【精華】戰爭的作文300字4篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的戰爭的作文300字4篇，歡迎閲讀與收藏。

戰爭的作文300字 篇1

如果説粗心是獵人的話，那我就是被它盯上的獵物。它就像口香糖一樣貼在我的身上怎麼甩也甩不掉，每次考試它都會從我的試卷上“偷”走一兩分，讓我防不勝防。現在，我和粗心之間的戰鬥拉開了序幕……

一、削弱鬥志

打敗粗心最主要的方法就是削弱它的鬥志，而削弱鬥志最好辦法就找“天敵”！眾所周知，粗心與細心是世世代代水火不容的仇人。想要從根本上消滅這個大敵人，就必須學會細心。細心有以下幾點：認真審題，認真寫作，只要學會這兩個技能，就再也不怕考試粗心了。

二、獲得“裝備”

每樣東西都有弱點，粗心也不例外，而字典則是專門抓粗心的“警察”，有了它的幫助，我就像如虎添翼一樣。當然想要使用它，也是需要方法的。

三、開始戰鬥

當然，光有計劃是不行的，我要開始戰鬥了！我每天都會隨身帶一本字典，時不時會拿出來翻一翻，不讓粗心有一點可乘之機。為了對付粗心，我被迫練出了一雙“火眼金睛”，只要作業上有一點粗心的足跡，第二次掃蕩時我就會把他們掃的一乾二淨。

經過長期的努力拼搏，奮勇抗戰，終於把這個“壞朋友”趕出了我的生活。

戰爭的作文300字 篇2

叮叮鈴鈴，叮鈴鈴。

“上課啦！上課啦！”正在談天的同學安靜下來，互相打鬧的同學也停了下來並迅速回到座位上，做好課前準備。

這時，語文老師大步走進教室，清了清嗓子，開始講課：“今天我們開一個小小辯論會。”説着，在黑板上寫下了辯論的題目：國小生結伴出門旅遊行不行？

剛寫完，顧揚揚同學就“刷”地舉起手：“我認為國小生不能結伴出門旅遊。因為社會上有許多壞人，我們年紀小，很容易受騙。”這時，正方的朱君君同學反駁道：“我不同意顧揚揚的看法。國小生結伴出門旅遊不僅可以學習獨立，還能鍛鍊我們的團結精神，這樣不好嗎？”“可怎樣解決安全問題呢？”反方的一位同學立刻提出。我説：“我們可以到治安好一點的地方去啊！”還沒説完，反方就提出異議：“治安的地方就沒有壞人嗎？”“這”我們爭論了很久，勝負難分。

叮鈴鈴，叮鈴鈴伴隨着下課鈴，激烈的“戰爭”終於結束了。

戰爭的作文300字 篇3

如果要問我們的校園裏最熱門的是什麼運動，那所有的人都會毫不猶豫地説：“那肯定是籃球莫屬啊，那要問”。籃球在我們年級，我們班是傳統強項，幾乎每個人都可以在體育課上露兩手，其中也有不少是“巾幗英雄”。會打籃球的人多了，對手也就多了，同學間頻頻上演“戰爭”場面。下面是我的幾個久攻不下的“火力點”：

“火力點”之一：方浩

原因：方浩的單挑水平太高。自從第一次和他單挑靠罰球贏過一次後，我就再也沒有贏過他。雖然我多次爛泥路上開汽車――捲土從來，但是卻屢戰屢敗，真有些爛田裏的石臼――永世不得翻身的感覺。

“火力點”之二：羅煒龍

原因：羅煒龍的投籃太準了。跟他比賽罰球，他總是黃忠射箭――百發百中，看得我是籃子裏挑花――越看越眼花。他明知道我比不過他，卻老跟我比。狹路相逢勇者勝，我還得加把勁啊！

“火力點”之三：何聰

原因：和何聰比賽，他總是用一種特別的方式――勾手投籃來結束比賽。勾手的.一大好處就是很難被蓋帽，何聰把這個特點發揮得淋漓盡致，打得我魂飛膽喪。看來在這方面我還得加強啊。

我們彼此“戰鬥着”，彼此享受着籃球給我們帶來的樂趣，打籃球，真是一種堯有意思的“戰鬥”啊！

戰爭的作文300字 篇4

前幾天，我和同桌吵架，事情是這樣的：同學們正寫着老師中午佈置的作業，我在拿筆時不小心碰了同桌的胳膊肘，使他的筆尖一下戳到了本子的上幾行，讓臨近的幾個字遭了殃，同桌一邊拿橡皮，一邊説；“你幹啥，蠢豬？”“對不起，傻豬。”我答道。“傻豬總比你蠢豬好。”“那我送你一隻烏克蘭小野豬好了。”“那我送你一隻美國家豬，行不行啊！”“再送你一隻法國長毛豬，禮尚往來。”同桌氣得臉都紅了，我也氣得兩眼直冒火，正當兩人都攥起了拳頭，老師來了，我們只好坐了下來。

這節課因想着剛才的事，我根本無法認真聽課，眼睛不時瞟着同桌，他也是。終於下課了，我的氣也消了，想想真後悔，要是當時不為賭氣跟他爭，而是真誠地想他道歉那該多好啊，畢竟我們是好朋友啊！忽然，有隻手搭在我的肩膀上，“對不起！”我轉頭一看，原來是同桌。“不，應該是我的錯，我不應該那樣説你，我向你道歉。”正説着，他突然用食指點着我説：“你是豬。”我又來氣了，“不，是聰明豬。”我也對他説：“你也是豬，機靈豬。”

“哈哈……”我們兩隻“豬”高興地度過了這個豬戰爭的日子。