學會珍惜作文實用(15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的學會珍惜作文，希望能夠幫助到大家。

學會珍惜作文1

剛記事的時候，不管聽沒聽，母親總在重複一個故事：一位八十歲的員外上茅廁，見茅廁板上有幾顆米，便彎腰撿起喂到嘴裏吃啦，回到屋裏，板櫃裏的稻穀一天吃三頓總是滿的，再沒折過。這是灶王爺試探員外後賜給老人的恩惠……

我聽得似懂非懂，在我幼小的心靈裏烙下深深的印記。幻想着灶王爺要是哪一天給我一個試探的機會該有多好哇！放學後，跟隨母親下地撿拾麥穗上交生產隊掙工分，背起揹簍到收穫後的包穀林裏撿包穀，跟在犁後撿犁出的.爛紅薯。從那時起，我學會了珍惜。

現在想來，這則故事體現了母親生活在那個以糧為綱的年代裏對糧食的巴望。

參加工作後總是瑣事纏身陷在事務圈子裏忙個不停，心煩的時候，啥也懶得做。流逝了好多好多時光！

昨天，省城來了個寵石俱樂部的會員，他在退休後專門收藏和研究奇石，把70歲以前的日程安排的滿滿的，最讓我感動的是在座的另一位年屆74歲的老人，説這幾天沒時間出來轉悠，在家裏學電腦，閒暇無事也玩玩洋玩意兒。

這勾起心中塵封已久的母親所講的那則故事，讓我想起呂蒙正未入仕前所寫的《辭窮表》。他在臘月二十三送灶君貧窮的連一杯酒、一柱香都買不起，是用清水代酒、蒿杆兒代香，叮嚀灶君上天訴説人間不平事，獲取了功名。

鍋台裏沒有灶王爺，那位富有的員外珍惜糧食定會吃穿不窮更加富有，呂蒙正能仕途得意是因為他有一顆永不放棄的進取之心……

現在我還不富有，但我慚慚明白了一些道理，懂得了珍惜。可以揮霍財富，可以揮霍榮譽，但絕不可以揮霍時光。

冬日裏的陽光散懶地灑落在身上，就在我寫這段文字的時候，已悄然掛在了西邊的山頂。

我甚至害怕日落，這意味着這一天將永遠地過去。

讓每一天都過得充實些吧！讓一切的不快都遠離幸福。

擁有時光，便擁有整個世界……

學會珍惜作文2

“幸福”，這個讓人聽了怦然心動有時卻又無比失落的字眼，像夜空閃爍的星星，像夏秋雨後那道絢麗的彩虹，美麗卻又遙不可及。殊不知上帝賜給每一個生命的禮物——幸福。天使就在我們身邊，只是我們沒有用心去發現它罷了。

就像母愛一樣，雖然沒有愛情來的絢麗，沒有友情來的壯烈，甚至沒有父愛來的強烈，它來的是那麼平實，以致常為我們所忽略，而直到失去時才會感受到它的珍貴。因為，在我們還可以享受這種權利時，請珍惜，從傾聽母愛的嘮叨開始。

母親用生命來保護我們，因為我們是母愛的希望，母親給了我們無私的關懷和愛護，我們是母親的希望，我們應該好好學習來回報滿懷希望的母親。

回憶起小時的幸福夢境，掀開斑駁的記憶之幕，那絲絲縷縷令人魂牽夢縈的往事歷歷在目，那時有母親不停地嘮叨，兒少時夥伴們的歡愉捉迷藏。然而最難忘的還是白天與夥伴們的嘻戲和夜裏聽媽媽講故事。

生命之舟早已駛出那時幸福美好的港灣，驀然回首，卻發現啟航的海邊有顆東西在閃耀，如陽光下的沙灘，散發着奪目的.光彩，時隱時現……與小樹的痴纏，想要吃掉太陽的夢想，關於生命起源的好奇和爸爸媽媽做的遊戲，從碗裏撈星星的徒勞，雖然到現在的我們有時會感受不到她們對我們的愛，但是這些回憶足以能證明喚醒我們。

人生，從自己的哭聲開始，在別人的淚水裏結束，在中間的時光，就叫做幸福，人活着，當哭則哭。聲音不悲不苦，為國為民啼出血路。

人死了，讓別人灑下誠實的眼淚，數一數，那是人生價值的珍珠。

學會珍惜作文3

那場事故，那個男孩，那個曾經的我，都不復存在。我成長着……

——- 題記

挑剔爸媽的飯菜不可口，討厭同桌的大大咧咧，厭煩老師的嘮嘮叨叨，趴在桌上，閉眼，再睜眼，一切都還是那麼不美好，唉，這個灰灰的世界真煩，曾經的我就是這麼給這個世界下定義的……

直到有一天，那場事故的發生，那個男孩的消失，我才驀地發現：我長大了，我學會了一點東西，譬如去珍惜擁有的一切……

那個男孩，是我的同班同學，他總是遲到，成了我們班名副其實的“遲到大王”，我們總是會笑着計算他遲到了多久，然後在他匆匆跑進教室的那一刻，齊聲對他喊：“你又遲到了！”而他總是歉意地笑笑，走到自己的座位上……也就是在那一天，正當我們計算着他又遲到了多久時，一個同學匆匆跑進教室，對我們喊道：“不好了，他死了。”我們都笑了，今天不是愚人節，這同學表演怎麼這麼好，然而，上了第一節課，他還是沒有來，我們隱約感到了一絲不安，直到班主任告訴我們這一切都是真的的時候，我們都蒙了，全班沉默，開始，只是有人小聲地啜泣，接着，全班都大哭起來……

一直在騙自己，這是一個老師和同學合夥開的`玩笑，他還會回來，像往常一樣匆匆跑進教室，然後歉意地笑笑，可知道他的父母來整理他的書，他的遺物時，我猛然清醒了，他真的消失了，不會回來……

於是，我開始改變了，不再挑剔父母的菜不好吃，我學會了珍惜，用心去品嚐父母做的菜，那裏面有爸爸媽媽的愛；於是，我改變了，不再討厭同桌的大大咧咧了，上輩子500次的回眸才換來今生的一次擦肩而過，仔細想想，同桌也挺可愛的；於是，我改變了，不再厭煩老師的嘮嘮叨叨，那是老師愛的教誨，忠言逆耳利於行，老師的話，是有道理的。成長中，我學會了珍惜，再次趴在桌上，閉眼，再睜眼，原來一切都是那麼美好，原來成長的感覺是這麼好，這麼美妙……

學會珍惜作文4

就數着日子，過着一種靜靜的，單調的，卻不簡簡單單的生活，然後呆久了，單調也漸漸變得和諧，融了憂傷與歡樂。回報哪個笑靨一個微笑，有時温暖也憂傷。一點點失去激情，倦了也就沉默了，無語了。

於是每個夜晚，單調得也只留下一片夜空，漸漸的，它也疏懶了。記得哪天記憶裏這片夜空還撒滿星辰，璀璨明亮，卻也沒想到秋也悄悄來了，每個夜晚也曾靜靜地仰望着一片夜空，這段生活，也只剩下這些。然後感受微涼的風，我看到不遠的高塔，總以為它很高了，我們站地上，離那天遠了，站那高塔上，似乎也就能觸摸到夜空裏不多的'那幾個星星了吧，可它還是不夠，它們越遠了……

越遠了，哪天該留下的就讓它離開了，如今希冀的卻是永遠不能得到的，慢慢的也就傷痕累累，最後什麼也沒留下。

人也就這樣，好傻。

總在擁有時肆意揮霍，總在失去時失魂落魄，總在淚流時不知所措。

然後又在哪一天疲憊地想去追回什麼時，它也已如星辰般遙遠。幸運的，一個人又會在無數的傷痕和血淚中慢慢變得堅強，執着的想去追回失去的，珍惜現在的，可人生的載道有開始承受不了過多沉重的腳印，漸漸的，人踏過泥淖，步入沼澤，舉步維艱。有時候，一切可能和不可能的希望都瞬間覆滅，界線又模糊了，還未及聲息乾裂，就開始懷疑啟程那天做出的決定，立下的誓言，然後一點點被淹沒，蕩不開漣漪，什麼也沒留下，什麼也追不回，現在的也成為過去。

還是隨時間一起蒼老。

遺憾，又過多年，那一切也不曾隨着歲月一起輪迴。

很多時候，擁有與失去的界線，不是堅持與放棄，而是珍惜與揮霍。

而擁有，僅僅是一個開始，還有許多在你邂逅了，就將離去的，人，或者事物，就像遊戈的流星，錯過了就不再了。還是得珍惜，也許，那也才是最好的挽留吧。

學會珍惜作文5

20××年4月20日8時02分，一場突如其來的7.0級地震無情地撕裂四川省雅安市蘆山縣的大地。望着電視、電腦上的受災人數的上升，望着一片片廢墟瓦礫，望着一張張因失去親人而痛苦的臉，我的心猛地受到震撼，突然有一些些害怕，害怕我會失去一切。

儘管害怕，電視上的畫面還是深深地烙在我的腦海裏：那是一對姐弟，也是留守兒童，跟着爺爺生活。20日早晨，姐姐起牀倒垃圾，被倒下的房子砸中，這時12歲的她意識到地震了，立刻撲向2歲的弟弟，抱着他的頭保護他。弟弟在姐姐的'保護下只是擦傷了皮，可姐姐卻被砸成重傷，一直昏迷在醫院。在蘆山縣的醫院，大量的傷員送過來，但因為醫院嚴重受損，所以手術室也只是臨時帳篷醫院。一小夥子抱着父親等待手術，因為沒有座位，兒子抱了他父親整整一小時！記者採訪他時，他抱着父親説：“沒事，我不累。”

生命是脆弱的，在天災面前總是那麼的不堪一擊，一瞬間的差距就會有悲劇發生；生命又是堅強的，看着一條條生命的心跳回暖，我們的心總是一次又一次的被感動。我靜聽自己的心跳，那沉穩的跳動，帶給我極大的震撼：這就是我的生命，我不能讓它白白地存在，我要在我有限的生命裏，好好地利用它，讓它在這個世界創造出屬於它的一切！

學會珍惜吧，一切的一切，都會如昔日的太陽，永遠回不來了。我們為什麼不在今日好好珍惜呢？那些平凡的生活中的點點滴滴的呵護與關愛，那些平時純真的笑臉，那些在大自然裏的萬千生靈......都值得我們好好地珍惜與愛護，因為這一切，構成了我們美好的生活。珍惜一切就是珍惜自己。

朋友啊，學會珍惜吧，過去的永遠無法挽回，只有學會珍惜，才會擁有一切你該擁有的！

學會珍惜吧！

學會珍惜作文6

日月如梭，光陰在一天天的，從我身邊溜過。回望過去，雖然許多事都歷歷在目，但卻仍舊是虛幻。我可以做的——只能是讓現在，更加充實，更加有意義，更加精采！

珍惜眼前的一切，這才是生命中最重要的！珍惜這夜的美漸漸的，夜幕又一次扯下了白日，在我們面前展示她的美。雖然每一天都有夜晚，但在這國中生涯即將結束的時刻，這夜便顯示出異乎尋常的美。正坐在教室中的我，不知不覺的向窗外望了望，但是卻被這夜色留下了目光，眼睛毫不放過這美，一覽無餘，漆黑的凌空伴隨着那一輪彎月，時不時散發一種記憶的氣息。終於讓我找到了，一顆金色的星星，放出一絲絲對未來的美好的憧憬。似乎這美的`夜還在害羞，把許多光點都隱藏了起來。我不捨的，移了移目光，回到了課堂。我愛這美的夜，愛她帶給我的真實，愛她在我最無聊時帶給我的情趣。我要珍惜這夜的美！珍惜您們帶給我的幸福轉眼間，一幅幅幸福美滿的畫面，從腦海深處湧了上來。還記得嗎？語文老師和我們一起去尋找春天，一起思考，一起哭泣；英語老師和我們一起丟手絹，一起拍照，一起唱聖誕歌曲；數學老師和我們一起挑戰難題，一起促膝談心，一起慶祝每一次的進步和勝利。老師們，那些幸福的記憶，會永遠絡印在我內心深處。永遠都不丟不棄，因為它在我失敗時，能給我憧憬的動力；在我哭泣傷心時，能拭去我的臉頰的淚滴。

現在，每一次與您們一起的時刻，我都讓自己的眼睛變成一部攝影機，恨不得把所有的畫面都保存在心底。要畢業了，美好的國中時光見證了我的成長，我最大的收穫是學會了珍惜。

學會珍惜作文7

珍惜，珍惜，學會珍惜。

珍惜生命。

“生命的意義不在於長短，只在於內涵。”這句話，可能許多人都會説。但是，又有多少人會以行動去證實這份內涵泥？這只是一個很小的數目。生命、神聖的。它給予我們一種擁有而不知細節的感覺。將“可望不可即”改成可擁有不可瞭解不正是形容了生命這個中詞嗎？想了解生命，看透生命，只有珍惜生命。

珍惜時間。

時間，是很難讓人瞭解的，同時又是最令人悲傷的東西。時間就像水一樣，它滴進大海以後，再也不會回來。其實，時間就是生命。只有珍惜生命的人才懂得怎樣去珍惜時間。把生活中一分，每一秒裝飾得五彩繽紛，不是比一片黑暗美麗得多嗎？

珍惜友誼。

我覺得友誼是天下間最寶貴的。它是人與人之間的潤滑油。正所衣“人生難得一知己！”當你擁有友時，你不去珍惜的話。失去時，你一定會後悔的。友誼，它令人快樂，開朗，它使人勇敢，使人懂得去包容別人。只有珍惜友誼的人，他才會快樂，勇敢。可能有人認為，朋友是用一出賣的。但我覺得，朋友是一個保護罩，永遠都保護你，與你一起前進、與你一起衝破困難，與你一直走向光明，永遠伴你。

珍惜親情。

每個人都有爸和媽，他們就是我們最好的武順，時刻在周邊鼓舞你讓重振信心，創造輝煌自我。他們的.情誼，更是充沛我們生活的珍寶。沒有這份情誼，你會感到孤獨，寂寞、陌生、中足有他們，我們才能勇敢地面對生活，我現在才發覺，天下間，每一個角落，都有你的温暖，更有親的輝煌。海洋裏，洋溢着浩翰的親情；碧藍的天空中，飛翔着快樂、自由不得親情，青春的竹林裏，歌唱着美麗的親情；無邊無際的田野裏，搖晃着柔軟的親情……

珍惜、珍惜、珍惜一切。

學會珍惜作文8

你眉目如當年、流轉我心間暖陽的照撫，柳梢微顫撩動心絃，心頭泛一陣苦澀的漣漪。默默的，懷念起那段青澀甜蜜的流年，你萬般柔情，腐乳了我的眷戀，留下的只是深深的落寞和淺淺的憂傷，你眉目如當年，流轉我心間，你的輪廓早已定格於我的腦海。

———題記

若、時間可以倒流，彼此體諒，是否我現在就不這麼落寞，只留下昔日的影兒。

若、回憶停止蔓延，思念終止，是否我現在就不這麼憂傷，只留下記憶的碎片。

或許、每個繁華的背後，都會隱藏着許多的傷痛，如此風光，回憶起來，卻是許多懷念與痛楚，就像我們的'故事，已過去許久，想起來有幾分温暖又有幾分寂寞......

曾經、你牽過我的手，越小路，踏草坪，看荷塘魚兒戲水；拉過我的手，奔跑着，超近路，看煙火；緊握我的手，過小河，翻山嶺，看鴻雁展翅翱翔；夕陽下我們肩靠着肩，花草擁鏃，蝶飛蜂舞，鳥語花香，對影成雙。是你百般呵護的陪我走過一段又一段難忘的旅程。如今、只剩下我一個人，漂泊在天涯，不知何處才是盡頭。

不知、在這記憶裏徘徊了多久，原以為你的輪廓早已遺忘，原來，只是深深埋藏，心頭氾濫起陣陣蕭瑟，昔日的場景在腦海裏如電影片段般反覆放映着，眼眶濕潤，冰涼，早已淚兩行。

也許、我們只是擦肩而過，相逢然後別離，人來人往，只是匆匆過客，簡單的慰問，短暫的情緣，誰都不會為誰永遠停留。

你眉目如當年流轉我心間，如今早已撒下了句點，文字早已將你的輪廓無比清晰的刻畫於我的腦海。

如果當時……

人生應該就是如此吧，總是在失去後才懂得珍惜，總是在回憶中痛苦的徘徊，所以我們應該懂得珍惜眼前人，不要讓他/她成為你的痛苦的過去。

學會珍惜作文9

科技更新換代的速度超乎我們的想象，三十年前還是隻能偶爾拍次照的黑白膠片時代，三十年後的今天人均擁有一部自帶攝像機的手機，數碼相機，拍立得也早已不是新鮮物品。

然而在設備如此齊全的今天我們所見到的風景卻少了。在熱門景點處，不乏一些拿着沉重相機、三角架的"專業人士”選好角度咔咔幾聲，成堆的固片被存進相機但是卻沒入在再瀏覽這些生活點滴，這些相片的下場便是在內存不多的時候被刪除。被新的點滴化替。只顧着拍照，卻忘了自己的.本來目的只是為了欣賞風景。反觀黑白膠片時代，因為照片的珍貴，所以即使是賞景，也會選最美麗，最有意義的時刻拍一張黑白膠片，膠片會褪色，但背後的記憶卻永遠都在。

黑白膠片的時代，大家都將照片視為珍寶，一張張膠片背後凝聚的是一份傷情感。而今天，部分不法分子將照片的意義抹去，卻將照片用作不法途徑，他們拍的不再是為了記錄生活的點點滴滴，而是違法的：的拍他人，錄製他人概頻，最後再將這些出售或轉發，科技的發展帶來便利的同時也帶來了惡魔的果實。如果我們被這些照片“操控”，我們是否會回想起那個質樸的黑白膠片年代呢，顯而易見，

有的物品會被我們更重視。黑白照片的確會泛黃，日漸模糊。但正因此，我們才會更加不遍餘力地去保護它，珍視它。照片，還是心中有想照的東西，才被定格成一張圖片。時間每分每秒都在流逝着，生治也日復一日地循環着，我們不可能通過相機去抓住過去的一切，這無關乎設備的先進和是否齊全。我們所能做到的，只是記錄下人生的幾個瞬間，無論是開心還是難過，多年後我們回過頭看，這些都是難以忘懷的。

科技的發展帶來了我們生活的便利固然是好事，但是我們常常會忘記事記物的本質。希望我們在科技的支持下對照片的初衷仍然像黑白膠片一樣，定格下的每一幀都是值得被期待的。

學會珍惜作文10

每一天，我們都在毫不猶豫的索取親人的勞動成果，可這堂課，讓我懂得了，什麼叫“珍惜”。

一天，作文老師給我們每人發了一張小紙條，正當大家疑惑的時候，老師説：“請大家在紙上寫上你最親近的人的名稱或名字。家人、朋友、同學……什麼都可以寫。”我想了一會兒，想起最親的人當然是家人了，所以我二話不説，寫上了爸爸媽媽，爺爺奶奶。但是最後一個寫什麼呢？我左想想，右想想，咦，就寫我的好朋友于丹陽吧，寫完了後，我們都安靜的等待老師的下一個指示，但是老師的話卻像一陣驚雷，落入我的耳中，老師竟要我們劃去一個人，而且劃去的人將永遠消失。我傷心極了！怎麼辦呢？唉，家人太重要了，只好丟棄友情了，所以，我用我那“黑暗”的筆，劃去了我們的.友誼。但，還沒完，老師竟又讓我們劃去兩個親人，我的心像被劃了一個口子，直流血，腦裏已經開始混亂，怎麼辦？這三個字一直在我耳邊響起，看見同學們都劃完了，我才忍着心裏的痛，劃去了爺爺，奶奶，想着爺爺天天忍着風雪接我上下學，奶奶天天為我做我喜歡吃的飯菜，我的眼裏忍不住流下了淚水。我以為這就結束了，可是老師竟然讓我把剩下的兩個親人也劃下，我感覺天要塌下來，地要開始裂開來了，我感覺世界末日要到了，現在的我忍不住快要大哭起來，但是，我忍住淚水，不讓它們落下來，我的手已經開始哆嗦，但我還是用了“黑暗”的筆劃去了天天供我吃，供我喝，每天辛苦勞動供我上學的爸媽。這時，我聽見老師的聲音在我耳邊響起：“這堂課就是要讓你們懂得珍惜”。我們恍然大悟，明白了老師的用心。

我們每天都在享受着父母的愛和朋友的幫助，卻不懂珍惜，直到這堂課才讓我懂了“珍惜”，我要好好對待身邊的人，不讓自己後悔。

學會珍惜作文11

“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時，我感到時間正在匆匆逝去。 中國古代有許多珍惜時間的故事，像“頭懸樑”，“錐刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時間發奮苦讀的典範。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室裏，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?古人還給我們留下了許多惜時的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒，街前梧葉已秋聲。”都説明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。 歷史上凡是有成就的人，無不都珍惜時間，勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫着，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺。朋友終於來了，滿懷歉意地説“對不起，耽誤了你寶貴的'時間。”愛因斯坦卻興奮地説“我非常有益地度過了這段時間，因為在此時我又得到了一個出色的想法” 無獨有偶，我國古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無力供他上學，他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想着讀書學習，每次出去放牛，都借書本帶在身上，有時騎在牛背上讀書，有時牛在吃草，他就座在樹下看書。就這樣，王冕利用點點滴滴的時間，靠自學學到了很多知識。後來他又刻苦畫畫，終於成了著名的畫家。 我為愛因斯坦爭分奪秒善於學習，勤于思考的精神深深感動，我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時間。 是呀!時間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間並刻苦學習的人，才能成為有用的人。而不能抓住時間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閒白了少年頭，空悲切!

學會珍惜作文12

學會接受所有不公平沒有人會理會你的委屈，沒有人會理會你的無奈。當一切既定成為現實的時候，要學會接受，接受所有的不公平。當有人背信棄義時，你的指責能改變它嗎？不能！那麼就接受吧！全當是一種教訓。 當有人欺騙你的時候，你的揭露可以讓欺騙的實事推翻嗎？不能！那麼就接受吧！全當你太有價值了，所以才有別人欺騙你的資本。 當有人背後説三倒四的時候，你的爭辯能洗清這惡意的中傷嗎？不能！那就學會接受吧！全當是無聊者橫飛亂吐的.口沫在污染環境。當你愛的人和愛你的人都離你而去的時候，你哭天喊地能換回他的身影嗎？不能！那麼就接受吧！

接受這殘酷的現實，生活就是這樣有聚有散、有合有離。 痛苦、磨難、欺騙、中傷、愛與不愛都不過是一個過程，是擁有現在、擁有未來的一個過程而已，你期待的是明天會更加美好吧！不是嗎？明天會更加的美好嗎？明天你會兑現你的承諾嗎？只能默默的流淚耐心的期待。明天會更加的美好！會的！明天，一定會更加的美好的 。 冷靜下來想一想 其實每一種創傷，都是一種成熟：活一天，就有一天的福氣，就該珍惜。

當我哭泣我沒有鞋子穿的時候，我發現有人卻沒有腳。所以寧可自己去原諒別人，也莫讓別人來原諒你。世界原本就不是屬於你，因此你用不着拋棄，要拋棄的是一切的執著。萬物皆為我所用，但非我所屬。別人可以違背因果，別人可以害我們，打我們，毀謗我們。可是我們不能因此而憎恨別人，為什麼？我們一定要保有一顆完整的本性和一顆清淨的心。

人之所以痛苦，在於追求錯誤的東西，什麼時候放下，什麼時候就沒有煩惱。與其説是別人讓你痛苦，不如説是自己的修養不夠。命運負責洗牌，但是玩牌的是我們自己！最後還是想説：過錯是暫時的遺憾，而錯過則是永遠的遺憾！

學會珍惜作文13

每個人的生活中我們需要珍惜的人太多了，我們需要感恩的人也太多了。隨着我們的成長，我們要懂得珍惜學會感恩。

珍惜我們的父母，父母是最關心我們的人。他們用他們的雙手給我們營造了一個温馨美好的家。在我們的成長道路上，父母總是無私的奉獻着他們的一切。希望盡他們的全力給我們最好的一切。我們要懂得珍惜，珍惜我們現今與父母相處的每一天，也要珍惜生活中那些與父母相處的温暖的點點滴滴。因為時間在帶着我們成長，同樣的也在帶着父母老去。我們要懂得珍惜，珍惜現今我們擁有的一切。

學會感恩我們的父母，我們不僅要珍惜與父母相處的温暖點滴，最重要的是我們要學會去感恩我們的父母。父母用他們的辛勤與白髮，在生活中不斷的給我們驚喜。看着我們快樂的父母，他們的心裏也都是快樂的。

父母在我們身上的付出，他們從來都不求回報。他們理所當然的在他們的身上奉獻出他們所有的愛，讓我們在關愛下陽光快樂的成長。

終於，我們長大了。最直觀的表現也就是我們的身高變了，漸漸的.與父母的身高都無異。當有一天，我們能夠攬着父母的肩膀一起散步的時候。我們的心裏突然的湧出了一股害怕，雖然淡淡的，但還是被我們察覺了。因為我們看到了，看到了父母頭上的白髮，看到了父母眼角的皺紋。我們長大了，可是我們的父母卻變老了。

學會感恩，我們要去感恩我們的父母，從現在做起，就從生活中的小細節處做起，為父母分擔一些生活上的壓力，體諒父母的辛苦。

懂得珍惜學會感恩，這是我們每個人在成長之路上必學會的事。

學會珍惜作文14

雖説燕過無痕，歲月無聲。而白駒過隙的光明卻在生命的每一個空隙不着痕跡地流逝。流年的浪花總是盪滌在渺遠的心跡，水波漣漪般徐徐盪開，風中花瓣樣輕輕墜落。

似讀透海的思念，連綿不絕。沉默往往很像蝴蝶，美麗地飛，盤旋然後不見……我始終帶着微笑，尋找我遺失的美好，詮釋當初的淚無痕。

擁有的東西不懂珍惜，一旦失去才知後悔，哀歎，惋惜，畢竟已經太遲了。當生活的泉源再也流淌不出那充滿靈性的生命意緒，一顆受傷的心才帶着遺憾回到自己營造依舊的孤僻。開啟思想之門，於無言的沉寂中省察自己，像荒原裏一隻受傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴裏舔着滲血的傷口。這個世界上，只有我們自己是我們生活的主角，只有自己才能推動自己，改變自己，創造自己。

讀透生命的祕籍——學會珍惜。

曾經有一段深刻的友誼，我與小玲共同的心意，我們真心誠心去面臨生活的故事，無論心傷還是歡慶。

我們總是形影不離，聆聽四季的聲音，感受泯滅不去的輪迴與情景。

那天的她失落地倚，我無顧及地去催促她心，原來遇事不謹，但我卻不在意，默無關心，責罵她的自尊心。

花開花落，那件事情支起我們的距離，我們不一起聆聽花開的.聲音，不一同陶醉竹林的靜謐，只是檫肩的陌生人，也不敢回頭看看她的背影。

是否清風系不住流雲，六雲帶不走我雜亂的心緒。如今，夜色闌珊也好，夜幕朦朧也罷，總不絕如縷的清風悄然而至。於是。那縹緲裊娜的夜景勾起我深深的悔意，為何不懂珍惜，經得起歲月考驗的情誼，為何不懂珍惜，留的住的傷心。也是，此刻再説也毫無意義，只得落下今生的記憶。

像只迷途西域的羔羊，珍惜是追求憧憬的曙光透明。

明晰，此刻心平靜。有些故事還沒講完那就算了吧!那些花兒依舊開着，靜靜地開放。有些片段剪輯不完那先停下吧，讓我細細品味此刻的闌珊。

珍惜所有，一切過去以至將來的歲月，別讓眼睛再次流露出一汪深深的歉意。

學會珍惜作文15

記憶，搜索，過往種種，定格，播放，此事難忘······

秋雨過後，天氣會格外的冷，我走在路上，呵着呵氣，用來暖手，突然。我雅興大起：

“沐浴春風三月，飄飄灑灑，洗滌秋日風水，紛紛揚揚。”

説完後我還不禁笑了笑，呵呵，做得再好、再多又有什麼有，不還是忘掉？

這時，一個小孩飄乎飄乎的跑來，手裏拿着不知是什麼東西，跑到我前面，忽然，一張紙從他手中飛走了，他坐在潮濕的地上大聲叫嚷，天，好無聊的人，不過是一張破紙。簡直是一個大白痴，不過，我腦子又一轉，不，不一定，可能是一些悲情故事，比如：賣身到富農家傳送資料，結果飛走了；或是送報的苦命娃······我便走過去：

“你怎了？哭什麼？”

對於我冷淡的語言，他只是用眼淚汪汪的眼睛看了看我，哼，小破孩，什麼態度啊！我可是在慰問你，就算有些冷漠，可你這樣，也讓我有些尷尬誒，我又問了一遍：

“你怎了，不不不，您怎麼了？哭個什麼呀？坐起來，快！”

我把他拉起來，他對我説：

“我一年級的作文飛走了。”

“一年級？一定寫的不太好，不要也沒關係，再寫一些好的不就可以了嗎？”

“不要！媽媽説，所過去的事，是生活中最大的閃光點······”

未等他説完，我稍稍心動。

“媽媽還説，有時，所放棄，忽略的，往往是最美好，最重要的.。”

我的心為之一震。我錯了，我帶他去找了作文，雖説是掉到了水裏，可他還是樂呵呵的拿了回去。

那一天的心情日記裏記下了我一生都不會忘的話：

“所過去的事是生活中最大的閃光點；所放棄，忽略的，往往是最美好、最重要的！”

記憶、搜索、往事種種、定格、回放、此時難忘！