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【精華】高中的作文集錦10篇

作文2.36W

在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的高中的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精華】高中的作文集錦10篇

高中的作文 篇1

時光匆匆的流逝,轉眼間我已是一名高中生,即將邁進我夢寐以求的高中。豔彩的季節預示着美麗的開始!蔚藍的天空、潔白的雲朵彷彿在為我喝彩,慶祝我第一次大捷。它們使我熱情澎湃;它們使我的目光開始隨着青春的到來而展開想象。

我將帶着我的純真、熱情、夢想來到東溝中學,我將在這裏度過三年多彩的高中生活。

記得在國中時,我曾失敗過、迷茫過,但我都已經反思斟酌過了。那些都已經成為了歷史,不必再思量了。現在的我要踏進一個更加廣闊的天地—高中,我的熱血正在沸騰、熱情不斷高漲,我要給我的熱情找一個出口—就在這東溝中學,我相信它將會是一個展現我能力的舞台。

在未來的三年中,我要堅定自己的信念,努力學習,追求自己的夢想。不是一切蠟燭都燃燒自己從而照亮他人,不是所有粉筆都只犧牲自己從而奉獻他人。我帶着這樣的信念去努力、去奮鬥。我相信,只要我能堅持所有的困難都能克服。在不久的將來我一能成為一個優秀、傑出的人才!在東溝中學裏,我為自己的人生將要翻開嶄新的一幕而感到自豪!

高中的作文 篇2

我相信有很多人只知品嚐甜美,品嚐一切好的事物的原意,對一些不幸、折磨、艱苦害怕退步。

其實在生活裏我們應該品嚐快樂也應該品嚐痛苦。以及有些對自己順意和不順意的事情。我們都應該用適當的心態去調整去處理去面對。既然你想到怎樣使自己快樂,那你也一定要想不是時時都能得到,有時,它就會帶給自己痛苦。你會享受快樂,你也會享受痛苦?雖然痛苦是讓人很難受的。沒必然,有的人會説:“我幹嘛去承受它。其實這樣的想法並沒有錯,反而有些人説我們也應該承受一定的痛苦。這樣的想法往往人們説認為這樣想的人神經有問題。但我個體來認為後者是比較適當的。因為痛苦使我學會最簡單的道理,就是儘量不要把痛苦轉折給別人,和不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。所以痛苦其實也會教會我們的道德要好。

但是在我們痛苦的時候,是怎樣去面對才是正確的。有的人會問在某些事失敗才要這樣做,自己難耐痛苦也要這麼做嗎?沒錯,我們應該這樣做。在痛苦中,用不同的感情面對,所受的痛苦也不一樣,痛苦結束的快慢也不一樣。如果用像受懲罰的態度去面對痛苦,那麼痛苦就會變非常痛苦,如果用像鍛鍊和當作品嚐一種茶的形式,那麼痛苦將會不覺痛苦。痛苦其實是無形,是一種心受一定能耐解惑的情感。無論在你多麼的痛苦。你學學用一種品嚐的滋味去面對繞身的痛苦,你會比較不痛苦,而且也會學會很多的東西哦。

痛苦帶領我們走上好道德。在生活的日子裏有快樂也要有痛苦才精彩,才夠完美。所以我們用好心情品嚐快樂,也要用好心情去面對去品嚐痛苦吧!

高中的作文 篇3

好吧,現在,我開始敍述,像黑夜裏的閃電,也像靜寂時的歡歌。

我來自一個神祕的工藝製作中心,精緻的技藝鑄就了永恆的軀殼。簡單中藴含着複雜,樸素中彰顯着高貴,要經歷多少磨難才能考驗,而我始終保持着沉默。

第一次,一個美麗的女子接近了我。我不知她何時出現的,這裏雖不是高不可及,但也是十層樓的高度。她輕盈,美麗,不,我不能確定她的面巾下是否如她的輪廓迷人,但那雙眼睛閃亮,婉轉,讓人的心跳加快。她打量着我,慢慢撫摸我,試圖用女性的温柔將我融化,但是我明白我該怎樣,我的身體不僅意味着我的生命,還代表着遼闊的利益。她有些沮喪了,或許,在我之前,她從未失手過,她的智慧和美麗齊肩。她沒有放棄,拿出了新式的工具,試圖用強權將我制服,而她怎麼也想不到的是,在我誕生的過程中,就不斷接受着鍛打和歷練,增添着殘忍和磨難的度量。我嗅到了一種香,是她的淚還是她的汗,我有些無措,如果她再堅持下去,或許我就要打開堅固的門了。這時,門鎖有了響動,她迅速鎮定,然後消失在窗簾背後。

主人回來了,像往常一樣,淡淡的看了我一眼。不知他是因為信任我,還是在不遠處再轉身盯着我呢?

我快要睡着了。

最近,我的身體裏被裝入了太多祕密,也被取出了很多希望。最後只剩一張薄薄的紙了,但主人卻依然將危險級別設為最高。緊張,疲憊。還好,一個安靜的夜過去了。

有些麻木了。就在此時,我的腦海中浮現了那個神祕的女子,那雙會説話的眼睛,那雙纖細的手,那若有若無的體香,甚至,我想,她要再來,我會倒戈的。恍惚中,下午的光線正好,春天的氣息正濃,讓我這禁錮的軀體也有了隱隱的鬆動。還沒察覺到,一個儒雅的男子站在了我的面前,我一驚,然後平靜着,料他也沒什麼手段。可是,他似乎很瞭解我的構造,幾乎就要成功了,好在主人最近設置的密碼是一般人很難想到的,雖然簡單,卻意味深長,在利益薰心之人的詞彙中是找不到的。當然,除非我自動解鎖。這時,我有些得意,可惜我沒有發聲器官,不然早已笑翻天了。

時間會慢慢的削弱一切,而愛不能,愛將改變一切。

她又出現了,在他不能成功的時候,靜寂的時空,我終於看清了她的面容,如我想象中的精緻,我的心變得焦躁,我怕,我的最後一道防線就要崩潰了。堅持還是放棄?還有一個絕密的報警系統,我深深的呼吸。她近了,比上次更加嫵媚的身姿,嫻熟的手法,朱脣輕啟,芳香逼人,説:“打開吧,親愛的寶貝,我愛你。”我的身心轟然倒塌。她的笑變得妖嬈,就在一切都要結束的時候,我啟動了那個微小的系統。

門開了,主人出現了。

她轉過去,笑着説,“太棒了,我的最愛,全能家用保險櫃,夢想全能實現。”

高中的作文 篇4

我常常覺得作為一棵樹,應該是一種極端痛苦的生命體驗。這也許與我的人生經歷有關。“我家住在黃土高坡”很多年前,有一首歌這樣唱,算是我的註解。從黃土高坡上走出來,我説不上是幸福,也説不上是痛苦――每當想起我的黃土高坡上的故鄉,我的內心總翻騰着這樣的感覺。

小時候,跟着父母在田裏勞作,夕陽西下,我們一家才從黃土高坡上下來,燦爛的晚霞照耀着西邊的天空,天地之間籠罩着金黃色,這時候,我就想看樹。夕陽照耀下的樹,顯得俊美異常,全身掛彩。可是那些努力用它們微薄的綠色點染黃土的柳樹、白楊樹、槐樹,在我看來,不但形容枯槁,而且發育不良。那些樹,顯示着頑強倔強的生命力,實際上彎腰弓背,被慘黃的土色掩蓋得沒有力氣。

後來,我就離開了故鄉,這一去,是很多很多年了。

不知為什麼,雖然沒去過黃山,卻對畫家筆下的黃山鬆心存敬意。紮根f巖,不遇寸土,吸風飲露,姿態佼然。我覺得,如果作為一棵樹,也許得像黃山鬆一樣生活着才有味道。倒不是説這樣會贏得許多的讚賞,而是作為一棵樹,總是有一些尊嚴吧。

話説到這裏,我在私下裏問自己,是不是覺得故鄉的那些樹們就沒有尊嚴或是失去了些什麼嗎?

——我説不上來。

在後來,我到了成都,一路沿成渝高速前進,漸次覺得車窗外有些異樣,那是一望無際的平原和那些生活在平原上的樹給我的印象。那是怎樣的樹啊!姿態阿娜,儀態萬方,河溏岸邊,房前屋後,那些我叫不出名字的樹就那樣站立着,它們不修邊幅,細小的枝椏從樹根部一直延伸到頂部,遠遠看去,就像一位貴夫人。有時候,從一叢竹的背後或四周站立着這樣一棵樹,你會覺得那簡直是樹襯托了竹美。沒有了樹,那些竹就像站不正的偽君子。那一刻,幾種樹的姿態一下子在我的腦海裏活動着――春、夏、秋、冬……我突然鼻子一酸,想起我的故鄉的那些樹們,它們活得比黃山鬆還艱難啊!

也就是從那時起,我覺得,作為一棵樹,就應該像川西平原上的樹那樣,活得瀟灑自如。而我的心裏,仍然時刻刻着故鄉的黃土高坡上的柳樹的姿態,而我,則是它們延伸出來的一段根。

高中的作文 篇5

到城裏工作、生活一晃數十年了,其間也經歷過不少辛酸苦澀,有温柔美麗的老婆始終相伴,親朋好友們的支持和鼓勵,一路風雨走來,感覺自己是幸運的,也是幸福的。

有時候常常會想念鄉下的那些小夥伴,想起曾經和他們在村子裏打架、逃課、搞惡作劇等非常幼稚的事,今天想來卻是那麼的美好。

記得有一回,我夢見自己坐在村口的小橋上,聽見村頭傳來悠揚的笛聲,一聽到笛聲,正在河裏游泳嬉戲的小夥伴們便紛紛從河裏跳了起來,像鴨子上架似的,一個個竄上了岸。因為這是賣貨郎來了,笛聲就是他的吆喝聲……

小夥伴們都賴着臉皮從父母手中要到一毛兩毛錢,有時也可以用塑料紙和賣貨郎換好吃的。賣貨郎那裏好吃的東西可多了,他挑着兩個筐子,把好吃的話梅、桃板、橄欖、李子、山楂餅、香草蘿蔔絲、彩色粽子糖、扇子糖等等擺放在筐裏,話梅、桃板、橄欖、李子一毛錢一包,大約有四五顆,山楂餅兩分錢一個,香草蘿蔔絲五分錢一包,彩色粽子糖兩分錢一顆,扇子糖五分錢……呵呵,酸酸甜甜的都有,一想到這些好吃的我就如數家珍,欲罷不能。不一會兒,小夥伴們面面相覷,吃得津津有味,一個個臉上樂開了花,賣貨郎也吹着笛子到另一個村莊上去了。聽着漸漸遠去的笛聲,童年的歡笑也漸漸遠離了我們,夢醒的時候,才覺得光陰無晴,一切都已成為往事,記憶變得很模糊。

長大以後,就再也沒有聽到過那悠揚的笛聲,再也沒有遇見過從前的賣貨郎,我甚至想不起他們的樣子,而那悠揚的笛聲卻依然在我的耳畔縈繞,尤其在繁華喧囂的城市裏,怕是這輩子都將與之無緣了。

生活真的變了,變得更豐富多彩,變得有時竟也會讓人捉摸不定。看着大超市貨架上琳琅滿目的商品,卻總覺得不如小時候的那般有滋味,而那些所謂的搖滾、迪士高都比不上童年悠揚的笛聲,它依然是那麼的清脆、婉轉,彷彿在訴説着每個人快樂幸福的童年往事……

高中的作文 篇6

“慈母手中線,遊子身上衣。”這是兒子背後母親的支持。每當讀到這首遊子的詩,不由發自心底湧出對母親的思念,並深深地感激。

“朋友啊,朋友,你可曾記起了我?如果你有新的請你忘記我……”這首兒時就常在耳畔響起的《朋友》,讓我的腦海裏有放映出從前的記憶。也許,並不是生死與共,但卻能彼此相依,這就是朋友在彼此背後的支持。

“君當作磐石,妾當作蒲葦。”這是夫妻間的支持。男人在外工作,是家庭的經理支柱。女人在家整理家事是男人背後的支持。

“冰,水為之而寒於水。青,取之於藍而青於藍。”這是説老師是弟子背後的支持,這種支持是無私且不計回報的.,可我們卻曾經不懂珍惜……

就像前浪問:是你推着我前進嗎?後浪的回答卻是:我以為是緊隨着你。而後浪的回答也像母親的回答,她不肯居功的答案。也像朋友的回答,他們彼此謙讓的答案。也像妻子的回答,善於欣賞的答案。也像老師的回答,是正確的,催人進取的答案。也就是他們在我背後的支持,讓我懂得了人生意義的答案!

在風吹影動的月光下,我會記得母親的絲絲叮嚀,會曉得母親千里之外的掛念,在我心裏一直會有她的支持……

在一望無垠的沙漠中,我渴望清泉一柱在喉嚨裏流淌。這時,朋友你會把手中快要蒸乾的一口清泉給我,但我一定與你分享,不管苦樂。

在孤獨寂寞的公路上,和她在一起就不會孤單,心情也會愉快!

在睏倦的課堂上,我趴在課桌上昏昏欲睡,只要有老師你的真誠勸服,我立刻精神煥發,繼續學習,三年就快過去,卻能讓我時常記起……

在奔流的大海里,我們每個人都像那一卷浪,在海中前進。如果你問我,你為何能飛速前進?我的答案是有你們,你們在後面用力地推!

你們不要否認,確實是你們的支持。不久的將來,我會像你們不把我忘記一樣,把你們記起……

高中的作文 篇7

走着走着,停下來,想一想“當你即將到達頂峯時,請冷靜地停下來,在許多錯誤的選擇之後,請驚喜和成功,在許多年之後,請保持沉默和沉默,在沒有人關心的時候,請收穫意想不到的收穫”。每一句話的背後似乎都有一個珍貴的寶藏在等待被修復,遺憾卻近乎完美。總有人在“做”和“停”之間徘徊,但今天,我想告訴你“生活需要做、停、想”。

如果那個不知名的朋友沒有以童話的形式出版格林兄弟故事的手稿,全世界的孩子的童年可能會有不可彌補的鴻溝。在“線”和“站”之間的岔路口,格林兄弟的“站”似乎是一個錯誤的決定。然而,如果他們只是堅持收集民間故事,那麼這條“線”將成為一個更大的錯誤。

所以,格林兄弟的遺憾是當他們不得不停下腳步時,他們沒有意識到他們可以通過爬行到達終點。誠然,知道不要繼續做傻事是非常重要的,但通過思考和努力讓聰明人談論其他傻事的能力更重要。行了又停又想,朋友不經意間發現,我們懂得,變通有時可以將無奈的“停”變成有效的“行”。

如果瓦拉克不聽從老師的建議放棄文學和油畫去學習化學,化學發展史上的許多發現可能會被推遲很多年。對瓦拉克來説,“線”和“停止”似乎是一個常見的選擇。有人説他做事缺乏持續的行動,但是如果他不能及時放棄他不適合的工作,瓦拉克可能一生一事無成。

因此,瓦拉克的成功在於他願意以開放的心態傾聽他人的意見,並能夠及時調整自己,通過反覆嘗試找到自己的勝利之路。滴水穿石是真的,但這不僅僅是通過持續的“行走”來保證的,還因為它只是一塊石頭而不是懸崖。瓦拉克的許多嘗試讓我們明白,有時一個看似不情願的“停止”會打開一條通向成功的“線”。

如果登山運動員在即將到達山頂時沒有根據自己的情況停下來,那麼在離山頂不遠的地方可能還有一個戰士在睡覺。他説他對這樣的遺棄沒有遺憾。這種平靜和解脱讓我覺得選擇“做”和“停”實際上是“得到”和“放棄”的兩難選擇。如果他堅持爬山,等待他的可能是來自世界的讚美和鮮花,但這可能會使他失去餘生的幸福和快樂。

因此,這位登山者的偉大之處在於他願意面對不完美,接受遺憾並停止前進。誠然,生活要求我們勇敢前進,努力奮鬥,但適時的停下來能更好地體現生活的智慧。當面對“做”和“停”之間的鬥爭時,我們應該停下來思考我們真正想做什麼,因為登山者在珠穆朗瑪峯的停留讓我們明白,“做”和“停”都將是一個意義深遠的決定。

是的,生活是由不斷的選擇組成的。堅持和放棄總是一枚硬幣的兩面。有些事情必須堅持,有些事情必須學會改變。如果我們一味地套用別人的成功經驗,一味地照搬別人的方法,我們的生活很可能不會成功,甚至會陷入失敗的深淵。當我們這樣做的時候,我們就這樣做了;當我們停下來,我們就停下來。同時,我們需要在摸索中思考和奮鬥。在“做”和“停止”之間的選擇實際上是根據情況採取行動,並在正確的時間停止。

高中的作文 篇8

我一點也不喜歡白天。晚上很安靜,可以去思考自己想思考的問題。可以去想一本書,需要幾次你的名字,幾個你的故事。可惜了,你的故事沒有我。我也像別人喜歡我那樣喜歡你。我知道你對我不僅僅是喜歡。也許,我不夠優秀。但我可以慢慢的去成為自己想成為的人。我不想成為很優秀的一個人。我只是單純的做自己所想要表達的事情。特別喜歡黑夜,但我真的很害怕一個人。或許我們彼此在別人看來都是那麼的可笑吧。但相信陪伴是最真誠的告白。

喜歡一個人,不要那麼的卑微,畢竟感情單方面的付出是得不到真心。一份感情,一種喜歡。都是很不易的。青春的腳步那麼的匆忙,你何時能夠等等我。喜歡一個人大抵就是想得到一份相應的感情。因為怕某一天,你的喜歡再也經受不住你給他的陪伴。不要再讓我等了,親愛的。我怕我等不起。越想要得到的東西越想要擁有。當你有一天擁有了,你一定要用你的優秀去給予對方更好的陪伴。你的優秀經不起陪伴。有些人也是隻能錯過。一份感情得到了就不要任意的去揮霍。最討厭一種好不所謂的人。我特別喜歡幻想,我也會很單純的表達自己的想法。對於你,我不能自己。倘若某一天,我成為了別人的新娘,或許你是我記憶的那道光,深深刺痛着我。對於我而言,別人對我好,我會加倍對別人好。能讓我心動的人實屬不易。

你會成為女孩心中獨特的那個他嗎?小心翼的喜歡你,是需要一份責任和承擔。願你都能懂。有一天,你走進我的世界,我陪你走過整個人生。我喜歡黑夜,我喜歡你。謹記!

高中的作文 篇9

一隻鳥在飛,它的母親在某個目的地等待它的達到,它只知道母親在遠方等它,卻不知原因。它風雨兼程急迫迅速,想早點達到。當它找到母親,它炫耀道:“三天我飛了幾百裏,找遍了整個山林,我飢餓,我渴,我的羽毛掉了大半,我覺得我很堅強。”它母親搖搖頭:“你堅強,我承認,你找到了我,你這三天找遍了整個山林,你知道這個山林有幾條河流幾個湖泊嗎?”它搖頭,滿臉困惑:“孩子,太快的速度會讓你錯過許多美麗的風景。”

速度,在現在的世界已被詮釋得很完美了,人民走得不賴煩了,千百年歷史的路沉寂在腳下,黃塵四起的時候,人們選擇了另一種方式:奔跑。人類想跑過大自然,跨越生命本源,尋找人造的天堂。

人們在同樣的時間裏奔跑,錯過了桃花送走雪花、春風喚醒田蛙的春;錯過了浪花裂開心花、荷蓋展開青霞的夏;錯過了稻穗滿金霜、樹木寄走一封封枯葉的秋;錯過了山坡覆白雪、水面凝銀冰的冬……人們應該在這樣的季節這樣的景色中踱步,讓一個個腳印有翡翠的韻腳和金銀的註釋。這,才是我們的世界。

登山不止為了高度,我們的高度應有風度。登臨送目的時候,才不會有高處不勝寒的淒涼。拾級而上,俯仰春秋,一步之距是美的距離,每接近一步,都會有真正的快樂。可當你看到別人已到山頂或後來居上時,你會想到速度;當你看到東方大白,紅日即將噴薄時,你會想到速度。用跑的間級替走的拾級,你認為你理智聰明,你究竟應該注意些什麼?

坡陡級密,謹防摔倒。

人們帶着滿腔熱血,滿囊希望,往往在此受傷,久而久之成為路途上征戰的轉折點,得不償失的結果在歷史的大樹上累累而垂。用子彈的速度超越狐的速度,掙扎的悽慘濃縮着危險與生存的病根。而人們在另一棵大樹上的豐碩成果,使我們感受到奔跑的美好。天與地的距離,由可望變成可即,由奇蹟變成舊跡。足跡上明月,目光定格水火,像一首首優美的詩詞,字句如星光閃爍。這種速度,足以讓人們在這個高度翩翩起舞,擊節慶祝。

每個人都有自己理想的生命環境。地球是所有人的家,地球要成為所有人的理想世界,需要人的創造,更需要人的節奏。一路風景,走走停停,才叫生命的歷程。生活的天堂才是真正的天堂,美麗在門前小河中流淌,真實在國中土地上生長,智慧在屋頂青瓦上乘涼,鳥羣在大地之上飛翔。我們的風景,我們匆忙或久容的眼睛,需要為它停留住目光。

高中的作文 篇10

你見過漩渦嗎?那看似美麗,實則藏着無限殺機的東西,你以為它只不過是水,柔和的水渦,卻不知它足以陷你於萬劫不復。

生活中,也處處充斥着“漩渦”,那就是你身邊千姿百態的誘惑,而生活在這目迷五色的世界中,你要成就一番事業,就必須戰勝誘惑。

誘惑,來自方方面面,有物質的,有精神的。打開電視,各頻道使出渾身解數,拼命向你“爭寵獻媚”,如果你抵擋不住“聲色”的誘惑,那麼你的學習、工作就只能退避三舍;誘惑,來自喧囂的城市,來自眩目的舞廳,來自華麗的商廈,來自名山大川,來自異域風情……

坦然是面對誘惑的最好心境,這世界上美好的東西太多了,然而我們應該明白究竟什麼才是我們要追求的,人活着就是為了一種信念,併為這種信念執着地走下去,這就需要我們以堅強的意志抵制誘惑,戰勝誘惑。

人在喧鬧繁雜中容易迷失自己,而戰勝誘惑,註定就要忍受寂寞。我們面對着一個萬象紛呈的世界,想在這個世界裏要找到自己,就需要有一顆平靜的心,使自己不會因塵世紛擾而焦灼浮躁,不會與世俗隨波逐流,自然也就不會陷入難拔的漩渦。

戰勝誘惑,還必須充實自己的心靈,曾有哲人説,聰明的人不僅要打扮自己的外表,更要裝飾自己的心靈,如果一個人經不住物質的誘惑,只在乎自己是否有華麗的外表,而放棄了對自身素質的提高,那麼這個人還談何有魅力有氣質?只是如同虛設的花瓶一般,我們不能做心靈殘缺的人,因為物慾會讓心靈沒有了陽光。

人生之旅,誘惑的漩渦無處不在,戰勝誘惑,你便擁有了平靜而美麗的人生,你將在成功的道路上前行!

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