讀書與學習作文
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的讀書與學習作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
讀書與學習作文1“雛鷹爭章”活動的各位評委老師,今天我在這裏鄭重推薦我們班的閲讀小能手——周芃暄同學,我相信這枚“閲讀獎章”非他莫屬。
周芃暄長得胖胖的,但眼睛忽閃忽閃的,看上去很機靈的樣子。我為什麼要推薦周芃暄呢?這件事就要從三年級説起了。當時,他就非常愛讀書,有一次,巫永傑帶了一整套數學故事書到學校來看,周芃暄與金昊晟兩人都爭先恐後地去借,巫永傑借給他們後,不到三天,一本書就給他消化了,兩個星期不到就全部看完了。記得還有一次,他從教室後面的圖書角拿了一本書,正在全神貫注看書時,有同學叫他去老師辦公室,他聽後,慢慢地走了出去,可手上還是拿着那本書,走着走着,忽然肩膀碰了一下牆,他還以為自己撞到了同學,連忙説了好幾聲對不起,其他同學看見了,都“撲哧”一聲笑了出來,他聽見旁邊的人笑了,看了一下,才恍然大悟,原來自己撞倒了牆。
因為看書入迷,我們兩個好朋友還鬧過矛盾呢。有一次,我跟他説話,他忽然來了句“你真是笨吶!”我聽了,立即火冒三丈,氣沖沖地説:“你幹嘛罵我?”説完,我就走了。直到下午放學後,他才來向我道歉,周芃暄説“對不起,早晨我在讀書是講的,不是説你,而是説書中的人!”我才知道,原來是我錯怪了他。我們這對好朋友又和好了。
評委們,你們是否同意把閲讀獎章給閲讀小能手——周芃暄呢?
8愛看書的同學們讀書與學習作文2書籍是知識的一台電腦,題目是主機,目錄是鍵盤,文字、標點是書籍的內存。
在學校裏,讀書學習是我的天職,在老師孜孜不倦的教誨下,我的羽翼漸漸豐滿; 在家裏,上網是我的課餘愛好,與網友們談天説地,侃侃而談,是我人生一大樂趣; 奔馳在操場,享受狂奔的歡愉; 遨遊在書海,享受文學的樂趣。
我匆忙,書本是我善良的朋友;我悠閒,書本是我真誠的夥伴。生活於善良和真誠的氛圍裏,哪兒還有不悦之理?
如果以考試來對應四季,春天是考試前老師的動員,夏天是動員後考場的鈴聲,秋天是鈴聲過後巨大的努力,冬天是努力過後無情的家長會
書是良藥,劉向説:“書猶藥也,善讀可以醫愚”書是益友,臧克家説:“讀過一本書,像交了一位益友;書是窗户,高爾基説:”每一本書,都在我面前打開了一扇窗户“
書是世界的一個窗口,人們就是通過這許許多多的窗口去認識世界的。書就是一艘船,它載着人們在知識的海洋中航行。
書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
對於我們中學生來講,會考是一次重大的敲打。有人從此可以繼續深造,前途一片燦爛;可更多的被拒之“象牙塔”外,望“塔”興歎,前途一片茫茫。當理想之舟剛剛起錨,就被狂風所掀翻,哪會不黯然神傷?然而,人總要長大,總要逐漸走向成熟。敲打總要挺住,淚水總要拭乾,受傷的心總要癒合,佈滿荊棘的路總要走下去……
讀書與學習作文3記得小時候,我還不怎麼認識字的時候,媽媽就買來很多>故事書,常常在我睡覺前坐在我的牀頭邊讀給我聽。有小馬過河、小兔乖乖等等很多有趣的故事。讓我明白了遇到困難不要退縮等很多道理,也陪養了我對故事書的興趣。
現在,我上學了,老師教我認識了很多字,我能自己讀書了。媽媽又給我買了更多的書。有小説、作文書等。裏面有其他小朋友寫的好的的作文。讓我明白了怎麼寫作,也知道了發生在別人身上的`新鮮事。同時也明白了很多道理,也讓我對讀書產生了濃厚的興趣。現在我一有時間就會去看媽媽給我買的書,好幾次看書的時候,特別是休息天的早上,我會早早的醒來,趁爸爸媽媽還在睡覺時,偷偷的躺在牀上看書,因為爸爸説躺着看書對眼睛不好。從學吧回來後,爸爸媽媽忙着做家務做飯,那也是我看書的好機會,好幾次媽媽叫我幫忙做家務我都沒聽到,媽媽説再沒聽到,就不給我買新書了,我想媽媽只是嚇我的,看書總比一個人無聊的玩要好吧。(這個事例的介入讓文章顯得生
動活潑了起來!建議再詳細寫寫你是怎麼為看書而廢寢忘食的,通過具體的語言、動作、神情、心理描寫,把這個細節寫清楚寫詳細寫生動,那麼文章就更加具有立體感了!)
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