【熱】我愛母校作文

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我愛母校作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我愛母校作文1

別了，我愛的母校，我全心愛着的母校。國小快畢業的我們回憶起五年的國小生活，回憶起那些美好的時刻，心中是多麼依依不捨啊！

有的同學早就在互相贈送相片，互相寫着贈語，將自己的心裏話，自己心中的祝福向朋友們傾吐。這一切説明了什麼?説明我們國小快畢業了。同學努力學習、積極進取、互相幫助、鼓勵的這一幕幕情景將慢慢消逝，我唯有讓這美好的回憶永遠銘刻在心靈的最深處。

啊！別了，可愛的校園，我的國小生活；別了敬愛的老師，我童年的啟蒙者；別了，明亮的教室和我那難忘的同學……

我在心中大聲的呼喚：“再見了，母校！將來,我會以嶄新的姿態，以老師的身份重新踏進母校的大門！”

這是我的誓言！

別了我愛的母校,我全心愛着的母校。

我愛母校作文2

常平第二小學是個美麗的地方，綠草茵茵，花紅葉綠，是一個生意盎然的好地方，吸引着我們每天回到這裏快樂地學習、生活。

每當春姑娘來時，她都給我們帶來了許多豐富的禮物。你看，她給大樹帶來了嫩綠的葉子，她把草坪黃色的舊衣服帶走了，臨走前還温柔地給它披上了嶄新的綠衣裳。她把冬日的寒冷全部驅走，給我們這羣活蹦亂跳的孩子帶來了温暖。

接着，調皮的夏孩子來了。它雖然常常把氣温調得很高很高，讓我們天天汗流浹背。但他也有細心的一面，當他看到小草和花兒被曬得耷拉着頭時，他也會為花草樹木澆水。這時，我們的校園就更美了。雨嘩嘩地下着，夏孩子這時就會跟小草、小樹和花兒們沙沙地唱歌，非常好聽。

當秋伯伯也來到我們學校的時候，夏孩子已經偷偷地溜達到別的地方去了。勤勞的秋伯伯給我們帶來了涼爽的秋風。在校園的每個地方都能看到秋伯伯忙碌的身影。他忙着給樹木修剪落葉，忙着給草坪換上黃黃的秋衣，還忙着給我們帶來好吃的水果和蔬菜。

當秋伯伯剪落最後一片落葉，冬爺爺摸着自己的白鬍須慢慢來了，他給我們送來冷冷的風霜，也給我們帶來了滿滿的希望。

我真喜歡我母校的一年四季，更喜歡一年四季陪伴我們的老師和同學。

我愛母校作文3

時間過的真快，眨眼之間，我已在母校—天橋嶺林業國小學習、生活了五年。回想這悄悄逝去的五年光陰，我從一個什麼都不懂的小孩子成長為今日一名懂知識有禮貌的學生，我深深地感謝母校。回想起五年前的20xx年，我才剛剛入學，只是一名懵懂的新生。當爸爸媽媽牽着我那稚嫩的小手，把我帶進校園時，我便被母校裏所有的一草一木吸引住了。在母校，一位又一位可敬的老師，帶領着我們在知識的海洋裏歡暢的遨遊……從拼音到英文、從日記到作文、從加減乘除到公因數和公倍數，還學到了許多科學知識。

是您，親愛的母校，教會了我許多做人的道理，使我養成好的行為習慣。光陰似箭，五年後的我，早已不是五年前那個無知的小孩，而成長為一名各方面表現良好的學生，在這五年間，我獲得過優秀少先隊員、校“三好”學生等榮譽。此時，不僅我有變化，我的母校也發生了巨大的變化。母校正門已改成了自動門，校園裏的花草樹木越來越多，環境越來越優美。

此外，母校在這五年期間獲得了許許多多的獎項和榮譽，如全州先進學校等獎項，這些榮譽使母校成為我心中響噹噹的學校。我很自豪，因為我是母校的一員。我愛我的母校，我正在母校健康的成長!

我愛母校作文4

別了，我愛的母校，我全心愛着的母校！現在的我才明白，時間竟像流水般，從我身邊走過。現在的我已是六年級的學生了，沒想到在國小的六年過去了。回想起我剛進校時，彷彿都像是發生在昨天一樣。是如此的清晰……每當我想想起，每過一天，就説明離，離開母校的時間越來越近了。回想起以前，我是多麼期盼早日畢業，可現在……原來，什麼事，在失去時才懂得珍惜，是這種感覺啊！我多麼不捨這學校，不捨不辭辛苦培養我的夏老師，王老師，袁老師……我知道每個老師都希望自己的學生能考上好的國中。所以，我要從現在開始珍惜和老師，還有同學在一起的時光。要付出比平時多十倍，甚至百倍，千倍……的努力，考上好的中學，為老師，為學校爭光！

別了，我愛的母校，我全心愛着的母校！

以前，我總是思考今後，長大後該從事什麼工作，以前的我想過當公務員，可是在今年，我卻希望長大後做老師。不知是為什麼？以前我認為當老師非常辛苦，每天要改作業，回到家還要備課……而現在的'我想當教師，想長大後在現在的學校當教師，希望能教出許多學習好的學生，為學校爭光！

這是我的誓言！

別了，我愛的母校，我全心愛着的母校！

我愛母校作文5

從二年級開始，我就到這個環境優美的橫塘中心國小讀書了。我在這裏學習了三年多，在這裏我學到了很多知識，認識了許多老師和同學，這裏就像我的家一樣，我非常愛她。

學校裏，有高大氣派的樓房，有五彩繽紛的花草樹木；有寬闊的操場，還有齊全的運動器材，可以説是應有盡有。春天，校園裏的花兒都開了，到處都香氣撲鼻；夏天，池裏的荷花都開放了，水裏的魚兒在荷葉下捉迷藏嬉戲；秋天，樹葉都紛紛落下來，不時會有一片樹葉落到你的頭上，或飄到你的臉上；冬天，大道鋪滿了雪，同學們在雪上打滾、打雪仗、堆雪人，開心極了。校園裏一年四季都是那麼美麗，充滿生機。

馬上就要迎來母校八十歲的生日了，八十年是多麼不容易啊！八十年，學校經歷了風風雨雨，而從這裏走出去的學生有千千萬萬，每一位學生都是非常優秀的。現在，我們每天進出學校就會看到一個嶄新的校門出現在眼前，新校門上面有母校的標誌，牆上還有一些精美的圖畫。校門外新建了一個大廣場，這樣每天接送我們的汽車就不再擁擠，交通更加方便了。

母校，我們親愛的母校，作為您的學子，我想對您説：“無論是社會名流還是普通百姓，無論到大江南北還是五湖四海，我們將永遠把您銘記！”我愛您母校！

我愛母校作文6

我的母校是一座古樸典雅的學校，它還有個響亮的名字——實驗國小。

我愛母校，因為這裏四季如畫。當春天來臨時，萬物甦醒，迎春花、杜鵑花……再次開放，一片欣欣向榮的景象。夏天在熱風中走來，小草熱得已經彎下了腰。知了卻發出響亮的聲音，為烈日吶喊助威。漸漸地，秋天披着一身金黃的衣裳，邁着輕快的腳步，來到我們的身邊。雖然沒有春天的美麗，夏天的涼爽，但也頗有意境。在我們一次次地朗讀聲中，秋天已去，寒冷的冬天來了。大雪過後的校園，雖然沒有往日的熱鬧場面，但一株株裹着雪的花草樹木，像晶瑩剔透的珊瑚。在這樣的校園裏學習，就好象來到了童話的世界。

我愛母校，因為這裏有親密無間的同窗好友和盡職盡責的老師。在我遇到難題時，是同學幫助我克服困難，讓我找到了問題所在。當我內心痛苦時，更是老師耐心地開導我，使我走出了生活的陰影，找到了自信。

如果説，老師是辛勤的園丁，那麼，學校就是無私奉獻的主壤媽媽，用它那最純潔、最豐富的營養滋補着我們。

母校，我們將在你的懷裏拙壯成長！

我愛母校作文7

一眨眼的功夫，我都離開母校好幾年了，但是心裏卻還記憶猶新，因為母校太多伴隨我成長的記憶，我愛母校。

還記得我們班以上數學課就幾個好朋友就坐在一起上課，一起討論。要是有我不會的題目，她們都會教我怎樣做。慢慢的我那些不會做的題目我都會做了。我看到了同學們怎麼六年裏，我們一起玩，一起鬧，一起笑，我一定會記住這珍貴的友誼。耐心得教我。我忽然覺得特別高興。

有一次母親節，學校舉行了活動，學校給每個班都分配了任務，我們班的任務是：十份作品，我做了一張電子賀卡，那時，我上網找東西，找了好多次才找到我想要的東西，經過了努力，這件作品終於完成啦。

雖然電子賀卡沒有獎，但是老師您是我的第二位母親，您對我的教育之恩，我難以報答。您對學生們所付出的心血，是金子都不可代替的。一日為師，終身為母。為此，您付出多少心血與代價啊！青絲變白髮。在這兒，我想説一句：“老師，您辛苦了！”

在母校的懷抱裏我們換了的學習，大聲的朗誦，那是我們最美麗的時光，我愛母校。

我愛母校作文8

提起筆來，心裏真的有説不出的感覺，因為我即將要離開我敬愛的老師，朝夕相處的同學和伴我成長六年的校園。

我的校園非常美麗，粉色的教學樓在燦爛的陽光下顯得格外可愛。春天，校園裏的小草都探出了頭，到處都是嫩綠嫩綠的，小樹像我們一樣茁壯成長。夏天，花香在操場上漫步，陽光顯得格外耀眼，在這裏迴盪着我們朗朗的讀書聲，在這裏我們每天快樂的玩耍着，在這裏我們一起為精彩的球賽喝彩着。秋天，我們一起在樹下讀書，收穫着老師給予我們的知識，收穫着同學們的友誼。冬天，在寒冷的天氣裏，我們依然熱情的在操場上開開心心地打雪仗。春秋冬夏，校園陪伴着我們成長，在校園的每一個角落有着我們的歡聲笑語，有着我們奔跑的足跡，可是馬上就要畢業了，我們再也不能在操場上快樂的你追我跑，再也不能和同學們在同一個教室裏上課讀書，再也不能揹着老師搞小動作，再也聽不見老師的教導了。

六年了，我從一棵經不起風吹雨打的小樹苗，在母校的懷抱中長高了，長大了，變得堅強了，在這裏我學到了許多知識，也學會了做人的道理，我愛你母校，因為在這裏有着我童年最美好的回憶！

我愛母校作文9

金秋十月，在這祖國建國六十週年的偉大時刻，迎來了我的母校太谷實驗國小百年慶典。一轉眼，我已在實驗國小學習、生活了三年的時間，這三年給我帶來了不少童趣和收穫，留下許許多多美好的回憶。

我們的學校非常美麗，現代化的教學大樓，藝術中心大樓裏還有舞蹈房、實驗室、電腦房等，有了這麼多功能房，使我們的童年生活更加豐富多彩。學校有一個顏色鮮豔的塑膠操場，我們可以在這做操、跑步、打籃球、滑滑梯等，這裏留下我們許許多多的笑聲。

我們學校生活豐富多彩，除了看電影、運動會，各種文藝表演外，最有意思的是一年一度的“校園文化藝術節”活動，全校師生都把自己拿手的絕活拿出來展覽，有編織、有小製作、有手工，各種各樣的科技小製作琳琅滿目讓人眼花繚亂，同學們的水平可真是高呀!

三年的國小生活豐富多彩，今年又是我們學校百年校慶，相信我們這些小苗苗在這麼好的學校裏，也會留下許許多多更有趣的事。相信我的母校百年慶典活動更是多姿多彩，給我們帶來意想不到的樂趣。

我愛我的母校??

我愛母校作文10

我的母校是口前一小，他有着悠久的歷史了，是1929年建校，我們的校訓是“讀書明理做人成才”。

每天我都要來到校園，學習新的知識。當我一踏進校園，感覺整個學校生機勃勃，朝氣蓬勃，連花壇裏的樹也好象在挺直腰，歡迎您的到來了。忽然，一股幽幽的香味向我撲來，讓人立刻覺得心曠神怡，仔細一聞，原來是陣陣書香呀！

操場上的高年級的大同學們都在運動，個個頭上大汗淋漓，笑逐顏開了。在主席台旁是升旗台，我們每週一都要升旗，每當看到我們祖國的五星紅旗徐徐升起，我的心裏總有説不出的喜悦。

這時，我的眼簾映入了一塊鮮紅的板，你們可能好奇，一塊紅板有什麼稀奇的？那上面貼着一張又一張的教師的相片：有的昂首挺胸，有的一本正經，還有的眉開眼笑……我的腳一踏進教學樓，一陣朗朗的讀書聲傳過我的耳邊。啊！是多麼清脆，多麼悦耳，如森林中的鳥叫。

我是四年四班的學生，我的班主任是胡老師，胡老師她富有責任感，公平公正，是我們的子好榜樣。

我的母校——口前一小，我永遠愛你！

我愛母校作文11

母校，讓我在這裏學到了很多很多，讓我知道了做人的道理，這個學校讓我充滿了歡笑，就像我上次寫的《難忘的啟蒙》一樣，在這裏，我感到了快樂，感到了幸福，我想我能在這裏上學我是幸運的同樣也是幸福的。

我的母校環境以前非常不好，學生很不自覺吃完東西就亂扔，很沒有教養，夏天一進教室就很難聞，老師已經説了很多次了，但依然沒有用，學生依然我行我素，該怎麼就怎麼，風一吹，校園裏的垃圾滿天飛，形成了一道“美麗的風景”，而且牆上還有手印，腳印，非常的髒。

而現在的學校好像變了一樣，成立了圖書館，可以在書的海洋裏快樂的成長，自由的飛翔，而且牆上還有一些彩色畫，看上去非常的美，像真的一樣。每個班的窗户上還有防護欄，教室的外面還有學生寫的作文，手抄報，非常的漂亮，和以前的學校比起來簡直是天壤之別，學生們吃的東西上的袋子也不亂扔了，學校裏還有綠色園地花兒草兒向我們一樣在老師的辛勤培育下快樂的成長，自由的飛翔。

我愛我的母校，母校也是我的家，在這裏留下了我的歡聲笑語，留下了我的童年，這裏的童年會永遠在我的記憶深處，我會永遠記着它，記着我的另一個家，記着我在這裏的美好時光，記着我的一個快樂的童年。

我愛母校作文12

滄海桑田，昆二小不覺間走過了一百個春夏秋冬。二小，您伴着陽光，踏着雨露，迎着春風，冒着秋雨；走出了今天，走向未來。

如果説，二小您是一片沃土，那麼辛勤耕耘在上面的老師，便是出色的園丁。敬愛的老師們，從教我們咿呀學語，拼寫拼音字母開始，就形影不離地牽引着我們，扶持着我們，教導着我們。這期間，老師們為了我們花了多少心血和汗水啊。

這裏是一片多麼神奇的沃土啊！一粒粒種子，一落到這裏，便紛紛生根發芽。知道嗎？我榮幸是這其中地一粒種子。我的萌芽生長無不沐浴着您的陽光雨露。知道嗎？我生活在您温暖又睿智的懷抱中，是多麼自豪，多麼歡暢啊！這五年來，在您的精心培育下，我得以了茁壯成長，不但獲得了許許多多的榮譽，如今還擔任了學校大隊部紀檢部長，成為了同學們的好榜樣。

可敬的二小，真的，對您我有説不完述不盡的話兒。如今在您百年校慶即將到來之際，我更是心潮彭湃，我只有用自己的行動，默默祝福您——

祝您明天更美好！

我愛母校作文13

光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我們即將國小畢業。此時此刻的我百感交集，生機勃勃的校園，敬愛的老師，朝夕相處的同學，多麼讓人留戀。國小六年的時光讓我刻骨銘心。

近日，我校參加右江區教育藝術節的師生大合唱。為了演好這一節目，每個同學都認真地訓練。當我們有些地方配合得不是很默契的時候，我們依舊微笑着，點頭着，像朵小花似的迎着風，同舟共濟，一起去面對困難。雖然在練歌的過程中，我們已經喉嚨沙啞，精疲力盡，但我們並沒有因此而放棄練習，一切聽從音樂老師的指揮。在預賽中，我作文校以9.86分榮獲第一名進入了決賽。因為我們的目標是力爭唱好歌，希望在決賽中再創佳績

不管學校開展什麼活動，我們都積極響應。母校就像一個大家庭，我們在這個大家庭中快樂學習。母校就像一位慈祥的母親，用甘甜的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長。每天早晨，您都向我們露出迷人的笑容，在您的懷抱裏，我們學到了無窮無盡的知識，使我們擁有了人生的財富，一筆由知識、品格構築的精神財富。

啊！親愛的母校，您陪我走過充實的日子，我永遠也不會忘記您。我愛能使我通向彼岸的您——母校！

我愛母校作文14

我的母校—北大附中重慶實驗學校是一所美麗而現代化的學校，而我覺得學校特別美的地方也就是後山了。

雖然後山在學校不太被重視，可我覺得後山特別的美，後山美得不一般，美的特別。

一到後山，鐘樓首先進入我們的眼簾，鐘樓天天打鐘告訴我們該吃飯了、該睡覺了、該起牀了……鐘樓的美不是一般的外在美，而是內在美。

看！那一朵朵馥郁的鮮花，猶如一條條地毯似的，紅的紅、綠的綠、紫的紫、黃的黃，還有粉紅色的花朵點綴得更加美麗，更加動人！

後山的山肯定是最好玩的地方了。有時蘇老師帶我們去爬山，我們一個個像小蜘蛛俠似的。不過我們的“輕功”還是挺好的，我們有的不用手就可以“爬”上去，又可以飛速地跑下來。每次去那兒，都可以看見我們上一次留下的足跡和歡快的笑聲。總之，每一次的感覺都是三個字—太爽了！

我愛學校的後山，更愛我的母校—北大附中重慶實驗學校！

我愛母校作文15

窗外下着濛濛細雨，推開窗户，流進涼爽的柔風，飄灑進點點雨珠。望田園，只看見一片金黃，模糊早已淹沒視線，不甚分明瞭。

手中的《簡.愛》被風吹得亂翻着紙頁。風雨中，流露出一種光年之外的愁緒，彷彿因為沾染了歲月的塵埃而如昨夜黃花，隨之凋零……

茫然了，迷失了，死守着曾經的刻苦銘心，懷抱着曾經開心的笑與揮灑的淚在茫茫學海中不知所措地轉圈圈。遠方的征途是如此遙不可及，又神祕莫測，令人好奇卻又艱辛。

六年國小生涯是人生五味，有成功的甜，失敗的苦，艱辛的酸，付出的鹹，耕耘的辣，味味不同，卻能品出落英的繽紛，品出春花秋月。但不知為何，心頭一直壓抑着一種説不出的滋味，悶得令人無法呼吸。也許是因為國小畢業考試迫在眉睫，又或許是因為深深六年級同學情在這幾個月後要成為永恆的記憶，只能以照片上定格的畫面了許安慰的無奈與惋惜吧！

曾經在校園裏拼搏的身影，琅琅的讀書聲已成為我心中不可抹滅的彩虹，不會因為四季的交替，爬山虎的榮枯而改變！美麗的母校，孕育我智慧的搖籃；美麗的母校，我成長的天地；美麗的母校，我不變的愛！