關於愛老師的作文400字合集六篇
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的愛老師的作文400字6篇,歡迎閲讀與收藏。
愛老師的作文400字 篇1
愛,是一個美好的字眼,愛,是人們渴望擁有的東西。我也不例外。
那是在三年級的時候,老師正在講《菩薩兵》,我正聽得入神,忽然感覺一陣翻江倒海的痛,我想跟老師説,可又怕擾了課堂紀律,遇事我就忍了起來。可是越忍越痛,好像孫悟空在“大鬧天宮”似的,這時老師看穿了我的心思,她放下書,走到我的面前,親切地説:“你怎麼了?是不是肚子疼?”我艱難地點了點頭。老師二話不説,背起我直奔醫務室,哪知道醫務室關門了,老師把我背到教室裏,對同學們説:“你們先複習。”然後就跑向醫院,那時候正好是七月太陽毒得不得了,周圍的東西都被烤熟了,老師卻頂着炎熱揹我上醫院。看着老師豆大的汗珠,我的眼睛濕潤了。
來到醫院,醫生説:“不要緊,掛幾瓶鹽水就好了。”到了成人區,老師幫我佈置好了一切,對我説:“你爸媽的電話多少我打給他們讓他們來接你。”我當時犯糊塗怎麼可能記起那難記的號碼?老師對我説:“你餓嗎?我去買點東西給你吃。”我點點頭,不一會,她就端來了一碗熱氣騰騰的拉麪。這時老師的電話響了,我隱約聽見好像老師要開會,而且關係到老師的晉級,沒想到老師一口否定然後掛了電話。我説:“老師,你快去開會吧這裏有我。”老師卻説:“去過我連一個學生都照顧不好,那晉級成功了又有什麼用呢?”沒想到老師竟為了我這個差生兒放棄晉級,我的眼睛又濕潤了。
老師的愛,我終生難忘。
愛老師的作文400字 篇2
我有一個愛從生活中發現道理的王老師。
記得有一次,王老師把家裏的小型爐灶、兩個鐵鍋、一個高壓鍋搬到了課堂上來。同學們驚詫不已——老師難道今天要請客不成?只見老師架好爐灶,把事先準備好的大米分別倒入兩個鐵鍋中。然後,一個鐵鍋放在了温火上,一個放在了大火上。不一會兒,大火上的米飯開始“香飄四野”了,此時已是上午第四節課了,同學們禁不住米飯香味的誘惑,一個個口水流得簡直是“飛流直下三千尺”呀!就在這時,老師轉身在黑板上寫下“學習如作飯,豈能不用功”。同學們心中為老師的高招暗暗叫好。老師隨後取下鐵鍋,換上高壓鍋,不到五分鐘,高壓鍋中的米飯就熟了。“真快呀!”同學們議論紛紛,王老師又在黑板上寫下“學習要有壓力”。同學們對老師的新穎教學佩服死了。就在這時,只聽得“轟”的一聲,高壓鍋爆炸了,同學們一下子被嚇傻了,大家還驚魂未定,王老師已從煙霧中站了起來,提起粉筆,寫下“但壓力不能過大”。教室裏頓時爆發出雷鳴般的掌聲。
還有一次,老師帶我們到地下室去活動,走在黑咕隆咚的過道里,老師卻不開燈,只點了一隻小小的蠟燭。邊走邊對我們説:“我們的光明是誰給的?”我們説是蠟燭,“對了,大家要學習蠟燭燃燒自己照亮別人的精神啊!”沉默中,老師的話語已深深地印在了我們的腦海中。
這就是我們愛從生活中找道理的王老師。怎麼樣,佩服吧?
愛老師的作文400字 篇3
愛,是人世間最美好的感情,我就是在愛的懷抱裏漸漸長大的。媽媽給我的愛甜蜜濃烈,爸爸給我的愛簡單粗獷,同學給我的愛温暖如春,但是,最令我感動的,是老師給我的愛。
記得一次晚託班上,劉老師讓我們默寫詞語、古詩、書後練習。這時,我想:糟了,我從來沒有複習過書後練習和詞語,怎麼辦啊!只好先用“速記”法勉強一下了。於是,我飛快地拿出書本,快速地翻閲起來,一邊敲敲自己的小腦瓜,希望能在默寫前記祝“開始默寫了!”劉老師説。我匆匆合上書本,開始默寫。這時,我的心像揣了一隻小兔,七上八下。第一個······第二個······劉老師默的詞語我跟本不知道什麼意思,只好按照我的“十六感”寫了。漫長又短暫的默寫終於結束了,我忐忑不安地把本子交了上去,等待着老師的嚴厲批評。一會兒,我看了看了老師,只見她的眉頭皺成了一個“川”字。糟了,一定是我的本子。我想“周承樂。”老師叫道。我低着頭上去拿本子,老師用温和的語氣對我説:“周承樂,這次你怎麼默得那麼差!但是你不要灰心,只要你每天做到“課前預習,課後複習”,你以後就不怕默寫了!”
這就是老師對我的愛!
愛老師的作文400字 篇4
在我成長的過程中,有許多人給了我愛:媽媽的愛,爸爸的愛,爺爺奶奶的愛……他們給我的愛有許多許多,多得讓我數不清。但讓我永生難忘的愛就是老師的愛了。
那天,陽光普照,我把一本名叫《名偵探柯南》的書帶到了學校,這可是老師禁止帶的書。而我當時對老師的話充耳不聞,現在早忘到了九霄雲外。於是,我上課也看,下課也看,直到第四節語文課時,老師才發現我在底下偷偷摸摸又津津有味地看着那本《名偵探柯南》,於是怒喝道:“趙崇正,你在底下看的什麼?”。我嚇了一大跳,同時急忙把《名偵探柯南》塞進了抽屜洞的夾層裏。老師又説:“你在底下看的什麼書?”我只好乖乖地交出了那本《名偵探柯南》。老師走下講台,一把拿走了我的《名偵探柯南》,隨後又説:“我早説過不要帶這種書,結果你們不聽,聽好了,書沒收。另外趙崇正下課到我辦公室去,我找你有事。”下課後,我忐忑不安地走進了老師的辦公室,不料老師説:“給,舊次不要帶來了。但是要記住,上課要專心聽講,課外書可以下課再看。”我接過《名偵探柯南》,心裏像大海一樣翻騰。
我是一個忘事佬,什麼事都能忘,但這件事讓我永生難忘。
愛老師的作文400字 篇5
四年級時,新來的班主任是一位年輕的女教師,她姓許,我們親切地叫她許老師。
四年級第一學期,由於各方面比較優秀,許老師選我做大對委員候選人去學校參加競選,我心裏別提有多高興了。因為從一年級開始,我就一直是中對委,成為大隊長是我一直以來的夢想,現在,我終於有機會實現這個願望了。可是,在全校的競選中,我並沒有一帆風順,最終被淘汰下來了。從那以後,我的成績就迅速下降,上課時也總是心不在焉,總覺的沒選上大隊長很丟臉,作業也總是得不到滿分。
許老師察覺到我的異常後,就找我談話了。
一天放學後,許老師把我叫到跟前,手搭在我肩膀上,笑着對我説:“張君,最近怎麼樣?”我低着頭,小聲地説:“嗯還好吧。”“大隊長沒評上沒關係的,老師不怪你,下次再努力不就行了嗎?”我沒有吭聲。老師接着説:“現在,最重要的就是成績,一定要把成績提高,好嗎?我相信你一定能做到,加油!”此時,淚水已在我眼裏打轉了,心理也下定決心要好好學習,用優秀的成績來報答老師,從這以後,我的成績有上升了。
老師的愛是無價的`,也是偉大的。老師,我真想對您説:“謝謝您!您辛苦了!”
愛老師的作文400字 篇6
世界上有很多的愛,有老師的愛,有父母的愛,有爺爺奶奶的愛,我們生活在愛的海洋裏,被愛澆灌,被愛滋潤。但是,唯有老師的愛,使我感到更加温暖。
一次在課堂上,我們正在上課,老師讓我們看一看園地的詞語盤點,我和任飛揚沒有認真看書,結果在聽寫的時候我有很多字不會寫,更糟糕的是在默寫的《雨中的樹林》時,我也不會,只能大概的寫出一點來,這時我就想偷偷的看看書,我乘老師老師不注意就偷偷的看了一下書,結果還是被老師發現了,我心裏想:“王老師來的真不是時候”,沒有辦法,只能被罰抄課文。我認了,誰讓我自己不爭氣?老師對我的“獎勵”其實也是一種愛。
上個星期,我們進行了第三單元考試,我有很多題都做錯了,閲讀題也錯了不少,作文寫得也不算太好,結果才得了81分。後來,老師把我爸爸請到了學校,把我的不足之處都講給了爸爸。回家後,爸爸狠狠的教訓了我,並説以後一定要踏踏實實的學習,將來才能成為一個有用的人。王老師對我們的點點滴滴都十分關注,她不想讓一個同學掉隊。
愛的方式有很多種,王老師用她自己獨特的愛滋潤着我們健康成長。
-
關於雨作文15篇(推薦)
在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的關於雨作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。關於雨作文1水茫茫,一片淡青色,天陰陰,也顯出一片淡青色。遠近的樓房被迷濛的雨...
-
數學小能人作文2篇
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的數學小能人作文,希望能夠幫助到大家。數學小能人作文1“我做完了”,想都不用想,這絕對是數...
-
【實用】二年級有趣的作文300字3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的二年級有趣的作文300字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。...
-
實用的改變生活的作文六篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的改變生活的作文6篇,歡迎大家分享。改變生活的作文篇1嘿,你們想想吧,如果現在的你身上沒有一部手...