【實用】四年級敍事作文集錦6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級敍事作文6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級敍事作文 篇1

在晴空萬里，陽光明媚的日子裏，我和同桌一起去富華遊樂園遊玩。

一進富華遊樂園的大門，一眼就可以看到雄偉的古堡。古堡十分古怪，遠遠望去古堡清靜神祕，烏灰一片，走進細看，似乎清靜中還缺少點什麼。古堡周圍圍繞着一圈水塘，噴泉多式多樣，風一吹來，水面上泛起了迷人的微波。水中映着的景物也跟着微波一會兒放開，一會兒縮小，東倒西歪，曲曲疊疊地十分美麗。

我和同桌繞過水塘古堡，呈現在我們眼前的是一個個熱鬧的`遊戲場。邊上排滿了人，吵鬧的聲音還不停帶着尖叫，好像遊樂園裏不止是人和玩具一樣。

往前走，是一個較小的廣場，廣場中間有一尊維納斯大理石雕像，是那麼栩栩如生。

我們沿着小路走到了颶風飛椅，遠遠的猶如千萬條蜘蛛絲，每兩條細絲上一個閃着金光 的小圓片，其實那是“飛椅”，細絲可以把你甩出老遠，“飛椅”和細絲是連着的，所以你不必擔心，但是你會嚇得尖叫。

向右轉，是我喜愛的轉轉杯，我保證只要轉上幾圈，準會暈。

太陽漸漸西沉，帶着滿懷的依依不捨，我們離開了富華遊樂園。

四年級敍事作文 篇2

昨天是我旅遊回家的第一天，我拉了幾個夥伴來我家玩，一時心血來潮，便跳起了舞。

結果“噹!”，“嗚嗚~~~~ ”我一個飛踢導致自己跌了下來，只覺得一陣疼痛，衣袖和手指上滿是鮮血，我趴在地上痛得起不來，便請她們幫我拿來一張紙捂住下顎，再拿下來一瞧，呀!全是血!我用紙捂住下顎，忍痛走出房間，媽媽正笑着走出她的`卧室，看我捂着下顎，知道準沒啥好事，她看了一下我的傷口，立即緊鎖眉頭喊爸爸來看。爸爸説要上醫院，我就立即和爸爸上醫院，院長看了以後説要縫針，我嚇哭了，但是做手術是我卻一聲不吭，我真為自己感到驕傲。 今天我吃飯只吃了四五勺，因為我一吃飯，嘴一張就疼。更可“悲”的是，我連架好好的自行車都不準坐，因為爸爸媽媽太擔心我了。今天中午，媽媽包了我最愛吃的餃子，可由於傷口的原因，我只吃了五六個，連醋都不準沾。每次一照鏡子，看見兩個十字狀創口貼，我心裏就覺得一股説不出來的感覺突然來襲。哎，反正後天就換藥了，管它呢!

我在家連轉個圈都不行，哎——，就一個小傷口，家裏就圍着我團團轉，我真成了“傷兵”啊!

四年級敍事作文 篇3

我是一個擁有好奇心的小女孩，在我的心裏有許多個小萌芽在快樂的生長着，但是，突然之間，我卻想到了一個奇怪的念頭，不如，偷偷告訴你們吧，那就是做一個壞孩子。

在我的印象中壞孩子永遠都是無憂無慮的，因為，他們每天都不用為學習而發愁，因為，他們根本不在乎成績和名次，從這裏就能表現出那種對待一切不負責的表現，也許這就是壞孩子的'特點。雖然他們同我們一起上學，但是他們卻比我們輕鬆，因為我們聽課時他們在睡覺。我們練字是他們在畫畫。我們做作業他們在玩……壞孩子的生活滋潤吧。至少他們每天都不會受到嘮叨，而是一直自由自在……

説句心裏話，壞孩子的生活是我一直想要得到的，即使多次受到批評，可是他們還使用有着屬於自己的快樂因為他們不用上補習班，也不用每天悶在家裏，這種感覺真的無法比喻，有時，我真的好想得到壞孩子的生活。

我還要和大家説一個小小的事情，那時候中午還有午休，我為了趕輔導書每天中午都不睡覺，每到下午第一節課時，我總會打瞌睡，總是一直沒精神，我看了同桌一眼，他正趴在桌上呼呼大睡，那時我多想睡一會，一想起肩負的重任，同時，自己又是好孩子，一想起肩負的重任，怎能像他一樣呢？

也許我今天所説的一切事都不會實現，因為，為了我們美好的明天與未來，我應該繼續保持我現在的狀態，做一個不是壞孩子的壞孩子。

四年級敍事作文 篇4

星期三，學校組織三到五年級各年級組在大操場上進行了冬季健身拔河比賽。我們四（3）班先後和四（9）班、四（10）班進行初賽，最後和四（1）班進行了決賽。

回想起那天比賽的激烈場面真是場場都激動人心，但最讓我感到興奮的是最後一場的決賽，我們班的拔河健兒們與四（1）班的拔河將軍們展開的那場決賽級別的激戰。

只見我們班的拔河健兒一個個身手不凡，胖乎乎的身體，高高的個頭佔了絕對優勢，説句悄悄話，雖然平時他們打架摔跤時個個都是英雄好漢，但是，再看看四（1）班的將軍陣容，我們班的參賽高手顯得失色幾分。我們的健兒能戰勝對方的將軍嗎？同學們個個都有些提心吊膽。

只聽一聲響亮的哨音響起，一根手腕粗細的繩子立刻被雙雙的隊員拉得緊緊的，如同一根鋼鐵鑄成的扶手一般，再看兩個隊伍間的那根紅布條忽左忽右地來回晃動，我們的心兒也隨着它的擺動時而歡呼，時而歎息。

再把目光移到我班的拔河健兒身上，他們個個都咬牙切齒，把一對對眼睛瞪得如同牛眼，一個個圓臉蛋紅得如同成熟的.櫻桃果，他們的身體都向後傾斜的快要接近地面。隨着啦啦隊整齊的一陣陣吶喊聲，發生着細微的移動。他們手中的繩索被拉扯得似乎也在吶喊着，真是強者遇到強者，健兒遇到將軍，誰勝誰負一時難以看出分曉。

突然，我班的啦啦隊來了一位老練的指揮者，他的喊聲節奏感極強，他的手勢如有千鈞之力，好似變魔術一般把我們班的拔河健兒瞬間變成了將軍。嗨呀，加油！——嗨呀，拼命！——衝呀，將軍們！第三聲號子剛落地，只見我們班的健兒們嘩啦一下都仰面朝天躺在地上……

他們躺下幹什麼？是徹底輸了吧。呵呵，原來你是個大外行啊！我們的拔河健兒都在這一次嘩啦地晉升為將軍了，我們贏得了年級組的拔河冠軍，他們把一張金燦燦的大獎狀奪了回來，掛在了教室的光榮榜上。

四年級敍事作文 篇5

奶奶，您平時很疼愛我，不過在我心目中您還是美中不足的。因為您有愛嘮叨的毛病。

那一天，是我快樂的一天。我約了小鄺出去跑步。時間差不多了，我興奮地向您的房間跑去，您正在津津有味地看報紙呢！我高興地對您説：“我去小鄺小區的花園裏跑步了！”您抬起頭來，説：“去的'時候可要小心，不能在馬路中間走路。兩小時後回來，不能在同學家玩......”您講了一大堆話，大概5分鐘了，才讓我下去玩。

兩個小時後，我從小鄺小區的花園趕回來。剛進家門，您不緊不慢地説：“算你準時。”我正準備説我和小鄺跑步的結果，您就隨手從水果籃裏遞了一個蘋果給我，説：“多吃水果，水果可以美容，裏面含有維生素c，要洗乾淨蘋果，不然就......”我剛想説您嘮叨，為了尊重您，我只好收起湧到嘴邊的話。等您説完了，我才去洗蘋果、吃蘋果。

對於您，還有很多嘮叨的例子。不過老人家都是為了我們而嘮叨的。而且人老了也會慢慢嘮叨。當時，我真想對您説：“奶奶，我知道您是為了我的安全和健康而嘮叨的。不過我長大了，我會注意的。”

奶奶，您雖然嘮叨，但嘮叨中藏着一份份真誠的愛和關心，讓我想起來都覺得有趣。

四年級敍事作文 篇6

今天下午，我們上班隊課的時候，老師説今天要來舉行一個掰手腕比賽。老師話音剛落。哦耶，哦耶……同學們都露出了開心的笑臉

首先。老師選了代表男生隊的黃山峯。老師還叫我們女生自行推薦班裏最有力氣的女生來代表女生隊。我們異口同聲並指着億妍説：“蔡億妍，億妍。”我看見億妍的表情非常驚訝。彷彿在想：為什麼是我呢？但她還是上去了。帶着女生們的期望上去的。

預備GO！老師一聲，讓她（他）們倆開始激情的戰鬥了！她（他）們的眼睛各自都瞪着對方，瞪得大大的。最後，也是我們最期待的時刻了！億妍，億妍…。億妍勝利了！！！哦耶。

接着到了到了第二場比賽了。選手是楊倩，德霖。他（她）們倆的勝負很快就戰鬥了。結果是德霖贏了！！

第三場是最好看的一場比賽了。

預備GO！本來啊，旭龍快要被黃趾超給掰下去的。這是，我看見旭龍在咬着自己的嘴，憋紅了臉，使出了吃奶的.力氣把趾超的手給掰回來。終於，趾超也忍不住，使出了九牛二虎之力。但是，最後還是輸了。但是他還是有付出的。不過，旭龍贏了之後，我們也真的很高興。

最後，放學了，我們結束了這一場友誼之賽。

今天真開心呀！感謝這節課呀！！