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難忘的老師國小作文

作文2.51W

在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的難忘的老師國小作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的老師國小作文

難忘的老師國小作文1

從入學到現在,我遇見過無數個老師,他們有的幽默風趣,有的和藹可親,有的循循善誘,有的十分嚴厲。其中,我最難忘的是四年級的鄭老師。

鄭老師是我四年級的班主任兼語文老師,他十分幽默,也很會鼓勵學生。

那次,老師在為我們講《蟋蟀的住宅》後邊的資料袋,為了幫助我們加深印象,鄭老師故意説:“法布爾是法國的昆蟲學家,而不是我們黃岡的牙科醫生啊!”全班同學鬨堂大笑。然而,就是在這鬨堂大笑的背後,我們全部都牢牢的記住了這一知識要點,每一次考試,一出這道題,全班都不會錯。

還有一次,我考試不及格,鄭老師把我叫到他的辦公室,心平氣和的對我説:“失敗乃成功之母,只要你繼續努力,下次一定會取得好成績的。加油,你能行的。好了,先回去吧。”聽了老師的話,我頓時找回了信心。

萬分感謝他——鄭老師。對我來説,鄭老師就是幽默與鼓勵的化身。

難忘的老師國小作文2

這學期,留給我印象最深的老師是教數學的劉老師。

他高高的個子,短短的頭髮,方方的臉,有一雙炯炯有神的眼睛。他喜歡穿藍色的衣服。他雖然看上去很嚴厲,但其實他對我們很好。

有一次,我生病了,好多天沒去上學,落下了很多課。當我病好了去上學的時候,第三單元已經學完。劉老師看到我落了這麼多課,很着急,一有時間就爭分奪秒的給我補課。

他給我講題目時一絲不苟,遇到我不會的題目,他不急不躁,耐心的給我舉例子、打比方,一直講到我懂為止。為了幫我鞏固補課的內容,他經常出題目給我做。

幾天後,數學第三單元測試,我考了100分,我的心裏喜滋滋的,劉老師也很高興。

這個100分裏有劉老師太多的辛苦付出,他就像辛勤的園丁,用心地澆灌着我們。在學習上,他總是無私的幫助我、鼓勵我,在生活上,他也細心地關照我。我想對劉老師説:“劉老師,謝謝您,謝謝您的愛伴我一路成長!”

難忘的老師國小作文3

轉眼間,六年過去了,馬上就要分別了,每個人心裏都是念念不舍,然而,我最捨不得的還是我們的張老師,從一年級到現在,張老師一直在傳授我們知識,做人的道理,如今,就要分別了,真是捨不得!

記得有次我發高燒,我外婆又去西昌帶我表弟去了,而我外公又去拉運貨物,把你急的呀,後來您乾脆不上課了,直接揹着我去了醫院,這才使我痊癒,我外婆也是對您感激不盡。

上課時,你還擔心我們有沒有聽懂,如果是沒有聽懂,你就會不厭其煩的教導我們,直到我們聽懂。

一眨眼,6年過去了,因為有您的細心呵護和培養,我們才能茁壯成長,難忘您,張老師!

難忘的老師國小作文4

我文章的`主人公——李老師名叫李超羣,她留着可愛的“蘑菇頭”,在淡淡的柳葉眉下一雙水靈靈的大眼睛好像會説話,一張笑彎了的嘴巴映襯着粉嫩嫩的富有膠原蛋白的臉,讓人看見覺得很親切。

李老師的性格很温柔,她對我們像媽媽對兒女一樣關心。她很會選人,像伯樂選千里馬。有一次我去樂隊,看見李老師正在擺弄一樣奇怪的樂器,我湊過去看了看,她説:“承遠,你來的正好,我給你準備了一件樂器,你喜歡不?”我高興的幾乎要跳了起來,連聲説道:“喜歡!喜歡!”她告訴我這個樂器叫電子鼓,然後就手把手的教我如何演奏。

她大部分時間是“晴天”,可是她也有恨鐵不成鋼的時候。有一次,樂隊的同學們在排練時玩耍,老師馬上“晴轉多雲”責備他們説:“台上一分鐘,台下十年功。要抓緊練習哦!”

李老師不僅教會了我們一首首曲子、合奏知識,而且還教了許多做人的道理。我喜歡李老師,就像老鼠愛大米!

難忘的老師國小作文5

愛,一個多麼温馨的字眼。在我們身邊無不充滿着愛!在家裏,有親人給我們愛;在社會上,也有素不相識的人給我們愛;在學校裏,老師和同學給我們愛,我最難忘的便是夏老師了。記得在四年級開學那天,夏老師站在講台上,看到夏老師,就有一種親切的感覺湧上我的心頭,從那時起,我便喜歡上了夏老師。一晃三年的時光過去了,有些記憶確實已經隨風逝去,但夏老師對我們的愛卻深深的印在我的腦海裏。記得在一次期末考試裏,我的成績沒考好,您批評了我,也了教導了我,讓我得到教訓,在下一次考試中我終於取得了好的成績。

儘管只有三年的時間,但夏老師這份愛卻讓我記憶的匣子裏充滿了更美好的一份愛——師生情!

難忘的老師國小作文6

在我上國小的時候,曾記得有一位令我至今難忘的老師,那就是——羅豔紅。

她是我在明珠國小時的語文老師,她的音容笑貌我至今也是記憶猶新。我從一年級開始,就對她有了深刻的印象。

她有甜美的嗓音。一年級的第一個學期,她向我們介紹她時,那甜美的嗓音,令我們陶醉。

她有美麗的笑容。她愛笑。幾乎每天臉上都帶着笑容,給人一種心曠神怡的感覺。

她有自己的教學方式。她從來也不打罵學生,對學生像對自己的兒女一樣,體貼、温柔。即使學生犯了錯誤,也不批評學生,而是認真的給學生講道理,讓他們領悟。

這是一位多麼優秀的老師,一位多麼令我難忘的老師!

難忘的老師國小作文7

如果有人問我:你最難忘的老師是誰?那麼我一定會毫不猶豫的回答:吳曉鵑老師。

吳老師既是我們的數學老師也是我們的品德老師,可最讓我們驚訝的是她在聾啞學校待過5年,國家心理學還考過了二級,她留着一頭秀麗的劉海,總是面帶着微笑,如果課上有同學在學習上遇到了困難那吳老師一定會用下課時間或體育課給他們“補補”在我們這些學習較好的看來是十分“殘酷”的,可每次看到他們蹦蹦跳跳地從老師辦公室出來後,我們也起了一絲狐疑:吳老師究竟幹了什麼?一段時間過去了,奇怪的是這些受過吳老師指導的人成績嗖的一下便上了90分。這讓我們羨慕不已。

吳老師在某些時候也很嚴厲,比如某位好學生成績下降了那麼老師便會將他單獨叫到辦公室指導。是的,這便是我難以忘懷的老師——吳曉鵑老師,在這我誠懇的感謝你的指詢!

難忘的老師國小作文8

新學期新氣象,轉眼間我上了五年級。在四年級,最難忘的老師是張老師。

老師長一雙水汪汪的眼睛,頭戴簡易髮卡,笑起來沒有酒窩,扎着長辮子。下課我們快樂玩耍,上課老師就嚴厲起來。

在我剛上國小三年級的時候由於我上課不聽講,有時候,用尺子、橡皮、鉛筆萬物體平衡木。我用一塊橡皮放在桌子上,在橡皮上面放上尺子,在尺子兩端放上不同重物。

一天,在數學課上,老師土壤叫我回答問題。我快速站起來,開始發呆。前面同學向我投來了“讚許”的目光,後面的同學紛紛議論着什麼。下課了,老師單獨給我補了課!!

這個老師對我很好!!因此,在我心中留下了深刻的印象!

難忘的老師國小作文9

我的老師長着一頭黑黑的短髮加一張小小的臉蛋,和一身儉樸衣着湊成了我的老師。我的老師是那樣的細心和嚴肅,記得一年級的時候每天都會有午睡的,在那幾天裏的午睡,周老師每天都來給我們講睡前故事知道我們全部睡覺。還有一次是夏季的時候周老師為了不讓我們生病,特意立了一條規矩:每天必須要喝兩杯水才能回家,不然的話就要留下來。所以那時的我們全班很健康。

可是就在今天周老師才告訴“我下學期不教你們了”霎時間我們全班都被周老師的這句話驚住了,我久久不能相信周老師的這句話!真希望周老師不要做啊。難忘我的老師,難忘以前和周老師相處的三年時光。願周老師身體健康!

難忘的老師國小作文10

在三年級前,我被很多老師教過:劉老師、朱老師、張老師 ……其中我最喜歡的老師是姜老師。

從上一年級的第一天起,姜老師和我就註定成了好朋友。她的頭髮很長,還卷卷的,那樣子很受人歡迎。上課時也非常幽默。有一次上課,我們班的易祺浩同學舉起手説:“老師,我把鼻血弄到數學小冊上了。”姜老師笑了笑,説:“你對它真好,別人給寵物喝水,你給它喝血。”結果搞得全班仰天大笑。

還有一次中午,姜老師宣佈了一個好消息:以後每天中午吃橙子。發完橙子後我們立即吃了起來。吃完了,姜老師邊收拾橙子皮,嘴裏還唸唸有詞:“皮不能扔,聽説李佳凝養了一隻蟲子,要給蟲子搭窩呢……”

這就是幽默的、不平凡的姜老師,雖然她和我離別兩年了,但她的樣子卻不停的在我心中展現。

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