關於比賽的作文(合集15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關於比賽的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

關於比賽的作文1

本週星期三的下午，我們進行了一次緊張而又難忘的合唱比賽。

那天，我們排着長龍似的隊伍悄無聲息的來到了階梯教室看其他班表演。聽侯老師説我們是七個班中最後一個上台表演的，我頓時感到一陣放鬆。最後，侯老師説要輪到我們班表演了，我的情緒一下子嚴肅起來，我們來到後台修整我們的心態，到我們那一排上場了，只見我們邁着整齊的步伐登上了舞台，我緊張得鼻子都彷彿透不過氣來。

開始唱歌了，我們把目光都投到了指揮身上，我們比賽之前的思想情緒都早已被丟到了九霄雲外，老師説我和董志豪的一舉一動，評委都看得一清二楚，所以我們倆當時都滿面笑容得唱歌。比賽過後，我們一個一個迫不及待地跑回了教室。

通過這次演出，我知道了一件事情，只要你想着“我一定能行！”就一定能獲得成功。

關於比賽的作文2

有一次，我們學校參加了龍潭鄉綜合實踐軍訓，軍訓裏有很多活動比如説：“撥河、做中國結……而我最喜歡的活動是歌詠比賽。

那天，已經是夜晚了，宿舍燈火通明，(.)每一間宿舍的燈像一顆顆星星一樣發出耀眼的光芒。一聲清脆的哨聲傳入了我們的耳朵裏，我們迅速拿起板凳來到操場集合。我們昂頭挺胸一點也看不出來疲勞的樣子。一聲令下，總教官宣佈歌詠比賽正式開始了，此時，所有人的心都沸騰起來了！先是一中隊，他們排着整整齊齊的隊伍，來到大家的面前敬了個標準的軍禮，然後用他們最響亮的聲音唱起了——“團結就是力量……”他們的精彩表演引得同學們連連鼓掌，而我這個“大評委”也不由自主的鼓起掌了，接着是二中隊、三中隊……終於該我們了，我們互相鼓勵，下定了必勝的決心，但我還是有點緊張。我們邁着整齊的步伐來到了旗台上，發出清脆的腳步聲，來到大家面前先敬了一個標準的軍禮，然後放聲高唱，唱出了我們班的氣勢，唱出了我們的決心，而之前的緊張也隨之消失了，同學

們的鼓掌聲也更加熱烈。最終我們班己優異的成績奪冠。

這次歌詠比賽今我記憶猶新，不僅展現了我們班的氣勢，信心，更展現了我們班的精神面貌。

關於比賽的作文3

今天早上8點到11點，我參加校級中國象棋比賽，經歷了一場嚴峻的考驗。

比賽開始前，參賽選手按照對手安排表，進入賽場。天啊，我的四名對手居然是六年級大哥哥，心裏恐懼極了。而同班賽手趙一丞的對象是一年級的小娃娃。我想：我的運氣這麼差，可同班選手的運氣這麼好。

比賽開始了，我鼓起勇氣和第一位大哥哥對仗。他架起當頭炮，我跳起屏風馬，他始終攻，而我始終防，走了二十五回合，馬失前蹄，被對方踩死。後來我堅持下來，車、炮全軍覆沒，“將”被殺死。第二盤更加悲慘，只打了五個回合，被對方車偷襲，車、馬、炮連排死，“帥”被活活抓住。也有令人髙興的事：第三盤棋子擺開，對手延時不來，沒有開戰，裁判説我贏了！哈哈！我運氣這麼好。第四盤，我雖然苦苦掙扎，最終還是實力不足，大敗而歸。

比賽結束了，我沒有名次，可是我懂得了做事的道理。做事成功不能單靠運氣，更要練好實力。下棋這樣，學習也是這樣。

關於比賽的作文4

星期三，我們學校六年級組織籃球比賽。我們知道了這個消息，都十分激動！

到了操場，我們有秩序地坐了下來。籃球隊員上場了，這兩隊分別是蘭隊和紅隊，我支持蘭隊。比賽開始了，打得非常激烈，紅隊突然進了一個球，我失望了，正當這時，蘭隊又奇蹟般的反超比 分，可把我高興壞了。輪到老師比賽了，徐老師先投中一球，之後幾位老師也投中了。儘管烈日炎炎，但老師們的臉上依然掛着微笑。

這場籃球賽讓我學到了很多籃球知識。

關於比賽的作文5

今天，我們在作文班玩了一個別開生面的遊戲——夾豆子。夾豆子游戲即能鍛鍊我們的靈活度，又能鍛鍊我們的反應能力。遊戲規則是：分2組每組13人，在30秒內哪一組夾得豆子多就獲勝。第二輪是：全體集體賽，哪個組動作快，哪個組就勝利了，三局兩勝。

遊戲開始了，我們組的一名男同學自告奮勇的走到了黑板前，只見他一手拿着杯子，眼睛盯着豆子，一手拿着筷子。老師説：“開始”我們對同學説：“不要着急”。其實我們心裏着急的很，心跳加速。激動。30秒後我們組的同學夾了十五顆豆子，另外一組的同學只夾了十一顆豆子，當時我們開心極了。接着第二輪開始了，我們組又獲勝了……我們組獲勝了第一局。第2局開始了，我們組爭先恐後的夾豆子，我全神貫注的夾豆子，速度快而準確。我們組又勝利了。我們組的同學個個開心極了。

遊戲在歡聲笑語中結束了。

關於比賽的作文6

在一個風和日麗的下午，在體育館，小新星英語學校所有老師舉行了一場拔河比賽，我的母親也參加了比賽。比賽前，每隊10人，她們站好隊伍，手裏緊緊地篡着繩子，等待哨聲吹響。

“嘟”的一聲，口哨響了，場上的隊員們一個個使出了吃奶的力氣，臉憋得紅彤彤地，像紅紅的蘋果。場下沒有參加比賽的老師們，也在那裏拼命地吶喊，為她們自己的隊員喊“加油”。幾分鐘後比賽結束了，對方贏了，而母親這一隊輸了。

母親説：這場比賽不但鍛鍊了身體，而且促進了老師們之間的團結與友誼。

關於比賽的作文7

今天下午，學校舉行了隆重的歌詠比賽。這也是我第一次參加加歌詠比賽，心裏很緊張又很高興。

中午的時候，來了很多家長。她們在我臉上輕輕地拍上粉餅，我的嘴脣化粧的又紅又亮，很漂亮！很神氣！

我們班是第一個上場表演的班級。在候場的時候，我的心就“撲通撲通”地跳個不停，好像快要跳出來似的。準備出場時，我深呼一口氣，為自己鼓着勁：加油！不要緊張，像平時排練時一樣就可以了。

上場了，突然台下爆發出一陣雷鳴般的掌聲，我驚喜極了。

王老師是我們的指揮。看到台下密密麻麻的人，看着王老師，我反而不緊張了。

我全神貫注的盯着王老師，跟着王老師的指揮，唱起了“只要媽媽露笑臉……”

我們唱完了，台下再次爆發出雷鳴般的掌聲，我高興極了，像吃了蜜一樣甜。

我們班大合唱肯定很棒！

關於比賽的作文8

一個炎熱夏天，毒辣的太陽無情地烤着大地，我約了幾個好朋友去游泳。

到了游泳池，我們換好了泳裝，看着碧藍清澈的水，我迫不及待的跳了下去，像一個大鉛球似的落到水裏，驚起一地水花。哇，好涼爽！朋友們也紛紛跳下去。

這時，我提議來一場游泳比賽，大家都一致支持。只聽我一聲令下，大家都開始拼命遊起來。一開始我沒有佔據絕對的優勢，但游到中間時，有些朋友因體力不支，速度明顯慢了下來，我追了上來，拼命的往前遊。

馬上就要到終點了，有一個朋友追到了的腳我後跟了，我便使出了我的慣用的絕招“驚濤駭浪”，用腳打出一大片浪花，掩蓋住敵人的視線，讓他無法繼續往前遊。哈哈！這一招果然管用，等他從浪花中清醒過來，我已經到了終點了。這場游泳比賽，我奪下了冠軍。

我們在歡笑聲中結束了這一次的游泳比賽，依依不捨地離開了這個“水上樂園”。

關於比賽的作文9

作文班上，老師帶領我們玩巧夾豆子的遊戲，我們個個歡呼雀躍，躍躍欲試。

我們分為男生組和女生組進行比賽，在規定的時間裏，夾一顆黃豆得一分，夾一顆紅豆得兩分，夾一顆綠豆得三分。每人一次只能夾一顆豆子。

隨着老師一聲令下，比賽開始了。這個看起來簡單的遊戲，一點兒也不簡單。輪到我的時候，只見我瞄準了目標——一顆綠豆，把筷子伸了下去。成功夾到了！當我正準備把綠豆放進碗裏時，這粒小小的綠豆就像調皮的小猴子一樣，落到地上，逃走了。哎，我又夾了好幾次都沒夾到，眼看着時間流逝，心裏越來越緊張，打算去夾一顆紅豆算了。可是紅豆也像小兔子一樣連蹦帶跳地逃走了。沒辦法，只好夾黃豆了，這些豆子就好像故意和你開玩笑一樣，你越緊張它就越不讓你夾到。最後，我費了九牛二虎之力，才把黃豆夾到碗裏，然後把筷子放回了桌上。

只見下一位選手——鄒老師上場了。她瞄準綠豆，一下子夾住，然後飛快地放到了另一個碗裏，淡定地下場。後面幾輪裏，鄒老師就算沒有夾到，也神情自若，從她臉上看不出一絲緊張，果真是泰山崩於前而色不變啊。

通過這個遊戲，我明白了一個道理：欲速則不達。以後，無論做任何事，我都要沉着冷靜，認真思考。

關於比賽的作文10

今天下午第一節課是體育課。又是一節令我“活力充沛”的課。沒等鈴聲打響，我已腳底抹油——溜之大吉，三步並作兩步的超速下了樓，隨後以每分鐘300米的速度跑向操場，盡情享受這令我欣喜若狂的40分鐘。

我們議論着玩什麼，有一個同學説：“玩鬥雞。”大家覺得這個提議很好，都同意了。遊戲規則：將所有玩家分成兩隊，每人用手抱着一條腿，用另一條腿支撐，相互撞擊。哪個玩家先被撞倒，或抱着的那條腿落地了，那個玩家就被淘汰了，哪一隊的玩家全部淘汰完了，哪一隊就輸了。另一隊就獲勝。

比賽開始了，我和李琪然，郭雨豪一隊，對抗徐澤，程偉毅，鄭浩。徐澤和程偉毅夾攻李琪然。我和郭雨豪商量好，他去營救李琪然，我監視鄭浩，只要鄭浩想攻擊李琪然，我就偷襲他。話音剛落，郭雨豪就以訊雷不及掩耳之勢衝向徐澤。李琪然不愧是一員猛將，被夾攻了這麼久都沒有被撞倒。對手摺損一員大將，士氣大減，我方迅速強攻。程偉毅被我挑翻在地，郭雨豪可是屢建奇功，又把鄭浩撞倒。我們贏了。

今天我真高興，我做了一回威風的小將軍。

關於比賽的作文11

8月21日，我們來到學校，走進班裏，裏面早已坐滿了許多人。我坐到位子上，等候老師。

老師發話了：“大家聽好了，馬上我們坐車去觀看青奧手球比賽。但是，我們一定要秩序井然的上車。”説完老師便帶着我們走出教室，下了樓。老師對我們説是2號車，因為我們是2班。我們在尋找老師説的那輛車。忽然別的車都準備好了，也出發了。只剩下一輛車在那。毫無疑問，那輛車一定是我們要找的車。

終於上車了，也出發了，過了一會兒、大概半個小時左右的時間，我們就到了，司機停了一個地方就讓我們下車了。

下車後，老師先清點人數，然後又給了我們一張入場卷。到了收卷的地方，他們把下半截得斯了。最後才讓我們進去。

進去後，先給了我們一杯水，和一戰給參賽隊員加油吶喊的氣棒。

比賽開始了，第一局是安德拉對pk韓國隊。

上半場，大家都實力相當，可到了下半場差距也顯現出來了。

在這場驚心動魄的比賽中，我明白了人不能賴皮。

關於比賽的作文12

放學之後，孩子們興奮地來到了長着綠油油的小草的空地上，放下了書包，準備展開一場激烈的足球賽。

比賽場上的那個守門員，只見他長着金色的頭髮，穿着藍色短褲和黑色上衣，雙手戴着黑得發亮的皮手套扶着彎曲的雙膝，腿上戴着護膝套，弓着背，仰起了頭，目不轉睛地注視着前方。

守門員的背後，站着一個穿着一套深紅色衣服的小男孩，是一個撿球的隊員。他挺着個大肚子，叉着腰，得意洋洋，好象因為這個撿球任務而感到無比的自豪！

觀眾席上，剃光頭的男孩坐在最左邊，噘着小嘴，好象對誰不服氣的.樣子，他的懷裏抱着一個可愛的小孩，他似懂非懂地認真觀看着；男孩家黑白相間的小狗也跟來了，它看見了一名球員的滑稽動作，正在地上打着滾偷笑呢。

雙方踢得十分激烈。扎蝴蝶結的小女孩激動地站了起來，臉漲得通紅，大聲喊：“加油，加油……”

旁邊的小男孩也興奮地張開了小嘴，似乎隨時都能喊出來；戴紅帽的男孩正低頭沉思，想：誰會贏，誰會輸呢？戴風雪帽的女孩手裏抱着個洋娃娃，面無表情；剛下班戴着鴨舌帽的叔叔也坐下來觀戰，面帶微笑，鼓勵着雙方。

“我們贏了，我們贏了！”就在這一片歡呼聲中結束了這場激烈的足球賽。

關於比賽的作文13

在一個晴空萬里的上午，劉生輝.侯騰騰賈正源還有我準備來一場激烈的籃球比賽。當時劉生輝説：“咱們轉球眼，來分組吧。”

活動前，劉生輝講：“打手，壓人，都必須得下去，當然是三次後了。”劉生輝接着又説：“我和董龍旭一組，侯騰騰和賈正源。”劉生輝繼續説：“董龍旭和侯騰騰剪子，包袱，錘來決定誰先開始。”我贏了，使我們乙隊發球一場激烈的籃球比賽開始了。

活動開始了，我發球轉給劉生輝，劉生輝是拿起求救投，一個三步上籃，兩分就拿到手了，我繼續跟劉生輝配合進球，劉生輝真是越戰越勇，只要一碰球不投籃，我 仔細地觀察他的投籃的表情，劉生輝投籃時，表情很穩定，投出去之後微微一笑，我一看籃球狂狼一聲投了進了30分。只聽哨一吹我們一30:6的分數精彩地應 了比賽。

該走了。我們戀戀不捨的離開了......

關於比賽的作文14

今天早上，陽光燦爛。隨着排山倒海的歡呼聲，拔河比賽開始了。比賽分輪進行，該輪到我們班比賽了，別慌，我們班早做好了充分的準備了呢!

我們班派出強大的陣容，運動員信心十足，一點兒也看不出緊張的樣子。我們班和四(1)班比，40位同學各就各位，只聽哨聲一響，我們就用力拔了起來。開始，形式對我們大有不利，可是，不是俗話説：“團結就是力量。”嗎?我們趁其不備，咬緊牙關，使出了吃奶力氣往我們的陣地拉。心裏默默地對自己説：堅持就是勝利!這時，我班的拉拉隊也按捺不住了，一個勁地喊：“四(3)班加油!四(3)班必勝!……”我想：老師同學都在鼓勵我們，我們又怎能服輸呢!我竭盡全力地拉

比賽在緊張的氣氛中結束了。結果，我們班獲得了第一名。同學們都樹起了大拇指誇獎我們，説我們有戰無不勝的力量。

關於比賽的作文15

今天，我和我的幾位同學一起去踢足球。

我們來到了一片空曠的草地上踢足球，那裏陽光明媚，足球賽還沒有開始，我們的隊員開始熱身。突然又有十一位小朋友過來要和我們一起踢足球，他們十一人一隊，我們十一人一隊。

比賽開始了，對方先發球，我用眼看了一會，然後，我就像一支箭似的衝過去，一腳把他們足球搶了過來，踢向他們的球門。對方的一個球員向我們這兒衝來，想搶我們的球，可是我跑的速度太快，一不小心他就被我踢倒了。我離對方的球門越來越近，最後，我使出全身的力氣，向對方的球門踢去。上半場結束了，我們贏了。不過，我們贏了也不能驕傲。下半場開始了，我們先發球，我又使出全身力氣把球踢進去……下半場結束了，我們又贏了。

我們高興地笑了起來。