學做燈籠作文
在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的學做燈籠作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
星期三一大早,媽媽收到鄒老師的信息,説可以自己親手製作花燈,正月十五可以提着花燈去和同伴們遊玩,我毫不猶豫的報了名。下午我和陳沁怡,陳雯娜還有我們的媽媽就一起去夢溪園參加做燈籠的遊戲了,後來王博文和他的媽媽也一起來參加了。
到了那裏,我們已經看到了好多人聚集在了那裏了,還有鄒老師也在,場面很熱鬧。我們和鄒老師打了一聲招呼,鄒老師就讓我們登記姓名,並且抽籤領取問題卡,只有答對問題卡才能領取做燈的材料,其中一位阿姨告訴我們,答題卡的答案就在夢溪園裏面,我們拿到問題卡就迫不及待的去找答案,不一會我們就寫好了答案,而且完全正確,於是我們就去領取做燈的材料。
我們來到另外的一個房間裏面,看到好多人圍着一個叔叔,我湊近一看,原來叔叔在教大家怎麼樣做燈呢,我也聚精會神的加入進來,看到差不多的時候,我就跟媽媽還有陳文娜一起領取了材料,開始製作起來,我們要做的是兔子燈,首先做四個圓形,把它們相互交叉,固定好身體的框架,再做兩個小圓形,固定在身體的頂部,就變成了兔子的`頭,再做三個橢圓形,一個做尾巴,兩個做耳朵。把這些固定好以後,兔子燈的整個框架就做好了,然後我又去領取了圍着兔子身上的宣紙和彩色紙。媽媽們一直在忙來忙去,還有好多人第一次沒有做成功,陳心怡的媽媽做的兔子又長又瘦,鄒老師説她們做的是減了肥的兔子。我們做的兔子歪歪扭扭的,像一隻殘疾的兔子……,還有各種各樣奇形怪狀的兔子,都很好玩,幾個小時以後,我們終於成功的做好了兔子的框架。由於天氣下雨,我們只有領着各種各樣彩色的紙回家做了。
我覺得這次的活動非常有意義,原來古代著名的科學家沈括在我們鎮江住了七年呢,他還在夢溪園裏面完成了《夢溪筆談》,這本書後來流芳百世。
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