【精選】敍事寫人作文集合9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的敍事寫人作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

敍事寫人作文 篇1

我現在要寫一個女孩子，叫東東。她是我的朋友。

十年了。也許還不止。這是我們相遇併成為好朋友所走過的年頭。也不知秋天來了多少次。

我們都是秋天生的，我們的性格相像。只是我比她大一歲，我八年級，她七年級。她生在國慶放假期間，真羨慕。不像我，不能好好過場生日。

東東其實不是她的本名，她的名字叫東h，我喜歡叫她東東。然後，在我的號召下，這個外號傳開了。而她喜歡叫我媛媛姐，叫了很多年了。至少比我叫她東東的時間長。嗯，東東這個名字真親切。我喜歡別人叫我媛媛姐，真親切呢。

東東是個可愛的孩子，很單純。喜歡摸她的臉，很有彈性。你看她的眼睛，純淨得沒有一點瑕疵，讓你願意放下心給她，然後被她體貼地照顧着。這種感覺叫貼心，對吧？東東真是個純淨的孩子，喜怒哀樂那麼容易被人看到，又那麼容易被我哄開心。她總是説我很有口才，但，到底是誰更相信誰呢。東東真是個乾淨得透明，讓你感動的孩子。我不知道為什麼她的思想受了那些男生的污濁，但是在你的面前的就是一個帶着乾淨的陽光的孩子。

你捨不得騙她。她不會生你的氣，只要你願意道歉。但我喜歡逗她，然後娃娃大笑。喜歡她認真的樣子，喜歡她知道真相後那一臉愕然。很認真很認真，很單純很單純，狠不下心去欺騙她。你為什麼要欺騙她呢？有時候她也很幼稚，那日，她在回家的路上向我抱怨一個同學，聽她很認真地説那些雞毛蒜皮的小事，我真想笑。我説她幼稚，又説了幾句，她就信服了。在她面前，我感覺我的口才真的好好噢。

和東東玩得最好的不是我，是我們另一個共渡了十年時好友，TV。這個外號當然也是我起的。從前和她一直玩得很好，她只比我小五個月，她不叫我媛媛姐，她叫我媛媛。TV是個較瘦弱的女孩子，她的媽媽與東東的媽媽都是護士，很忙。兩個小女生就喜歡在家裏沒人的時候到對方家過夜。她們之間只有三層樓的距離。

TV和東東來往很近，還有一樓的佑子。他們的父母走得近，三個七年級小孩也走得近。我覺得他們很幸福，起碼他們不會覺得自己很悲慘。聽晚輩們説話是很有趣的，當TV和東東在一起時，她們熱情地融合，淡淡的無知，就覺得心裏暖暖的。是不時覺得自己老了？

佑子比較瘋，比較壞。東東對他也很好，誰都喜歡東東。當然也包括三樓勤奮用功的皎皎姐。

五層樓的孩子，都喜歡東東。佑子一樓，皎皎姐三樓，TV五樓。我四樓。東東二樓。我們很幸福。

分班後，東東和TV在同一個班，在舊教學樓二樓靠近陽台的班級，東東和她的一些同學喜歡趴在陽台上，偶爾見我經過，便肆無忌憚地狂叫：“莫奕臻――！”我總會抬頭指着她們説：“哎呀，我的名字可真好聽啊！你們這些七年級小朋友們！”她們爽朗地笑了。我抬頭看見東東一臉陽光。

很多時候自己情緒化，都是東東安慰我。只要她夠得着。現在次數少了很多，但不是她變了。

我大多數是把東東當妹妹看待的，所以對她很憐愛。不知這個詞用對了麼。她挺容易受我影響的，我也是。她們説我是個樂觀的人，其實，誰更快樂呢。我像一個觀看幸福的旁觀者，只是喜歡上了其中的女主角。也許我也是主角。每個人都是主角。

今年，三樓的皎皎姐要上國中了，要忙了。四樓的我要上九年級，也要忙了。五樓的TV，二樓的東東，還有一樓的佑子要上八年級了，也開始忙了。忙着忙着，樓頂上的聚會就少了。忙着忙着，見的面就少了。不知道是否還有他們的笑容。像多看幾眼東東那張充滿稚氣的臉。

我在寫一個女孩，她叫東東。她是我朋友。她住在二樓，住在一個住着五個幸福小孩的五層樓裏。我只是在寫東東，其他人，是東東的朋友。其他這一切只能在一起。但願長久。

敍事寫人作文 篇2

古青色的石板上爬滿朵朵青苔，幽幽地散發出些許涼意。偶有一抹陽光射入，迸碎了一地的蒼涼。零碎的階石裏，有我走過的足跡;層層落葉裏，寫滿了我的成長。

“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”噹噹我埋頭奮筆疾書之時，一句歌謠飄入耳邊。僅僅一句，就勾起了我的記憶，頓時，眼眶蒙上了一層温熱的水霧……

“外婆，這吹衣服的棒子好重哦!”我嘟起嘴巴，對外婆埋怨道，“臭外婆，我不想拿。”外婆聽罷，慈愛的對我説：“乖，外婆需要你幫忙啊!”説完便溺愛地揉了一下我的頭髮。我聽了外婆的話，便十分得意——我現在不是小屁孩了，可以幫外婆做事了!

外婆粗糙的大手包裹着我小小的手，走向洗衣河。正在洗衣河的大娘看見我幫外婆拿東西，便誇外婆：“哎呦，阿金啊，你外孫女好乖啊!阿金，有福氣哦!”我聽了，就在心裏偷樂。外婆看透了我的心思，輕輕的拍了我的頭，笑着説：“這有什麼樂呵的?要在管理好自己的事的基礎上再幫住別人，這樣才是最棒的!”我似懂非懂地點了點頭。

別看外婆對我十分溺愛，其實，我做錯了事，她也會懲罰我。

那個夏天，狗蛋他家的西瓜熟了，我的心就癢癢了，便決定去偷西瓜。

我偷偷摸摸地爬進西瓜地，左瞧右瞧，見旁邊沒人，便敲了敲西瓜，便抱起一個最好的拔腿就跑。今天的運氣格外的好啊!

我抱着西瓜跑回家裏，剛進門我就叫外婆，讓她來吃西瓜。我以為外婆見了會表揚我，沒想到，她一見到這個西瓜，便鐵青着臉説：“西瓜哪來的?”“在狗蛋他家……在狗蛋他家玩，狗蛋送的!”我慌張地回答。“是麼?狗蛋送的?我得去問問看!”外婆起身，佯裝要出去，我連忙説：“別!是…是…是我偷來的。”“你説出來就好，走，去給狗蛋他家長道歉。”

到了狗蛋家，我向他們道了歉，而他的爸爸也沒説我，還説要把那個西瓜送給我!“不行，她犯了錯誤，不能把西瓜給她。得讓她知道犯錯了就要受到懲罰。”外婆厲聲道。“那，那就讓她幫我守西瓜地吧。”“好。”我接受了任務，我並不怪外婆，因為，我明白我錯了!

就那樣，我為狗蛋他爸守了一個星期的地。外婆對我説：“做人要誠實，不能撒謊，不能偷東西，而且知錯就改才是好孩子。英子，你要永遠記住我説的話!”是的，我會永遠記住的。

和外婆在一起的日子是短暫的，我六歲那年，媽媽把我接走了。那天，我和外婆都哭了，我捨不得外婆啊!可是，又有什麼辦法呢?

分開以後，只有在節假日才能回去看外婆，現在來了離外婆很遠的地方，我們見得更少了。

外婆，我想你……

“嘀——”一聲汽車鳴笛聲把我喚醒，摸摸我的臉，好濕啊。

看向窗外，閃爍的霓虹燈吞吐着城市的`繁華，燈紅酒綠，車如流水，喧囂壓抑，全然沒有外婆那個村子的淳樸及安靜……

放下手中的筆，盯着本子看，漸漸地出現了幻覺，我好像看到了外婆，看着看着，我趴在書桌上睡着了。

夢好甜哦——我回到了當初和外婆在一起的日子。

敍事寫人作文 篇3

我家有一隻小狗，這隻小狗既頑皮、又聰明，所以我們給它取了個名字——皮皮。皮皮的眼睛被四周的絨毛遮住了，所以很小。鼻子平平的，嘴巴小小的。它身上的毛是潔白色的，宛如天上飛過的天使。

為什麼説它聰明呢？你聽一聽我和它的故事就明白了。

有一次，我和皮皮正在玩你丟我撿的遊戲，我丟出去飛碟，讓皮皮叼回來。我們正玩得開心的時候，皮皮突然朝大門的方向跑，我以為它是去喝水，但等了一會兒後，我看見皮皮叼着一份《淮北晨刊》回來。原來，郵遞員叔叔見我家大門鎖着，以為我家沒人，就把報紙塞到了門縫裏。我興高采烈地跑過去摟住皮皮説：“皮皮，你太聰明瞭！”

為什麼説它頑皮呢？你再讀一讀我和它的故事就明白了。

有一次，我過生日，當我們一家人（包括皮皮）正美滋滋地吃着蛋糕時，皮皮突然跑了

敍事寫人作文 篇4

江蘇省無錫市惠山區楊市 省錫中七年級（1）班 張小旎

“同學們，因為學校的種種原因，所以年級中的朗誦比賽遲遲未能舉行，非常抱歉。”這是丁老師在今天語文課上對我們説的一番話。

朗誦比賽現有在班級裏舉行，推選出朗誦好的同學，在進行“年級大拼戰”。可以説，在這之前，我早已做好了充分的準備，正等着表演自己的“拿手好戲”，一展風采呢！

星期五下午，朗誦比賽正式開始。按照座位順序一個接一個地走上講台，我的心不禁“怦怦”地跳了起來。

啊，終於輪到我了！原來可以抑制住的心這下子不管我用什麼方法都控制不了了。頓時，我感覺的心似乎不屬於我，好像已經逃離了我的身體，掙脱了我的“魔爪”。我想：會不會忘台詞呢？我會不會在同學面前丟臉呢？我會不會……

帶着“怦怦”直跳而不平靜的心，我走上了講台，與我的搭檔嚴斐一起朗誦着早已背熟了的文章。

“……”咦，嚴斐怎麼不説話呀？我心裏疑惑地想着。

同學們都用疑惑的目光看着我們，我實在等不下去了，大不了我先説吧，“震落了清晨滿披着的露珠……”我用嘹亮的聲音大聲地朗誦起來。不知是什麼原因，原來那顆脱離了我的身體的心，一下子又突然的回到了我的身體中，不知不覺的，我又恢復了平靜。

最後我們得了89分，進入了年級比賽中。我非常欣慰和高興。

可以説，朗誦比賽是我盼了很久的比賽，因為裏面有對手，有競爭，可以看出自己的水平高低。也算是過把癮吧！

我等待着年級中的朗誦比賽！希望展出自己最好的風采！

敍事寫人作文 篇5

當我今天和父親説話時，看到父親雙鬢已經發白，深深的皺紋也順着臉頰爬了上來，不禁感慨這不是父親這個年紀該有的樣子啊，命運啊，你對父親是如此的不公啊!

父親在4歲時，爺爺就得病去世了，奶奶當時要照顧兩個姑姑，大伯還有父親，父親是四個孩子中最小的，寡婦面前是非多，奶奶在外面受了什麼氣就往父親身上撒，想必當時父親也沒有少挨奶奶的棍子，至今我都不敢想象父親跪在地上捱打的樣子……

父親從小就是被放養長大的，在那個年代沒有父親的孩子經常是要被欺負的，父親從上幼兒園開始，經常要挨其他孩子的打，上下學路上，學校裏永遠都少不了一個瘦的風一來就好像要把他吹倒的孩子雙手抱頭任其他孩子打的畫面，因為家裏很窮，父親的營養根本跟不上，遇到捱打時根本沒有機會反抗，當回去灰頭土臉的回到家時，奶奶總是不分青紅皂白，埋怨父親不好好學習，只會打架，父親不想奶奶擔心，只能啞巴吃黃連，什麼哭都只往肚子裏咽，就這樣，父親上到五年級時就輟學了。

那時父親住的地方離縣城有好幾裏的路，父親獨自一人徒步走到縣城從飯店配菜員做起，這期間瘦小單薄的父親沒少受罪，當父親向我講起這件事情時，只見父親兩隻眼睛裏閃着淚光，我很為父親的堅強而感動，我為有這樣的一個爸爸感到無比自豪。

我家除了我還有我的姐姐，原來都是母親顧內，父親顧外，後來一切都改變了，母親的突然去世給父親帶來了沉重的打擊，看着父親日夜消瘦痛苦的樣子，我好想告訴父親，告訴他不要害怕，告訴他他還有依靠，還有我們三個孩子，可我也知道，母親對於父親的意義和我們對於父親的意義完全是不同的。

時間過得很快，轉眼間幾年時間已經過去了，如今的我也已參加工作了，我希望能用我的錦薄之力能上命苦的父親活的輕鬆一些。

敍事寫人作文 篇6

那天凌晨，我們要下岸。到了江邊，本以為會有許多船停靠在岸，卻不想，一眼竟望不見一隻船。

也不急，慢慢悠悠地沿着江岸散步。早晨的風本就涼爽，加之在江邊，更是愜意。世界才剛睡醒，睜開朦朧的眼，安詳得很。遠處的山，斷斷續續地連着，蒙着晨霧，若隱若現，全然沒有天明時的巍峨，單薄得彷彿只是一片剪紙。

視野中恍惚出現了一座小平房，看不太真切，稍加快步子走近，才顯現出來，也才發現房中的船及人。

説是小平房還有些勉強，不過是個小棚，四面通風。棚子邊疊着幾條竹筏，棚裏有四五人，應該都是擺渡人。他們坐着喝茶，卻不説話，只面對着江面。聽到有人來，其中一人站起來，咧開嘴朝我們笑道：“風景怎樣?”還不等我們回答，他又自答：“好山好水啊!看看，看看……乘船?”我們點頭稱是。他豪邁地擺擺手，示意我們跟他走。又是好一段路，才看到一條竹筏橫在江邊。竹筏只用了一根麻繩拴住，雖有些舊了，但上面的椅子擺得整整齊齊，顯然用心收拾過，沒有過多猶豫就上了竹筏。

為我們擺渡的他是一位老人。白色布衣的袖管卷着，衣襬處沾着幾塊黃斑，藏青色的褲子也向上挽了幾下。頭髮稀疏，挺長的鬍子也只有一小縷，與瘦削的面容相襯，微皺的皮膚在初晨陽光下透出古銅的光澤。他的牙齒也所剩無幾，他卻毫不吝嗇自己的笑。

擺渡人看起來弱不禁風，見到他撐筏，才覺得多慮了。長而細的竹篙插進水中，先探幾下，確定好位置，又壓了壓竹篙，再用力一推，竹筏便往前漂。“譁”，長篙被抽出水面，掄向空中又拍進另一邊的水中，濺起的水花在陽光下閃閃發亮，復又砸入水面，反射的是他那含笑的臉。

“不急吧?”他回過頭來問，得到否定回答後，他喜形於色，問：“我帶你們多看些風景吧。”説着，就將竹筏向上遊劃去。他竟顯得比我們還興奮，一路上不停地介紹着當地的美景。“我熱愛它，這也是我選擇這個工作的理由。”

盡興後還是要返回，但竹筏要調頭也算麻煩。竹筏要先擱上一片淺灘。擺渡人在長篙的一段套上繩子，另一端抵在船頭兩根竹子的間隙中，鞋子一甩，隨即跳下竹筏。上身前傾，長篙橫握在胸前，腿呈“弓”字形，腳一步一步地蹬地，推着船前行。此時，太陽已升起，炙烤大地，淺灘上的石頭自然灼熱，可他毫無感覺又或是毫不在意，臉上看不出什麼表情，專注地推着竹筏。我有些擔心，他回過頭來衝我咧咧嘴。每一次用力，他總是皺着鼻子齜着牙，胳臂上的肌肉鼓脹起來，紡錘似的。小腿線條也瞬間豎直，竹筏吃一股勁兒，緩慢地向前推進。

竹筏總算是下水了。他吁了口氣，站在船頭向不知名的方向眺望，彷彿這樣便能將他治癒。遠處的羣山排着隊行走兩岸，白雲陪藍天，悠閒得很。他又將長篙握住，輕輕慢慢地撐着竹筏劃過這一段流水，偶爾有湍急的漩渦，他也是不慌不忙，東戳一下樹幹，西點一下江石，竹筏便從容地繞過。像是怕打擾了誰，船過而無痕。

不時就到達了目的地，他朝我們擺擺手，算作告別，就撐筏走了。我站在岸邊，目送擺渡人與他的竹筏，隨着綠水青山遠去，只留下幾聲朗笑，蕩在腳下、擺渡人所喜愛的這片土地上。

敍事寫人作文 篇7

我有一個小堂弟，名叫周煜城，出生在20xx年5月2日，今年虛歲3歲，週歲才2歲。長的很可愛：圓溜溜的大腦袋，又粗又黑、月牙似的眉毛下鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子下是一張紅粉粉的小嘴巴，嫩白的臉蛋上還有兩個淺淺的小酒窩，笑起來甜甜的，真是太可愛了。每次看見他，我都禁不住想摸他一下。他走起路來搖搖擺擺，讓人不由得聯想起一種可愛的動物——企鵝。

小堂弟特別愛笑，什麼時候都是笑眯眯的。我和他一起玩的時候，我總愛對他做鬼臉，他就哈哈笑個不停，一笑起來，兩隻眼睛眯成一條線，胖乎乎的臉蛋上就會出現兩個迷人的小酒窩，真逗！

我最不想見到的人是小堂弟，最想見到的人也是小堂弟。我最不想見到小堂弟，是因為每當媽媽見小堂弟來了，就讓我好好照顧他，這時，調皮的小堂弟就會玩起“分身術”，一會兒走到那兒玩玩，一會兒走到那兒弄弄，有危險的東西我還得跑過去制止他，哎，真弄不懂小堂弟為什麼這麼調皮。我最想見到的人也是小堂弟，因為他能帶給我很多快樂，會讓我開心起來。

小堂弟吃東西時也非常可愛。有一次，他突然跑進了我的房間，嘴裏還吐出七個字來：“姐姐，我要吃東西！”一邊説着還笑了起來。我見了，拿出一塊餅乾，幫他弄成小碎塊，再一塊一塊地餵給他吃。只見他那小小的嘴巴動了起來，好像沒有停止過。看着他那吃得津津有味的樣子，我的心裏高興極了，像吃了蜜一樣甜。

這就是我那調皮可愛的小堂弟，你們喜歡他嗎？

敍事寫人作文 篇8

當蛙聲一陣高過一陣，當花香一陣又濃過一陣，在這個美好的季節，又一次記起了你，才明白你已深深地駐進我心中，奶奶。

已整整五個年頭了，可你爽朗的笑聲仍時時迴盪在我的耳旁，你在田間拔草施肥的身影總在眼前浮現。你不在的日子，家裏總感覺冷冷清清的。爺爺彷彿一下子老了許多，天裏的莊稼也沒人打理了，就那麼荒着，你見了一定心疼極了吧！又會邊數落爺爺邊自己澆水除草。可現在只能留下美好的回憶了，

總是夢到你，夢到你切得薄薄的剔去兩頭的年糕，現在我已經學着自己燒年糕啦。可是怎麼也燒不出你的味道，開始後悔為什麼當初你叫我多吃的時候我沒有多吃幾口。

你念佛送的那條圍巾，大紅大紅的，自己捨不得圍仍舊每天縮着脖子去念佛，卻偷偷地塞給我叫我上學路上圍自己別凍着，還故意説你不喜歡這樣的顏色。你還記得我是怎麼回你的嗎，我説這顏色太土了，你卻説紅色好啊喜慶。“口是心非”的奶奶，為什麼你心裏總顧着我卻不願意對自己好一點呢。如今，我已將那條封存已久的大紅圍巾大大方方地圍在了脖子上，感覺特別温暖。因為，我圍上它總能聞到你的味道，使冬天不再寒冷。

以前你總是牽着我的手在車輛川流不息的馬路上走，我問：“為什麼總把我的手抓得那麼牢，那麼緊？”而你總是笑笑不説話，那笑容明媚得讓我刻骨銘心。因為有你的笑容，我過馬路時不再害怕了。你在我心中，你一直在默默地祝福着我不是嗎？

田間油菜花開得爛漫，我會在清明節來臨之際為你獻上一束油菜花，因為我不曾忘記你説那是你最喜歡的花兒，有的只是實惠，沒有半點浮躁。

捎上我美好的祝福，相信你能夠聽得到，因為你永遠在我的心中。

敍事寫人作文 篇9

老師，我想對您説：“您是大海，我是小魚，在您爽朗的笑聲中成長。”老師，我想對您説：“您是鬆軟的土地，我是一顆種子，在您細心的呵護中成長。”您就像一位母親一樣無微不至地關心着我們，這就是我們大家敬仰的戴老師。

現在我已經讀三年級了，記得有一次，我的手摔傷了，而且還是右手，我到學校寫金牌作業時，別的同學早早地寫完都下去上體育課了，教室裏只剩下我和戴老師，戴老師説：“慢慢寫，不要急，寫難看不要緊。”還問我怎麼摔的，又説了些關心的話語。過了三個星期，我的右手好了，這時我多了一隻會寫字的手，那就是左手。

老師為了讓我們對循環作文感興趣，利用中午休息的時間把寫得好的循環作文拍下來發到網上，還獎勵糖果。老師，我們做的一點一滴都看在眼裏。

老師，您辛苦了，我愛您。