【精品】學習的作文彙總4篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的學習的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

學習的作文 篇1

我是金二中七年級187班的一名學生，我在這個班裏很平凡，每天做好自己的事情就行了，一般都不會去管別人的事。這個班裏有很多優秀的同學，雖然我知道自己也很優秀，但是知識是學無止境的，總有自己不會的，所以還要虛心地向別人請教。

我今年13歲，課餘時間喜歡做很多事情，但特別喜歡運動和聽音樂。因為運動和聽音樂能讓自己的心情變好，情緒變得不緊張，所以我建議同學們課餘時間多做一些對自己身體有益的事，少玩遊戲，特別是不能抽煙、喝酒、打架。

在這個世界上生活着各種各樣的人，我生活一個小小的角落裏，每天做着自己喜歡的事情。國小時候的我特別喜歡打乒乓球，經過我辛苦的練習後，我當上了乒乓球隊隊長。現在上了國中的我，不再是每天只學四門功課的國小生了，國中學習科目多，作業很多，課餘時間很少，沒有更多的時間去打乒乓球了，但是我也會抽出一些時間來練習的，只要我每天把該做的事做完，並在別人先做完，不就有時間去練習了嗎？

我以前不怎麼愛讀課外書，但是現在我知道了讀書的重要，所以我決定在之後的每一天都抽出一點時間來閲讀課外書，學習更多的知識，提高自己的寫作水平。

我比較喜歡數學這一門學科，因為數學在日常生活中用的是廣泛的，比如，去買東西要算賬，建築房子也要構造圖，所以，我花在數學上的時間和精力比別的都多。

這就是我，一個喜歡運動、聽音樂，一個喜歡學數學，一個會抽時間做自己喜歡的事的'人。我這個人做什麼事都很認真，不喜歡做事半途而廢，所以我很榮幸自己能來到金鐘二中這所學校讀書，我的心裏時常想起老師對我們説的那一句話：“今天，我們以學校為榮，明天，學校以我們為榮！”

學習的作文 篇2

疫情阻擋了我們到處溜達的腳步，但依舊阻擋不住我們學習的熱情，２月１０日網課開播，從此，我們一個個變成了“宅男宅女”，樂此不疲地在家“上躥下跳”，雖説空間小，但也夠家長受的了，這就有點兒“塞翁失馬，焉知非福”的意味了。

初次上釘釘直播課，新鮮感十足，老師們一個個成了擁有好幾百粉絲的“網紅女主播”。當然，也有主播網卡得不成樣。就如我們數學老師，一次直播的時候，話説着説着就斷片了，同學們紛紛用問號表示對網絡的抗議。過了一會兒，網恢復了正常，本來以為這樣就可以安心聽課了，誰知聲音跟唱歌一樣拖拖拉拉，噢，“網紅女主播”變成了“電音女主播”，這樣的聲音聽上去很有喜感，聽着聽着就樂了，再聽着聽着就捂住耳朵抗議啦！扎心了，ＷＩＦＩ網！老師重新發起直播，情況才好點，好不容易才捱到了結束。繼這次之後，換成了視頻通話。奈何手機屏小，長時間就犯困，但又怕跟不上進度，所以，只好強打精神，或者像軍艦鳥一樣，睜一隻眼閉一隻眼，緩解視覺壓力以及放鬆一下緊繃的大腦。

有時候，老師檢查作業，有的同學沒有寫好，被老師訓時，就絕對有一大片學生充當“吃瓜羣眾”説不定當時嘴就在嚼瓜子呢！點名字是視頻通話的一道程序，同學們那是八仙過海，各顯“奇葩”！有人講課時在線，到點名字時立刻消失不見，這不是奇葩是什麼？要按常理，網民應該是點名字時自動冒泡，講課時潛水，鑑定完畢，是朵“奇葩”。還有的是用電腦的，一開靜音，“嗡嗡嗡”……什麼情況？不知道的，還以為是手機壞了呢！這一“嗡”，就是幾十秒，比“電音”還吵，本來想着要矜持，不能笑的，但是沒過幾秒就忍不住了，樂呵樂呵也好！

上網課，笑點多，在家當“宅女”的日子還是蠻不錯的嘛！

學習的作文 篇3

它像珍珠般被安置在這一間小小的房間裏，它又好似等待父親歸來的孩子一樣守望着西面的那扇窗户，灑滿桌面，一片紅韻，這就是我家的學習角，我對它無比喜愛。

如果有人看見我的學習角，那麼他一定會驚訝於我那又長又寬的學習桌。這張桌子形狀像一個字母”L”，大小適宜，彷彿是一個“區字框”，把我和坐的那把木椅包餃子似的給包了起來！它那帶有微型書架的一頭好像是要撐開兩旁靠得太近的白牆，承受着一堆一堆書本的重量，兩條粗壯的桌腿兒好似一個強壯的孩子，站得穩穩的。

學習桌的桌腳和木椅相隔並不遠，但彼此卻像兩個淘氣的小男孩兒，一有機會，木椅就會湊上前去，和桌腳痛痛快快地來玩兒一場“碰碰車”，當聽到它們發出“砰”的一聲巨響，當我低頭往下看時，桌角，木椅又重歸於好，湊在一起説着“悄悄話”呢。

雖然學習桌的桌腳有時很調皮，但它在我學習時總會一改調皮的臭毛病，換上一副嚴肅的面孔，那時學習桌好似吃苦耐勞的搬運工，巋然不動地凝視着那撲面而來的一本本厚重的書，鼓鼓的筆袋，一堆堆草稿紙。它沒有半點怨言，它好似愛國愛民的帝王般包容着書本、筆袋、白紙、枱燈，甚至一張薄薄的照片也可以睡在它頭上，而它不動聲色，只是盡職盡責、默默地支撐着這一切。

學習桌、木椅也時時提醒着我，當我學習犯困，想偷個小懶時，是那把平日裏淘氣的木椅默默站立在那兒，努力支撐着我，使我可以安心坐下來，那時，我在心中自歎不如這把木椅，於是重新振作精神，在知識的海洋裏繼續向前行進；當我做題時遇到攔路虎，看看學習桌，瞧瞧木椅，它們正默默支撐着我、支持着我，看到這，我便擺正學習心態，認真審題，才得以攻破難題，它們倆日復一日年復一年的陪伴着我，支持着我，我們早已成了要好的朋友……

一個學習角，簡單而又平凡，雖只有一張桌子、一把椅子，只有很小的一片天地，只能坐下一個人，但我的心卻被這一小片天地包住了，我在這揚帆起航，駕駛着知識的小船，駛向更廣闊的世界。

學習的作文 篇4

今天，碧日當空，萬里無雲，是個請客的好日子。這不，我跟隨着媽媽去參加宜信姐姐的升學宴。

我們來到了飯店，只見已有一羣叔叔阿姨來到了。爸爸媽媽去和她們寒暄，我便被宜信姐姐叫道她自己的屋子裏聊天。

來到屋子裏，我抬眼看去，姐姐屋子裏沒有什麼多餘的飾品，很簡單，卻不失樸素。一堆堆的書整齊的排列在書架上，更增添了幾分書卷氣息。幾張寫有至理名言的圖畫被貼在牆壁上，暗示着姐姐的學習態度。我來到書架旁，我隨手拿出一本觀摩，呀，竟是這麼新，回想我那邊邊角角都受到不同程度損傷的書，更加羞愧了。

不過我很奇怪，既然姐姐學習那麼優秀，怎麼不見有什麼證書呢？姐姐似乎看出了我們的疑惑。她來到書桌旁，打來了書桌最下層的一個抽屜，一個個大紅的證書和一張張金黃的獎狀引入眼簾。呀。那麼多！可是為何不擺在顯眼的地方，反而珍藏在不起眼的地方呢？

姐姐回答説：“這是我實力的證明，每一個我都會珍惜。但我不會把他擺放在顯眼的地方，因為那會使我驕傲。所有的一切，不論是成功還是失敗，都屬於過去式，我們要做的就是把握現在，不讓未來的我後悔。所以我把它們珍藏，因為我不想讓他們影響我的未來。”

原來如此！在聊天中，我還了解到，宜信姐姐之所以能夠取到這麼大的成功，是和她平時的努力分不開了。他有一盞小枱燈，那是和他一起深夜學習的伴侶。還有一本本自己買的資料書，上面紅紅綠綠的劃分的很清楚。看到這些，我可以想象姐姐為了自己的大學路所付出的努力。

回到家中，我便寫下這篇日記，告誡自己，只要努力，你也可以做到！