感謝老師的優秀作文（通用38篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的感謝老師的優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝老師的優秀作文 1

是誰，給我們帶來了知識；是誰，給我們帶來了快樂；是誰，把調皮的我們教育成能體貼、幫助的人，是您——老師。老師您就是辛勤的園丁，我們在您的哺育下慢慢長大。您像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——徐老師。

感恩老師，感謝您對我無微不至的關心。你上的課生動有趣，同學們都聽得入了神，這也大大激發了我的膽量，讓我情不自禁在您提出問題時想舉手發言。我以前膽子非常小，不敢舉手，後來經過您的幫助及指點，我變得自信起來，有什麼活動我也想參加，因為這活動是機不可失，時不再來的`。在這兒我要對您説一聲：“感謝您——老師。”

感恩您為了我們的學習，煞費苦心。您犧牲了自己的休息時間，專心地為我們講題。夜晚，當我們都進入夢鄉時，您還在燈下批改作業……聽説您的孩子在上國中，但您很少時間來輔導他的學習，您把您的寶貴的時間都給了您的學生。在這兒我想對您説一聲：“您辛苦了，老師。”

感恩老師，感謝您無私的奉獻。您只懂得付出，但從不回報。您是燈塔，為們照亮前方的路。

感恩您，老師！在此我再對您説一句：“老師，您辛苦了！”

感謝老師的優秀作文 2

吳老師，我想告訴您：我十分感謝您，因為是您給我信心，讓我自信！有幾件事讓我終生難忘。

記得那天，您要求我們回家默寫語文園地裏的名人名言，雖説我默寫了，但是忘記了簽字，第二天上學的時候，您並沒有批評我，而是要我重新默寫一遍，寫完後，您看了看説：“你的字寫得很好，但是以後一定要簽字喲”。我聽了心裏美滋滋的。

還記得嗎？有一天我寫語文練習冊的時候，非常馬虎，錯題連篇，您卻仔細地給我講解錯在什麼地方，並仔細的.給我改了改。這天天氣非常炎熱，您汗如雨水，我心裏對您油然而生的敬意。

還有一次，我很早就來到學校，在教師裏玩耍，沒有讀書，您只把我看了一眼，卻沒有説我，我心領神會，趕緊回到課桌旁，認真的讀書。

您為我的付出實在是太多太多了。如果我是一棵小樹，您就是辛勤的園丁，使我茁壯成長；如果我是一隻小船，您就是一盞航標燈，指領我前進的方向。冬天裏，您是太陽，給我帶來温暖；夏日裏，您是微風，給我帶來涼爽。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，老師，您無私的奉獻精神將激勵我努力學習，以優異的成績來報答您。

感謝老師的優秀作文 3

是誰把懵懂無知的我們帶入知識的殿堂？是誰在深夜微弱的燈光下伏案批改？是誰一次次包容我們的過錯？又是誰悉心教導我們做人的道理？

是老師，是我們可敬的老師，李商隱説：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句詩是對老師的真實寫照。啊，老師您就像一支蠟燭照亮了我們，而自己卻在默默地燃燒。

我已經是六年級的學生了，過完暑假就要進入中學了，您和我們相處了六年之久，我們和你已經有了不可割捨的感情，您和藹的面容，親切的話語使我們難以忘懷，當我開心是您陪我一起微笑，當我傷心時您，您默默的安慰我。

當我成功時您和我一起分享成功的喜悦，當我失敗是您的語言讓我充滿信心和勇氣。老師您奉獻了自己的青春和精力，全心全意投入到這世界上最高上、最偉大的事業。

您是我們人生中的啟明燈，正因為有了你的光芒，才使我們到達成功的`彼岸，我是一條船，您是船上的帆，您是我前進的動力，沒有你我怎能抵擋驚濤駭浪，到達對岸？

在這裏我想對您表達最誠摯的祝福和最真誠的敬意，老師您辛苦了，我絕對不會忘記您對我的恩情。等我長大了一定會來報答您的，這就是一個六年級學生的心聲。

感謝老師的優秀作文 4

如果我們是花朵，老師就是燦爛的太陽；如果我們是黑板，老師就是無私奉獻的粉筆。老師永遠都很偉大。

轉眼間，我已經升五年級了，但我永遠也忘不了一位老師——陶老師。記得一年級的時候，老師叫我們中午寫習字冊，我很快就開始寫了。可是，不知怎麼回事，我的筆一抖一抖的，寫的字也歪歪扭扭的，我急了，再看看殷姿，他詞語都快寫完了，我頓時更急了，就像被燒焦的煤炭。這時，陶老師似乎看出了我的心事，靜悄悄地從講台向我的位置走來，陶老師突然轉過身來，握住了我的手，把“為”這個字一筆一劃的'寫了一遍。我一看，哇，比我寫的好看多了！這時，陶老師笑了一笑，似乎在説：“你的手不要抖，像我這樣寫，你一定能寫出好字的！”陶老師還給了我鼓勵的眼光。於是，我就按照陶老師教我的方法，穩穩定定的寫了一個字，真的，比我以前寫的好看多了！從此，我就按陶老師叫我的方法寫字。

還有一次，我看見陶老師眼睛裏有血絲，就在那兒想：陶老師是為了專心備課，沒睡好覺，還是怎麼了？這時，陶老師從背後走過來，愛撫的摸摸我的頭，輕輕的説：“張佳璐，專心聽課啊！”

啊！老師，感謝你們，今天是教師節，衷心祝願你們！

感謝老師的優秀作文 5

“一日為師，終生為父。”老師，一位桃李滿天下的人；老師，一個受千萬學子尊敬的地位;老師，一個以蠟燭園丁人類靈魂的工程師為著的.職業。

每個人的以自己的金色童年在金色童年裏一定有一為讓我難以忘懷的老師。

在我的國小生活中就有一位讓我難以忘懷的老師他就是——駱老師她執教十三年了，我至今還記得那些年與她相處的事自今回憶起來她好像是一位大姐姐。

那年她去北京去參加教學比賽，一去一個月之多我們大家都很想念她。在一天我們突然接了一個電話是從北京打過來的，我們對這個電話接不接抱有不同的態度，有不接的、有接的、有去問老師的，有幾個人管也不管就去接抓起話筒，一聽一種熟悉的聲音，響徹耳畔，他們馬上把電話換成監聽模式，我們馬上聽到駱老師的聲音咦？有人嗎？有人嗎我們回答説有駱老師你好我們很想你！你在北京好玩嗎？你在北京生活的好嗎？……通話了大概20來分鐘，大概用了十四元錢才依依不捨的告別了她。

“天下學子心，誰家學子報師心？”

願天下學子報我師心！

感謝老師的優秀作文 6

自從我開始了學校生活，除了同學之外，最常相處的就是老師，不管是在學校、託管班、或者是才藝班，不管在哪裏上課，總是有個指導着我的“老師”，她或他總是陪伴着我們學習，帶領我們學習新知，我想，不管是不是教師節，我們都該説聲謝謝。

在這麼多的老師裏，每個都對我不錯，但是也有讓我感覺討厭的，但是，不提這種事，這是一個感恩的時刻，我要忘記仇恨，只記得恩典。

這麼多的老師裏，對我最好的就是我一個不久前才當上奶奶的作文老師，每次只要想到要去上她的課，我都高興地感到飄飄然，因為不僅僅能聽到許多故事、也能增進寫作能力，更重要的是有好吃的食物可以吃，不覺得，美食配文學，是件夢幻的事情嗎？

我想謝謝老師滿足我對吃的`慾望，也謝謝老師教了我許多有關寫作的技巧、也告訴我許多許多有趣的故事，由衷的感謝。

當你的學生，啊～～～福氣啦！

感謝老師的優秀作文 7

在一年級的時光裏，是我最快樂的日子，剛開學，我哭着鬧着不肯進教室，您走了出來，抓住我的手，撫愛的摸摸我的頭，我感覺一股暖流流遍全身，我一點也感覺不到生疏了，拉着你的手，高高興興的跟您走進教室，現在想起來，還會感覺到一股温暖。

但是在上課時，我總是坐不住，您都在下課時來對我講亂動的壞處，我卻總是左耳朵進，右耳朵出，您一點也不怪我，還勸我説：“你剛剛開學一定不適應，沒關係，我們慢慢來。”於是老師您每次上課前來提醒我。雖然我很難改，很長時間都沒改過來，但是您很有耐心，的提醒我，直到上半學期結束才改了過來。下半學期，您開始抓我學習，您經常把我的作業放在全班展覽，使我有了很大的`信心，您還經常幫我檢查作業，不對的您總會一遍一遍的教我。

在您的輔導下，我的成績有了穩步的提升，直奔前5名，這中間有您很多的心血，我十分的感謝您，讓我有所發揮。

張老師，我想對您説：“您辛苦了，張老師，我十分感謝您!”

感謝老師的優秀作文 8

每當到了9月10日這天，我都會想起我的老師——鄭老師。她是我們的第一位語文老師，也是從1年級帶到我們3年級的老師……

今天是個開學的`日子，一走進校園，就聞到了一股熟悉的味道。啊！是鄭老師，還有鄭老師家的Elina。鄭老師對我笑了笑，問我：“凌薇來的真早，是來值日的麼？”

我羞澀的笑了一下，回答道：“不是啦，是老師讓我們早點來學校的，因為老師要講重要知識點。”

“原來如此啊，那我先走了。對了，一會你去一下二樓的辦公室，我有禮物給你。”

“鄭老師還給我帶了禮物麼？那謝謝了。”

“畢竟教過幾年，熟悉嘛，去教室吧。”

來到教室，同學們已經都在聽課了。老師罵了我幾句，還説我根本就不聽老師的話，真是墮落！一聽到“墮落”這個詞，我的眼淚啪嗒啪嗒地掉了下來。

謝謝鄭老師的3年教誨！我永遠不會忘記，因為是我的第一位語文老師！

感謝老師的優秀作文 9

在我們漫長的人生道路上，老師就像是一根枴杖。從牙牙學語那麼大，我們就開始接受老師的呵護。總之在我們的成長道路上，缺少不了老師帶給我們的幫助，老師就像吾生的第二個父母一樣，無時無刻地不在默默無聞地關心着我們，給我們以光和熱。

當我們遇到困難時老師會幫助我們；當我們遇到挫折時，又是老師會來安慰、鼓勵我們；對於老師無私奉獻之情，我們實在是難以回報。而老師的要求卻並不高，只要我們努力學習，長大成材，他們也就心滿意足了。

老師我想對您説：您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發展的.學生，這裏凝聚着老師多少心血和汗水啊！

老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰勝的勇氣。老師您就像大海，我們是一條小魚您用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。

俗話説：“一日為師，終生為父。”老師將永遠被我們尊重和愛戴，在此我發自內心的道一聲：“感謝老師。”

感謝老師的優秀作文 10

如果我們是小花，老師就是園丁；如果我們是小魚，老師就是小河；如果我們是釘子，老師就是錘子。

在我們學習知識的路上，老師，是幫助我們學習知識的重要人物，沒有老師就沒有學生，老師和學生之間的恩情有很多很多。所以，在此我們要感謝老師對我們的教育之恩，和對我的關心。老師這個職位雖是一個普通的職位，但是這個職位關係重大，關係到國家後代的'成長。這個職位表面上看非常普通，實際上是一個偉大的職位，哪一個成為國家棟梁的背後，都有老師辛勤的汗水澆灌。老師真的很辛苦，每天在學校裏，除了上課，還要批改作業、備課，還要管理班裏的一瑣碎小事，如學生搗亂等等。光這些事就能讓老師很受累，所以大家一定要少惹事，讓老師少操一些和我們學習不相干的事情吧！讓老師少辛苦點，省點時間多休息一下吧！我想：同學們給老師最大的幫助就是學習好，考好成績，除了學習以外的事情，儘量在學校裏給老師少添麻煩事，這樣，我們的老師才能輕鬆一些。

老師，真得太辛苦了！我要用優異的成績來感謝我們的老師，我們不會讓您的辛苦白費！

感謝老師的優秀作文 11

我們學校只有一位英語老師。所以英語課，老師要跑來跑去的。

這倒好，今年，英語老師當了我們的班主任。她要更勞累了。

一天，我上完了英語課，正和好友下樓。老師和我們擦肩而過了。我往後看，看見英語老師正拿着一本本英語作業正要去辦公室。我看了心疼極了，要是我們班的班長能親自出面代表我們班給英語老師説“老師，您辛苦了”該多好啊。

這句話我一直藏在心裏。我們的班長劉熙怡可是個“母老虎”，我們説了不該説的.話。她只會罵我們“多管閒事”。我有膽量了。抱着英語作業，對劉熙怡説：“班長。英語老師，走來走去的。太累了，我們不如去和英語老師説聲‘辛苦’了吧？”劉熙怡不僅沒説我多管閒事。還説：“馮淑敏，你太聰明啦！我們這就去和老師説吧！”

終於，我們找到了英語老師。啊！我們嚇了一跳：英語老師面容憔悴，臉色蒼白。劉熙怡走過去。幫老師抱着作業，對老師説：“感謝老師，您辛苦了！”我也説了。我還想對老師説：“老師，你太累了，好好休息吧！”

感謝老師的優秀作文 12

花香四溢，春風佛面，鳥鳴蟲飛，綠樹成蔭。將入六年級了，這五年是他們教授我知識，啟迪我心靈，強健我體魄——老師，謝謝您！

如果我是羽翼未齊的小鷹，那老師就是讓我堅強，勇敢，能夠自由飛翔在晴空的狂風，如果我是一株含苞待放的花骨朵，那老師便是讓我自信，開朗，能夠綻放出芳香的雨露，如果我是一棵無比的.小苗，那老師就像讓我成長，強壯，能夠成為國家棟梁的陽光。

記得有一次，三年級時我與一位同學在教室裏追逐打鬧，你追我跑，突然，“咔咔嚓”一聲，我的頭裂了個大口子，我嚇壞了，您聽到聲響立即跑來，蹲下身，一邊用手輕輕地撫摸着傷口，一邊大喊“快打電話”！您的頭已滿面大汗，眼睛盯着傷口凝視着，眉頭擰成疙瘩。

我頓時感動得淚如雨下，老師的關懷如一股暖流流入我冰涼的心靈，給了我無數的安尉。

手術完畢以後，您在班隊課上既表揚了我又批評了我，那目光既有責備又有鼓勵，使我感動了許久。

謝謝您，老師！謝謝您的深心關懷，謝謝您的辛勤付出，謝謝您的用苦良心！

感謝老師的優秀作文 13

鄭老師是我們的語文老師。她中等個兒，一頭烏黑的頭髮，高高的鼻子，特別是她那雙炯炯有神的眼睛，彷彿能看透我們所有人的內心世界。不過，給我最大印象的是，她愛我們如同自己的孩子。

我記得，那是快期末考試的前幾周，為了讓我們全班成績追上去，鄭老師苦口婆心地教育我們，還犧牲自己的業餘時間為我們補課，可有的同學卻並不想留下來，在下面嘰嘰喳喳地像小鳥在叫，急得鄭老師滿臉通紅。

鄭老師還專門講了一張考試卷，那是全班都考得不好的那次模擬考。鄭老師一題一題地講，她講到不該錯的題目時會讓同學站起來。結果站的'人越來越多，甚至成為一排小樹林了。對鄭老師的提問，只有幾個同學能舉手回答，有時乾脆就沒有人舉手，教室裏鴉雀無聲。

這時，鄭老師的眼淚流了下來。她急啊！我們真的傷透了鄭老師的心……

鄭老師像蠟燭燃燒自己，照亮我們，我們卻如此的讓她失望……鄭老師，我們錯了。

每當想到此事，我總感到很內疚。在老師節期間，我要對您説一聲：鄭老師，感謝您的付出！我們會努力的。

感謝老師的優秀作文 14

一想到老師平時對我點點滴滴的關愛，我的心情就十分激動。都説老師像園丁，因為老師們辛勤地培育着祖國未來的棟樑；都説老師像蜜蜂，每天不停工作，採集露水；都説老師們就像一根枴杖，因為老師們一直不斷幫助我們，猶如枴杖幫助盲人一樣。對於老師無私奉獻之情，我們實在是難以回報。

每天的最後一節課，不管是不是您的課，您總要來到教室，看我們學習。有時侯您在離教室不遠處看我們，雖然我沒能看見您，不過，我覺得您每時每刻都陪在我們身邊。我看到您的背影總是那麼匆忙，您還有許多事要做。老師，您的每一天都在為我們操勞，卻沒有留給自己一點時間……

老師我想對您説：您就像蠟燭一樣默默地燃燒自已，為我們帶來光明。您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發展的學生，這裏凝聚着老師們多少心血和汗水啊！老師，是您給我們帶來知識，帶來力量，給我們戰勝困難的.勇氣。

老師您就像大海，我們是一條條小魚，沒有您我們就不再這美麗的大海上生存，讓我們在知識的海洋長大。老師將永遠被我們尊重和愛戴。

在此，我要感謝每一位老師，是你們用汗水灌溉着我們快樂成長，是你們讓我們感受到母親般的呵護和温暖。

感謝老師的優秀作文 15

在我的校園生活中，許許多多好老師的形象都留在了我的腦海裏，而給我印象最深的還是我一年級的語文老師——鄭老師。

鄭老師有着很強的責任心和豐富的教學經驗。作為我們的班主任，她不僅在學習上對我們諄諄教導，還時常在我們遇到困難時鼓勵我們迎難而上。

記得那年剛開學不久，我就生病了。鄭老師知道了非常着急，見我恢復得差不多了，還特意到我家來幫我補課，把課文的重點、主要內容講給我聽，碰到我不懂的地方，鄭老師都跟我反覆、耐心地講解，直到我完全理解，她才欣慰地笑了。聽着她那嘶啞的聲音，看着她疲憊、瘦弱的身影，我的眼眶濕潤了······

還有一次，我在做考卷時，遇到了不會的題目，就想着放棄了。鄭老師正好走過來，看出了我的心思，説：“是不是遇到難題啦？再好好想一想，在學過的課文裏有，你一定能行的'！”聽了老師的鼓勵，我不由信心倍增，又繼續認真思考起來。“嘿！有了！”我立刻扶案疾書，難題解決啦！

鄭老師，您教給了我們豐富的知識，同時，我們也從您身上學到了做人的道理，知道了長大要成為一個怎樣的人。感謝您，鄭老師。

感謝老師的優秀作文 16

有很好的唱歌，“寧靜的夜晚中的星星閃閃發光，光亮如老師的窗口，當我輕輕地進你的窗前，明亮的光在我的心臟閃亮，”像什麼老師，老師喜歡種植，膠囊播下種子在我們心中的智慧;像什麼老師，老師像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人;它是什麼樣的老師，老師就像辛勤工作的園丁，培育我們。老師是什麼，老師是一位慈祥的母親，一直照顧我們，什麼是老師，老師是......

記得我上幼兒園對於小班時，老師學生總是教我們可以唱歌、跳舞，還為社會我們不能梳頭，剪指甲，其中一個最令我難忘的就是有一次自己爸爸也是因為企業加班已經忘了接我，就這樣，我一直等，一直等，等了很久沒有很久，學校教育的人都走光了，卻不見爸爸的蹤影，我哇哇大哭起來，老師學習知道了，就把我領到了發展辦公室，還給我端飯，讓我吃飯，到了國家很晚，爸爸才回來接我，老師還特地選擇送給我一朵小紅花，我心裏非常高興極了，直到中國現在，我想起這件事，心裏問題還是一種暖洋洋的`。

啊!老師，我很感激，我讚美你，你是燈我的漫漫人生路，提出了指導我們的方式，給我勇氣和力量，給我們創造一個更美好的明天！

感謝老師的優秀作文 17

來到了，一個充滿作文氣氛的地方，聽到了，那甜美的聲音，看到了，那閃爍的眼神，而且，還有那個喜歡説謝謝的嘴巴！我問我媽媽為什麼要來這裏？而且，這裏只有個迷人的天使而已！媽媽説：“這裏不只有個會教人的天使而已，還有個會説謝謝的天使！”

過了幾個月，我漸漸認識了這個天使，我突然對她充滿感恩，即使有男生來上課，也不會打敗這誘人的聲音，有一次我的心裏好像被蜘蛛網纏住了一樣，動彈不得！突然被一個甜蜜蜜的.聲音銷燬了！還有，那個聲音好像在我的耳朵裏迴盪，在心裏迴盪，你知道那句話是在説什麼嗎？原來是説：“再加油吧！”我想那句話可以當我的靠山，可以當我的朋友，所以我充滿了無限的感恩，想要説一句真誠的，“謝謝！”

我好像一顆需要保護的小苗芽，因為有天使的照顧我才會變得有想象力，只要細心呵護就會綻放出美麗的花朵，就算一個人很渺小，但是“謝謝”卻是能給一個人很大的温暖，那給我温暖的人就是我的作文班老師——陳老師，給我鼓勵，給我温暖！

感謝老師的優秀作文 18

我的班主任是我們的語文老師，語文老師姓蘭叫蘭竹梅。她長着一雙大大的眼睛和比較長的頭髮。她不化粧，但是看着很皮膚很好，她較高的個子讓人望而生畏。

每天早上我們打掃完衞生，蘭老師就來到教室給我們上課，她會在投影儀上給我們放一份試卷，耐心得給我們講完試題，然後嚴格的要求我們背試卷上重點題目。

本週第二節課，老師檢查週末時佈置的三篇作文，因為我擔心自己的作文寫不好，老師檢查我的作文時，我害怕急了。生怕老師批評我，我小心翼翼的打開作文本，認真回答着老師的問題。老師並沒有批評我，反而漸漸地看到了老師讚許的目光。

我上三年級的時候語文才考30多分，在我遇到蘭老師後，在她和媽媽的嚴格要求下，我的語文成績每次都提高不少。在學習上，媽媽從來沒有放棄過我，我也從來沒有放棄過我自己。功夫不負有心人，我相信只要我更加努力，一定會趕上我前面的同學。

我雖然不是個成績好的學生，但是我要做一個勤奮的學生，我相信付出總會有回報的。

我感謝我的'蘭老師，感謝她對我的悉心教導，感謝我的語數英三位老師，感謝她們對我們班同學的辛勤付出。

老師，謝謝你們！

感謝老師的優秀作文 19

三年級的一次數學考試，我媽説我成績不是很穩定，就決定讓我報補習班。我媽諮詢了一個朋友，她朋友推薦的補習班不錯，就帶我去報名了。我很幸運被分到那個機構的“明星老師”班。大家都説他是個好老師。他姓徐，整個機關裏的同學都認識他。

下學期九年級期會考試我沒考好，但是我媽讓我把這個結果告訴徐老師。我不同意：“我真不好意思告訴他這麼低的`分數——88分。”“老師要算全班分數，一定要發。實在不好意思就私信！”我不得不把試卷交給徐老師。

第二天，老師回覆我。沒想到的是，老師不但沒有批評我，反而通過微信給我發了一個又一個語音，把試卷從頭到尾告訴我，把難點重複一遍，直到我徹底理解。他還説：“一次沒考好沒關係，下次一定要吸取教訓！”帶着這樣的期待，我努力提高成績。

期末考試，我認真審題，認真審題。天道酬勤，我成功了！得了100分！他發現後，對我大加讚賞。

我認為我之所以能在考試中取得如此好的成績是因為徐老師的良好教學，老師，謝謝你！

感謝老師的優秀作文 20

她是我們的班主任，她像一支紅燭，奉獻了自己，把知識傳播給我們。

記得第一次看見她的時候，我很興奮。我們有了一位新老師，她又漂亮又平易近人。

第一堂數學課，她正用粉筆在黑板上奮筆疾書，這時，有幾個男生在底下竊竊私語。她聽見了，怒氣衝衝地走到領頭講話的人面前，聲音比平時高了八倍，怒道：“你來回答這個問題！”那位同學戰戰兢兢地站起來，回答不出來。她杏目圓睜：“坐下！以後再犯就沒這麼客氣了！”她是嚴格的化身。

有一天在上課的時候，一位同學突然吐了，她急忙上前，關切地問：“怎麼了，是不是不舒服，難不難受？”一連串的關心，在同學們的心中蕩起了一絲暖波。她是關心的化身。

去年秋遊時，因為趕時間，所以我沒吃早飯，路上，肚子餓得咕咕叫。她見了，二話不説，把自己的早飯塞給了我，還嚴肅地説，不吃飽，哪來的力氣玩？她是善良的化身。

有幾次，她佈置的課堂作業，我們都沒有寫完，她就‘岀爾反爾’，改成家庭作業，她是體貼的化身。

她是一名默默無聞的.教師，從牛塘來，孜孜不倦的傳播知識。她就是我們的班主任——章老師。

感謝老師的優秀作文 21

光陰似箭、日月如梭，如今我們也升入了五年級，也換了新的老師。

在這些老師中，我最喜歡的老師就是語文老師了，因為數學老師她不愛笑，音樂老師看上去又太嚴肅了，體育老師的聲音又太小了，唯獨語文老師是飽含着微笑地走上講台，但是我們又從她的眼神中看出了一種威嚴。

她的鵝蛋臉兒像百合花般潔白，腮幫上泛起玫瑰紅色，顯得純淨而又嫵媚。她有一雙炯炯有神的'眼睛，白嫩而紅的小臉上鑲着一個挺直、秀美的小鼻子。在鼻子下面，那紅潤的兩脣，像兩片淡紅的、正在開放的花瓣，説起話來妙語連珠。

她姜的課讓我和同學們聽起來津津有味、繪聲繪色，她好像把我們帶到了另一個奇妙的世界，讓我去感受書的海洋。可是有時她也會很嚴厲，只要是我們小組中有一個沒有完成家庭作業，她就會罰我們整個組，我想，她可能是為了讓我們幫助那些學習不好的同學，同時，我們又能鞏固我們的知識，她可真是煞費苦心呀!

下課了，同學們就會孔夫子拜師——不恥下問地找到李老師幫我們解答各種難題，您不厭其煩地幫我們解釋，我們非常感謝您!

這就是我們和藹可親的李老師!

感謝老師的優秀作文 22

老師，我要感謝你。

自從我帶着一點畏縮、一點好奇、一點興奮的心情走進校園的那一刻起，就與你深深的聯繫在一起。是你逐漸地給我信心，給我希望。

為了我們能夠學得更好，更快，更紮實，您總是不辭勞苦。每天，您總是早早的來到教室，整理好我們一天的`學習教案。上課時，害怕我們聽不懂，您把每道題總是講解的那麼詳細，如果有同學不明白，您就會有針對性的講解，您是那麼的耐心，從不會厭煩。下課時，當我們互相嘻嘻哈哈打鬧時，您卻伏在講台上仔細地批改試卷。

記得有一段時間，我上課總是有小動作，不注意聽講，您上課時就經常提問我，使我的注意力集中在聽課上，改掉了我許多壞毛病。

您特別注重我們全方面發展，每到聯歡會時，您就會要求每位同學都上台表演節目，鼓勵我們把自己的特長髮揮出來，使我們變得更加自信，我們的聯歡會總是開的特別熱鬧、特別有趣。

老師，我要感謝你，當我們遇到困難時，是您幫我們撐起了前進的風帆；當我們迷茫時，是您給我們指點迷津；當我們因一點點成績而驕傲時，是您及時點撥提醒。

感謝老師的優秀作文 23

感謝老師!在學校——這片金色陽光下的茵茵草地上，一個個生命盡情舒展着他們的顏色：是紅色，就熱情奔放;是黃色就明亮可愛;是藍色就温文爾雅……因為在這片草地上，有最適宜的氣候，最肥沃的土壤，最清新的空氣，這就是老師們的愛!孩子美好的人生是被愛所喚起的，沒有愛，就沒有教育。學校的.每位老師，都用愛心扣開了情感世界的每一扇窗子，用真情點亮了生命的每一盞燈。他們像呵護露珠一樣小心翼翼地呵護着我們的心靈，又像尊重朋友那樣尊重我們的選擇。我欣喜地看到我們十二中——這個生命成長的樂園裏，教育已不再是傳統意義上的教法，學法，而是心靈與心靈的溝通，生命與生命的對話，智慧與智慧的碰撞!

感謝老師!當我面對面和老師交流，我的心靈，一次次被老師的真情撞擊着。一個個感人的故事，一條條中肯的建議，始於“愛”，又止於“愛”。

感謝老師!日出日落，花開草枯，不過一年時間，每一位老師，用自己的青春才華，用詩人的靈感和悟性，培養了一批又一批的人才。我相信，我們學校，今天，乃至於將來，會永遠煥發着動人的生命光彩。

感謝老師!

感謝老師的優秀作文 24

花需要園丁的精心呵護，萬物生長都需要陽光；雨水和露水帶來的濕氣。而我們的成長，不僅需要爸爸媽媽的無微不至的照顧，更需要老師們的.勤勤懇懇的教導。在我成長的路上，有很多老師教過我。我要感謝他們。它們是一個及時的眼神，一句認真的話，一個在我氣餒時的鼓勵……讓我勇往直前，不懼風雨！

記得有一次，我發高燒40，你中午午休的時候去我家輔導我，陪我打完針。那一刻，我深深感受到了你對我們的愛。鼻子酸酸的，有想哭的慾望。眼淚一直在眼眶裏打轉，但我努力不讓它落下。但仔細一想，你還是讀懂了我的心思，和藹地問：“怎麼了？”眼睛紅？”我不知所措，笑着説，“沒什麼，只是有點痛，沒關係。“打針後，我對你説了聲謝謝，你就和藹地説“不客氣，要不要去我們家吃飯？“我不好意思説：“謝謝，不用了”“好吧，那我走了。”説着，你輕輕拍了拍我的肩膀，向前走去。看着你漸漸遠去的背影，我忍不住哭了。

“老師就像蠟燭，燃燒自己照亮別人”，老師犧牲午休陪我打針給我補習。我經常在學校惹她生氣。以後我會好好學習，用最好的成績回報你！

感謝老師的優秀作文 25

光陰似箭，轉眼間我都上國小五年級了。在這五年裏，馬老師像温暖的陽光，照耀我快樂成長；像綿綿的細雨，滋潤我的心田；像母親一樣無微不至，關愛我的每時每刻。

老師，您是否還記得，我剛上一年級時不懂課堂規矩，對什麼都好奇。上課了，其他同學都端端正正地坐在自己的座位上，而我卻坐在講台上不肯下去。是您走過來親切地對我説：“孩子，你看看別的同學是怎麼做的？相信你也會和其他同學一樣守規矩，做一個棒棒的孩子。”我聽了您的話，乖乖地回到自己的座位上。老師，是您那親切的微笑和鼓勵的眼神讓我感到無限温暖，從此喜歡上了國小生活。

老師，您不僅教會了我不少知識，還幫我改掉了許多壞毛病。我以前上課不注意聽講，總是玩筆帽。當然我的'小動作逃不過您那明亮的眼睛，您走到我面前，用尺子輕輕地敲敲我的桌子。看到您嚴厲的眼神，我趕快把筆帽收起來，認真聽課。課下你及時和我媽媽溝通，又把我叫到辦公室，語重心長地講道理。從那以後，我上課不注意聽講的毛病慢慢改掉了，成績也提高不少。

老師，您無聲提醒我的情景，時常浮現在我的眼前，鼓勵我前進。我一定會好好學習，不辜負您對我的期望。老師，我想對您説：“謝謝您，馬老師！”

感謝老師的優秀作文 26

“一日為師，終身為父。”我要感謝一位陪伴我一到三年級的老師——陳老師。

陳老師有一雙“眯眯眼”，尖挺的鼻子上戴着黑框眼鏡，使得她的眼睛既迷人又鋭利。上課時，誰做小動作，都逃不過她的“火眼金睛”。漂亮的臉蛋上鑲着一張能説會道的櫻桃小嘴。

記得有一次，我做錯了一道不應該做錯的題目，心想：這下糟了，肯定捱罵了。正想着，陳老師不知什麼時候來到我的身旁，把我嚇了一跳。老師一把“搶”過我手中的試卷，瀏覽了一下……我以為老師會破口大罵，就把眼睛閉得緊緊的。沒想到，老師居然沒有責怪我，指着做錯了的那道題目，温柔地説：“這一道題為什麼會做錯呢？”“我……我太……太馬虎了！”我結結巴巴地説。説這句話的時候，我的臉漲得紅紅的，手攥着衣角不肯鬆開。“下次可不能再讓‘馬虎鬼’來搗亂了！”我抬起頭，望着老師温柔又迷人的.“眯眯眼”，手不知不覺地鬆開了衣角，回到桌上，對着老師點了點頭。直到那一刻，我心中的石頭才被正式“搬走”。

瞧！這就是我那既漂亮又温柔的陳老師，我要感謝她，感謝她一直以來對我的呵護，使我明白了，做任何事情都要認真，來不得半點馬虎。

感謝老師的優秀作文 27

老師是平凡的，又是偉大的，老師這個名稱是值得我們去尊敬的，在我少年時代，我認識的老師就像天空中閃爍的星星數也數不清，唯有朱老師才像天空中一輪皎潔的明月，給我留下深刻的印象，讓我至今記憶猶新。

朱老師他中等個子，黑黑的眉毛，臉上總帶着微笑，他有着多變的眼睛和能説會道的嘴巴。

為什麼説他是多變的眼睛呢，是因為在朱老師生氣的時候，那雙眼睛就會瞪的.很大，非常可怕。在朱老師開心的時候，眼睛就眯成了一條線。

有時老師會像我們的夥伴一樣，陪着我們玩遊戲，我們傷心時，老師也會安慰我們。

轉眼間，我們已經在-起兩年了，他對我的關心，幫助也越來多了。

二年級時，我的成績很差，可是，因為他，我“變”了。他每次都會給我“開小灶”，會比其他同學更多關心我一些，我在跑步方面有些特長，他就多讓我堅持練習，在他的鼓勵下我“變”了，變得更自信，更優秀……

老師，您像蠟燭燃燒自己照亮別人，您像粉筆，犧牲了自己留下了知識，如果説，學業如同澎湃的蒼海，那燈塔就是您的眼睛，海浪就是您的胸懷，洶湧的波濤就是您的血液。

老師，感謝您。師恩難忘，難忘師恩，希望您永遠幸福。

感謝老師的優秀作文 28

我有一個愛我的、我也愛着的老師，就是我的語文老師陳潤嵐。她性格温和，心地善良。清晨，太陽剛 剛露頭，她就來到教室，帶領着我們讀書，朗朗的讀書聲不時迴盪在校園裏。是她，在上課時專門叫起不會 的同學，為她們講解，有時在一遍還沒明白的時候，她還會耐心地教，直到明白為止；是她，在下課時，精 心準備着下一節課的教材；也是她，在放學後，同學們都紛紛回家，她還不回家，而是留在辦公室，批改着 堆積如山的作業本。

她已經忘記肚子裏的寶寶還等着她和聊天呢。她常常為了一些與自己沒有一點血緣關係的孩子們忙得廢 寢忘食，卻把自己的親骨肉冷落了。望着她忙碌的身影，我的心不由得一陣痠痛，熱淚不斷地從眼眶中湧了 出來，這種感情似乎不能用語言來表達完整。我只有在心中默默地説：“老師謝謝您！”一眨眼，就快到教 師節了，許多同學都在議論送什麼禮物給老師。有的説送賀卡、有的`説送香水¨¨¨

一個同學轉過身來問我：“你打算送什麼禮物給老師啊？”我説：“我的禮物可是與眾不同，就是取到 好成績！”這就是我送給老師的禮物。 老師您辛苦了，學生們永遠謝謝您！

感謝老師的優秀作文 29

老師的愛的純潔的，是偉大的。您像辛勤的園丁，精心培育着祖國的花朵。您像燦爛的太陽，哺育未結果的小樹。

老師，大家都説您是在培養祖國的棟樑，我卻要説您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起了我們一代人的脊樑。教室是您的家園，講台是您的舞台，教科書是您領路的明燈，學生就是您可愛的孩子。每當新一年的.學生來了，您會拱手歡迎，畢業了的學生您會含淚送別。您把知識傳授給了他們，才能使他們在知識的海洋裏遨遊，是您教給了他們怎樣做人，才使他們對社會有更多的貢獻。您是辛勤的園丁，盼望着鮮花滿園，盼望着桃李芬芳！小小的教室裏是您教會了他們怎樣寫下自己的名字，是您把整個世界溶入了他們的心靈。從零開始，從此出發，一批批學生在你的攙扶下，跨上奔馳的駿馬。

老師，是您給了我知識，給了我克服困難的勇氣。您的愛，像太陽一般温暖，像春風一樣的和煦，像清泉一般甘甜；你的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更純潔。你的愛，天底下最無私，最偉大，最神聖。

感謝老師的優秀作文 30

老師，就像一位園丁，她用心栽培着小草。她那為別人着想的精神，使人難以忘懷。

有一次，老師來給我們上課，説話地聲音跟平常不太一樣，臉色也有點蒼白。咦？今天老師臉上的表情也不太開心，好象是得了什麼病似的。讀起書來的時候好象帶有咳嗽的感覺。哦！我們終於明白了，原來老師得了重感冒，我們一下子就變得乖了，使老師裝出十分奇怪的`表情。到下了課，教室裏熱鬧非凡，老師就給大家開了一個玩笑，她説：“你們剛才怎麼變得這麼乖了，好象變成了“小大人”一樣。”老師話音剛落，教室裏一下子就變得鴉雀無聲，同學們默默無語。老師就對大家説：“同學們，沒關係，可是，以後老師問你們就要回答出來哦！”雖然，老師臉上很開心，但心裏是比誰都難過，誰也不瞭解，教室裏又變得熱鬧非凡了，但是，這個熱鬧是和剛才的不一樣。老師走在辦公室的路程上，一副逃過一節的樣子好象在説：“在同學們面前，總算逃過了。”老師一到辦公室，就趕緊去改作業，這位老師就是那麼負責，使同學們見了就喜歡她。

我們有你這樣一位老師，我們真感到高興。我們有這樣一位老師，應該好好讀書以成績來回報老師，我要感謝老師，感謝所有的老師！

感謝老師的優秀作文 31

在我心中，一直有一個人激勵我成長，那個人就是我的老師---邵老師。

邵老師是我國小低年級的數學老師。邵老師上課時得氣氛十分活躍，下課對我們的關照更是無微不至。

邵老師上的課十分受同學們的.歡迎。然而，她更有一顆無私奉獻的心，他把自己的愛全奉獻給了我們。

記得有一次臨近期末考試，邵老師正在給我們上課，忽然教師門口來了一個女老師，她着急地喊着:"邵老師!邵老師!邵老師走到教室門口，那位女教師在邵老師耳邊輕輕説了幾句話就匆匆走了。邵老師一聽倒吸一口氣，但她很快鎮靜下來了，有繼續個我門講課。這時，教室靜極了，只有老師那親切而温和的聲音在教室裏迴盪。下課了，我們議論着;邵老師家發生了什麼事?到了下午，一打聽，才知道邵老師的女兒在外讀書，突然生病了，很嚴重連飯也吃不下。

到了第二天，我想邵老師一定不會來了。剛到校門，我突然眼前一亮:咦!那不是邵老師嗎?天吶!邵老師眼邊都有黑眼圈了......難道他一夜沒睡嗎?上課了，邵老師依然像往常一樣面帶微笑親切地給我們上着課。

邵老師就是這樣一位老師。

感謝老師的優秀作文 32

感謝我的老師，她給了我做人的道理。什麼是真的什麼是假的。什麼是主要的，什麼是次要的。

她教給我知識，讓我在快樂裏學到知識。讓我用智慧去解決困難，她讓我們自己克服困難，不要怕困難。感謝老師讓我什麼是善良，什麼是邪惡。讓我們知道誠實有多麼重要，安全是多麼重要。感謝老師她日夜為我們操勞着。老師在默默地奉獻着。老師在我們身上灑下了種子，讓那些花種在我們長出如太陽花一樣，又大又紅，顯示出無限的魅力！感謝老師，她讓我們讀課外書，增加課外知識，比如説名著、長篇小説等。還讓我們每天寫讀書收穫。老師一就是讓我們在國小階段打下良好的基礎。將來要做一個對國家有用的'人才。

老師曾告誡我們打架對自己不好也對他人也不好。只會對雙方造成更多的仇恨和埋怨。老師指導我們走向人生的光明大道，不要讓外人給引入歧途。老師像一個守護神，守護學生，讓學生不要走歪路。老師像一個天使展開她那潔白的翅膀保護我們，老師還像一隻蠟燭燃燒自己，照亮了我們。

老師是無私的，她無聲無惜地默默地教着他的學生，那她呢？

所以我要感謝我的老師。

感謝老師的優秀作文 33

俗話説的好；滴水之恩，以湧泉相報。聽了這就話，我對我們班的班主任，發生了許大得改變，我認為，她是我最應該感謝的老師。

我們班最近來了一個新的班主任，她不算太漂亮，小小的眼睛，披着一肩頭髮，個子有1。65這麼高，她一開始來的時候，我還以為她是以很壞的'人，但是通過那天發生的事情我改變了看法。

那一夜，下雨了，我在外面淋了一夜的雨，也許是天意吧。爸爸媽媽不在家，我的鑰匙被鎖在家裏，我無處可去只好在外面站一夜恰好下了雨，第2天我發燒發得到40度，一連一個星期沒上學，我的功課怎麼辦，唉補唄

下個星期的到臨，使我心神不定，一進班老師就把我叫了進去，我很忐忑不安老師説；你的腿，怎麼在哆嗦啊沒事老師隨後即説你把課本拿來。我説哦，拿來之後老師把課本上的內容説了一遍，而這一遍説玩了已經到了黑夜看着老師疲倦的眼神，我不禁流了淚……

老師感謝您，您就是我心中的榜樣，我以後有了錢我一定會報答您

老師謝謝您傳給我知識，真心的感謝。

感謝老師的優秀作文 34

老師，您默默耕耘，不為別的只為托起明天的太陽，用什麼言語來讚美您的品格和胸懷呢？您面對講台，背靠黑板，在時光長河裏，是您把一個個45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環。

老師，我們都坐着，只有您站着！您站着的時候，我們看見了一棵參天大樹，您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。我多想再一次注視您的目光，讓熱情重新把我的理想點燃。我多想再一次聆聽您的講課，讓知識重新給我飛翔的翅膀。秀秀，我時時都記起您那親切的關懷，那孜孜不倦的`教誨，那不在乎尖子班還是普通班，仍歇盡全力把我們教好的那顆偉大與無私的心。秀秀，每次我們默寫詩歌，我總會想起您，是您教會了我們要一筆一劃，準確無誤地書寫每一個字。現在上了高中，老師不再像您一樣，把易錯的字寫在黑板上再默寫了，更多的是要靠自己自覺去背誦，去默寫，去注意易錯字了。

老師，天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。祝福您，秀秀！秀秀，您辛苦了，祝您“教師節快樂”！感謝您用生命之光，為我們照亮人生的旅途。

感謝老師的優秀作文 35

人們都説孩子是花朵，那麼老師就是花園裏辛勤勞動的園丁，默默的用自己的'汗水澆灌了一朵朵希望之花，老師教給我們知識，使我們從一個個無知的孩子，成長為充滿知識的少年。

是啊！我要感謝呂老師。

還記得那一次考試，我考得非常不理想。我想她一定會批評我！心裏非常忐忑不安。然而，出乎我意料的是呂老師並沒有當面責備我，而是私下裏找到我，語重心長地叮囑我説，要好好學習，認真聽講。當時，我真的非常感動，也下定決心一定不會辜負老師的厚望。

期末複習期間，大多數老師都留了不少的作業，但很少有老師會像呂老師一樣做。因為作業，同學們常常懊惱不已，但又有多少人從老師的角度上考慮過呢？每多留一張卷子，老師就要多批改52張，就要多工作很久，老師甚至為此患上了病，還去了醫院。我覺得任何一個不認真完成作業的同學都對不起老師的這番苦心。不僅如此，我們還總是惹老師生氣，真的是十分慚愧。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹……老師，我想謝謝您！

感謝老師的優秀作文 36

我很感謝的人有很多，如父母，兄弟，但我覺得最感謝的人是老師。從剛學説話的學生，從國小，他來到渴望青春的大海，渴望從青年知識成年果蠅。永遠需要的教師。

老師，記得剛上學時，我的膽子也是非常小，上課學生不敢進行積極主動發言，生怕自己受到您的責備和同學們的嘲笑。您有使用一次，上課可以叫我如何回答這個問題，我低着頭慢慢地我們站起來，結結巴巴、語無倫次地回答着，聲音小得像蚊子哼一樣。同學們笑了，我把頭埋得更低了，臉紅得像燒紅的煤炭。這知您非但不能沒有他們責備我，反而更加親切自然而又和藹地説：“你別緊張，就是一個回答方式錯了，我也不會選擇責怪你，只要敢回答這些問題分析就是好樣的。”我從您那充滿中國智慧的眼睛裏讀懂了一些鼓勵和希望，我終於鼓起了一種勇氣，用響亮的聲音能夠流利的回答了您提出的.問題。回答是否正確您表揚了。

從那時起，我就活躍在課堂上。 感恩老師，我們不需要做什麼驚天動地的事.. 它表現在日常生活中的一點一滴：在課堂上，一個堅定的眼神，一個温柔的點頭，證明了你的奉獻精神，你在專心聽講，這就是感恩；下課後，在走廊上看到了老師，一抹淡淡的微笑，一句禮貌的“老師好”，這也是感恩。

感謝老師的優秀作文 37

有一句古話説的好“老師您是蠟燭，用汗水把前方的道路點燃。”每當想起這句話，我就會情不自禁發出感歎：“老師，您辛苦了！”

她是我的語文老師，陪我們走過了五年的時間。然而每當我們高高興興的回家時，都不曾想到葛老師還在辦公室裏，為我們批改着作業，為我們準備明天上課時要準備的課件。當我們開開心心的出去玩時，有沒有想過，葛老師還在家裏準備上課的內容，都不能好好地出去玩一回，為的是讓我們能夠在學校輕鬆愉快地學習更多知識……

就比如這次學校舉行的的美文誦讀比賽，老師為我們更是花盡了心思。我們六位主持人拿到朗誦稿子後，便開始進行了緊張地排練。葛老師帶着感情地為我們一次又一次的演説，讓我們也像老師一樣開始説起來。剛開始的時候我們説的都不好，不是這邊快了就是那邊慢了。葛老師就開始一遍又一遍地教我們，不知不覺老師的嗓子都啞了。卻還是在一遍一遍的教我們。等台詞已經完全over的時候，老師開始為我們編排動作。等到開始表演的.時候，我們完美的將它演繹了出來。得到了評委老師的熱烈鼓掌。

“春蠶到死絲方盡，焟炬成灰淚始幹”我們要感謝老師對我們的教育之恩，以後好好學習。

感謝老師的優秀作文 38

我的班主任張老師，高高的個子，有着一頭烏黑的長髮和一張充滿青春活力的面孔。她説話温柔，做事認真，對待同學和藹可親，上起課來總是那麼輕鬆、活潑、生動、有趣。在我們心中她就像一位天使。

由於家庭的特殊原因，張老師特別關心我，從她身上我能感受到母愛。這學期學校舉行講故事比賽，她鼓勵我參加童話故事比賽。為了不辜負張老師對我的信任，我自己寫稿。張老師説，童話故事要寫得內容豐富、語言生動，有一定的`教育意義。她先幫我修改，接着又輔導我講故事。

當同學們放學回家後，教室裏便傳出我陣陣的朗讀聲，張老師靜靜地坐在我對面，認真聽我演講，不時地提醒我什麼地方應該停頓，什麼地方應該把聲音提高，什麼地方加上動作。看着老師充滿信心的眼神，我暗暗下定決心：一定要成功，不能辜負老師，要給老師一個最好的回報。

“故事大王”比賽那天，同學們都出奇地看着我表演，奇怪我為什麼能進步那麼快，講得那麼生動。他們哪能知道這是我和張老師共同努力的結果。雖然最後我只得到了第二名，但我還是高興地對張老師説：“謝謝您!謝謝您一直對我的關懷，我會比以前更加努力學習，更加爭氣，讓您的臉上永遠掛着滿意的笑容。”