【必備】國小生作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的國小生作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小生作文1

今天爸爸媽媽要帶我去莫愁湖公園，雖然我已去過多次，但我一點也不厭煩，能在那讓人神清氣爽的小路漫步，欣賞一池開得正歡的荷花，在我看來，是這個夏日的最讓人享受的事情。一進門，一陣芳香撲面而來，那是荷花的芳香。碧綠的'荷葉上有一粒粒今天的朝露，那露珠像一粒粒晶瑩剔透的珍珠躺在圓圓的綠色荷葉牀上，一隻只蜻蜓在湖面上輕盈地飛來飛去。荷花如少女般亭亭玉立於湖面上，在微風中舞動着雅緻的粉色衣裳，翩翩起舞，姿態各異；那高雅的舞步美麗極了，粉色的衣服上有綠色荷葉邊的點綴，似乎更美了。一陣風吹過，舞姿優美，香氣更加襲人。荷花姑娘們有的含羞，含苞欲放；有的開得正豔，笑得燦爛。小路上的薔薇花和迎春花絢爛了整整一個春天后，已安靜地凋零了，綠葉蓬勃，圍在荷花池旁，多麼和諧啊！此時，荷花更顯得嬌美，那舞姿更加優美了。我愛莫愁湖的荷花！

國小生作文2

我家南窗前有一片混凝土廣場，廣場西邊有一條1米寬的磚砌的水泥台階，就在廣場和台階的接縫處長出了一棵枸樹，除枸樹外廣場上寸草不生。

在我上幼兒園時枸樹還沒有我高，5年後的今天它已長成4米多高的大樹，平均每年長0。8米，5年前只有小指粗的樹幹，如今的樹幹已有11公分粗，平均每年長粗2公分。枸樹的生長速度比其他的樹快了很多。

這棵枸樹拱裂了台階，裂口處升高了8公分，露出了台階內的紅磚，枸樹的根也暴露出來了，我仔細察看了它的根，共有4根，又粗又壯。看來有的'根伸入了混凝土廣場下的泥土裏，有的可能伸到圍牆外去了，它的生命力真頑強啊！

為了更好的瞭解枸樹，我請爸爸幫我上網查看資料。原來枸樹是桑科喬木，能在惡劣的環境下生長，它根系特別發達，樹有多高根有多長，特耐二氧化硫/氟化氫/氯氣。它的樹皮是製造桑皮紙的好原料，它的根、莖、葉、果都是藥材。

由於枸樹生長速度快，對環境要求不高，根系發達，又耐空氣污染。所以我建議在下面幾種地區大力推廣種植構樹：一。在貧瘠地區種植，因它對土壤要求不高。二。在易發生泥石流的地區種植，因它根系發達能加固土壤。三。在空氣污染的工礦區種植，因它耐污染，可綠化廠礦。

國小生作文3

隨着下課鈴聲，大家迫不及待地衝向了學校後的平地，開始了一場足球賽。

守門員是一個剃着平頭的小男孩。只見他平蹲着身子，兩隻戴着手套的手放在膝蓋上，雙眼直直地盯着前方，十分警惕。仔細一看，膝蓋上還有一個傷口，而男孩卻毫不在意。

在守門員身邊有一個挺着肚子、穿着紅色套裝的男孩。此時他也正看着前方的球。

在觀眾席上有一位大哥哥抱着一個約5、6歲的孩子，目不轉睛地盯着前方，好像十分期待對方能射出一個好球。

有一個戴着紅色蝴蝶結的女孩子正插着腰，全神貫注地注視着球場。在她身邊有一個戴着紅色帽子的女生，好像害怕看不到比賽似的，向外探出了身子。

不知是誰家的.小狗，懶洋洋地趴在地上，呼呼大睡，可愛極了，絲毫不在意這場球賽。

最認真的應該是那位大叔叔了。他專心致志地看向球，十分專注。這場球賽好像勾起了他童年的回憶，使他露出了微笑。

國小生作文4

中午12點了，我去報箱拿報紙，看見王紫凡興沖沖地跑來，我攔住她，問：“王紫凡，你撿着元寶了？”王紫凡高興地説：“爸爸給了我100元錢，讓我去買鞭炮呢！”“啊？”我呆住了，又對她説：“紫凡，你知道嗎，放鞭炮會導致空氣中PM2.5快速上升。”她一臉茫然：“啊，PM2.5是什麼？”“PM2.5是指大氣中的直徑小於2.5或等於2.5微米的顆粒物，攜帶大量有毒物質，可直接吸入肺的！鞭炮煙霧還會污染空氣，還會引起炸傷、火災等事故！”王紫凡驚訝地説：“真的嗎？我去告訴爸爸，不放鞭炮了。”我舒了一口氣，又可以減少PM2.5了。

我們共同生活在地球上，誰都有保護地球、保護環境的.責任，“保護環境，人人有責”不能只是一句人們耳熟能詳卻仍被忽視的空話了，讓我們行動起來，去保護環境吧！

國小生作文5

同學們，你們聽過這樣一個故事嗎？一個國小生在公共汽車上時不小心踩到一位小姐的長裙，那位小姐回頭看了看，國小生的臉紅了，連忙道歉，而那位小姐微笑着對她説：“沒事，下次注意點。”同學們，這只是一個普通的故事，可這個普通的故事，卻要告訴我們一個不普通的'道理，那就是___寬容。難道不是嗎？如果當初那位小姐十分惱火，不但沒有原諒國小生，還吵了起來，那麼國小生很有可能會和那位小姐打起來，那時候，雙方後悔也晚了。是啊，寬容可以使一個人少一個仇人，可以使一家人免受傷害，寬容，並不是原諒別人後又去找別人要求賠償，寬容，就是諒解別人，你是個寬容的人嗎？如果你是，那你就是好人，只有好人才懂得寬容，寬容，讓這個世界更加美妙。同學們，我們這個世界已經很美好了，可是大家依然還是會有一些人們吵架，搞得雞犬不寧，還會影響大家的生活，一點也不文明，大家説這樣好嗎？只有懂得寬容，這個美好的世界才能少一分爭吵，多一份文明和諧。

國小生作文6

讀了400字作文這本書以後，給了我很大的啟發：“一個人，要想寫好作文，首先要加緊學習，學習取材立意、佈局謀篇、遣詞造句以及寫作技法，還要閲讀一些同齡人的優秀作文，對學習寫作是很好的幫助，你還要知道，同一個題材，同一種感受，別人是怎麼構架的，採用了什麼樣的表達形式，運用了哪一些詞語等等，都可以學習和模仿，從中受益。

有人説：“作文是童年的夢幻工廠，是筆與紙神奇交匯之後，讓你妙趣橫生的一種智力遊戲。”作文是一種能夠將所見、所聞、所感，並用筆規範完整地寫出來。

只要你在日常生活中，認真、細緻地觀察、思考、總結，就一定可以寫出好的'作文，才會使人 讚不絕口。同時，在寫作文的過程中，一定要融入自己的真情實感。

400字作文這本書，就像春天的果園，裏面有五彩繽紛、美味可口的果實，等着你去一個一個的將它們全部採摘。

國小生作文7

她的背影是最樸實的背影，她的背影是最勤勞的背影，她的背影是最美麗的背影。

大年七年級的晚上我興奮得睡不着覺，心裏盤算着這個春節該怎麼吃，怎麼玩。漸漸窗外的彩燈把我迷住了，我準備出去看看。

我走出家門，看到路旁的彩燈五彩繽紛。有橘紅色的，有橙黃色的，有新綠色的......十分絢麗。在這寂靜無聲的馬路上，傳來了一陣輕輕的腳步聲。我還沒反應過來她就已經走在了我的前面。

我遠遠望去只看見她的背影走在黯淡無光的小徑裏。她推着垃圾車，認真的`打掃每一片落葉，每一塊石頭，每一個角落。她揮動掃帚，抹去城市的污垢，從未落下一絲灰塵。

正是因為她的努力給這座城市留下了文明，健康，幸福。我彷彿看見月亮為她褪去黑暗，太陽為她照着光芒，小鳥為她唱着樂曲。

望着她漸漸遠去的背影我不由得讚歎：“多麼平凡而高尚的工作啊！多麼美麗的背影啊！”

文章標題非常恰當，開頭用排比的手法加強語氣，讓讀者的好奇心更甚，到底是誰的背影這麼美麗呢？原來是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯，筆法細膩，可見小作者是一個悉心觀察生活的人。

國小生作文8

今天是週末，我和媽媽準備去南郊公園燒烤。

我們要在家裏準備燒烤之類的東西，包括我最喜歡的茄子和各種各樣的肉丸，等這件事完成後，我們就出發了，可能是因為週末有很多人，路上有點堵車，我有點擔心我們的燒烤地點不會有地方，但我媽媽説我不應該太着急，很快就不會了。過了一會兒，路過去了，但當我們到達南郊公園時，我們直接去了燒烤花園，媽媽去準備菜，爸爸去點燒烤桌，我看着我們的東西。

終於開始燒烤，學生首先上火了燒烤，然後放在桌子上，然後我媽媽刷油的貨架上一層，媽媽宣佈可以開始烤，我把茄子和玉米在側對，因為這些都是要出爐了很長一段時間，然後我的母親開始烤雞翅，烤肉的.香味慢慢地走了出來，香的味道，烤我吃後，媽媽的手藝真不錯啊！

國小生作文9

我是電腦迷，幾乎每週六我都上網玩遊戲，當然，我也經常上網查資料，學習，玩遊戲兩不誤..

因為我愛上網所以用了很多笑話，比如想出了：有一天，我在家裏上網，不知不覺就到吃飯時間，我媽叫我去吃飯，我只是説“哦，”經過小時候，媽媽叫我吃飯，我説：“哦，”最終，我們吃完飯，我也沒覺得餓，隨口問了聲：“媽媽，有東西又吃，”她的.母親説：“我們全部吃完了！“這時我才知道，我媽剛剛告訴我的事。互聯網為好，如：有一天，老師讓我們找對家鄉的變化信息，我在書裏翻找，但沒有信息被發現，我擔心，我不知道該怎麼辦，就在這時，我急中生智，想出了一個好主意-上網查資料。我打開電腦，在網上，很快就找到了搜索，是“超越狩獵蒼白，必須來全不費功夫”。

國小生作文10

今天，我很興奮的日子參加軍營！我看見我揹着很重的揹包，騎了一個多小時的車程到高速公路，十分鐘車程，為這個來到夏令營的全部七個。

進入夏令營區，首先開始映入我們眼簾的是一棟具有灰白色的.大樓，周圍種着一排排綠茵茵的樹木。我揹着一個揹包，氣喘吁吁地爬上二樓。往自己的房間裏一瞧一張張牀上還是鋪着一張棉被和竹蓆，看着很陳舊，可躺在歷史上面卻十分簡單舒服。

下午，我們將在活動室自我介紹。除了自我介紹外，他們中的一些人還會談論家鄉的景點，比如一個女孩用生動的方式描繪的白水洋，這樣即使我也想看到白水洋，這就是所謂的宇宙之謎。

在晚上，教官叔叔就開始教我們如何摺疊的毛巾。他看到被子折起來，然後小心地用手分成三份，然後看看疊的兩側，一旦最後完全重疊。

今天我們過得真有趣呀。我好期待以及後面的行程呢！

國小生作文11

“砰”比賽發令槍一響，就看見我們班的田徑隊員——孫宇跑在了最前面，把其他四名選手甩在了身後。這次全校秋季運動會孫宇贏得了400米跑的冠軍。可是你知道他背後付出的汗水和努力嗎？

前年，體育老師在我們四年級選田徑隊的隊員，選了二十幾人，卻沒選上他。於是，他多次求體育老師讓他加入田徑隊，都遭到了拒絕，但他沒有放棄。為了讓自己跑的更快一些，能實現進入田徑隊的夢想，他每天放學和午休都到操場跑200米或400米，一跑就是好幾圈。

有一次體育課，那是一個酷熱的夏天，氣温高達34度，我們都在教室裏吹着風扇休息呢，可他，又去樓下操場練跑步了。我透過窗子向外望，只見孫宇在操場上邁着堅定的步子飛快的跑着。下課了，他總算回教室了，只見他全身是汗，像剛衝過淋浴一樣。

還有一次，那是個冬天，他又同往常一樣出去跑步了，地面結着冰，他腳下一滑摔了一跤，可他站起來繼續跑。

今年春天，他終於如願以償的.進入了田徑隊。

他使我想起了一幅漫畫，遠方是一座座夢想的高山，很多人都向着自己的夢想之山前進，他就是那位在最後，但仍堅持的追夢者。

國小生作文12

最近我們學習了分數的再認識，分數的再認識已經不僅僅是幾分之幾。而是用圖來表示分數，比如説一個圓形，平均分成四塊，每一塊就是圓形的四分之一。我們還學習了真分數和假分數。假分數就是分母比分子小或分母分子相同，而真分數就是分母比分子大。所以假分數就大於1，而真分數就小於1。

比如説有兩個一樣的圖形，每個圖形都平均分成兩份，第一的圖形塗了兩個格子（一分之一），而第二個圖形只塗了一個格子（二分之一）。這兩個圖形可以用真分數來形容，那就是四分只一，用假分數來形容就是二分之三。也可以用一又二分之一來形容。這是帶分數，帶分數是由一個整數和一個真分數的組合而成的'。

假分數可以化成帶分數，而帶分數也可以化為假分數。假分數如何化成帶分數呢？就用它的分子除於它的分母，再從上唸到下。比如説是三分之七的話，那化成二又三分之一。商就是那個整數，而除數就是分母，餘數就是分子。所以就是二又三分之一。

我們還學了分數和除法，被除數除於除數就等於除數分之被除數。

國小生作文13

有人説快樂是給予，我非常認同這種説法。

老師，謝謝您多年來給予我的許多知識。是您讓我懂得什麼是感恩；是您讓我知道什麼是奉獻，什麼是給予。

老師，今天我終於明白了給予：媽媽為我們全家做好熱騰騰的飯菜是給予；爸爸在外辛勤工作掙錢養家是給予；同學摔倒時，主動上前攙扶是給予；寒冷時，媽媽端來一杯牛奶是給予；同學傷心時，一句安慰的話語是給予；失敗時，一句鼓勵的話語是給予；在學習上，同學幫助你解決了一道題，這就是給予……

每次幫助別人之後，我都感覺很快樂，覺得自己很有成就感。每當老師表揚我的時候，我都非常開心；每當別人道謝的'時候，我就覺得自己很了不起。

老師，您是園丁，呵護滿園花朵；老師，您是紅燭，照亮別人……老師，您讓我從生活中和學習上懂得了很多，我要尋找我的快樂，做一個樂於給予的人。

國小生作文14

我最熟悉的人就是我的媽媽，我很喜歡她，但她更喜歡我。

我的媽媽今年33歲了，她有一頭烏黑亮麗的頭髮，有一雙明亮的眼睛，高高的鼻子下面有一雙能説會道的嘴巴，圓圓的臉蛋，漂亮極了！

媽媽很愛我，有一次，我生病的'時候嗎？有一個晚上，我正準備睡覺，忽然覺得我的頭很熱而且很想吐，整個人一身都沒有力氣，媽媽走了過來立刻摸我的腦門，發覺我發燒了。媽媽特別緊張，一會兒拿着毛巾給我敷額頭，一會兒拿着開水給我喝，一直忙的不停，慢慢的我的燒退了下來。

我看到媽媽手忙腳亂的身影，我的心很痛，我心想：“媽媽你真辛苦，是你的無微不致的關心，才能健康成長，是你的細心照顧，我才能開心快樂。”

此時此刻，我想高聲説：“媽媽，您是天下最偉大的母親，我愛您！您是我這一生中最重要的人啊！”説着説着，我不禁的想起那首《遊子吟》的詩:“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，欲恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”

國小生作文15

在三國時期，諸葛亮才智高明，製造了一個叫時空穿越機的機器，該機器只能承載兩個人，所以最強的諸葛亮和司馬懿穿越到了2249年。來探索以後未知的奧祕。

嗖的一聲，機器一下子落下了，諸葛亮和司馬懿立即下來了，一位叫W博士的人來恭敬地迎接他們。他們看看眼前的一切，整個是金碧輝煌。“不好了，因為長生不老丸，讓地球撐不住人了，外星人們來侵佔我們，該怎麼辦呀。”諸葛亮説；“哈哈，這樣吧你我二人PKPK，誰贏了，那贏得國家就有全部的地。'”“來就來誰怕誰，”司馬懿輕蔑一笑。

司馬懿製造了一個勘測儀器，測了一下，居然探測到了一半的`人都是外星人，司馬懿急了。諸葛亮製造了一個超級大炮，趕跑了一切外星人。只剩下一個宇宙刀王，他們聯合W博士一起，經過30天，製造了一個美妙機器，讓所有的外星人都變得温順。外星人還熱情地邀請人類到外行去玩。這樣人類的資源和人口問題就解決了。W博士説；“你們都是最棒的，各有各的長處，我相信你們兩個都是第一名。他們兩個人欣慰的笑了。

之後，它們回到了三國時期，開始了和平生活。