【精品】國小寫人作文集錦7篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的國小寫人作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小寫人作文 篇1

哎，我的奶奶又在幹嘛呢？原來又在淘寶網上購物！只見奶奶戴着老花鏡，手拿鼠標，眼睛一動不動地盯着電腦屏幕。

我的奶奶與眾不同，她可是個時尚達人。每天起牀時，就會發現她頭戴耳機，目不轉睛地看着電視裏放的華爾茲呢！她還會跑到網上專門去買跳舞用的衣服呢。

記得有一次，奶奶在家又熟練地打開電腦，開始了她的網上衝浪。首先，她點擊淘寶網，眼睛死死地盯着屏幕，不放過任何一件衣服，連衣服制作的材料也要看得仔仔細細。“啊！”她突然一聲驚呼，“這件好，這件好！”但這聲音很快就沒有了，因為她又發現了另外一件也挺不錯。於是，她又饒有興趣地對比起來。忽然，她又驚叫一聲，原來他發現一件從美國進口過來的衣服。不管三七二十一，馬上按下鼠標，訂購了那件衣服。

下了訂單，接下來就是漫長的等待了。奶奶心急如焚，每天盼望着快點到貨，過了幾天，一個門鈴按響，奶奶像一隻猴子似的蹦躂到了門口，滿懷期待地打開門。終於拿到了自己期盼已久的衣服了，奶奶立刻奔進房間。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……十分鐘過去了，可就沒見奶奶出來。我急了，輕輕地推開門，探頭一看，看見奶奶正穿着白色的裙子，穿着高跟鞋，像個世界名模正在走貓步呢！她那頭髮還不時地甩甩。發現我進來了，把蘭花指放在臉旁，嬌滴滴地問： “公子，請問小女子美嗎？”

這就是我的時尚奶奶，你們説她時尚嗎？你要是不信，就親自來看看吧！

國小寫人作文 篇2

你認識“青青草”嗎？你可能不知道，但是，燕山國小五乙班的同學全知道，她可是我們班的孩子王——王老師。

王老師是四年級上期接手我們班的，她可與別的老師與眾不同。自我介紹時就告訴我們她的QQ號以及她QQ名“青青草”。美、時尚是她給我們的第一印象。

放學了，我急忙跑回家，把電腦打開，咦？“青青草”要加我，先看看資料，我驚奇地發現王老師，王老師的QQ農場、QQ牧場，還沒玩一年就差不多50級了，QQ也沒玩一年就3個太陽了，我覺得她就像我們這一國的朋友，非常親切。同學們也和我一樣，因為爸爸媽媽平時嚴格控制我們的上網時間，王老師儼然成了我們的知音，對於她的要求，我們總是努力去執行。

你知道嗎？王老師的課可生動了！她講得十分有趣，我們都聽得入迷。每當王老師提出問題，你可以透過玻璃，從窗户外看見每個人的手都爭先恐後地舉起來，而且每個手都舉得高高的。當王老師點一個人回答的時候，其他同學則哀聲歎氣，王老師神祕一笑説：“其實，還有其他的答案哦！”我們班的幾個機靈鬼，轉了一圈眼珠子，又把手舉起來了。我們的課堂是不是非常活躍呢？

上Q天時，我們總是有意無意地去找“青青草”是否在線。我經常很自豪地對我媽媽説：“媽媽，這就是我們班的‘青青草’！”媽媽總是很弧疑地説：“難道你們王老師還帶領你們玩電腦啊？”確實，我們上電腦的時間多了，不過這可是王老師給我們佈置的作業，上網收集課文背景資料，有時我們在看王老師的QQ空間，她的文筆非常生動、流暢。直到有一天，王老師給我們佈置了一個作業，要我們學會在QQ空間寫文章，並在別的同學的QQ空間分享作文。當媽媽在空間看到我的一篇篇作文時，她也不得不承認：“你們孩子王真有兩下子，我真的了！”

國小寫人作文 篇3

高高的個子，兩條大長腿，她跑得快，跳得高，扔得遠，她就是我們班的“體育小將”——魯佳欣。

要説女生當中的“飛毛腿”，那非魯佳欣莫屬，每次校運動會準會出現她那矯健的身姿。記得一次跑400米時，許多同學們都唉聲歎氣：“要跑那麼遠，怎麼辦啊？”可魯佳欣擺好起跑姿勢，她的表情無比淡定，“嘟”哨子剛響，她就像脱韁的野馬一般，飛了出去。把同學們都一下子甩到了身後，在跑了一半路程後，我的腿都像灌了鉛一樣，怎麼也跑不快，急促的呼吸聲令人浮躁，可魯佳欣的身上像長了隱形的翅膀似，不僅呼吸勻稱，而且速度依然不減，當她衝過終點後我還在後面氣喘吁吁的“奮鬥”呢！

一次校運動會時，魯佳欣與比她年齡大的同學分在了一組，我們都替魯佳欣捏了一把汗，但魯佳欣卻自信滿滿。“砰”槍響了，魯佳欣鼓足一口氣，向終點衝去，竟然比其他的人都快，她那時的速度，我估計，比國家級的運動員還勝一籌，她那風一樣的速度使她成為了男生的榜樣，女生的偶像。

魯佳欣，我們班的體育小將，噢，對了她馬上又要參加一項比賽了，説不定，她又是第一呢！

國小寫人作文 篇4

哈嘍，我的名字叫xxx。這個名字是我爺爺給我起的。葉是我的姓，啟是啟發的啟，弘是弘揚的弘。名字裏有着全家人對我的期盼。

我可是一個小書迷，爸爸媽媽都稱我是“書呆子”。我有許多書，其中我最喜歡的是《淘氣包馬小跳》、《裝在口袋裏的爸爸》、《虎娃金葉子》等等。每天晚上，我早早地寫完作業，就拿起一本書躺在牀上津津有味地看起書來。可是，九點鐘一到，爸爸就毫不留情地把燈關掉。我就愉愉地拿起小枱燈“哧溜”一聲鑽進被窩裏看，有一次被媽媽發現了，被大罵了一通。

我還是一隻小饞貓。放學後，我看着大家吃着冰激凌，我也想吃，就請求媽媽給我也買一根。回到家裏，我大吃大喝起來，一手拿着牛奶，一手拿着餅乾，狼吞虎嚥地吃起來，媽媽看見了説：“這些食物吃多了會長胖，必須少吃”，可我把這些話當耳邊風，繼續吃起來。媽媽看這招沒管用，就把我的零食藏了起來。可等到媽媽不在時，我就四處尋找，最後還是被我在牀底下找到了。

別看我吃得多，可我也很有愛運動。每天放學之後，我就拿起乒乓板到乒乓球館去打乒乓，一練就是好幾個小時，越打越起勁，等到我大汗淋漓的時候，我才罷休。

國小寫人作文 篇5

一個人至關重要的是認識自己。天才不過幾百年才一個，關鍵是你自己能否發現自己身上的天才。

——題記

清早，碧空如洗。幾朵白雲逍遙自在，隨風而落，觀遍天下美景。一陣涼風吹過臉頰，帶來陣陣涼意……

我倚在窗邊，任憑風兒吹拂我的髮絲，斑斑點點的陽光，透過窗子，灑在課桌上，留下斑我數影。

打懂事以來，我便總將喜怒哀樂藏在心中，不想在別人面前展示自己，即使是讚揚，也會強壓住內心翻騰的波浪，表現出一臉的滿不在乎；即使是批評，面對他人的冷嘲熱諷，也會強忍住即將溢出的淚水，低着頭，緊抿嘴脣，漫不徑心地接受，擔心別人議論自己的脆弱。

那日，老師站在講台上讀我的作文。她一字一句地念着從我筆尖下流露出的字眼，聽着熟悉的語句在教室裏迴盪，心中不免有絲興奮和自豪，但又不願將心情寫在臉上，只能壓抑着，咬着嘴竊笑。

思緒未斷，老師的朗讀卻已終止。緩緩用兩指合上作文本，面帶微笑。意味深長地將目光送到每個同學的座位，彷彿在暗示着什麼。

隨即，如風暴般的掌聲響起來，風中夾雜着羨慕，敬佩，感歎，面對這些，他人看到的只是我的一個淡淡的微笑。卻不知，其實這時，我內心早已是驚濤駭浪。

我將目光投向她——小煜——我最好的閨蜜。我知道，別人的掌聲不一定真誠，但她的掌聲，一定是真心的祝福。也只有在她面前，我才可以卸下偽裝。表露真實的自己。

不知何時，我才能在所有人面前摘下虛假的面具，表現真實的自己；也不知何時，你們才能不憑自己的思想來判定我的性格，能讓一切歸零，從新開始……

這就是我，一個不善表達自己心聲的女孩，一個不願將心情表露出來的女孩，一個希望讓一切從頭開始，希望摘下虛假面具的女孩……

有一種感動，無法用淚水錶達

有一種堅持，無法用時間衡量

有一種希望，永遠凝聚在心上

有一種朋友，可以讓你傾訴心聲

在她面前，不需任何偽裝

但她可以融化你心中的冰雪，

她可以......

國小寫人作文 篇6

我有一個弟弟，名字叫**。他的頭圓圓的，腦門上留着茶壺蓋似的一團頭髮。那臉蛋啊，胖胖的，紅紅的，像個熟透了的水蜜桃一樣白裏透紅，讓人一看就想咬一口。最逗人喜愛的是那雙眼睛，黑黑的，常常會骨碌碌地轉，好像隨時都在考慮着什麼問題似的。那樣子啊，真是乖極了！

他一直和爸爸媽媽住在成都。今年春節，他回來了，我和他堆積木，看電視，玩得可高興了。他最喜歡打鼓了，什麼大鼓啊，腰鼓啊，都喜歡。為了這個，媽媽還專門給他買了個腰鼓，他沒事了就去打這個小鼓：咚、咚、咚。他也非常喜歡看打鼓的碟子，他每次看的時候，就會跟着裏面的節奏，學着裏面的打鼓樣子打一打，那樣子可認真了，簡直就是一個真正的鼓手似的。

他最愛的玩具是挖土機。家裏擺滿了大大小小，各種功能，各種樣式的挖土機。他只要一坐在那兒玩挖土機，任憑你怎麼叫他，他都不會理你。無論你拿什麼東西去換他的挖土機，他都不願意，他那麼專注，難道他長大了想開挖土機嗎？看來他還真是個專一的孩子。

我的弟弟真可愛，我喜歡我的弟弟。我希望他經常回來，我們就可以一起玩堆積木，可以看他打鼓，看他開他的挖土機了哦，那該是多開心的事情啊！

國小寫人作文 篇7

來到班裏，同學們沒有固定的座位，只能隨便找座位。有兩個個子高的坐在我前面，擋住了我。他倆就像倆個梧桐樹。你説，他倆哪兒不長，偏長到我這棵小草前面。欺負我個子低。我後面是一個瘦子和一個胖子。我見了胖子就覺得討厭。這個胖子咋偏偏在我這棵小草後邊播種。看着前面的梧桐和後面的胖子，讓我不知所措。正可謂是前後夾擊。

讓我覺得討厭的胖子在班裏所有人都討厭他。這時可不是説着玩的。有事實證明。

他的臉大，頭大，眼大，而且眉毛又粗又長。他的上嘴脣往上翹，下嘴脣往下敲他的嘴脣喝到一起，正好能拼成橢圓形。露出他那兩顆牙齒。他的嘴脣比別人的都厚，再加上他那肥胖的身體和他那胖乎乎的腿，十分之三是骨頭的話，那麼十分稚氣的便是肉了。你説肥不肥呀。遠看他真想一個小肥豬。所以同學們稱他為胖墩豬。他呀學習不好在班裏人緣差。他不就是一個看垃圾的，誰的位上有紙屑他就把名字記倒後黑板上，罰他掃地。他呀看誰不順眼就揍到人家位上吐一口唾液。噁心死人了。還經常惹事生非，和別人打架。同學們有給他起了一個外號，叫刑騷豬。

這種事情我看在眼裏，讓我覺得招人討厭。所以我現在見了他都不理他。但願我上八年級不要和他分到一個班裏。這樣的人臉比城牆還要厚。