游泳國小作文彙編15篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的游泳國小作文，歡迎閲讀與收藏。

游泳國小作文1

我喜歡打球，運動，跑步……但我最感興趣的還是游泳。還是得從暑假説起。

這個暑假十分炎熱我點對爸爸説：“我想去游泳。”爸爸便爽快的答應了。第一天剛進入游泳池非常緊張，動都不敢動《⊙o⊙》，在老師的鼓勵下，邁出了成功的第一步。看見一陣波浪從背後打過來，浸濕了我的頭髮，我回頭一看，一位比我大一點兒的姐姐遊了過來，她戴着天藍色的游泳鏡，穿着橙黃色的游泳衣，在水裏自由自在[注: 形容沒有約束，十分安閒隨意。]地學習蛙泳。我下定決心遊泳。學習水涼涼的挺舒服的，老師決定先讓我換氣，由於太緊張連喝了幾口水，老師告訴我訣竅讓我別緊張，頭起來的時候要稍稍偏一點頭水就可以流下來，就不會“喝水”了我大吃一驚我就是這樣喝到水的，真不愧是老師呀！後來我又學了蛙泳腿，結果不是那麼好學的，還要壓腿，我有實根本堅持不了，但我鼓勵自己一定要堅持，堅持就是勝利。

後面訓練漂和訓練動作。我感覺漂和魚浮起來的原理是一樣的魚是因為肚子裏的氣泡吸氣得越多就浮的高，人也許也差不多要吸氣才能浮的高，於是我這麼想我就這麼做了，結果證明我是正確的。所以我們快就成功了，我欣喜萬分。

經過幾個星期的了努力，我終於成功了。我會游泳了！我終於會游泳了！游泳帶給我的啟示是勝不驕，敗不餒。每件事都有它的坎坷，只要堅持，半途不廢，就能吃到世界上最甜的甜蜜了！

游泳國小作文2

聽説，小區的游泳池開放了。我聽了特別興奮，連忙穿上泳衣，就往游泳池跑。

游泳池裏的人真多啊！黑壓壓的一大片。深水區的都是大人，有的在向前遊動，有的還不會游泳，套着游泳圈呢，還有的坐在池邊休息。淺水區的都是孩子，有的正在學游泳，還有的在打水丈。忽然，一個熟悉的背影從我面前閃過，而且還飛快的拍了我一下。我仔細一看，原來是我的好朋友———————陽陽。

我們倆開始在水中嬉戲了起來。我們先比賽誰遊的最遠最快。我的話剛説完，陽陽就一下子扎入水中，飛快向前游去。我也不甘示弱，立即跳入水中，向他追去。雖然陽陽比我先下水，可是比賽的結果還是我獲得了勝利。接下來我們倆玩水中捉迷藏。我轉身從一數到十，回過頭來一看，咦，陽陽呢？我找遍了淺水區的角角落落，可都沒找到他。我只好大喊：“陽陽，你出來吧，我認輸。”這時，陽陽從深水區探出了腦袋，還不停地衝着我做鬼臉。我大喊：“你輸了，你不講比賽規則，説好在淺水區躲的，你怎麼跑深水區啦？”陽陽不服輸，大喊：“接着比，我倆比憋氣。”我聽了興奮極了，陽陽還不知道憋氣是我的強項。可想而知比賽的結果肯定是我贏。這次，陽陽輸的心服口服。正當我們玩的起勁，陽陽媽媽來叫陽陽回家吃晚飯。陽陽依依不捨的回家了，沒了夥伴我的興趣頓失，我遊了一小會兒也回去了。

游泳真有趣，我下次還要去游泳。

游泳國小作文3

在這個暑假，媽媽給我報了一個游泳班，我很開心。

我們來到康會游泳館，換好衣服，跟着蔣老師進入了室內泳池。

蔣老師先教我們做熱身運動，老師誇我做得很到位，心裏小激動了一番。

做好後，準備下水了。老師先下去，小心翼翼地扶着我們下去。腳一碰到水，感到一陣刺骨的冰冷，大叫：“啊，水好冷！”急忙縮回了腳。老師和顏悦色地説：“別怕，適應一下就不冷了。”聽後，我下來了。

我怕沉下去，死死地抓住扶梯，腳不停的踢。一個同班的小朋友告訴我可以踩到底，我半信半疑，提心吊膽的將腳放下去，真的踩到底了，頭還露在水面上，懸着的心終於放下了。

我排着隊，扶着池壁來到水中央。“你們會憋氣嗎？”老師問。大家異口同聲地回答：“會！”“在水中呢？”大家的聲音弱了下來，吞吞吐吐地説：“不會。”

“今天我們來學憋氣。戴上泳鏡，鼓起腮幫子，鼓得越大，憋的時間就越長。將頭伸進水中，不行了就起來。”

我鼓起腮幫子，一頭埋進水中，天哪！這感覺太難受了！我覺得自己就要死了！馬上抬起頭。

老師鼓勵我，我終於又鼓起勇氣，吸了一大口氣，沉入水底，我有點不行了，但竭力堅持，感覺自己浮起來了，我實在不行了，抬起頭來。老師説：“你這次很棒，憋了三十三秒！”

我十分開心，我戰勝了自己！

游泳國小作文4

啊！今天的天氣好熱啊！我快被夏天的太陽烤成肉泥啦！我在家裏一個勁的叫：“熱熱真的'好熱呀！”哪兒涼快呀，我受不了啦！爸爸説：“我的兒子，你問我，我問誰呀？”我慢吞吞地説：我們去游泳館，那裏又涼快又可以鍛鍊身體。老爸興奮地説：“好呀，太好了，真是一個不錯的主意。”我們説着説着就準備行動了。

我在家穿好泳褲，帶好泳帽和泳鏡，直奔精英游泳館。撲通一聲跳入泳池，啊！好涼快啊，真是舒服極了。在泳池裏開始練習教練教過的憋氣技巧，因為在水裏是不能呼吸的，否則就會嗆水，而且會有生命危險的，所以練好憋氣對初學游泳很重要。對每個學游泳的人都應該要學會憋氣這門基礎功，經過一個暑假的游泳練習，我的憋氣已經很不錯了，一口氣能有遊十幾米呢！

憋氣學好後，我開始練習漂浮，它的要求是雙手雙腳要伸直放鬆。一開始我自認為已經放鬆了，可怎麼也浮不起來。其實還是沒有放鬆的緣故，慢慢地我改正這個缺點，我的漂浮成功了。我在練習漂浮的時候發現很多人從我的身邊游過去，於是我想：“我是來游泳的。”我雙手併攏然後重疊，就開始遊了，我雙手往後不停地打水然後轉肩過去，同時雙腳也打出了小水花，我的身體慢慢在水中前進了，遊得不亦樂乎。

游泳回來我感覺十分的舒服。游泳不僅讓我感受到在裏的清涼，還讓我的胃口大開，游泳是夏日裏一項不錯的體育運動。

游泳國小作文5

盼望已久的暑假終於來了！陽光明媚，晴空萬里，今天我爸爸帶我去東方明珠游泳池開始學習游泳啦！

我們換好衣服，到了游泳池邊，先做了一些暖身運動，就下水了。一到水中，爸爸就開始從最基本的游泳技巧開始教我了，他首先從蛙泳的基本動作教起，我便照做起來：從手掌併攏伸直雙臂開始，張開胳膊略比肩寬，直臂屈腕抓水，用手掌和小臂向後向外向下划水，收手合十字，夾肘比肩窄。就像在水中畫一個桃形，划水收手伸手連續循環不停頓。可是這些動作我一開始只能在淺水區做，然後爸爸給了我套了一個救生圈，又教了我蛙泳的腳上動作，慢慢地，爸爸讓我把游泳圈拿掉，用浮板讓我試着遊。遊了一次又一次，一天又一天。我用浮板已經很熟練了，爸爸開始讓我放開浮板遊，我一開始不答應，可是聽到爸爸説可以撐着我的肚子讓我遊，我才同意。

我先站在淺水區蹬着牆壁，用手划水，用腳蹬水。就這樣“遊”了幾個來回，爸爸放手讓我自己遊，並説他會在旁邊保護我，我便遊了起來。我一開始只能憋氣沉在水下游，還遊得挺順利的，可是我一上來準備換氣就沉下去了，還好爸爸把我扶了起來，不讓就完蛋了！

爸爸説游泳是一項基本的求生技能，是能讓人一生受用的，今年暑假我一定能學會游泳的！

游泳國小作文6

這個暑假，媽媽給我報了游泳培訓班讓我學游泳，我們的游泳教練是於老師，他也是我的足球教練。雖然一年級的時候我學過游泳，但是好久沒有遊了，一開始下水我還很害怕，經過於老師的一番指導和我一年級學會的一點，我很快學會了蛙泳，還有自由泳。

今天，我到了游泳池裏，在偌大的游泳池裏，我們一會游過來，一會游過去，像一條條穿梭的小魚，一會自由泳，一會蛙泳，像蛟龍過海，好不自在。實在累了，就躺在水面上休息一小會。

過了一會兒我看見幾名同學在跳水，於是我也跟着他們一起玩，因為是第一次跳水，所以有一點點害怕，但是，我鼓起勇氣伸展手臂，站在游泳池邊，深吸一口氣往上空一個縱身，只聽見耳邊‘“呼呼”作響，我不敢睜眼看周圍，當我腳碰到涼涼的水面時，我才意識到自己就要如水了，等睜開眼睛，只看到一串串水泡從眼前冒了上去，我憋住氣，雙腿用力一蹬，馬上浮出了水面。

每次去我都會看到有個別小朋友站在水池邊不肯下水，有的還嚇哭了，其實他們不知道游泳是一項很好玩的運動。

游泳國小作文7

驕陽似火的星期日，我和姐姐來到了水上樂園。進入了水上樂園，碧水茫茫的水面在太陽的照映下金燦燦，像是水裏有萬兩黃金。又看見人們用各種各樣的姿勢在游泳，其中有一個人遊得就像一隻青蛙。只見他，後腿一蹬，雙臂一伸，後腿一蹬，雙臂一伸，樣子滑稽極了。

我看着清清的水興奮地“撲通”一聲跳下了水裏，用在學校學的游泳方法——自由式，我在水面上游來游去，首先手由伸直向胸前扒水，腳也要不停地擺動，否則會掉到水裏。然後才能遊起來。忽然，我眼睛一亮，那不是孫碩凡嗎？於是我大聲地喊：“孫碩凡，我們來一場游泳比賽吧。”他説：“好吧。”我讓姐姐當裁判，姐姐一聲令下，我們兩個像火箭一樣遊向終點，他的動作非常熟練，我真是自愧不如，我心想決不認輸，努力向前遊，可他速度太快了，最後還是他先到了終點。緊接着又一場比賽開始了......

水上樂園有好多的設施，有高空的水上滑梯，有海盜船，有一波三起的海浪池......這些設施中我印象最深的海浪池，我和姐姐聽到廣播裏説海浪池將要開放，我們興奮地向池邊跑去，人真多呀，我們努力地向池中游，可海浪一開，我們又被衝了出來，如此地反覆，真的太有意思了，哈哈。

在炎熱的夏季，游泳是一個很好的運動，能鍛鍊身體，大家一起來吧。

游泳國小作文8

暑假裏，爸爸幫我報名學游泳，地點是祝塘中心國小。

盼呀盼，終於盼到了7月22日――我學游泳的第一天。那天天氣特差，氣温不高，水也很涼，我們根本就沒下水，只做了一些準備動作。在我學游泳的十天裏，天氣一直不太好，氣温也常保持度左右，不太適宜下水。一天爸爸為了檢驗我的學習效果，特意跟我們的校車來到了祝塘中心國小。剛換上泳裝，做完熱身運動，準備下水時，突然“譁――譁――“地下起了雷陣雨，那可真是”天有不測風雲“啊！我想今天可能不能下水了，望泳池一瞧，有幾位膽大的男同學正冒着風雨，在教練的帶領下練習。我爸爸這趟也不是白來的，把我逼下了水，自己也冒雨在泳池邊看着我練習，看我究竟能遊多遠。我雖然會遊了，但還不會換氣，且身體比較單薄，力量也比較小，因此只能遊幾米而已。我看見岸上的爸爸的臉色不是很好，像是極不滿意。這時，爸爸請他的朋友――劉曉白老師單獨輔導我，並且教我如何換氣。在老師的教導下，終於我能換一口氣了，僅僅只能一口，唉，慢慢來吧！這時，雨越下越大，爸爸讓我趕快上岸，並用大浴巾裹着我，以免受涼！

測驗的日子到了――7月31日，要求是女生游到第三條線，男生第四條線合格。隨着哨聲響起，我們一起奮力拼搏，因為是蛙泳，而且自己心裏很清楚不太會換氣，所以我就一口氣，奮力的划水，我成功了，我合格了！我很驕傲！

游泳國小作文9

自從表哥提議到游泳池游泳，我才發現表哥在泳池裏，身手矯健，像是一隻可以在水中自由自在遊動的魚。那時，我立刻下定決心要學會游泳，和表哥互相較量。

看錶哥在游泳時，覺得游泳不過是一件輕而易舉的事情，直到我真正下水學習，才知道游泳原來並不是像想像中的簡單。過程中，不但會遇到換氣的問題，一個不小心還會喝到水而嗆到。好不容易終於學會了自由式，卻因為不常練習而生疏忘記。有好幾次我差點放棄學游泳，幸好在父母的加油打氣下，才讓我又恢復了以往的信 心，繼續堅持下去。

上課的時候，我專心聽教練的講解，一刻也不敢疏忽；下課時，我一次又一次的反覆練習。一起上游泳課的同學都已經離開了，我還是繼續請教教練一些游泳的技巧。

終於皇天不負苦心人，我學會了基本的三式，就連最困難的蝶式也有一定的基礎。頓時，我覺得一切辛苦都是值得的。

從學習游泳的經驗，我瞭解成功的背後一定都要付出許多辛勞、努力。俗話説：“台上三分鐘，台下十年工。”我們不要只看到成功帶來的榮耀，真正要學習的是背後的付出。

游泳國小作文10

游泳在我國是老少皆宜的運動項目之一，它是借身體在水中前進的技能。常見的游泳包括爬泳，蛙泳，蝶泳和仰泳，這種運動不僅可以提高人們的身體素質還可以改善人們的焦慮情緒。真的是一舉多得的好的健身方式。

游泳許多運動裝備是不可缺少的，譬如説泳帽，特可以防治頭髮的散亂，水質質量差的時候防止頭髮發黃泳鏡也是不可缺少的，游泳時細菌容易進入眼中，這樣可以提升患眼病的概率。我的親身經驗告訴我耳塞真的是不可缺少的，我由於耳中進水已經兩次送醫院了，所以游泳時耳塞也是必不可少的。還有一些救生器具，比如説高質量的救生衣，一些塑料泡沫。浮標，打水板。浮游等，浴巾拖鞋也要準備一下，游完泳後一定要披上浴巾防止感冒。

關於游泳我認為還有幾個注意事項，首先要身體檢查。有人患有一些不適宜游泳的疾病，譬如説心臟病，活動性肺結核，肝病腎病等，有一些傳染病的人也不適宜游泳，第二點就是熱身運動，下水前應該做一些高抬腿或下蹲起立的動作，防止肌肉手上等四肢運動，游完泳後也必須在洗一遍澡，可以防止一些傳染病的發生。現在的年輕人真的運動時間和運動熱情真的太少了。所以我們國家的青少年的身體素質逐年下滑，我希望青少年要多參與游泳，可以全方面提升自己，我們祖國的未來也會充滿希望。

游泳國小作文11

今天在作文課上，肖老師説要帶我們去游泳，我們全班同學頓時高興得一蹦三尺高，又是喊，又是叫，歡呼雀躍，使原本鴉雀無聲的教室立刻變成了一片歡樂的海洋。

我們趕緊跑下樓排好隊，一路上，我們又唱又跳，像一支凱旋而歸的軍隊。

到了游泳池，我迫不急待地換了泳褲就往水裏跳，那水清澈見底，水温也很適宜，真是舒爽極了。

我找了幾個人，説：“來吧，我們比潛水，”他們異口同聲地答道：“好主意，好主意。”

一二三，“咚”的一聲我們幾個就沒影兒了，過了一會兒，我聽見上面有人喊：“你贏了，起來吧！”我就起來了。接下來，我百戰百勝，可正當我得意時，一個大胖墩游過來，説：“我來跟你比試比試。”我心裏想：大膽鼠輩，竟敢跟我“天下無敵”比。於是，我輕蔑地笑了一聲。一二三，“咚”，潛了幾十秒，我感覺自己實在憋不住了，只好站起來。睜開眼睛一看，啊！我目瞪口呆，他居然還在水裏悠然自得地“漂”着呢！我只好甘拜下風，俯首稱臣。 “起來吧，我輸了，”我垂頭喪氣地對他説。他“譁”地抬起頭，邊用手抹臉上的水邊洋洋得意地説：“厲害吧！”我無言以對，不禁對剛才自己的驕傲自滿羞愧難當，真是“強中自有強中手”呀！

接下來，我玩滑梯、游泳，直到筋疲力盡。

“起來了，起來了，”肖老師在游泳池邊大聲喊道，我這才意猶未盡的從“極樂世界”中“甦醒”過來。真希望時間能過得慢一點啊！

游泳國小作文12

我的愛好有很多，有打羽毛球、畫畫、練字，而我最喜歡的是游泳。

我六歲是喜歡上游泳的。那一年夏天，天氣非常炎熱，媽媽就帶我去游泳館避暑，只見游泳館的人真多呀！有大人帶着小孩在戲水，有的小孩帶着游泳圈在滑滑梯，讓我看的眼花繚亂。這時正好看到一個同學，他像小魚一樣在水裏游來游去，我很羨慕，我就一直纏着媽媽，説：“給我報個游泳班吧。”媽媽看我這麼喜歡游泳，就給我報了游泳班。

教我游泳的人是鍾教練，他個子不高，皮膚很黑，像一條泥鰍，鍾教練先讓我先不下水，在板子上練習游泳的姿勢，經過了二十多分鐘的練習後才有點眉目，然後鍾教練説“你可以下水憋氣了。”在憋氣的過程中，我一不小心就喝了一肚子水。教練説：“你憋的時間也太短了吧，才十二秒。”經過了幾天的練習，終於達到了三十秒的成績。然後，我就開始學蛙遊了。蛙遊的動作要手往前滑，腿要往後瞪……瞧，我也能像青蛙一樣在水裏游來游去了。現在的我暑假一到就去游泳，在水裏感覺可涼爽啦！

游泳既磨練了我的意志，又豐富了我的生活，並給我的成長增添了色彩。我愛游泳！

游泳國小作文13

學游泳每個人都喜歡運動，大家喜歡的運動都不一樣，我最喜歡的運動就是游泳。生命在於運動，游泳也是十分好的一個運動，在炎熱的夏天裏大家都喜歡去游泳池裏游泳，游泳不但能解暑還能讓你的身體變強壯。所以每到夏天海邊就到處人山人海，游泳池當然也不例外。

每當到了夏天，我就要到游泳池裏有個痛快。俗話説得好：死了都要遊，不淋漓盡致不痛快……週末又到了我和爸爸高高興興的去了游泳池。我一到池邊就想跳下去卻被爸爸攔住了“：下水前要做準備運動，來，熱熱身。”熱完身後我就三步並兩步跳下了游泳池。啊，爽啊，我如魚得水在水裏歡快的遊着，仰泳、蝶泳、蛙泳、自由泳等高難度的動作都十分順利的完成了。我以為周圍的人都羨慕我，可他們都看了看我就笑了笑，我不知為什麼他們有這樣的反應，直到爸爸下水後才發現我還穿着褲子呢！我知道後感到羞愧萬分，恨不得找一條縫子鑽進去。爸爸遊了一下後，游過來對我説：兒子，今次我們不是來玩的，我要教你在深水區裏游泳。我説：“這麼容易還要學嗎？”説着我就往深水區游去。遊了一會，我就有點四肢無力了，我開始下沉，這時一隻有力的手臂把我拉了上來。是爸爸的手臂，爸爸的手臂多麼有力啊！爸爸對我説：“怎麼樣？是不是很很容易啊！”“爸爸，你別挖苦我啦！快來教我吧！”爸爸看我又謙虛了，就開始教我在深水區裏游泳。

經過一個下午的努力，我的游泳技術變得更好了。

游泳國小作文14

去年夏天，我學會了游泳。我以前帶游泳圈游泳，沒有游泳圈我不能游泳。一天，一位叔叔看到我帶着游泳圈游泳。 “小夥伴，我教你游泳吧。”大叔説：“先學會憋氣，吸一口氣，含在嘴裏，然後跳進水裏。憋氣的時間越長越厲害。”按照大叔的話，我深深地吸了一口氣，含在嘴裏，然後跳進了水裏。果然，他屏住了呼吸很長時間；“第二，學會屏住呼吸後，跳入水中放鬆身體，讓它浮起來。”我深吸一口氣，再次跳入水中，我的身體真的浮起來了。大爺又道：“學完這兩個動作，你得用手划水，把腳踢起來，才能游泳。”我照舅舅説的做了，又試了一次，真的開始游泳了。

但是我叔叔比我快了好幾倍。我問叔叔：遊得快的祕訣是什麼？大爺道：“沒有什麼祕密，就是我們大人比你強。”大叔説着，又跳進了水裏，我的力道用的多了一點，速度也比之前更快了。就這樣，我初步學會了游泳。雖然速度慢了點，還是爬狗的，但還是很開心的。我先學會了浮潛，然後慢慢學會了自由泳和仰泳。在水中游泳是一件非常快樂和有趣的事情。

游泳國小作文15

好消息！好消息！特大好消息！我終於學會了游泳，不知道嗆了多少次水，喝了多少口水，才學會的。我從一個旱鴨子變成了一個水上漂。

就來説説我是怎樣學會吧。剛開始我是非常怕深水的，只敢在四五十釐米的地方。我對深水非常好奇，想去看又不敢去，最終，我壯着膽，咬緊牙，硬着頭皮。慢慢地走到了深水區，用腳探了探，深不見底。突然，腳滑了一下，整個人滑倒了深水區，我整個人頓時慌了，用手用力地拍打。神不知鬼不覺地又游到了淺水區。從那一次起，我不但沒有害怕，反而對游泳感興趣了。

後來，經過爸爸的不斷指導，和自己不斷地堅持去游去悟。最終我學會了游泳。

就算會遊也不能驕傲。記得上一次，我在深水區練習自由泳，自以為自己很會遊，所以遊得很慢。頓時整個人就沒了力氣，可能是供氧不足的緣故吧。我遊啊遊，遊啊遊……費了九牛二虎之力才遊倒邊。累得我只喘氣。

我不僅學會了游泳，也從游泳得出了一個道理：學會了一個東西不能驕傲，要繼續進步才行！