《青銅葵花》讀後感作文 　

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的《青銅葵花》讀後感作文 　，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《青銅葵花》讀後感作文 　1

讀了《青銅葵花》這本書，別提心裏有多難受了。

青銅和葵花分別來自不同的世界，青銅住在鄉下的大麥地裏，而葵花卻住在城市裏。青銅五歲那年，大麥地的蘆蕩失火了，青銅發了五天高燒，病好後，意想不到的是青銅變成了啞巴，從此他的命運就此改變。青銅不能向正常的孩子一樣去上學，每天只能和老牛作伴。

葵花的命運更是悲慘，五歲時媽媽就應生病去世了，七歲的葵花又跟隨着父親從城市來到了大麥地對面的幹校。有一天父親乘着小船，要把大麥地的葵花林畫下來，可是，一陣旋風吹翻了小木船，父親落水死亡。這讓葵花變成了孤兒。是貧困而好心的青銅一家收養了她，青銅一家從來沒有*待過葵花，還讓她去上學。上學是青銅的一個夢，可是他為了妹妹上學，故意讓妹妹揀到紅色的銀杏，使葵花安心地上學，每天青銅都騎着牛送葵花上學、放學，這讓她十分幸福。

葵花是個懦弱的女孩，讓人憐憫。可青銅是一個堅強的男孩，保護着嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下，有着一顆細膩的心，他心靈手巧，做冰項鍊給葵花。他保護葵花，有人欺負葵花，他寧願自己捱打也不讓葵花被連累。青銅很堅強。

我要向葵花一樣刻苦踏實的學習，也要象青銅有一顆金子般的心！

《青銅葵花》讀後感作文 　2

俗話説得好“書猶藥也，善讀可以醫愚”。沒錯，故然是這樣。我從小就愛讀書，在我幼年時，我晚上都有媽媽讀一篇故事給我聽才睡得安心。

我很愛看書，所以媽媽準備了一個書櫃，裏面放了對我有益的書供我享受。記得有一本書，特別使我回味無窮，在我看完那本書最後一排時，我眼睛裏的淚花終於禁不住流下來，讓我特別感動。那本書就是曹文軒寫的——青銅葵花。

青銅葵花是曹文軒在20xx年出版的，這是一部關於親情的感人故事：住在城市裏的葵花和鄉村大麥的男孩青銅成了一對以兄妹相稱的好朋友，他們一起生活，一起長大，一起在同一個屋檐下生長。可是，上帝又安排葵花回她出生的地方——市，從此，青銅坐在草垛上，望着那蘆蕩的盡頭，望看那葵花所在的城市......

青銅和葵花他們開始既不認識，又沒有血緣關係，但他們都能相親相愛，把對方的父母當作自己的親人一樣關心、愛護，細心照料，他們那幼小的心靈都學會去照顧他人，細細地關注，真的是個懂事的好孩子！是青銅，是葵花，是他們，教會了我做人的真諦，教會了我做人要大度，教會了我做人不能只關心自己！我有個夢想，就是要去幫助別人，關愛別人，做個愛心天使。葵花用了一個實際行動，使我更加堅定了這個夢想：

一天，奶奶生病了，可是家裏窮沒辦法用錢給奶奶治病，葵花決定瞞着大家獨自去江南撿銀杏賣，葵花用她的善良，真誠感動了一路隨行的人，他們都幫着葵花，為他撿更多更好的銀杏換錢。等葵花回家時，奶奶已經撐不住病魔的困擾到了天國，葵花失聲痛哭。

葵花那份孝心，天地可證，她不停地日夜奔波，只為奶奶的身體着想。我，夢想是個愛心大使，讓世界上需要幫助的人得到幫助，去關愛每一個人。

《青銅葵花》讀後感作文 　3

今天，我又翻開了曹文軒叔叔的純情小説《青銅葵花》。我被書中那些事感動得流下了熱淚，為青銅與葵花的命運擔心，為青銅葵花而流淚。

每當我讀完這本書時，腦海中便深深地刻下了這兄妹倆——男孩青銅，女孩葵花。也記住了那充滿人間真情的大麥地。他們經歷了多少苦難，也依然挺了過了！也只有這樣才能讓他們之間的情誼更深厚吧。

我感動，被他們一家人的做法所感動。在葵花喪父後，青銅一家人主動去收留了她，並讓她覺得自己有一個家，這個家很温暖，可以為她帶來愛！雖然他們家很窮，但是葵花到他們家沒有受到一點兒苦。

我震撼。因為經歷了許許多多的災難所以他們變得堅強。他們出海割草蓋新屋，大雪天裏賣蘆花鞋。為了讓葵花能在燈光下寫字，青銅特地去捉螢火蟲做南瓜燈，為了讓葵花在舞台上光彩照人，青銅用嘴吹冰稜來做冰項鍊。奶奶為了讓這倆孩子能在冬天穿上棉衣棉褲，不顧自己的身體，還去地裏摘棉花，誰會想到奶奶卻一病不起。他們再也看不見奶奶，聽不見奶奶的聲音了。

在經歷了苦難、愉快、幸福的12年之後，城市又將葵花召了回去，大家都想留住她，但還是挽留不住。的確事實就是如此，它是殘酷的。

因為愛讓他們相遇，也讓他們的心永遠的連在一起。愛讓平凡變得偉大！

《青銅葵花》讀後感作文 　4

"小雞和小鴨繼續向前走，他們感覺到陽光照在身上暖暖的，他們感受到春風吹在臉上柔柔的，他們發現嫩綠小草從地低下探出頭來看着他們，他們看到粉紅的桃花露出了可愛笑臉，他們看到柳枝在輕柔地對他們招手！我給你一個肯定地回答吧：不能。讓我為你畫道彩虹——讀《青銅葵花》作文太陽出來了，我想去九龍橋，就急忙拉着爸爸的手快速向前走去。

——題記

從前，有一個叫做大麥地的地方，蘆葦蕩“沙沙的，沙沙的”響着，演奏了一曲動聽的樂曲；從前，有一個叫葵花的女孩，乖巧可愛，聰穎文靜；從前，有一個叫青銅的男孩，雖不會説話，但他勇敢膽大，勤勞善良。這一切，都來自於一名偉大的作家曹文軒的筆下所創作的《青銅葵花》。

見過葵花的人，總是為她而生起憐愛之心：出生在城市的她從小就沒有了媽媽，爸爸帶她來大麥地工作時也不幸被一陣大風捲入河中，就再也沒有回來。從此，她擁有了一種一隻小魚擁有整個海洋卻沒有一位朋友的那種孤獨。這時，青銅一家出現了，他們收養了這個可憐的女孩，葵花就此與青銅結為兄妹，他們便開始了艱苦卻又幸福的生活。雖然青銅在一場大火中喪失了語言能力，但葵花卻能輕而易舉地讀懂他的心思。然而，在葵花12歲那年，命運又將她召回城市。。。。。。這本書總能催人淚下，觸動人心底裏的那根琴絃。

在我看來，世界上最美、最漂亮的鞋子，就是青銅一家人一起用雙手編織的蘆花鞋。這一家人，為了能給葵花照一張相片，一絲不苟的編制了那麼多雙漂亮非凡的蘆花鞋，青銅又一步一步地把它們背到集市上去賣。正是因為蘆花鞋小巧玲瓏，讓那些城裏人愛不釋手。最後，青銅還把自己腳上的那雙蘆花鞋送給了一位打心底裏喜歡蘆花鞋的叔叔。就這樣，青銅打着赤腳，走在冰天雪地裏走回了家。他的.腳都凍得通紅了，但他嘴角上浮起的微笑，也掩蓋不住他滿心的喜悦。他願意，他願意為了葵花能過上幸福的日子來犧牲自己。那時，不論遇到多大的困難，集市上總能看到他忙碌的身影。

葵花，她為了能幫助哥哥青銅圓夢，想方設法的教他認字；為了補貼家用，她獨自去江南撿銀杏；她不想讓家人為她的學費犯愁，就故意將成績考砸。。。。。。青銅，為了讓葵花上學，他想盡了一切辦法；為了葵花不被欺負，他每天都騎着牛接送葵花；為了讓葵花看馬戲，他甘願讓葵花騎在自己的脖子上看。。。。。。痛苦是無情的，但人是有情的。他們不會抱怨什麼，因為他們擁有着別人沒有的東西，那就是愛。。。。。。

愛讓一個家不再窮苦，愛讓一個人不再孤獨，愛讓友情變得單純，愛讓親情變得強大，愛讓人情變得更濃，愛更讓一個世界變得美好！

青銅、葵花都擁有一座六色的彩虹，青銅缺少的是綠色，那種生機的顏色，有了葵花的幫助，這座彩虹就變的光彩奪目；葵花缺少的是紫色，那種温馨的顏色，有了青銅的陪伴，這座彩虹註定不再孤獨，繽紛絢爛！

“讓我為你畫道彩虹”，去為你愛的人和愛你的人付出，去為他們畫一道美麗的彩虹，我想，這本書告訴我的就是這個道理。

《青銅葵花》讀後感作文 　5

“草是潮濕的，花是潮濕的，風車是潮濕的，牛是潮濕的......世界萬物都是潮濕的。”這是《青銅葵花》中我最喜歡的一段話。前幾天，我剛讀了《青銅葵花》這本書，這本書使我受益匪淺，感觸良多。

《青銅葵花》主要講了一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友。他們一起生活，一起長大。

12歲那年，命運又將女孩葵花召回自己的城市。男孩青銅從此遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的城市

我感受最深的情節是青銅把上學的機會讓給了葵花。青銅和葵花都到了上學的年齡。可由於家境貧寒，只能供起一個孩子的學費。懂事的青銅和葵花互相推讓。最後聰明的青銅使了一個小計策，把唯一的上學機會讓給了葵花。而自己卻默默承受着不能讀書的痛苦。他與葵花不是親人，卻勝似親人。這種奇妙的關係，讓我感到了人間的温暖。

讀了這本書後，我明白了一個非常深刻的道理：我們應該珍惜現在美好的生活。我們每天都可以吃飽飯，還有各種各樣的零食。每個同學都能穿上漂亮的衣服去上學。另外，家長還準備了數不清的玩具供我們玩耍。與青銅和葵花相比，我們太幸福了。可我們還總是不知足，經常抱怨家長和老師把我們管得太緊。因此在以後的學習和生活中，我一定要以青銅和葵花為榜樣，努力學習，為自己的理想而奮鬥，攀上成功的頂峯！

《青銅葵花》讀後感作文 　6

今天我看了一本書，看完之後不禁讓我沉思起來............

這本書主要講的是:一個名字叫葵花的女孩,自從爸爸被淹死以後,就住在大麥地啞巴青銅的家,與青銅的家人發生的一些愉快的,悲傷的,有趣的事情,後來葵花要被城裏的人接走,青銅天天坐在草垛上,後來青銅看向葵花田時,發現葵花就在葵花田裏,跑過去,還神奇地喊出了葵花的名字。

看完了這本書，我不禁感概道：青銅和葵花生活的可真是苦呀。可是感概的同時也要明白苦難幾乎是不可避免的，坎坷、跌落、失落、波折、破滅、淪陷、被拋棄、被扼殺、雪上加霜、漏船偏遇頂風浪............這差不多是每一個人的一生寫照。然而，我們卻要忘卻，我們都要沉入今朝有酒今朝醉的享樂主義，這種享樂主義是我們在面對苦難，痛苦時的怯懦表現，是一種對生命缺乏深刻與理解的必然選擇。追求快樂是無可非議的，更是無罰的。問題是：這種忘卻苦難的快樂，在苦難降臨之際，究竟有多大的對抗力量？它只是一種享樂主義，而不是一種樂觀主義————樂觀主義是一種深刻認識苦難之後的快樂，那才是一種真正的，有質量的快樂。而在生活中，也有不少這樣的例子。

我鄰居家裏的哥哥，天天泡在網吧裏面，和一些人在裏面打遊戲，消磨所謂的“空閒時間”，還把阿姨給的零花錢都用來給遊戲充值了，不僅如此，他還經常和一些來歷不明的人學騎摩托車，阿姨罵他的時候還頂嘴，要不就是砰的一聲關上門，在房間裏聽音樂，玩網遊，現在還經常和他的朋友去喝酒。媽媽經常對我説：“千萬不要學隔壁家的哥哥，他以後註定是個“啃老族”了。”

每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕對不是今天的少年才有的。少年時，就有一種面對痛苦的風度，長大時才會是一個強者。

《青銅葵花》讀後感作文 　7

暑假裏我讀了不少書，其中，給我留下深刻印象的是《青銅葵花》這本書。

青銅，一個不會説話的鄉村男孩。因為一場大火，使他成為了啞巴，

葵花，一個文靜柔弱的城市女孩。兩年前，她的母親因病而亡。在來到大麥地後，一次意外，她又失去父親，成為了孤兒。

在這本書中，青銅為了葵花放棄了自己的“上學夢”；為了葵花晚上做作業不用去別人家“借光”，捉一隻只螢火蟲做南瓜花燈；為了葵花在演出時帶上項鍊，竟冒着風雪把冰凌敲碎，用愛做出了一條打動全場的“冰項鍊”；為了葵花能照一張相，在寒風刺骨的冬天，把腳上的蘆花鞋買了，一路赤腳跑回家……青銅為為了葵花，為了這個家付出了全部。葵花也是個懂事乖巧的女孩，為了省錢給奶奶看病，竟獨自一人偷偷到江南撿銀杏；為了能輟學，期末考試也故意考得一團糟，以此來減輕家裏的負擔；為了能讓哥哥青銅在別人面前抬起頭，葵花用各種方法教青銅識字。

從他們的做法中，我知道了：人與人之間要互幫互助，要尊敬他人。為了自己的親人，不惜犧牲自己的一切。

由此。我想到了我和我的哥哥。在家裏，爸爸媽媽讓我們乾的活，我總是“讓”給我的哥哥，而他又“讓”給了我，我們總是互相“禮讓”，我從來都沒有對哥哥説過，哥哥也從來都沒有對我説過，“來吧，這些都讓我去做，你去休息吧！”當家裏有好東西的時候，我和哥哥總是搶着吃，從來都沒有禮讓過。與青銅、葵花相比，我太自私，我以後會以哥哥為大，努力地向葵花學習，我希望哥哥也看看這本《青銅葵花》，向青銅學習。

《青銅葵花》讀後感作文 　8

暑假裏，我看了《昆蟲記》、《草房子》、《青銅葵花》···

其中，《青銅葵花》令我印象最深。青銅和葵花那份兄妹之情打動了我，青銅一家對葵花的愛也是我感動。

《青銅葵花》讀後感作文 　9

這本書是曹文軒叔叔在20xx年的力作，裏面講的是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方······文中那些優美的詞語、動人的畫面依然縈繞在我的腦海裏，久久不能散去。

青銅是一個農村的孩子，因一場大火的驚嚇使他再也説不了話，而葵花是來自城裏的小女孩，因為種種原因他們走進了大麥地，走到了一起。他們一起玩，一起聊天，説説笑笑，所有的苦難都被拋到腦後，不知道多麼開心，多麼快樂！他們每天一起上學，一起寫作業，經常幫助身邊的人，特別是他們之間深厚的感情和對彼此真誠的關心，以及發生在他們身上很多感人的事，都讓我久久不能平靜。

看了這本書之後，我覺得我是幸福的，他們在那樣艱苦的環境中都能生活得那麼快樂，我還有什麼理由不快樂呢！我一定要像他們那樣快樂地度過每一天，好好學習，天天向上，不讓爸爸媽媽操心！

讀了這本書，使我懂得了好多道理，雖然苦難每天都會發生，但我們不能被他打垮，我們要學會堅強，學會苦中作樂，學會尋找快樂！做一個快樂的人，勇敢面對一切！

《青銅葵花》讀後感作文 　10

寒假裏，我閲讀了著名兒童文學作家曹文軒寫的力作《青銅葵花》，故事中的主人公城市女孩葵花在一次命運的安排，一次特別的機緣中，來到了因故致啞的鄉下男孩青銅的身邊，並且成為以兄妹相稱的好朋友。他們在大麥地裏一起生活，一起長大，青梅竹馬。不管是遭遇洪水還是蝗蟲來襲，他們在苦難中彼此鼓勵支持，樂觀、堅強地成長着。然而，12歲那年，命運將葵花召回了她原本所在的城市，青銅和葵花不得不分開。那一次，男孩青銅失去了葵花，不會説話的他竟然開口高喊了一聲“葵花”，震撼了所有人的心靈。從此以後，男孩青銅常常遙望着蘆葦蕩的盡頭，遙望着女孩葵花所在的地方，期盼着她能夠歸來…………

其中，“蘆花鞋”這一章的內容使我印象深刻:你想想看，青銅家被洪水淹了，他們不得不蝸居在一個簡陋棚裏，大難臨頭怎麼辦?生產自救是出路。可他們是大麥地最窮的一家，就算把雞鴨和稻穀全賣了也蓋不上一座房子，更何況這些東西全都被洪水沖走了。於是一家人不畏艱難從早到晚趕做蘆花鞋，讓青銅去街上賣，他不管是颳風還是下雨，每天都按時去賣蘆花鞋。經過青銅一家的不懈努力，一座茅草屋終於蓋好了，竟然成為大麥地的一道“風景線”

通過這個攝人心魄的故事，使我深切地感悟到：人生的道路真是不平坦，不管個人還是家庭；不管學習還是生活中，遇到任何困難和挫折都不應懼怕，要有堅強的毅志力，要努力努力再努力，天是塌不下來的!聯想到學校的學習和生活也是一樣，我們在學習過程中也有深度和難度，困難和阻礙，順境和逆境。萬丈高樓平地起，國小階段無疑是人生學習打基礎的重要階段，我們有夢想、有追求、有志氣，我們要像青銅那樣，面對艱險不屈不撓、勇於抗爭；我們要像葵花那樣，不畏患難樂於助人，勇對生活;我們要像他們那樣處變而不驚、身殘志堅的人生態度和行為。

《青銅葵花》讀後感作文 　11

今天，我看完了一本感人的故事，叫《青銅葵花》。

葵花是個小姑娘，家裏很寬裕，住在大城市裏。但沒有媽媽，爸爸也不幸去世。她就隨着爺爺來到農村。孤獨的她在無意之中就走近了青銅一家的生活。

青銅是個男孩，是個啞巴，他家裏很窮，住在農村。家裏加起來有五口人。

葵花很快融入到了裏面，青銅還做了葵花的哥哥。

青銅非常想上學但是卻把上學的機會讓給了葵花。葵花也不讓哥哥失望，每次放學的時候，她都要給青銅教每天所學的功課。

到了冬天，為了讓葵花繼續學下去，青銅不惜把自己腳上的鞋賣掉。

當葵花想看歌劇的時候，青銅就讓葵花站在自己的肩膀上，整整站了一個晚上。青銅不虧待葵花，每次都給她買新衣裳、新鞋子等。

但在葵花十二歲的時候，命運又讓葵花回到了以前的大城市。青銅很傷心，很捨不得葵花，當葵花走的時候，青銅坐在牛背上，用他嘶啞的嗓子喊出了“葵花”。當路過的人聽見時十分驚訝。

我覺得這篇文章寫的可真感人呀！