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難忘的國小生活作文10篇

作文2.98W

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的難忘的國小生活作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘的國小生活作文10篇

難忘的國小生活作文10篇1

光陰似箭,日月如梭,六年的國小生活即將結束,我也快為一名中學生了。在這六年中,發生了許多許多有趣的故事,留下了一段段美好的回憶。有我的哭笑,有我的懵懂,有真誠的友情,有令人感動的師生情,這些像一顆顆流光溢彩的珍珠,留在我記憶的大海中。

我就要畢業了,在這二千多個日子裏,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉後,將成為一顆大樹。

似乎在教室裏還有我們琅琅的讀書聲,在操場上還有繚繞着我們的嬉戲聲,在校圓裏還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶。

記得在一到二年級時是劉平老師教我,她教我數學,是我們的班主任,到了三年級我便和二班的幾個同學加上我們班的幾個學生(那時候小記得不太清楚了)一起轉到了七班,

在七班我交到了很多好朋友,我們一起玩耍一起學習。

在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今後為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了,驀然回首,彷彿督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。

難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴肅的話語;難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學的時候,是老師那温暖的大手握着我的小手,把我領進了知識的殿堂,用一把熔鑄着希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。有一次測驗,温老師(數學老師)發下了卷子,説:“這是一次小測驗,題很簡單,希望大家認真做,做完了好好檢查。”卷子發下來了,我閲了一遍卷,題很簡單。我心中暗喜,這算什麼!於是我拿出演算紙答了起來……時間一點一點過去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看温老師沒注意我這裏,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節課終於過去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學對起了答案,天啊,怎麼都不一樣?“算了,算了,愛誰錯誰錯,不管了!”説完就出去玩了。

難忘,同學們幽默的表情;難忘,同學們幽默風趣的話語;難忘,同學們關切的問候。還記得,傷心時,是同桌那温馨的話讓我得到安慰,是同學那風趣的語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛猶如魔鬼向我襲來,我成天悶悶不樂,心裏的苦又不知與誰去説,只好成天用上網來消磨時間。王雙興見我這樣,成天逗我,但真正的笑容也未在我臉上綻放,班上幾個開心果似的男生,大家平時關係都不怎麼好,但在我不高興時,他們幽默的話語令我笑了,我又成了那無憂無慮的小鳥。

而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點,迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都歷歷在目。

難忘的國小生活作文10篇2

母校!這個令人怦然心動的名字,使我留連忘返的地方,如今即將離開它了,我打心底裏捨不得,畢竟我是在它的懷抱里長大的,它給我留下了太多太多美好的回憶。

這六年的國小生活是最令我難忘的,在這期間,我學會了自信,學會了堅強,也學會了分清對與錯、是與非,讓我一點點成熟,懂事了,最令我難忘的還是那個水池。在教學樓的正下方,有一個環形的大花園,花園外是水池,裏面有魚、有螺螄、有水草……清澈見底的池水人見人愛,夏天,我們可以打水仗,還可以用裏面的水來打掃衞生,它給我們帶來快樂,帶來歡聲笑語,也帶來了方便。這麼好的水池,誰能不喜歡呢?

我還認識了許許多多的良師益友,是她們教會了我如何做人,如何當一名好學生……只是有一個老師是令我終生難忘的。

你,像一個地獄的魔鬼,催促你學習。又像一個父親,對你慈愛無比,他就是我們的數學老師,嚴厲的時候六親不認,慈祥的時候比父親還好。他無論在學習上還是生活上,都無時無刻關心着我們,這麼好的老師,換作是你,你會忘記他嗎?

國小的生活説不完,道不清,但有一點我能肯定,我永遠不會忘記吧,我會用我的努力與智慧來報答它。其實每個同學都像天空中的'星星,雖然不是每顆都那麼閃亮,但我相信,通過我們的努力,我們都能成為天空是最耀眼的那顆明星!

母校,讓我們一起努力吧!

難忘的國小生活作文10篇3

在這六年的國小生活中,我有過歡笑,有過悲傷;取得過成功,也經歷過失敗;有過意氣風發,也有過消極氣餒……正是這些點點滴滴鋪成了我成長的道路,組成了我生命中一段珍貴的人生歷程。下面,就來看看我的故事吧!有一次會考,我在考前暗下了決心:認真複習,想考出好成績。於是整天鑽在書堆裏。考試時,我一看題目,啊!居然都是我複習過的,如此簡單!因此,我手不停筆地答完了題目。我想:反正這些題都是我複習過的,沒有什麼檢查的。就一會兒心猿意馬,想着美好的事,一會兒趴在桌子上休息。“還有五分鐘”監考老師説。我可樂開了花,巴不得快點交卷,好下課休息了。“時間到,交卷。

最後一個人把試卷收上來。”我信心滿滿地把試卷交上去後,以最快的速度跑到了教室外面,很是得意地和同學閒聊,抒發自己自豪的感想。幾天後,發試卷報分數的那一刻終於到了,我胸有成竹地坐在座位上,等着老師念我的名字。“王佳,93分,88分,88分”聽到這幾個數字,看着同學們好奇而帶譏諷的眼光,盯着我,當時,我真想找個地洞鑽進去。我難堪,我懊悔。回到家時,看到父母那期盼的目光,我無地自容。我把自己關在房間裏,反省這次考試。從反省中,我深深地感悟到:這次考試我太過自信,所以才“收穫”了失利。俗話説“吃一塹,長一智”,相信經過這一次疏忽,我能夠吸取教訓,不重蹈覆轍,獲取成功。這時,我眼前一片光明,胸中躊躇滿志,走出了房間,走出了家門,在街上仰望天空,天空中萬里無雲,藍得讓人陶醉……這次經歷讓我明白了“虛心使人進步,驕傲使人落後”的道理,而下面這個故事則更讓我受到心靈的洗禮。這個故事發生在一個夏天,驕陽炙烤着大地,大家都爭着買冰棍解渴、消熱,地上的冰棍兒紙隨外可見。我也讓媽媽買了一個冰棍兒,解開包裝紙,我剛剛將它扔在地上,卻瞥見一個小男孩兒的嘴裏舔着冰棍兒,手上拿着包裝紙。我以為他也會將冰棍兒紙扔在地上,可出乎意料的是,他一直拈着冰棍兒紙,送入垃圾桶,我的心猛地一震,懷着羞愧,赤紅着臉,趕忙撿起冰棍兒紙,將它扔進了垃圾桶。這個小男孩的文明、講究社會公德的行為,正是我們當今社會所應該推崇的社會道德,把我不文明、不講社會公德的醜惡行徑抨擊得如此齷齪,如此不堪。當我把冰棍兒紙扔進垃圾桶後,我感到渾身輕鬆,心中坦然。這件小事教育了我:高樓大廈是由一磚一瓦砌成的,高尚守法也是一舉手,一抬足的事。國小生活就快結束了,可它在我的人生道路上是起跑線。起跑的好壞,它關係着這場人生長跑的成敗。

因此它是至關重要的,終生難忘的。我將永遠懷念它、總結它,化為我人生無窮的動力。

難忘的國小生活作文10篇4

六年前,作為一年級的學生我們走進了星光的國小。時光如梭,歲月如流,轉眼間,六年的國小學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業。在離開母校的時刻,我們心中充滿了深深的眷戀之情。

注視着美麗的校園,回想着六年的學習生活,忘不了那悦耳的古詩鈴聲;忘不了放鬆我們身心的桌前操;忘不了環境優雅的書吧;忘不了茶香四溢的茶吧;忘不了教室中韻味十足的黑板報;忘不了蒼翠挺拔的梅蘭竹菊;忘不了歷史悠久的琴棋書畫……更忘不了我們在這麼美麗的環境中學習知識,有家一般的幸福感受。

轉眼間,時光就從指縫中悄悄溜走,我們將要結束六年的國小生活了。回憶起我們從那些天真爛漫的“小豆丁”,長成現在風華正茂的大個子,國小快樂的生活就想過電影一樣在我心中定格。

六年的國小生活多像一篇令人回味無窮的故事!忘不了這6年的校園生活。忘不了清晨教室裏的朗朗書聲,莘莘學子趁着早晨的好時光沉浸在知識的海洋中的時光;忘不了大家手拉手一起玩“老鷹捉小雞”,甜蜜的笑聲迴盪在操場上;忘不了學校舉行朗讀比賽,朗朗的讀書聲傳遍了整個校園;忘不了在跳蚤市場上,買賣雙方相互講價,交易聲絡繹不絕;忘不了在六一聯歡會,大家盡情歌唱時的歡樂情景;忘不了在冬季三項賽上,各班同學奮力拼搏,勇奪第一的豪邁氣概;忘不了我們舉行的辯論會上,正反雙方脣槍舌劍、寸步不讓……

六年過去了,豐富多彩的生活叫我們感受到了童年的歡樂和幸福。我們怎麼能忘記!敬愛的老師,你對我們的深情厚望,我們更是難以忘懷,你濃濃的愛意更是叫我們銘記在心。同學們,你們找到老師的愛了嗎?哦,原來老師的愛藏在對我們耐心地教導裏;老師的愛藏在對我們細心地照顧裏;老師的愛藏在課間與我們一起遊戲裏;老師的愛還藏在陪我們一起舉行活動裏……啊,敬愛的老師,我們也會把你深深的藏在心裏!

6年來同學們深厚的友誼在我的腦海裏揮之不去。忘不了當有人受傷時,大家照顧他的感人場面;忘不了我們小組學習中,彼此相互幫助,相互激勵的情景;忘不了踩報紙活動中你抱着我,我馱着你共同取得成功的欣喜;忘不了同學們一起佈置教室時出謀劃策,一起巧扮家的温馨畫面……多少個“忘不了”也説不完六年的故事,多少個“忘不了”也道不完大家彼此間深深的情誼!在這裏,我要對大家説:“同學們,我們的友誼地久天長!”

六年來的點點滴滴,似乎都在我腦海裏盪漾。老師的循循善誘,同學的孜孜不倦,活動的豐富多彩……都將永遠成為國小最美好的記憶。“感恩的心,感謝有你……”我們要感謝母校,感謝老師,感謝同學。教師節之時,我們會再來看望美麗的校園、敬愛的老師,用優異的成績來回報老師的教育之恩!

謝謝大家!

難忘的國小生活作文10篇5

轉眼間,我和我美好的國小生活就要説再見了,我和我朝夕相處了六年的老師、同學就要分開了。不知道為什麼,我每當想到這時心中就一陣陣的酸楚。

時間過的真快,一眨眼,我畢業了。六年的光陰已經像雲煙一樣過去了。國小生活是多麼令人迷戀而且依依不捨啊,可是現在我們就要各奔前程了。

我畢業了,在這兩千多個日日夜夜裏,我們就像一株株幼苗,接受老師辛勤的灌溉,在同學們的互幫互助中茁壯成長。

我畢業了,但似乎在教室裏還能聽到我們琅琅的讀書聲,在操場上還繚繞着我們的嬉戲聲,在校園裏還有我們歡笑的身影。在學校每一個角落,我都曾留下美好的回憶。

我畢業了,在母校,我們學到了很多知識,結交了很多朋友,我也成了一名懂事的好學生。

我畢業了,驀然回首,彷彿我最敬愛的老師還站在我的面前,讓我回憶起那段往事。記得那是五年級時,我不好好完成家庭作業,上課不好好聽講,下課打鬧被您叫到了辦公室,我記得那次您狠狠的批評、教育了我。甚至還把我的家長找來,我當時發誓一個月不理您,可事後我還是想清楚了,您都是為了我們好,我雖然當時不理解您,可打心眼裏您一直被我尊敬,現在回想自己的不懂事,真後悔呀!

六年中發生的事説也説不完,那一件件往事已被我裝進腦海中的一隻只小船上。它們將永遠停泊在我記憶的海洋邊。然而,這只是我國小生活中的一朵朵快樂的小浪花。我永遠忘不了我的國小生活!

難忘的國小生活作文10篇6

日曆翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千,難忘的國小生活作文。時光飛逝,轉眼間,六年的國小生活過去了,我和同學們一起經歷了風風雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。

難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴肅的話語;難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學的時候,是老師那温暖的大手握着我的小手,把我領進了知識的殿堂,用一把熔鑄着希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。有一次測驗,樑老師(數學老師)發下了卷子,説:“這是一次小測驗,題很簡單,希望大家認真做,做完了好好檢查。”卷子發下來了,我閲了一遍卷,題很簡單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什麼!於是我拿出演算紙答了起來……時間一點一點過去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看樑老師沒注意我這裏,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節課終於過去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學對起了答案,天啊,怎麼都不一樣?“算了,算了,愛誰錯誰錯,不管了!”説完就出去玩了。因為我學習不錯,所以樑老師習慣先判我的卷子,過了一會兒,樑老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時,猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那裏,這……這、這……怎麼可能?71分,連優秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7.2,我就抄成了72;還有幾道簡單的口算題竟然沒寫……天啊,這就是我自大的傑作啊!半晌,樑老師緩緩開口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡單但也要認真,幹嗎那麼驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我幹什麼那麼驕傲?望着樑老師質問的眼光,我低下了頭。

難忘,同學們幽默的表情;難忘,同學們幽默風趣的話語;難忘,同學們關切的問候。還記得,傷心時,是同桌那温馨的話讓我得到安慰,是同學那風趣的語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛猶如魔鬼向我襲來,我成天悶悶不樂,心裏的苦又不知與誰去説,只好成天用上網來消磨時間。王雙興見我這樣,成天逗我,但真正的笑容也未在我臉上綻放,班上幾個開心果似的男生,大家平時關係都不怎麼好,但在我不高興時,他們幽默的話語令我笑了,我又成了那無憂無慮的小鳥。

而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點,迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都歷歷在目。

期末考試結束後,大家便要各奔東西,只有這難忘的國小生活化成童年的記憶向理想繼續騰飛!

難忘的國小生活作文10篇7

光影似箭,歲月如梭。眨眼間,五年的國小生活馬上就要結束了,畢業的步伐向我們走來。現在回頭想想,還真有幾絲留念,有幾絲不捨。

在這兩千多個日子裏,老師就是園丁,培育着我們這些春日剛破土的嫩苗。她把我們從一羣無知懵懂的兒童,教育成成熟懂事的少先隊員。同班同學就如同兄弟姐妹一般,我們互幫互助,團結友愛。在這難忘的國小生活中,有很多令人回味的故事。

國小生活是甜美的。在一次陽光體育活動中,五年級按照學號輪流投籃。輪到我了,我拿着籃球,對準球架猛地一投,球不偏不倚正好穿過球框。我不敢相信自己的眼睛——因為我在班級裏體育不太好,特別是投籃,每次我都是笨手笨腳的,可這次既然投中,這讓我驚喜萬分。

國小生活是温暖的。有一節美術課老師要求全班同學畫一幅水彩畫,可我偏偏忘帶了顏料筆,急得火燒眉毛。就在這時,後座的同學把他的水彩筆借給了我。頓時,我的心中湧起了一陣暖流。

國小生活是苦澀的。有一次,學校組織大合唱,儘管我們唱得很投入,但最後還是得了倒數第二名。一連幾天,老師和同學的臉上都沒有笑容。

時間時間一去不復返,在美好的東西也只能成為回憶,這難忘的國小生活我永記心頭,他會伴我隨風起航。長大後,我一定帶着輝煌的成就回來看望母校。

難忘的國小生活作文10篇8

國小六年的光陰匆匆,總有一些讓我難以忘懷的事,是啊!這樁樁件件,彷彿一張張古老發黃的老照片,從時光相機裏“咔嚓”一聲飄落下來,當我回去撿時,彷彿又回到了從前,回到了和好朋友相處的點點滴滴。

鏡頭一

“姜棒,OUT!”

這一聽就知道我們班又在玩撕名牌的遊戲,我們分成了兩個隊,一個名叫來無影隊,一個號稱必勝隊,我們隊也就是來無影因有曹宇萌這位大將,且經驗豐富,所以少一些人,而必勝隊由姜棒帶領,我們以十比十五來PK。

遊戲開始了,我們來無影隊分成了五個小分隊,每隊兩人,用包圍法,其中有四個小分隊直接進攻,另外一個小分隊從後方進攻,姜棒他們也只能倉惶應對逮着一個算一個了。

我們開始了激烈的鬥爭,我和彭嘉儀一起,看到彭靜怡站在那裏還沒緩過神來,我們當即決定從她下手,我馬上撲過去抓住她,而彭嘉儀就趁機撕下了她的名牌,整個過程一氣呵成,配合得極其有默契。有了個好的開始,接下來我們隊更是越戰越勇,齊心協力一個一個地撕下了對方隊的名牌,而姜棒作為對方的大將則掙扎到了最後。

我們隊完勝,手舞足蹈地唱起了歡快的歌,而對方則垂頭喪氣,掩着面歎息。

鏡頭二

“加油,加油!”操場上一片加油聲,真熱鬧!這是我們校運會的拔河比賽,第一輪我也參與了,我們班抱着必勝的信心PK六一班。

“開始!”

在李超老師沙啞的聲音下,比賽正式開始。

第一輪繩子好像特別眷顧六一班,一直往他們那邊移,“快到六一班那兒了,快點,加油!”着急的陳老師和同學們為我們吶喊着。我們咬緊牙關,使出了吃奶的勁,大有一種“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的架勢,一點一點,勝利女神終於站到了我們這邊。

“耶,我們贏了!”大家笑着喊着,身影在陽光下跳躍。

鏡頭三

“大掃除開戰了,同學們趕緊動起來!”陳老師發號施令。

我們收拾好了書包,擺好椅子,我被總司令陳老師叫去支援一年級的小朋友,與髒亂大作戰。

“把桌子往後推,一大組這兩個小女孩,二大組”這是團長鍾奕老師的命令,我們把桌子擺到後面,把前面打掃乾淨,然後再潑水,用刷子刷,最後用吸水拖把拖幹,前面乾淨了以後我們繼續打掃後面,而走廊和窗户則由小朋友們負責了。

過了一節課,我們的辛勤勞動換來了煥然一新的教室,仔細看還閃着光呢!為了表揚我們,鍾老師獎勵了我們每人一個果凍,真是“禮輕情意重”啊!

我的國小生活即將畫上句點,多彩的回憶裝點了我的人生旅途。老師們,同學們,回憶不老,我們不散。

難忘的國小生活作文10篇9

光陰似箭,日月如梭。不久我們將要離開母校了!

我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節。我們學校將要舉辦一個文藝術表演,為了這個表演,學校裏的每個班都忙着排練節目。當然,我們班也不例外。我們表演的節目是“無奈的小雞”,我們認真地去排練節目。在排練中,我看到老師和同學們都辛苦了,連我自己也覺得辛苦了,但我常鼓勵自己:“加油!我一定行的!”經過這長久的勤奮地排練,最後在文藝表演中獲得了“第一名”。那時,我才真正體會到——團結就是力量。

我還記得在考畢業試前的一個星期,有一天,我生病了。因為在那天晚上,我同時吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡直就比死還難受。那時在上數學課,我實在受不了了。我到姚老師那裏去搽藥油和打電話給媽媽,姚老師和藹地説:“怎麼樣?肚子還很痛嗎?來!喝一些温水。”過了一會兒,老師又説:“怎麼樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎麼還不來呀!”姚老師急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,又不停地打電話給我媽媽。那時,我的心裏就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、鹹——真不是滋味。我只想對老師説:“謝謝您!”那時,我才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。

在這個國小畢業後,我最依依不捨的是老師和同學們。我會永遠記住這難忘的國小生活,這快樂的時光!

難忘的國小生活作文10篇10

時光易逝,轉瞬之間,時間的輪已經轉了六圈,我們在國小的時光也度去了六年。在這即將過去的六年裏,我得到了許許多多的珍貴的東西。在這六年裏,也對母校含蓄了深深的情感。遙遠的回憶起了那六年之前的國小一年級,初來乍到的我面對一片陌生的學校和同學,初到的驚奇中夾雜了份不適。彈指六年過去,陌生的校園已變得親切,如今與曾經生疏的同學也結下了友誼。

在學校的生活中,我得到了一份珍貴的禮物—豐富的知識、高尚的品質與深厚的友誼。老師的教導讓我們領悟了道理、增加了知識,同學之間相處讓我們明白了團結和友誼。六年,説長,卻只是漫漫人生路的開始;説短,卻能使一個人改變許多:由初入學的懵懂無知,到現在的知識淵博;由初入學的幼稚可笑,到現在的成熟穩重;由初入學的膽小怕事,到現在的勇敢堅毅??這樣的變化還有許多許多,都銘刻在了六年的歲月之中,此刻,我又想起了校園裏洋溢的歡笑和飛揚的快樂,又回想起了教室的朗朗書聲、音樂室的悠揚琴音、升旗儀式上莊嚴的隊禮??往事如煙一般的飄散了,卻又飄入了我們的心靈深處,浮現在我們眼前,記憶猶新。這都是我們快樂的影子,可真是我們記憶寶庫中的一顆明珠啊!

啊!我就要闊別這親愛的母校了,離開親愛的同學們,離開敬愛的老師們。啊!感謝老師的培養和關懷,感謝母校對我們的教育。難忘國小生活,銘刻在心中。

標籤:難忘 國小