁的笑出了聲！按照慣例我甩下書包喝點水就應該開始寫作業，可是今天是無作業日啊！我應該幹什麼呢？這時一個聲音對我説：你連幹什麼都不知道嗎？無作業日就意味着好好玩，上網，看電視呀！但我又聽到另一個聲音在反抗：不，你不應那樣做，無作業日不等於不用學習日！難道學過的東西你都掌握了？我為什麼不趁這個時間複習一下呢？我應該趁着這個時間好好學習，不能讓時間白白流掉！ 在日記中我記下了這樣一句話：今天雖然沒有痛痛快快的玩，卻學到了很多東西!今天真是有意義的一天！

“六一”兒童節作文15

花兒喜歡燦爛的陽光，魚兒喜歡清清的河水，鳥兒喜歡浩瀚的藍天，小朋友喜歡自己的節日——六一兒童節。每年的兒童節都是美麗而快樂的，今年尤其精彩。

天空湛藍湛藍的，不時飄來幾朵飄飄悠悠的白雲，不時變成温順可愛的小綿羊；不時變成美麗的白雪公主；不時變成讓人忍不住想咬一口的棉花糖……大樹也比以前茂盛了許多。鳥兒“喳喳”的叫着，好像在對我們説：“小朋友，節日快樂！”花兒也爭奇鬥豔。孩子們都穿着整潔的校服，戴着鮮豔的紅領巾。到了學校，彩旗飄揚，歌聲嘹亮。到了教室，人山人海，到處都洋溢着快樂的氣氛。

表演開始了，同學首先表演的是柔力球。只見他們精神飽滿，臉上帶着笑容。看！他們手中的柔力球拍自由揮舞着，一會兒朝上，一會兒朝下，一會兒朝左，一會兒朝右。就像吸鐵石一樣，牢牢的吸在了上面，怎麼拋也掉不出去。正在看的入迷的時候，他們把柔力球向空中一拋，柔力球飛向了天空，我擔心柔力球會掉下來，心裏為他們而擔心。出乎意料的事情卻發生了！他們穩穩的接到了柔力球。看着他們那熟練的動作，下面的觀眾臉上都露出驚訝的表情，我們台下的人全都豎起了大拇指，都説：“好，好！”

下一個表演是合唱團。他們穿着好看的衣服、戴着頭飾，十分美麗。他們唱着動聽的歌曲，悠揚動聽，感染了所有的觀眾，大家都一起唱了起來，掌聲響了起來。

頒獎儀式正式開始。老師念著名字，時間一分一秒的過去了，我的心情十分緊張，心都提到了嗓子眼上了，我擔心沒有我。忽然，老師説：“高嘉晞，國學達人。”我十分開心有我的獎！

“六一”聚會就這樣結束了，雖然同學們都依依不捨，但是大家都過的很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。