有你在我身後國中作文範文
鮮花的身後是綠葉,幼苗的身後是土壤,小溪的身後是山峯。我的身後,有你一直的温暖。
清晨,腳步匆匆,車輪飛轉,與我們一同趕路的.是誰?深夜,任勞任怨在燈下批改作業的是誰?她就是我國小六年級的數學老師—潘俊芳。
無奈,我是個偏科的孩子,數學底子不太冒尖的我,只要您一有時間,您就會耐性地不厭煩地指導我的功課,希望我有所進步。
那天兩節課下,我照例到潘老師那兒去訂正作業。去辦公室的路途中,我的心就像小兔子亂蹦一樣,不停地在跳動着。只因昨天晚上沒做好作業。到了辦公室門口,我猶豫不決時,沒想到老師先看見了我,做了一個手勢。我慢吞吞地走到老師跟前。“作業沒認真做吧,害怕嗎?”老師説道。我抬頭看了看老師目光炯炯,從她的眼神中我看到了自信,看到了勇氣,我仰起頭説:“不害怕。”老師笑眯眯地説:“下次一定要認真,今天我們一起來學習吧!”我打開資料,老師用輕柔的話語一遍一遍講給我聽。在潘老師的幫助下,我的成績有了很大的進步。
我開始驕傲了,“小尾巴也從後面“翹”了起來,資料也不給老師改了。老師把我叫到她的身邊,説“考得好,驕傲了?快活了?有點飄飄然了?作業也馬虎了?”我慚愧地低下頭,臉上滾燙滾燙的,心裏想:完蛋了,老師要批評我了!誰知道老師不但沒有批評我,反而跟我講了許多道理。她説:“謙虛使人進步,驕傲使人落後。千萬不要自滿。”聽了老師語重心長的話,我暗想:老師,您的話我終身難忘。
若我是鮮花,你便是綠葉,為我映襯美麗;若我是幼苗,你便是土壤,為我提供能量;若我是小溪,你便是山峯,陪我走過春夏。身後總有你傳來的温暖,轉身,就看見你在離我最近的身後。
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