捉泥鰍作文國小五年級範文

小編小時候經常唱一首叫《捉泥鰍》的歌，不知道有沒有同學的童年就跟歌裏一樣，雨一停就去池塘捉泥鰍？下面是小編為您整理的關於捉泥鰍的優秀作文，希望對您有所幫助!

　　捉泥鰍作文篇一

星期天下午，我正好做完作業，忽聽有人在喊：“塘裏的水乾了，快去捉泥鰍!”一聽捉泥鰍，我樂得一蹦三尺高，忙拿臉盆往池塘跑去。

來池塘裏捉泥鰍的人真多啊!有大人，有婦女，也有小孩。我連忙拖掉鞋，捲起褲腳，飛快地下了塘，不料一心急滑倒在水裏，泥鰍沒捉，自己反成了“泥人”。

反正衣服也髒了，我索性放開手腳，捉泥鰍。可好幾次捉住大泥鰍，剛想放進臉盆裏，大泥鰍又從手縫裏溜走了。捉了很久，才捉到幾條小的。我這才覺得捉泥鰍也不容易，經過實踐，才稍微有點捉泥鰍的本領。有一條大泥鰍被我捉進了臉盆，我又信心十足起來。突然我發現前面泥裏一動一動，我猜測一定是條大泥鰍，便立即抓了下去。“抓住了!抓住了!”我高興得叫了起來，正想往臉盆裏裝，卻發現手裏抓的是一條蛇。剎那間，全身毛骨悚然，連忙往外拋。自己也覺得可笑。

看着這一身的髒衣服，我擔心怎麼向媽媽交代呢!但捉泥鰍的樂趣很快打消這擔心和憂慮!

　　捉泥鰍作文篇二

暑假，我做了一件非常有趣的事情——捉泥鰍。

一天下午一兩點的時候：雨停了，我見了立刻來到田裏，只見田裏有許多水，而且還有許多泥鰍在那兒活蹦亂跳，我見了，心想：現在你們那麼開心，等一下我看你們怎樣開心的起來。於是我回到家裏讓媽媽幫我準備好一些用來捉泥鰍的東西，等媽媽準備好之後，我就找來弟弟和嬸嬸一起去捉泥鰍了。我們走到田野邊先換上雨鞋然後就走了進去。這時，我想：看我怎麼把你們捉住。

突然，我的眼前出現了一條很大的泥鰍，我見了就將網慢慢放了下去，就在這時泥鰍像知道了似的立馬逃了，我見了，立刻叫上弟弟一起去追。剛跑沒幾步，突然，只聽見身後“撲通”一聲巨響，我聽了還以為有大泥鰍呢，就立刻往後看，原來是這個笨手笨腳的的弟弟呀。就在這時，我突然覺得有泥鰍在遊動，於是就展開了觀察，這是我發現在我和弟弟的之間有一隻泥鰍，我見了，小聲對弟弟説：“你在前面放網，我在後面放網，然後一起前後夾擊。”於是我們就張開了第二次捕捉行動，這一次，我們兩個人的信心十足，因為他肯定逃不掉了，我們兩個人慢慢地、慢慢的靠近，最後“嘩啦”一下，我們就捉住了這條泥鰍，哇!這麼肥。後來我們又按照剛才的那種抓法，連續抓了好幾條，就在我們捉的開開心心的時候，媽媽突然説吃飯了，我聽了連忙和弟弟跑了回去。就在我們快要跑出田野的'時候，突然“嘩啦”一聲，我們兩個人一起摔到了。“慘了，整個人全身都是黑乎乎的泥巴，看上去像一大一小兩條泥鰍，我和弟弟互相看來看去，接着就笑了：哈哈。。

提着一桶泥鰍滿載而歸，看着那些泥鰍，我心想：捉泥鰍是一件多麼有趣的事情啊!

　　捉泥鰍作文篇三

童年是一塊糖，一吃甜到心房;童年是一朵茉莉花，散發着清香;童年是森林，鳥兒為你奏出純潔美好的幻想。

暑假，哥哥帶我去捉泥鰍。一路上，花兒向我點頭，鳥兒在前面為我引路。我也哼着悠揚的小曲，手裏甩着小桶。不知不覺的已經走到了岸邊。不管三七二十一，“撲通”一聲我就跳進水裏，濺起一圈圈水花。哥哥在旁邊説：“你小心一點，這水池別人好象還要用。哦”

我氣勢勃勃地説：“抓魚行動開始。”哥哥補充説：“笨蛋，是捉泥鰍行動開始。”我嘟着小嘴拉長了聲音：“哦……”然後小聲嘀咕説：“有什麼大不了，不就錯了三個字嗎?”哥哥假咳嗽兩聲。還瞪了我一眼，我朝他翻了一個白眼。可等了半天。連泥鰍的影子都沒看見。我問：“哥，泥鰍怎麼沒有呢?”哥説：“哥也納悶呀，前幾天明明看見這有的嘛?”“夷?那有蝌蚪。我去捉”我還朝我哥擺了一副得意樣。我把腳抬得老高，然後輕輕放下去，走到蝌蚪旁邊。瞧，蝌蚪還沒發現危險靠近，我不由得陰笑一下，有立即回到緊張情緒。我站着不好捉，邊輕輕蹲下。結果屁股一涼，坐到水了。褲子全濕了，我站起來屁股上還淌着水嘞。哥哥見了在後邊幸災樂禍。我瞪了哥一眼“審問”道：“你怎麼不來捉?”哥哥還在笑，笑夠了説：“你説你來捉嘛!”我無奈地撇了一下嘴角。突然腳下溜過一條滑滑的東西。“蛇!啊!”我大叫起來，連蹦帶跳地殺上岸。

哥哥捧腹大笑，指着我的一串腳印説：“泥鰍都給你嚇成這樣。”身後突然傳來喊聲。我還沒反應過來，拖着半截鞋就被哥哥拉着跑了，可憐的桶也被扔那了。回家看見鏡子裏狼狽的自己忍不住笑出聲來。

童年宛如星空，又藍又美;童趣宛如星辰，照亮了星空，是藍藍的星空透出點點光芒。

四川攀枝花米易一小六年級:宇564