六一遊園真有趣作文大綱
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的六一遊園真有趣作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
六一遊園真有趣作文15月31號早上,我剛睡醒,就嘰裏咕嚕爬起牀,狼吞虎嚥地吃完早飯,趕緊往學校奔去。一走進學校,我就看見同學們一個個像剛出籠的小鳥一樣,興奮地向各個遊戲教室衝去。今天可是“六一”遊園哪!
我緊緊攥着遊園券,向第一個遊戲教室——巧夾彈珠跑去。一到那裏就發現隊伍像長龍一樣。唉,我只能做“龍尾巴”了。我伸長了脖子盯着“龍頭”,簡直是度“分”如年啊!等啊,等啊,終於輪到我了。我又高興又緊張,用顫抖的手拿起筷子,仔細聆聽着老師的“預備——開始”的口令。老師話音剛落,我就趕緊夾起來。一個,兩個,三個……突然,一顆珠子像一個調皮的娃娃躲開了筷子的“攻擊”,就這樣一場激烈的大戰開始了。珠子四處逃竄,筷子緊追不捨。但是最後筷子敵不過這個調皮的.娃娃。時間有限,我無心戀戰,只好轉移目標。最終我這一關通過啦!首戰告捷,把我高興壞了。
接着,我又來到了穿越封鎖線。我小心翼翼地穿過了密密麻麻的道道防線,有驚無險地再次闖過了第二關。後來,我又陸續闖過了5關。
兑獎了!我拿着遊園券連蹦帶跳的來到兑獎處。那裏的同學們各個臉上堆滿了笑容,眼裏洋溢着勝利的喜悦。桌上擺滿了琳琅滿目的獎品,我趕緊領會了自己的一等獎。看着美味的零食和文具,我自豪地笑了。玩了各種各樣的遊戲,還收穫了豐厚的獎品,六一遊園真有趣!
六一遊園真有趣作文2“六一”上午的後兩節課,學校開展遊園活動。我也揣着遊園券,興高采烈地小跑在操場上。
當得知在本班玩不用券時,我立刻以光速衝進教室。輪到我了,我先看了看比賽規則:每人投三次乒乓球,投中一次,即可獲得獎品!再打量一下四周:盆子離我近,挺大的,玩過的同學都説簡單。儘管看似容易,可我心裏還是像揣了只小兔似的怦怦直跳。
第一次,我把球放在離眼睛不遠處,眯上一隻眼,瞄準盆子扔了出去,我目不轉睛地盯着球,只見它在空中劃過一道弧線,優雅地落進盆裏。正當我暗喜時,球卻又彈了起來,飛了出去。啊,只剩兩次機會了!我着急地直跺腳。再看它,還調皮地直打轉,好像在説:“嘻嘻,我就不讓你中!”
“可惡!”我恨恨地想!
第二次,我選了個白球,心裏暗暗地想:小白球,你一定要爭氣,不然……我突然覺得球是有彈性的,不該對準盆子扔,這樣一定會彈出去。於是改變方法:把球扔在盆子正前方,讓它彈進盆裏。可是我並不能那麼如願:球落到盆裏,又彈了起來!我驚慌地喊出:“啊!快,往裏彈!”它似乎聽懂我的話——沒掉在地上,而是順利地落進了盆子!我不禁沾沾自喜。
第三次,高興似乎衝瘋了我的頭腦,失手把球投歪了。唉,正應了那句老話:驕兵必敗啊!
走出教室,我突然感慨到:等等我的還有多少個“六一”呢?最多三個吧。“時間如流水,一去不復返”,我要和時間賽跑,留住多彩美好的童年!
-
【實用】二年級有趣的作文300字3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的二年級有趣的作文300字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。...
-
我的左手旁邊是你的右手作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的我的左手旁邊是你的右手作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。我的左手旁邊是你的右手作文1星,亮了;月,明瞭...
-
【推薦】寫動物的作文300字4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是...
-
關於誇誇我的同學作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的誇誇我的同學作文4篇,希望能夠幫助到大家。誇誇我的同學作文篇1我有一個好朋友,她的...