勇氣的國小作文怎麼寫

我曾想，留住勇氣。當你害怕時，勇氣在一點點流失，好像沙漏，漸漸發酵……越來越多，越來越大，越來越能磨礪…….。下面是小編為您整理的關於勇氣的國小作文怎麼寫的相關資料，歡迎閲讀！

　　勇氣的國小作文1

勇氣，是戰勝困難的武器，是一個人取得勝利的法寶。以前，我在家裏，哪怕有隻蜘蛛，都嚇得大聲尖叫。而且，每次媽媽叫我快點睡覺，就會隨手把燈關了。而媽媽一走，因為我實在害怕，偷偷起來，把燈打開，總擔心有壞人來抓我。

自從我上了國小一年級就不怕了，反而越來越來勇敢。

事情是這樣的：離開學校前兩天，媽媽爸爸回老家了，家裏剩下了我和鵬飛。我和鵬飛一直在看電視。突然，我轉身一看，怎麼沒有人。我心想：咦，怎麼可能沒人。這時，我看見了一個白色的“鬼”。我打了自己的臉，很痛。我又在想：世界上沒有“鬼”。一邊想，一邊腳發抖了。突然，我聽到了電視裏傳來了對話，裏面説：“堅持住，鼓起勇氣。”我覺得這句話正是對我説的。聽到這，我勇敢地邁出了步子，勇敢地去把這個“鬼”的面具摘了下來，正是鵬飛！我氣鼓鼓地説：“你為什麼要嚇我？搞了那麼久，原來是你裝神弄鬼。”鵬飛得意地跑了。我説：“站住，別跑。”鵬飛説：“誰會那麼笨。”

在這一天，我收穫了勇氣給我帶來的無限樂趣。

　　勇氣的國小作文2

我是一個男生，我是一個小男生，我是一個勇敢的小男生！

很小的時候，我就從媽媽那兒學到了一個超級配方——覺得疼的時候，來，放鬆，做深呼吸！就能緩解疼痛！

一般來説，每次打吊針的時候，我都不哭的。在幼兒園大班時，一天中午在家隨手關了房門，剛巧有風，一下子我的右手無名指就被門夾着了，更趕巧的是，手指就夾在門鎖的位置！手指甲根那兒被鎖舌的尖鋭處給鏟裂了，血一下子就湧出來了，大顆大顆地往下滴。我放聲大哭起來，媽媽聞聲跑過來，不及細看，趕緊用紗布幫我裹上指頭，就抱着我往醫院去了。

拍了X光，幸好沒有傷到骨頭，但是由於甲根那兒整個裂開了，像個小魚張大的嘴，需要縫合。縫針的時候，我被醫生抱進手術室，我看着門外的媽媽，告訴她：“媽媽，我會做深呼吸的，不疼的！”進去後，醫生給注射了麻藥，手術時我什麼也不知道了，當然也就感覺不到疼痛啦！再醒來時，我已經在病牀上，掛着水，媽媽也在一邊微笑着看着我。

過了幾天，到了拆線的時候了，我看着醫生拿着小小的、尖尖的鋼針對着我的手指，我害怕極了，本能地想縮回手。媽媽見了，輕輕地對我説：“天天要勇敢哦！”我放下心，就説：“好的，呼氣，吸氣……”就把手伸給醫生。媽媽用手遮住我的眼睛，一絲尖鋭的痛感從指尖傳來，我忍着疼痛做着深呼吸。隨着醫生説：“好了，小朋友。”我趕緊縮回右手，一看，線沒有了，我的指甲也沒有了，手指尖光溜溜的。我對媽媽説：“指甲會再長出來的，拆線一點也不疼！”説得連醫生都笑了。

對於疼痛，我們要分散對它的關注力，要比它更強大！我要一直勇敢下去！

　　勇氣的國小作文3

坐過山車需要勇氣，放晚學一個人回家需要勇氣……很多事，都是需要勇氣的。

星期六的傍晚，我和姐姐徐莘芮在小區裏玩。我們在人工湖邊逛了逛，在健身房玩了玩，又四處走了走，天已經黑了，又颳起了風，我不禁打了個冷顫。姐姐説：“天都黑了，又那麼冷，我們回去吧！”我贊同地點了點頭，便一起往回走。

走到一條小路前，我覺得這條路很令人害怕。但姐姐眼尖，一眼就看到了路邊的一個鞦韆。她高興地拉着我走到鞦韆旁，打量了一下：“正好夠我們兩人坐。又從正前方看了看，讚歎道：“最漂亮！”的確，白色的花紋，白色的靠背，白色的……一切都是白色的，再襯上身後一片樹林，前面的一條石子小路和草地。白天的話一定別有一番滋味，或許沐浴着暖暖的.陽光，還能在上面看個書，睡個覺什麼的。可現在是晚上呀 ！還是個沒星星、沒月亮的晚上！後面的樹林像一羣樹怪，張牙舞爪，使鞦韆更加陰森，再加上今天樹林裏還晾着幾件衣服，導致這個鞦韆看上去令人“毛骨聳然”。

姐姐卻不管三七二十一，拉我坐了上去，回頭一看，衣服正隨風搖晃，水滴滴答答掉在地上，嚇得尖叫起來，一下子從鞦韆上跳下來，我也急忙下來。

我們就這樣站在路上，進也不敢，退也不是。從這條路到家最近了，如果走另一條路，要繞好遠呢！走哪兒呢？姐姐突然發話了：“既然我們都不敢走這兒，那就辛苦一點繞遠路吧！”頓了一下，想了想又説：“不，還是走這兒吧，挑戰一下，有沒有足夠的勇氣。”我猶豫了，但我想到了書中的一篇文章《可不可以再勇敢一點》，我決定，選擇勇氣。心裏想着“世界上沒有鬼”，我們走過了“危險區”。

回想一下，那條路真的那麼可怕嗎？其實沒有。只是我們心裏把它當成一個恐怖的東西，只要克服心裏帶了的害怕感覺，選擇勇氣，並勇敢一點，世界上就沒有什麼可怕的。就像書中的一句名言“只有勇敢才是永恆”一樣。

　　勇氣的國小作文4

星期六下午，我要去媽媽給我報的寫字班上課，我提前準備好了上課的用品，高興地去寫字班上課。

我到那時，已經有幾個同學已經到了。老師一個一個批完我們的家庭作業，就開始上課了。老師還像以往一樣，先把這次需要練習的字寫在黑板上，這次老師讓我們練習的字是“腦、胸、離、逆和糾”，當老師把胸字寫完後，我發現老師把“胸”字裏面的兇字少些了一豎。我很想告訴老師，可是我又沒有勇氣。等老師把這幾個字都寫完後，我才鼓足勇氣對老師説:“老師，胸字裏面你少些了一豎。”老師笑着説：“沒少，就是這樣寫的呀。”我堅持説:“就是少了。”

“你別説了，老師的字還會錯嗎？”

“就是就是，一定是你記錯了。”同學們 七嘴八舌地對我説。我心想，這個字我在學校剛剛學過，我記得清清楚楚，不會記錯的。於是我又一次鼓足勇氣説：“老師，這個字真的錯了，我們語文書上不是這樣寫的。”這時，同學們又紛紛指責我，認為我記錯了，可我認為，老師雖然比我們的知識豐富，可也有可能記錯一個字呀，每個人不都會有犯錯的時候嗎？

這時，老師説：“同學們都別吵了，我查下字典再説。”過了一會，老師笑着説：“是我寫錯了，對不起，也謝謝郭怡欣同學給我指出來。”

怎麼樣，我的勇氣可嘉吧？

　　勇氣的國小作文5

當你迷失在失敗的海洋裏，即使一個微笑，也會讓你找到重新振作起來的力量！當你沉浸在無助的迷霧裏，一句鼓勵的話，也會給你戰勝困難的勇氣！而她，在我最無助，最傷心的時候給了我力量，讓我從黑暗之谷中爬了出來。

那是一個秋高氣爽，金桂飄香的八月。我和幾個同學在一起玩兒撕名牌的遊戲。遊戲開始了，正當我們互相廝殺時候只見一個同學迅速向韓可薇跑去，看樣子對方盯住了韓可薇要把他的名牌撕掉。韓可薇是我們的隊員，身為隊長的我當然不願意失去每一個隊員。我迅速跑到她的身邊使勁把她向後拉。可就在這時，一件令人意想不到的事情發生了，對方的隊員猛一鬆手！由於我向後拉的力量太大，韓可薇的頭“砰”的一聲撞到了操場上的一塊大石頭上。她被碰蒙了，一下子蹲到了地上。我看到這一幕，心裏突然像是裝了一塊大石頭猛地沉到了底，這...這不會出事吧！這該怎麼辦……我腿一軟也差點癱倒在地上。我搖搖晃晃地站着，腦子裏一片空白。

幾個同學簇擁着把韓可薇扶上了樓，我拖着沉重的腳步回到教室默默地坐在牆角處，茫然看着那些竊竊私語的同學，不知該怎樣面對現實。只覺得心裏空蕩蕩的。我看着天花板，努力不讓自己的淚水順利流而下。

這時，一隻温暖的手輕輕扶着我的肩膀，那是我的好朋友—周晴！我慢慢地轉過頭去看着她，心裏有一種説不出的温暖。她看着我那充滿淚水的眼睛微笑着説：“沒關係的。”。我也笑了笑説；“知道了。”我慢慢地站起來，她拉着我的手回到了座位。那時，我覺得好多了，心裏並不像一開始那麼無助，那麼空蕩蕩的，而是暖暖的，不再恐懼別人的嘲笑，別人的竊竊私語了。我鼓起勇氣走向韓可薇……

是她——我的好朋友，給了我力量，讓我找到了可以堅強面對的勇氣，她給我帶來的是黎明前的曙光！

　　勇氣的國小作文6

我有時候想，在物競天擇的自然界，生命是需要有勇氣的，那麼生命的勇氣是什麼？

我家陽台上有一個大花盆，一直也沒種什麼花呀草的，只剩下乾巴巴的一盆土，媽媽乾脆在上面蓋上一塊板放些雜物。一天，這些雜物稀里嘩啦的掉了下來，我驚奇的過去看究竟，只見花盆裏長出的小芽竟然把木板頂翻了，它們倔強地從木板縫隙中冒了出來。在沒有陽光、土地也不肥沃的情況下也能生長，植物這種頑強的生命力讓我震驚，我想這是生命的勇氣。

有一次，我看電視片《人與自然》，一隻雄獅正在追逐一頭梅花鹿。雄獅速度飛快，眼看就要追上梅花鹿。只見鹿左轉右拐，時而繞到樹後，時而又折身後轉，一會就消失在茫茫的草叢中了。對於生存的慾望，對於生命的追求，動物也有如此強烈的本能，我想這也是生命的勇氣。

動植物追求生命有如此頑強的勇氣，人也同樣具有。雨果在29歲創作《巴黎聖母院》後得了惡性心臟病，但他與疾病頑強抗爭，在60歲又創作了《悲慘世界》、80歲創作了戲劇《篤爾克瑪》。海倫凱勒是個盲聾人，但她以自強不息的頑強毅力，掌握五國語言，完成了《假如給我三天光明》等著作，成為著名的女作家、教育家、慈善家和社會活動家。張海迪五歲時因患脊髓血管瘤導致高位截癱，但她身殘志堅，被譽為：“八十年代新雷鋒”和“當代保爾”。他們都向人們展現了自己頑強的生命勇氣。

盧梭説過：人的價值是由自己決定的。每個人的生命只有一次，我們要好好的珍惜，以頑強的勇氣，讓生命更有價值，讓自己的生活更精彩。

　　勇氣的國小作文7

7月2日一早，我們乘從大巴，踏上了去常州恐龍園實踐體驗之旅。一路上我們都很興奮，大家都嘰嘰喳喳不停地説着話。

在常州恐龍園，有各種的遊戲類項目，有要濕身的大海嘯、好玩又刺激的水上游樂玩，大家都玩得不亦樂乎，遊玩的熱情跟炎熱的高温一樣火熱。

最刺激的遊樂項目要屬通天塔了。只見遊客坐上通天塔，繫好安全帶，在準備妥當以後，“咻”的一聲，通天塔一下子就上去了，到了半空就突然停了下來，我看得心跳都感到突然停止了。然後又慢慢地升到最頂端。突然，又“啪”的一聲降到了中點緩了一下，急速下降到快接近終點的時候又“咻”的一聲上去了，接着就緩緩地下來了……如此反覆着，遊客在30米高的通天塔上下飛奔，時快時慢。遊客的尖叫專用隨着通天塔速度的變化而變化着，有驚恐害怕的聲音，有興奮不已的聲音，似乎還能聽到哭泣的嗓音……空中游客的衣服隨着風不斷地飄動着，遠遠看去像五彩的旗幟在飄揚。

這是一項對人類運動極限的挑點，要有一顆強壯的心才能承受這突如其來的變化。我排在長長的等候區內，也想挑戰一下自己的極限。聽着那上空不斷傳來的尖叫聲、看着那玩過的面如死灰的遊客，我的心開始出現了猶豫，我開始感到有點害怕，我開始認真思考這項運動是否適合我，我想起了出門前爸媽的叮嚀“太刺激的運動別玩” ……如此種種的想法一一在腦中掠過，最後，我還是從自己的身體情況出發，從隊伍中走了出來，沒有挑戰通天塔。

雖然，我沒有玩，但我並不覺得自己是一個沒有勇氣的人。挑戰極限需要勇氣，但我覺得這個勇氣更要建立在能力的基礎上，而不是盲目地去跟從。

　　勇氣的國小作文8

今天，我看到了一個讓我為之一震的故事。故事是這樣的：1983年，美國人伯森·漢姆徒手登上紐約的帝國大廈，創造了吉尼斯世界紀錄。一位記者問她，她説：“打算一口氣跑100也許需要勇氣，但是走一步路並不需要勇氣。

只要你走一步，接着再走一步，然後一布接着一步走，100公里也就走完了。”我倒覺的這句話説的就像我們的人身和夢想。因為人升就是這樣的，看，上完了幼兒園上國小，上完了國小上國中，在上高中，大學，上班……像這樣，走完了一布還要勇敢的走下一步。而我們實現自己的 夢想也是這樣，一步一步得來，一點兒一點兒的完成。

如果你希望自己的夢想馬上實現的話，那只有百分之五的可能，除了這百分之五的人，得的人想這樣做，那麼一切皆為空歎，而以前打好的基礎，也可能前功盡棄，而你的夢想，也僅僅只是夢想罷了。

你想，假如伯森·漢姆沒有一步一步來而是想着終點有沒有沒到或是在想離終點還有多少路的話，那他極有可能會失敗，因為走一步就需要那一步的勇氣、那一步的信心，你走完了，這份信心和勇氣就會加倍，這樣無限循環，不到一會就會到達終點，如果你一直在想，還有很多路怎嘛辦，萬一掉下去怎呢辦 ，那麼，你離終點一直會很遠而你也有掉下去的可能。真因為伯森·漢姆知道了這一點，他才會成功。所以，我們追求夢想、實現夢想也要和他那樣，有了小目標，一個接着一個努力完成，才會實現自己原定的大目標。