關於愛老師的作文400字合集九篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的愛老師的作文400字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

愛老師的作文400字 篇1

在生活中我們一定都受到過別人的關愛，有人受到過偉大的母愛，有人受到過無私的父愛，而我卻受到過那濃濃的師生愛。

那是一個驕陽似火的下午，我坐在窗台邊的位置，那種熱是無法比喻的。我拿着用紙折的小扇子不停地扇，用書擋着，可太陽熱魔絲毫沒有休息的意思，反而更加囂張起來。熱死了熱死了！我心裏一直在埋怨老師，這是什麼破位置，熱死了，再過一會兒我都要變成一道名菜——烤乳豬了！

只見老師走下講台，朝着我的位置走來，我心裏一陣恐慌，很害怕：怎麼了？難道是我的“防熱—武—器”引來了老師？老師走到我面前，温和地説：“褚萌，這裏太熱了，先到講台上去寫吧！”可我又想，我到講台上去，老師到哪裏去改作業呢？

我把心裏的想法告訴老師，老師看見我臉上那一顆顆汗珠，又拿出餐巾紙替我擦去汗珠。頓時，一股暖流在我身上流動，老師的愛讓我心裏充滿了感激。

老師對學生的愛，感動一生；老師對學生的教導，一生受益。它是我們人生道路上活力的源泉，生命的力量。

愛老師的作文400字 篇2

升入四年級，我們班換了一位老師，這位新老師姓李，年紀不大，“吹牛”倒是一個頂倆。

有一次，她對我們説：“我教過的學生很多，我們學校第一屆畢業的同學都叫我李老師。”下課了，我們幾個中隊幹部走出教室圍在一起議論紛紛。馬博首先提出疑問：“李老師真的教過這幺多年的書嗎？”班長搶着説：“看她那個馬尾辮就知道不可能。”其它同學也都説：“不可能。”過後，我們偷着問了幾個老師，原來李老師參加工作才三年多，她真的是在“吹牛”。

不久前，學校舉行春季運動會。我們班以往總是倒數第一，所以這一回，大家的興致也不高。李老師卻在運動員會上打了包票：“今年我們班一定會甩掉老幺的‘光榮稱號’。”同學們私下裏都説：“李老師又‘吹牛’了。”可是你説怪不怪，這次運動會我們班竟得了個總分第二。難道李老師真有什幺魔法能扭轉乾坤？不，這裏邊滲透了李老師的汗水。從動員會那天開始，李老師每天清晨五點半鐘就集合運動員訓練，一練就是半個多月。“臨陣磨槍，不快也光”。運動會那天真就爆了個冷門，其它班的同學只有乾瞪眼的分兒。

這一會同學們可真服了李老師，大家都説：“這樣的‘牛’應該多吹幾個。”我們喜歡你——愛“吹牛”的李老師。

愛老師的作文400字 篇3

老師像一位辛勤的園丁，每天都為我們澆水，施肥，使我們茁壯成長，讓我們變得聰明。老師像一支蠟燭，照亮着我們前進的路。老師像一棵大樹，為我們遮風擋雨，關心愛護着我們。

趙老師，是我們的班主任，她對我們非常和藹可親，平易近人，我很喜歡上語文課，她講課的時候，繪聲繪色，臉上寫滿了豐富的表情。

可是，如果我們上課不認真，她的臉就會晴轉多雲，讓我們覺得緊張不安。有一次，我上課極不認真，一會兒東瞧瞧，一會兒西望望，我猛一回頭，發現趙老師正用嚴厲的眼光盯着我，我害怕極了，立刻專心致志的聽起課來。啊，老師的'愛是嚴厲的，是為了讓我學到更多的知識。

趙老師，每次都孜孜不倦地為我們講題，遇到難題時，他會耐心的一遍又一遍講，聲音都講沙啞了，還繼續講，直到我們聽明白會做為止，同學們都認真的聽着。每次趙老師都讓我們多閲讀課外書，積累好詞好句，剛開始不懂老師為什麼讓我們這樣做，後來才明白老師的良苦用意，是為了讓我們寫作時，詞彙豐富，語言生動，提高寫作能力，增加自己的知識，開闊視野。啊，老師的愛是無聲的，卻給了我們學習上很大的幫助。

這就是我們的趙老師，給了我們很多的愛。好想對您説一聲：“趙老師，您辛苦了！”

老師的愛，還是諄諄的教導，她常常告誡我們：少壯不努力，老大徒傷悲。老師的愛又像一陣陣的風，如果我們是一條條帆船，是風給了帆船的動力，讓帆船駛向美好的未來。

愛老師的作文400字 篇4

愛，讓每個人的心靈靠近；愛，讓沉寂的熱情爆發；愛，讓無數温暖的手編制動人的故事……，我們每個人都在愛的懷抱中成長，而老師這個熟悉的字，就給了我無限的愛。是老師給予了我們知識，是老師見證了我們的成長，是老師教會了我們做人的道理。小時候，老師叫我們怎樣練字，可是我們呢總是寫不好，老師就會假裝用生氣和命令的口吻叫我們寫字，否則將會受到懲罰，於是我使盡渾身解數寫了一頁我認為比較好看的字，但是老師的臉上依舊沒有露出一絲笑容，我當時真的是有一點傷心，因為我覺得我的這些字或許在老師的眼中不太好看，但是這字是我使盡渾身解數才寫出來的呀，他至少該叫我繼續努力啊，為什麼她緊閉的嘴脣沒有説一句話呢？他是不是不太喜歡我呀？

長大後，我漸漸明白，他不是不愛我，而是愛的深沉，因為如果他表揚了我，我就會感到驕傲，認為自己的字已經寫得很好了，不用再繼續努力練字了，他也明白，如果他説我的字寫得很差，這樣就會打擊我的自信心。正是因為如此，他一句話也不説。

只要心還在跳動，血還在流淌，我們就不會停止對愛的追求，我們就會感覺到深深的愛！

愛老師的作文400字 篇5

老師她長着一頭烏黑髮亮的黑髮，淺黑的眉毛護這她那雙炯炯有神的眼睛。鼻子翹的老高了。同學們都叫她朱老師。

朱老師今年42歲了，別看她老，朱老師在我們心中是永遠年輕的。朱老師為我們操透了心。

記的有一次爸爸媽媽去上班我一個人在家。我便趁爸爸媽媽沒在家我就打開冰箱大口大口的吃這我最愛吃的冰淇淋，沒想到，我突然肚子疼了起來。疼的我在地上打滾。朱老師剛好路過看見我難受的樣子朱老師連忙把我送去醫院，回到家後朱老師見我爸爸媽媽沒回來，便把我抱起來，我一看這不是朱老師家嗎，我怎麼到這來了。朱老師説我生病了，打了一針，你昏過去了。你爸爸媽媽沒在家，我就把你抱我家來了説着邊拿着蘋果給我吃。我吃完蘋果後。朱老師又給我倒茶又給我講故事，還給我補習功課。當時我哭了，病好後，我把這個事告訴了同學們，同學們聽後都説我門一定要在朱老師的生日給她一個最好的禮物，“什麼禮物呢？”王芬説。有的同學説送生日賀卡有的同學説送一個最大的蛋糕。但是被我給推了，我們想了好久終於想的了，期末考試要到了我們一定要考個好成績。大家都同意了。試考完了，成績出來了全班都及格了，我們班有30名同學有18名都是90分以上，更好的是有7名同學是100分，朱老師笑了，老師同學們都在笑。

愛老師的作文400字 篇6

我的愛穿裙子的老師是我的班主任，也是我的語文老師。她姓李，全名李文文，我們都管她叫文文老師。她個子不高，微胖，頭髮整齊，常拎着一個手包。文文老師穿牛仔裙、連衣裙、旗袍文文老師有時很温柔，有時卻很兇。在我的記憶中，她穿的幾乎都是裙子，各別情況除外。

記得在一個冬日的上午，寒風吹得呼呼作響，我們像包棕子一樣把厚厚的棉衣裹在身上。但文文老師卻穿着一條連抹褲，外面罩一條棉裙，在我們中間走來走去，沒有看出寒冷的樣子，卻看到了一種美麗。在那一年冬天，文文老師只穿過兩次褲子，是因為學校迎接檢查，校領導要求的。

還記得有一次，學校舉行運動會，文文老師穿了一條運動褲，也僅僅穿了一上午，下午又穿上了裙子。還對其他班主任老師説：這兩天運動會不會有班主任的運動項目，也不用穿運動裝了。於是，其他班的同學也知道文文老師喜歡穿裙子了。

文文老師除了喜歡穿裙子外，還喜歡穿旗袍。

有一次，文文老師穿着一襲旗袍，古香古色，給人一種端莊典雅之感。可是這天，一位同學犯了錯誤，她柳眉倒豎，那身温婉的旗袍也沒有遮擋住她的憤怒，那樣子讓人不寒而慄。

這是就是我的班主任，愛穿裙子的文文老師。

我喜歡愛穿裙子的文文老師，我也喜歡穿裙子。

愛老師的作文400字 篇7

老師的愛，在我的心裏永遠永遠的留下了，那一幕幕真情，那一絲絲的愛，我一生一世也忘不了。説實實在在的話，老師，就像我的媽媽，就像母親一樣無微不至地關切着我，呵護着我。老師的愛，像燈塔，像陽光，在我寒冷時給我温暖，在我徘徊時給我方向。

昨天下午，第二節課的時候，本來應該高高興興的，可我因為一件不愉快的事情正在哭泣。任老師看見了，便蹲下來和藹可親地問我：“樑亞利，你怎麼樣？”我抽抽搭搭的把事情的經過告訴了她。任老師知道我心中正委屈着呢，就親切地安慰我。隨後，老師走到我背後，解開我那已哭得凌亂的頭髮，認真地用手“梳”起來。老師的手好香，這股香味沁透在我的心裏，使我得到了極大的安慰。我的心血在澎湃，我想：老師給學生梳頭是一件不尋常的事，老師這樣愛我，我有理由不愛老師嗎？

老師的愛，偉大的愛；老師的愛，無私的愛；老師的愛，温暖的愛；老師的愛，是母愛，是高尚的愛。讓我們更加努力的學好各門技術，將來為國家為社會做出最大貢獻來回報老師那偉大而無私的愛吧。

愛老師的作文400字 篇8

今天，9月10日，第xx個教師節，對於我們六年級來説，今天也就是我們在學校的最後一個教師節啦!

老師，感謝您這六年來對我們的辛勤培育與無微不至的關懷……

老師，您的工作是不辭辛勞默默無聞的但塑造靈魂的事業卻是偉大的，您不僅傳授給我們科學文化知識，更為我們樹立了做人的典範，您是照耀我們人生航船的啟明燈……

老師您知道嗎?沒有您我們就畫不出美麗的圖畫;沒有您我們就算不對那些應用題;沒有您我們就彈不出那優美的旋律;沒有您我們就那篇優秀的作文……

老師，您是蠟燭，燃燒自己照亮別人;您是春蠶，奉獻自己，裝飾別人;您是粉筆犧牲自己，留下知識;您使一位辛勤的園丁，無私的奉獻自己的青春，培育着小花……

您的淳淳教誨，我將時刻銘記!在人生的道路上，我一定會踏踏實實的走好每一步，未來是美好的，老師您的恩情我永遠不會忘記，老師，我真誠的祝福您教師樂!

老師，在今天，第25個教師節，也就是我們在一起的最後一個教師節，我代表全班同學祝您節日快樂身體健康，工作順利……

老師，我們會永遠記得您的，我們愛您。

愛老師的作文400字 篇9

她，在我國小二三年級的時候，一直教我數學，一直陪伴我成長。她就是我的好老師，既嚴格又嚴厲，又很理解我們。

有一次考數學，本來我可以考90分的，但是因為我分數加減扣了5分，只有85分了。老師發現後叫我到辦公室，我想，這下糟了!老師一定會給我一個大大的批評。我越想越害怕，從頭到腳都在發抖，心跳得特別厲害，快要跳出來。我到了老師的辦公室，頭低下了，不敢正眼看老師，只是偷偷地看了一眼老師，老師正在批改試卷，我小聲地説：“老師，找我幹什麼呢?”老師抬起了頭，語重心長地説，“下次不要太粗心了，來，把這道題改正過來。”

我看了看紅色的圈，仔細地看了題目，原來我把十二分之六錯寫成十一分七了，十三分之二錯寫成十五分之十二，都怪我考試時太粗心了，老師沒有批評我，我心裏輕鬆了許多。我想，這就是老師的大愛。

又有一次，數學測試，我得95分，是全班第一，我很高興，老師在班上表揚了我，我心裏美滋滋的。我決心以後要考得更好，更上一層樓。從那以後，我發奮圖強，每天回家主動學習，喜歡上了數學。

這就是我的數學老師，我在老師的嚴格下進步，我在老師的表揚中成長，我在老師的理解下反省。老師的愛，深植在我的心裏。