寫事的作文：燒紙船

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的寫事的作文：燒紙船，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

今天第三節課，老師笑眯眯地走進教室，對我們説：“今天，我們一起來做一個有趣的實驗——燒紙船。”“好呀！好呀！”同學們覺得很新鮮。

“我們先來看看應該準備些什麼。”老師拿起實驗工具向我們介紹。“這是一個鐵架台，旁邊是酒精燈，這裏還有一隻小紙船，這些是主要的材料。我們還需要一盒火柴和一杯清水。現在，我們開始做實驗。”

實驗開始了，教室裏鴉雀無聲，一根針掉在地上都聽得見。大家屏住呼吸，目不轉睛地看着老師，我想：到底是怎樣燒紙船的呢？老師也不告訴我們，大家心裏都直犯嘀咕！老師不像同學那麼緊張，從容地拿起酒精，拔出了燈蓋，把酒精燈放在了鐵架台的下面，又拿起摺好了的小紙船，小心翼翼地將清水倒入了小紙船，接着把船放在了鐵架台上。老師輕輕地擦亮了一根火柴，又把酒精燈點燃了，頓時，金黃色的火苗竄上了燈芯。我想：紙遇到火就化，遇到水就軟了。這樣，紙不是化為灰燼，就是被水泡軟。同學們瞪大了眼睛，死死地盯着小紙船，有的同學卻説：“肯定會燒着的`！”可是，20秒過去了，50秒過去了，一分鐘過去了，紙船卻還沒有燃起來，同學們紛紛問老師怎麼回事情，教師看了看我們，笑而不答。接着，老師請了幾位同學到講台上觀察小紙船。一位同學把手指伸進水裏。“呀！”他驚訝得叫出了聲，“水是燙的！”“真的！”同學們的好奇心被一下子提了起來。老師問：“這是什麼原理？”同學們被問住了。曹傑説：“我認為是水對紙形成了一層保護膜，所以紙不會被燒着。”於堯又説：“我認為是紙被水滲透了，所以紙不會被燒着。”老師清了清嗓子，對我們説：“物質燃燒需要一定温度，因為紙船在加温時，水面的水分不斷蒸發，水分蒸發會帶走熱量，所以在水燒乾以前，紙船是不會燃燒的。”聽了教師的話，同學們恍然大悟：“原來是這樣呀！”

有的時候，在一個小小的實驗中，我們也會發現一個科學原理。在生活中，同學們可要認真觀察哦！