【精品】快樂作文彙編6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

快樂作文 篇1

魚兒説：你永遠不會知道水裏遊的痛快，除非你真正的暢遊過。

“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”。東晉陶潛，他認為官場的阿諛奉承不適合自己，“不為五斗米折腰”，便毅然決然地潛進自然山水之中。陶淵明從不喜歡官場上的爾虞我詐，他真正渴望的是桃花源那樣恬適的生活。“久在樊籠裏，復得返自然”。他掙脱了牢籠，得以解放了自我。“採菊東籬下，悠然見南山。”為什麼樸實的田園生活在陶淵明的筆下變得那麼美？

亞洲飛人劉翔，20xx年在瑞士的傳奇，它打破田徑比賽上保持了13年的世界紀錄並取得冠軍，他向世界證明了亞洲人在短跑上同樣能有所作為。但在劉翔閃耀的田徑成績背後，有多少人記得劉翔曾經是一名跳高運動員呢？因為身高不足的緣故，相比跳高劉翔更適合於跨欄。他的教練曾説過，劉翔在訓練時放鬆且專注，但比賽時這種狀態更甚，可以説他天生就適合做一個比賽選手。

古往今來，無數的事例都告訴我們，一味的模仿只會丟掉原本適合自己的本事。戰國時期，燕國有個少年，他聽聞趙國的邯鄲人走路不僅步子輕快，並且走路的姿態也非常優美，於是他千里迢迢跑到邯鄲去學習走路。最後他不僅是沒學會邯鄲人走路的姿勢，還把自己原來走路的步子給忘了。“壽陵失本步，笑煞邯鄲人。”正是因為他強求於不適合自己的，最後只好爬着回去。

現如今，許多的女生為了美麗，盲目地跟風整容，整得自己人不人鬼不鬼，整成所謂的“網紅臉”，苦了自己又苦了家人。既然不適合，何苦硬強求？

高一:張天龍

鳥兒説：你永遠不會知道天空有多廣闊，除非你確實飛過。

試想，若是讓鳥兒在水裏遊，它能體會魚兒的快樂嗎？魚兒呢，沉鱗競躍，歡快如它不也離不開賴以生存的水嗎？從中我們可以知道，適合自己有多麼重要。

正如露珠在楓葉上紅紅地閃爍。因為他身處這裏，因為他喜歡這裏，因為他適合這裏。於是他成了田園詩派的創始人。

劉翔在跨欄的路上十分坎坷，他曾被父母因學習的理由差點放棄運動，也曾被外國人瞧不起亞洲人短跑而差點放棄。但最後他知道他適合打破定律，於是他越跑越快，最終跑到了世界的頂端。

露珠在荷花上似淚珠般慘白而透明。邯鄲學步這個故事在令我們感到啼笑皆非的同時，更是要讓我們深知一個道理。便是，不應看到別人的好就一味的模仿，想撿芝麻便丟了西瓜。

最好的不一定是最適合的，最適合的對自己來説一定是最好的。

快樂作文 篇2

十五六歲的時候是花一般的年紀，我們要做一些美好的事情，在未來回憶起來的時候 ，才會有笑容。

説到快樂，難免會有悲傷的時候。要知道傷心總是難免的，誰都會碰到不如意不順心的事情。難過也是生活的一種調味劑，我們要以積極樂觀的心態去看待。

每個人做的選擇都會不同。這一刻，你可能在開心，説不定下一秒你會是在流淚。生活中處處充滿了驚喜，你不知道明天和意外哪個會先來。但是你能可以決定自己的心態，去決定你選擇喜或者是悲。

你遇到煩心的事的時候，你第一想到的肯定會是逃避。但你回想逃避能解決事情嗎？不能。那我更不能逃避，勇於面對事情盡力的去解決它，才能不抱遺憾。

世界上人無完人，沒有誰可以做到十分的完美。上天可以允許你有缺點，但不允許你沒有優點。取長補短，大家都應該聽説過吧。把自己良好的一面展示出來，自己不好的一面盡力去完善它，這是一個很好的選擇。

誰的生活都會留下遺憾，不要去為這些遺憾，感到後悔。生活有滋有味的，才會使我們更加快樂。成長的道路上，只有經過了酸甜苦辣，才能使我們更加堅強。未來的路上，坎坷肯定是會有的，摔跤肯定是家常便飯。要記得“失敗乃成功之母”。一個人如果在同一個地方跌倒兩次。他一定會牢牢記住了那種疼痛感，第三次下腳的時候就會更加小心翼翼，更加的穩定了。

著名的發明家愛迪生，經過了1000多次的失敗，終於發明了燈泡，就是他在挫折面前不畏艱難，勇敢的面對，才換來了最後的成功，照亮了世界。居里夫人夜以繼日的工作，終於發現了鐳，造福了一代又一代的子孫。世界上還有很多著名的人物。無不是在經過不斷的磨練，挫折之後，一步步走向了成功。

悲傷總是在快樂之前如果你此刻感到了悲傷，你要相信快樂一定就在不遠處。

快樂作文 篇3

眼淚和歡笑是所有表達當中最深情流露的表現，它們就像一面鏡子，透射出心中最直接的想法，也反射出人類在動物中特有表現──快樂和悲傷浮於面頰。

笑容不需要什麼理由，只要心中懷着愉悦，能夠與世無爭，就會自然地刻鏤在臉上，他就是一種象徵，象徵着所有歡樂的一面。笑話是一種引發笑容的途徑，它可能使你開懷捧腹，抑或會心一笑，捧腹大笑就像深夜中的煙火，隨着風吹煙消，而忘之腦後，而真正使人會心一笑的幽默，則像林中的山澗，乘着霧嵐，深深地流過我 的心頭。愈流愈久，愈流愈陳，愈流愈深刻，而相對帶給的喜悦和噘起的酒渦，也愈留愈有感觸，自從上了國中後，將笑容填在臉上就似一種多餘的浪費，直至最近，才領悟到真正歡愉，是在心中默默的耕耘，付出，使得有如山嵐迴旋上升的真實快樂，能夠在心中萌芽，獲得灌溉，將豐碩的果實，結籽於嘴角上揚和優美的弧度。

淚水是失望、挫折、悲傷、怨懟、甚至是高興的發泄窗口，它藴藏着人們所有的情緒，不只是只有在情緒低谷時連會啟動淚水的開關，真摰之淚也是喜極而泣的代言人，它也因感動和憐憫而潰堤。已經好久、好久，眼窩已不是我的淚水的墳場，上了國中後，對許多情緒的刺激，我的淚眼也愈加麻木，愈加少見，最近的一次氾濫 是國小畢業時，各分東西的不捨宛如敲喪鐘，綿密的友情好似那最後一根稻草，淚珠發狂直直落，滴噠的頻率催人思，有生以來，到那時，我才深知我是有感情的，而世界是容忍我落下淚水的。原來，淚，是可以被允許的。

許多人只會把持“笑”於事前當擋箭牌，卻摒棄“淚”這個看似無助的夥伴，其實笑容和淚珠，快樂和憂愁，他們兩者是相輔相成的忠實且真摰的伴侶，交織着每一幅璀燦耀眼的人生之圖，缺一不可，這對雙胞胎化身為人類所有的情緒表現，層層疊疊地堆砌在人生的路上，使我們的人生猶如聖代上再淋上一桶美酒，更加地多采 多姿。

笑和淚，一種最古老的魔法，永遠都在心中和臉上，不離不棄，忠誠的相隨。

快樂作文 篇4

錢老的書中總是透露着幽默和睿智。需要用心來細細地品味文章的深層次的涵義了。因為真正的智慧不是直白，它需要細細品味，像酒一樣，越品越感受到它的真實。同時也能體會到智慧的深邃。《論快樂》就是這樣一篇充滿了智慧的文章。文中對“快樂”從幾個方面進行了詮釋。

首先説它是易逝的，再説“永遠快樂不但是渺茫地不能實現，並且荒謬地不能成立”；接下來又向讀者闡明快樂是人生存下來的催化劑；然後又説明快樂其實是精神層次上的感受；最後作者堅定地認為“人生雖不快樂，但仍能樂觀。”這裏前面的“快樂”意味着物質上的享受，而後面的“樂觀”這個精神意義上的涵義才是作者所認為的真正的快樂。

而這句話也是文章的主旨。 掩卷沉思，人來到這個世界上，看到的、面對的、經歷的、回想的大多數是拼搏時的艱辛，失敗時的痛苦。而成功時的快樂則是奮鬥過後的一個界碑，那隻能是一瞬間的感受，進步的人在快樂瞬間過後，便會越過這個界碑，朝下一個目標前進。在前進的過程中又將會面對艱辛和痛苦。而不求上進的人雖然可以躺在功勞簿上享受着“快樂”，但那也會是短暫。 錢老在文章的末尾寫到，“是的，這有點矛盾。

矛盾是智慧的代價。這是人生對人生觀開得玩笑。”“矛盾”這個概念小而理解就是對不相容的事物的一種描述，大而解釋則又是一個深奧的哲學命題。哲學的偉大之處就是它能將不管多大的問題給簡而化之，用一個概念就概括了，但同時又神聖得讓人不敢去觸碰。由此可見，世間萬物都處在矛盾之中，哲學也不例外。那與快樂相矛盾的'事物是什麼呢？痛苦、絕望似乎都不能很好地來概括，因為快樂本身就是一個很模糊的概念，誰能給出快樂的具體概念呢？“一切快樂的享受都是屬於精神的。”

他反對將“快樂分肉體的和精神的兩種”，並且認為“這是最糊塗的分析”，由此就遞進得到了“人生雖不快樂，但仍然樂觀”這樣一個論斷。這與錢老當時所處的社會背景有很大關係。 再想想我們，物質上的富裕並沒有給我們帶來多少快樂。 仔細想想，恐怕是物質上的富足導致了精神上的空虛。那麼這些是誰的責任呢？是社會，還是我們自己呢？都有。

快樂作文 篇5

原來快樂就是一種創造！

——題記

漫步沙沙小雪間，淚欲下，驚！它竟在半空中凝結成冰晶，彎下腰，在昨夜的雪中找到它。冰晶的它！哦！原來淚也可以這麼美麗！

近日，倒黴！悲傷中，其實我很想快樂！

總是想寫點什麼，提筆，卻把快樂忘卻，到處都是強迫自己寫下的文章。忽而感慨萬千，卻不知如何敍寫。苦和悲已經成了國中的伴奏，這個年代少樂多愁！我又何嘗不想快樂呢？其實我真的很想快樂！

問弟弟，他説快樂就是要一套變形金剛！

問爸爸，他説快樂就是我學習好呀！

問媽媽，她説快樂就是一家人身體棒！

那我呢？他們説等着你去創造！

獨自漫步湖邊，湖光倒映着天上的繁星點點，一排排等光驅走了黑暗，湖映光，光照水，光明與黑暗竟又如此和諧！此間掠過了一種放鬆！漫步廣場，好像跳支舞！突然感到我一直追的東西來了！那應該叫快樂吧！

似一隻小鳥，似一直剛飛出籠的小鳥，似一直剛飛出籠找到食物的小鳥！一種比擬不了的心情，，好久沒有這麼快樂了！一種激動，一種快樂的眼淚總在醖釀，終於眼睛承載不住它的重量，順臉頰而下，少時的快樂又尋回。淚光中眼淚落地濺起花！淚都美，快樂還難尋麼？哦，其實我很快樂。

和弟弟一起看小品，抱頭大笑，一起搶爆米花，一起堆雪人，一起打雪仗，就算弄得全身都是雪也快樂！其實我很快樂！

原來這些都是快樂！快樂那麼簡單呀！淚都美，快樂還難尋麼？其實我很快樂，每一個人都可以快樂。原來快樂就是一種創造！

其實我很快樂！我的朋友你呢？努力去創造吧！讓迷你微笑來，默唸那傷吧！你一定要快樂喲！

快樂作文 篇6

那本厚厚的影集，封面已被鋪上了一層薄薄的灰塵，帶上了舊舊的味道。但裏面卻依舊洋溢着滿滿的幸福，充滿了快樂的回憶。

陰霾，昏暗，心情低落;空洞，寂寞，內心無助。

我心情低落地跨進家門，垂着頭一語不發，“快，洗手吃飯吧!”媽媽微笑着喊道，目光投向那一桌子豐盛的晚餐，心裏湧起莫名的酸意，感覺罪惡感越發重了。我低頭悶聲答道“我不想吃，回房間了。”留下不知所以，一臉訝然的爸爸媽媽。

坐在書桌前，看着面前堆得老高的書本，先前在學校的情景就像過電影似的，一遍遍在腦中回放。班主任無奈的神情讓我心灰意冷，“你怎麼搞的，知道自己偏科還不努力，整天就是懶懶散散的，要是再這樣下去，遲早有一天你會一落千丈……”淚水無聲地滑落，明明就有認真學啊，為什麼成績就是不堪入目?難道歷史就一定是我進步的絆腳石嗎?我都不知道該怎麼辦了……

“心情不好，但飯總是要吃的呀!”不知何時，爸爸已來到我的身後，輕輕地開口，“爸爸都知道，不用着急，慢慢來，學什麼都要有興趣，也不要怕，有老爸呢!”接着，他把一本影集放在桌面，“看看，這都是你以前的時候，心情應該會好一些，別太壓抑。媽媽都在外面等着你吃飯呢……”説完，爸爸轉身走出房間，順手幫我把門帶上了。

猶豫了片刻，翻開第一頁，只見小小的我傻笑着騎在爸爸肩頭，相片下面是爸爸熟悉有力的字跡“女兒，要一直笑着，快快樂樂地長大!”第二頁，個頭剛剛到桌台的我，正拿着抹布擦桌子“看着你一天天長大，爸爸媽媽由衷地很高興!”第三頁，捧着第一張獎狀，我燦爛地笑着“加油!女兒，你是最棒的!”……

一頁一頁地翻過去，爸爸那些鼓勵和希望的話語一句句映入眼簾。眼角濕潤了，心中豁然開朗。對，要相信，小小的歷史難不倒我，我不能怕，不能退縮，不能迷茫。因為有爸爸媽媽的愛，關心和支持，我要笑着，然後一路向前走。

給了自己一個大大的笑容，我拿起影集重新打開房門，抬頭笑着走向餐桌旁的爸爸媽媽……

那天，我撿到了快樂的鑰匙。我要攜着這份快樂，堅強地走下去。