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愛的國小生作文彙總十篇

作文2.89W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的愛的國小生作文10篇,希望對大家有所幫助。

愛的國小生作文彙總十篇

愛的國小生作文 篇1

世界上最令人感念的是母愛,反而偉大的父愛卻常常被人忽略。

就在朱自清青年的時候,他的父親是多麼的關愛他,可惜的是,當時他卻一無所知。

當他到中年的時候,終於明白了父親的用意,當然,他後悔了,他後悔當時他所做的一切,如果有人問他為什麼醒悟了?他可以欣慰而有帶一點失望地説:"我也是個孩子的爸爸,我可以站在我父親的立場對待我的孩子。"

而在現代的社會裏,彷彿大人也還攜帶着一絲童稚,父親們和孩子們打成一片,也可以面帶着最平常且有最温柔的笑容去和孩子們,而不是用棍棒,用暴力,用拳頭來對孩子説話,或者是面紅而赤地把孩子臭罵一頓就可以解決的。即使是談話這樣,父親對孩子的心情也是可以理解的,他們是恨鐵不成鋼,都希望自己的孩子能出人頭地,將來也好有個好前程,只不過他們的管教孩子的方式有點過頭而已。

我相信父愛是最偉大的,即使他很渺小不易被人發現,但這更能表明家長正放下架子,想和孩子們作朋友。

愛的國小生作文 篇2

一頭烏黑光亮的頭髮總是梳着一條小辮子,像麻雀尾巴;一對柳葉似的眉毛下面長着兩個銅鈴般的大眼睛;加上又整齊又潔白的牙齒,就湊成了活潑聰明的我。

我非常愛睡懶覺,每次興趣班的時候,我總是最後一個到。還記得有一次,我要上鋼琴課,8點半正式開始上課。於是媽媽為了不讓我遲到,七點半就開始叫我起牀了,聽!媽媽拉起我,温柔地説:“起牀啦,鬧鐘已經響起來了。”我聽了,懶懶地伸了一個懶腰,隨口回了一句:“哦!”便靈機一動:我先穿上外衣吧!等媽媽走了之後,我再把外衣脱了躺下去繼續睡。可沒過多久,媽媽又來叫我了,雖然我也有點不耐煩,但我還是有些懼怕媽媽,因此我又想到再用前一個方法,應該還可以。所以等媽媽一轉身,我立馬又睡着了!這次不知過了多久,只聽到媽媽火冒三丈的聲音傳來:“快點兒,要遲到了,再不起來我可要動用竹筍炒肉啦!”聽到“竹筍”兩字,我知道必須得起牀了,我才慢慢地伸伸懶腰,低着頭嘀咕着:“上興趣班一點都不好,破壞了我的好夢。”

當我趕到培訓班時,又成了最後一個,走進門的瞬間,同學們都注視着我,彷彿都在用異樣的眼光嘲笑着我。心裏可不是滋味了!決心再也不睡懶覺了,可是每當我要起牀時,懶覺這個壞朋友又來了!我也很無奈……

雖然我愛睡懶覺,但是我也有優點。那就是寫字寫得好,每次只要我寫的字,老師都會表揚我。

這就是我,一個既有優點又有缺點的我。

愛的國小生作文 篇3

在我的`家中,媽媽的愛是深沉的,爺爺的愛是濃濃的,但爸爸的愛是偉岸的,爸爸帶給我一種可以依靠的感覺。

以前,爸爸總給我修玩具,不論是什麼玩具。有一回,我整個學期都努力學習,我爸爸就給我買了一個樂高玩具,那個是我一直想要的,我當時特別開心,感覺中了一百萬一樣開心。可是,天有不測風雲,人有旦夕禍福,在放暑假的前一天,我爸爸在蒙苫布的時候,不小心從車廂上掉下來了,導致腿腳後跟骨折。媽媽當時沒告訴我,我知道了之後,不得不穿越到醫院去。爸爸還是那樣堅強,雖然爸爸骨折了,但還是給我一種依靠感。在做手術那天,我和我媽在外邊焦急地等着,有爸爸出來的瞬間,我的眼眶被淚水打濕了,我那個時候想爸爸對我的好,我就總是想哭。

到樓上,我看着爸爸的樣子,我的心裏總是難受。我出去在門外哭了一會兒。我姥姥他們也來安慰我,我的心好了很多。現在,我爸恢復得非常快,已經拆完藥線了,醫生説再恢復幾個月就可以下地了。

我現在只希望爸爸的病早點好,但爸爸的愛只上不下。

愛的國小生作文 篇4

這是一個普通的晚上,和往常一樣,爸爸出門買菜,媽媽進屋做飯,沒有任何變化。

今天的菜很豐富,比以往另外增加了十幾個雞翅。這可是我最愛吃的。菜齊了,爸爸給我和媽媽平分了雞翅,説他自己不吃,我們就這樣開飯了。

沒等吃一口飯,我就拿起雞翅吃了起來。左手一個還沒吃完,右手就又拿起了一個。看我狼吞虎嚥的吃相,爸爸媽媽“哈哈哈”地笑個不停。不一會兒,我碗裏的雞翅就沒了。可我還覺得意猶未盡,死死地盯着媽媽的那份。看我眼饞的樣子,媽媽立刻夾了幾個雞翅給我。我二話沒説,拿起來就啃。連媽媽離開飯桌都沒有在意。

“嗝——”我吃飽。於是慢騰騰地站起來準備回我的房間。“兒子!”爸爸衝我喊了一聲。咦,爸爸叫我幹嘛?我帶着疑惑跑到爸爸的面前。爸爸説:“去把桌子上的碗筷收拾一下。”“哦!”我口中答應着,心裏卻嘀咕,“為什麼要我去,你自己去不就可以了嗎?”不過想歸想,收拾還是得收拾的。就這樣,我不情不願地端着碗筷往廚房走去。

剛走到廚房門前,我愣住了。我看到了自己從未想過的一幕:媽媽正低着頭在吃我剛才剩下的飯菜!這一瞬間,時間彷彿凝固了。我低下了頭,吃飯時的那一幕不斷地在我腦海裏重複着……我站在門口,一時不知該説什麼,也不知該做什麼。

媽媽發現了我,立刻把碗筷放到池子裏,走過來摸着我的頭親切地説:“怎麼了?”“沒怎麼!”我説,“爸爸讓我來收拾一下。”“哦,那快去吧!”媽媽摸了摸我的臉,又笑了笑,走開了。事情就這樣過去了……

在人的一生中,有很多奇妙的人,家人、朋友、路人……有許多不可思議的事情,親情、友情、愛情……這幾天複習中,我再次複習到了巴金爺爺的《給家鄉孩子的信》,感受很深。巴金爺爺説的“生命的意義在於奉獻而不在於享受”其實就是一種簡單的愛,這並不困難,並不複雜。愛就是這樣,一邊享受,一邊淚流……

愛的國小生作文 篇5

梨花綴山野,憐愛溢鬢間,那一樹梨花便是愛的表達。

爺爺愛梨花,每日早晨他總是喜歡帶着一把剪刀和一壺水去後山照料梨花。幼時,我便跟着爺爺身後,靜靜地看着爺爺專注修剪梨花。爺爺會先選一樹梨花,用他那粗糙枯乾的手輕輕地剪下來,然後再擺放於自己面前細細端詳,同欣賞一件藝術品一般,露出欣慰的微笑,爺爺愛梨花,他每日的操勞和辛苦便是他對梨花愛的表達。

爺爺愛我。當每次摘選完梨花後,爺爺就會帶着我坐在小院裏,一邊篩選着梨花瓣,一邊吟誦着各種各樣的詩句“寂寞空庭春欲晚,梨花滿地不開花。”“瓣瓣梨花落滿地,絲絲花香隨風去”……

後來,漸漸地我就沒有了跟在爺爺身後的時間,每日穿稜於作業題海之間,無從脱身。

爺爺從那時起就又多了一份“職責”——給我寫信和寄梨花。每個星期,我都會收到一盒梨花茶和一封洋溢着梨花香的信。從爺爺的信中我不禁感受到了他的落寞,但每當我慢慢打開小鐵盒時總會有一股暖流湧入心田,是爺爺悉心挑選的梨花瓣,每一片都潔白如雪,那濃濃的梨花香讓我至今無法忘卻!

愛,需要表達!正是由於您獨特的表達方式,在梨花燦爛的山野間,我看到了您對花的愛;在瓣瓣清香的花盆中,我沉浸於您對我的愛。

終於,我有時間來看看你了。我踏上那一條生而又熟悉的青石板,陽光斑斑駁駁地從高枝上篩下來,鳥鳴帶着怡人的尾音,梨花香得那麼醉人,我尋香而來,院中的木桌還在,滿山的梨花仍舊。我坐在爺爺常坐的八仙椅上,恍惚之間,我似乎又看見了爺爺您——一襲棕色長衣,那一頭蒼灰色的濃密的白髮,稍稍有些駝背,站在梨花樹前,修剪着樹枝。我彷彿又聽見了您蒼老而又温和的聲音。我伸出手去觸摸,卻撲了個空。又是一年清明時節雨紛紛,煙雨纏綿。爺爺的模樣,似花一般綻放在我的記憶深處。我學着爺爺的模樣,專注地選出長勢最好的一枝梨花,坐在小院中一邊篩選着梨花瓣,一邊呤誦着爺爺教與我的詩句。我捧着他們,走到爺爺墳前,伏身,伸手,把梨花鋪在上面,放上一盞梨花茶。爺爺,你把愛託於梨花,我將其回報於您,只是怪我這份愛的表達太遲,怪我只會把愛埋在梨花間。

風起時花落如雨,你笑時滿場飛絮。

梨花綴滿整片山野,此刻,我輕撫梨枝,再次品味空氣中溢滿的愛的味道。這些,都是我對您愛的表達!爺爺,你聞到了嗎?

愛的國小生作文 篇6

一個秋天一首歌,一個羣山糾紛的地方,一段感人肺腑的愛……

在那個秋天,風兒那麼纏綿,一家人來到了這個羣山交錯的地方。 一對夫婦,帶着自己十分年幼的孩子游玩,看着懷中的孩子那麼快樂,夫妻二人會心地笑了。

意外總在無法預料的時候出現。當他們登上纜車的剎那,命運已經悄然改變……

長長的纜線像是一條無盡頭的路,誰都不知道下一刻會發生什麼。倏忽,纜車停頓了,緊接着的不是繼續運行,而是直直墜入了萬丈深淵!這是一個生死攸關的時刻。但那對夫妻含着淚,不假思索地將孩子舉過頭頂,閃爍的眸中滿是不捨。他們的身體在顫抖,心也在顫抖。他們將無法再與孩子見面了,這訣別的一刻似是永遠。這個孩子是他們留在世上的希望!

他們把孩子舉得高高的,減少落地給他帶來的傷害。在死神即將到來的十餘秒,他們感歎自己為何不帶孩子去更多的地方,抑或多陪伴孩子;當下墜時的風從縫隙擠進,撲在他們的臉上,在他們此刻看來,這或許是他們在世上感受到的最後一縷風兒了吧!在最後關頭,他們望着孩子,眼中流露出無盡的留戀與不捨。最終,眼角滴出那一滴晶瑩的淚。

隨着一聲震徹山谷的巨響,纜車被狠狠地砸在了地上,兩個生命的墮落卻守住了一個希望的脆弱的小火苗。孩子再也看不到父親的臉,但他不會忘記的,是父親那雙堅實的大手;他或許會忘記母親的容貌,但他不會忘記母親那流水般的話語。

一個故事,一份無私的愛;一份大愛,守住那份希望。這樣的愛,讓我敬佩!

愛的國小生作文 篇7

我叫鄭童語,今年10歲了。黑乎乎的頭髮,眼睛又大又亮,臉蛋又白又嫩,笑起來,就露出了兩顆潔白的大門牙,可愛極了。

我非常愛讀書,桌子上,櫥櫃上,書架裏……幾乎都放滿了書。只要我一有空,就會拿起書,認認真真地看起來。

有一次,一個朋友生日,她邀請我去參加她的生日會。因為我喜歡看書,所以我決定買一本書作為生日禮物送給她。我去書店買完書回家。我拿起書看,許多分鐘過去了,朋友認為我還沒來,就飛速地跑到我家裏,打開門一看,發現我正在津津有味地看書,有點生氣地説:“你怎麼還不來我生日會呢?”我有點不好意思地説:“對不起,這本書太好看了,我一看就忘記時間了,這書送給你。”

這就是我,一個愛讀書的我,你是不是覺得我很有趣呢?

愛的國小生作文 篇8

爸爸的愛就像一股清泉,永遠流淌在我的心中。

一年級暑假時,爸爸為了表揚我期末考試三門100分而約了許多同學去科技館玩。在去科技館的路上,我因為三門課都100而有了些優越感,路上將其他同學的缺點和我的優點全部像報“流水賬”一樣報了出來,還讓他們怎麼學習我,學習我的學習方法。這時,我發現爸爸的神情異常嚴肅,我便問爸爸怎麼了,爸爸十分輕的回答了一聲:“沒什麼事。”顯然,爸爸有點生氣了,但是我不知道爸爸為什麼要生氣,便在心裏嘀咕了一句:“莫名其妙。”

從科技館回家的路上,爸爸先將其他同學送回家後,就馬上給我來了一個“下馬威”,“你怎麼會事!?難道其他同學都是沒有自尊的嗎?你以為你三門都考100分就很了不起了嗎?一個只看重分數而不懂得尊重別人的人同樣被人瞧不起。你這麼驕傲,明年肯定考不了三門100分,而且會被許多人超過!”這時,我發現爸爸的眼眶紅了。我想:對啊,難道別人都是沒有自尊的嗎?我就不能考慮一下別人的感受嗎?別人難道不會因為我太驕傲而討厭我嗎?終於,我那按捺不住的淚水流了出來。那是傷心、後悔的淚。爸爸,我錯了!在之後的日子裏,每當我又想誇我自己的時候,就會想起那天晚上的事,便欲言又止。

爸爸,雖沒有驚天動地的話語,但他説的每一句話,都讓我一生受用。爸爸的愛是嚴厲的,是無私的,是給我的最寶貴的財富。

愛的國小生作文 篇9

我是一個愛幻想的女孩,或者説就是愛做白日夢。有空閒時,我就總是胡思亂想,特別是希望我是個小仙女!

假如我是小仙女,我要把全世界的人都變成好人,那麼小女孩就不怕走夜路了。我也要把不誠實不孝順的人變得實事求事,尊老愛幼。我要把對人類有壞處的人、事、物統統消除。

假如我是小仙女,我要造福人羣,這樣一來,世界就和平了,沒有戰爭,沒有強盜,大家一定會很高興,會更喜歡我!

假如我是小仙女,我要讓窮人不在受苦,讓富人不在猖狂,讓世界沒有罪惡。當然,我要讓學生考試總滿分,老師上班心情舒暢,讓父母上班輕鬆字在,讓司機上路不被罰款,讓好人一生平安!

我希望我是真正的小仙女,能在天上巡視,看那七色彩虹,也能看見天上的彩雲,能站在白雲上,俯視那和平安詳的世界。做着我喜歡做的事,過着無憂無慮的生活,使人分享我的快樂,過着幸福平安的日子。

但可惜,我只是個12歲的普通女孩!

愛的國小生作文 篇10

爸爸、媽媽、奶奶都愛我。爸爸的愛像一杯可樂;媽媽的愛像一把遮雨的傘;奶奶的愛像一碗香噴噴的飯。

我的成績不穩定,於是到童心圓補習班寫作業。那天下小雨,我的作業不是太多,可對我來説有點難,做了很長時間都沒有寫好。奶奶的肚子咕咕作響,於是上樓來看我的作業寫好了沒。此時的我正在認真聽取老師的講解,當我看見奶奶的身影時,只聽見老師對奶奶説:他的作業還沒訂正完,您先下去等會,馬上就好。

奶奶聽了就下去了,也許是因為下雨地滑,當奶奶走到倒數第四個台階時,她不小心崴了一下腳,摔了下去。她的腿立馬又腫又紫,右手颳了點皮而且還流血了。很多人都嚇壞了。張老師買了創可貼讓奶奶貼上,想送奶奶回去,可是奶奶忍受着疼痛,還堅持等我把作業寫完。

晚上到家奶奶為我做了香噴噴的晚飯,想到奶奶為我做的一切我很感動!

我愛您——奶奶。